分享之樂(lè )四年級作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的分享之樂(lè )四年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　一個(gè)人只要有朋友，那必然是體會(huì )過(guò)分享的.快樂(lè )，只要有朋友，我們總會(huì )學(xué)會(huì )分享。分享，會(huì )使我們快樂(lè )，我們常常聽(tīng)的，贈人玫瑰，手有余香。雖然分享會(huì )把自己所擁有的東西分一些出去，但是我們收獲的東西，往往比我們分享出去的東西要多得多，不要因為小氣，覺(jué)得我給她東西了很吃虧。因為這樣很不好。

　　擁有朋友，就要懂得