【推薦】分享的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的分享的作文4篇，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
又到中秋節了。
月兒又成了銀盤(pán)，蒙著(zhù)一層青灰色的紗幔，藏起了圓圓的笑意。風(fēng)輕輕挑起紗幔的一角，月兒上揚的嘴角更彎了。銀白的月光灑在院子里，照亮了黛瓦青磚。
丫頭，來(lái)！把這壇老酒搬到院子里去！爺爺蒼勁而有力的嗓門(mén)響起，我趕緊跑過(guò)去，從他手里接過(guò)酒壇，往院子里走去。酒壇上沾滿(mǎn)了細密的灰屑，似是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一道道或深或淺的塵跡給它增添了絲絲神秘。我用手輕輕在壇上劃下一筆，锃亮的釉立即閃射出妙絕的光，醬紅色的釉像是因為被藏匿了多年，剛探出頭，就色彩飽滿(mǎn)得如此誘人。
哎呀！老頭子，怎么舍得把這老酒給搬出來(lái)！奶奶很是吃驚。爺爺坐在藤椅上，雙眼微瞇，呆呆地望著(zhù)圓月，蒼老的瞳分明溢滿(mǎn)思念。良久，爺爺悠悠地說(shuō)：老李頭送的滿(mǎn)月酒也存了有四十年了，明兒個(gè)老三（我爸）就四十了，拿出來(lái)大家分了喝吧！只可惜老三還得上班，怎么連中秋也不回來(lái)呢？奶奶的笑容暗下去，思念像流水一樣塞滿(mǎn)了空氣。月光被烏云掩蓋，一點(diǎn)點(diǎn)揉散。
爸不在，不還有我嗎。倒酒！我趕忙打破寂靜，拔起酒壇上暗紅的軟塞，瞬間，酒香漫進(jìn)了空氣，如柔滑的綢帶觸碰大伙的鼻翼，分散給每個(gè)人的味蕾。這酒還真是香！爺爺捧起酒壇，向堂屋走去。爺爺，去做什么？你爸不在家，也給他留半壇吧！爺爺舉起酒壇輕倒入新買(mǎi)的釉壇，酒像滴過(guò)香料的清泉，滲著(zhù)濃香留下來(lái)。老三��！酒已經(jīng)分給你一半，還剩半壇我們在家先喝了，以后要�；貋�(lái)看我們！似是有一滴淚順著(zhù)爺爺的眼角滑落，他用手輕輕揉了揉，強笑著(zhù)，呵，這酒可還真是烈，刺著(zhù)眼睛了。思念原來(lái)和酒一樣甘醇。
對著(zhù)月，我默默念著(zhù)：爸，聽(tīng)到了嗎？老酒我們和你一起分享，你的'時(shí)光也要和我們一起分享。
蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀光。酒香帶走了愁緒，思念被幸福遺忘。
爸，中秋快樂(lè )，今天忙，我不能回去了，你好好喝酒！電話(huà)那端，爸爸向爺爺恭賀中秋，老三啊，那壇老酒已經(jīng)起蓋了，分了你一半，還在窖里藏著(zhù)，下次回來(lái)好好嘗嘗！爺爺的臉透著(zhù)酒暈更紅了
半壇老酒的香依舊濃郁，爺爺第一次用大碗痛飲甘酒，我湊過(guò)去聞聞，一股灼熱的氣流倏地鉆進(jìn)心膛，暖暖的清而濃郁，久而彌香。爺爺端起酒碗喝下一大口，連稱(chēng)好酒，好酒；奶奶也忍不住偷飲一口，微微的紅泛上了她已松馳的臉頰，卻仍是好看的粉紅色；我用木筷輕輕蘸幾滴老酒，小心地探進(jìn)嘴里，濃烈的香叫我喘不過(guò)氣，酒精的味道早已被掩蓋，米谷的靈氣在四十年的溫存中得到了升華，只覺(jué)得世間僅留下了酒香干杯！一家人分享著(zhù)半壇老酒，笑，在清風(fēng)中滿(mǎn)滿(mǎn)地充釋。月又探出半個(gè)腦袋，銀白的光又變亮了。
秋蟬仍在咝咝鳴叫，月光仍舊清清如流，老酒仍灑陣陣香氣。分享，還在被演習。
一壇老酒，兩種情感；一半叫思念，一半是幸福。
對著(zhù)酒，我暗暗嘆著(zhù)：爸，聞到了嗎？分給你的半壇老酒還藏著(zhù)濃香，那是空巢老人的思念，是闔家歡樂(lè )的幸福。
月光照著(zhù)老酒，老酒映著(zhù)月光。望著(zhù)中秋的圓月我堅信，下個(gè)中秋，我們定能分享整壇醇酒！
分享的作文 篇2
如果與大家一起分享快樂(lè )，那么快樂(lè )就會(huì )成倍增加，痛苦卻只承擔一半。
唉，終于挨到了生日。伯伯送了我一套賽車(chē)玩具。賽車(chē)玩具的樣式非常多，令人眼花繚亂。叮咚。原來(lái)是我的表弟來(lái)了。我剛想收起玩具，表弟一下子跳到我的房間中。
他看到賽車(chē)興奮地手舞足蹈。
我心里嘀咕著(zhù)：要送給他嗎？看見(jiàn)他那羨慕的眼神，手里情不自禁地遞過(guò)去，說(shuō)：送給你。他趕緊拿賽車(chē)玩。忽然，他停了下來(lái)，說(shuō)了聲，謝謝。轉身往外跑。
看著(zhù)表弟離去的身影，我心里有說(shuō)不出的高興。我覺(jué)得我嘗到了分享的甜蜜
分享的作文 篇3
有這樣一個(gè)故事：從前在一個(gè)大花園里，有一顆健壯的大芭蕉。在它的身旁，有一顆嫩嫩小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養分，全部輸入到小芭蕉體內，使它茁壯成長(cháng)，而自己卻慢慢地枯萎了……
故事中的老芭蕉，使我想起了小學(xué)班主任蘇國際老師，他不正像故事中的“老芭蕉”嗎？
打開(kāi)記憶的窗口，一幕幕往事浮現在眼前：
在戶(hù)外郊游，他帶領(lǐng)著(zhù)我們去采櫻桃。我們品嘗了自己的“勝利果實(shí)”。櫻桃的味道酸里帶甜、甜里帶酸，美妙極了。吃到后來(lái)，我們都酸得不行，但是眼睛都還盯著(zhù)，真是“眼睛大肚皮小”��！哈哈。
蘇老師對我們極度負責，有知識點(diǎn)沒(méi)掌握時(shí)，他會(huì )用午休的時(shí)間來(lái)給我們重新講解。他教學(xué)一絲不茍是一位嚴肅而且教學(xué)能力非常強的老師，使我難忘永久。
還記得又一次，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。我們穿上那整齊的軍裝站在合唱臺上。唱著(zhù)激烈洶涌的軍歌，展現了自我。我永遠不會(huì )忘記蘇老師和我們之間的友誼。
在我腦海記憶中最深刻的一件事——畢業(yè)。畢業(yè)是我們每一個(gè)人要經(jīng)過(guò)的一個(gè)臺階。蘇老師一起陪伴我們了四年，從中有很大的改變。當我最后一天在我曾經(jīng)上課的班級里徘徊，感到有一種對七年級好奇的感覺(jué)�？傁胫�(zhù)七年級會(huì )是什么樣子？蘇老師一起與我們談自己的心里話(huà)，把這六年的感受說(shuō)了出來(lái)。六年級時(shí)，看到蘇老師每天笑呵呵的為我們操心，而我們卻沒(méi)有體會(huì )到老師的用心良苦。當我又一次回想起這件事，模模糊糊的看到老師的眼淚落了下來(lái)，我們的眼淚也不由自主的掉落了。
一個(gè)老師為我們操勞了許久，是多么平常；老師的脖子受傷了，他還依然堅持著(zhù)為我們批改作業(yè)，這是多么好的老師��！
我想：明天我一定很勇敢，常常冒險探奇，對新鮮事物的追求是永無(wú)止境的。
我想；明天的我一定很堅強，向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。
我想：明天我也許會(huì )像大人一樣，在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)泰然自若，在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏，過(guò)后卻忘不了靜靜地仰望藍天，欣賞美麗的彩虹。
蘇老師我愛(ài)戴您，因為您時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至的關(guān)心我們；我敬佩您，因為您教給我們做人的道理、正確的人生觀(guān)念……
蘇老師，我愛(ài)戴您。
【【推薦】分享的作文3篇】相關(guān)文章：
分享幸福作文【推薦】02-21
【推薦】分享優(yōu)秀作文02-18
分享優(yōu)秀作文【推薦】02-18
【推薦】分享作文4篇05-08
【推薦】分享作文九篇02-23
【推薦】愛(ài)的分享作文3篇03-23
【推薦】愛(ài)的分享作文三篇02-06
【推薦】愛(ài)的分享作文4篇02-02
【推薦】分享作文合集4篇05-13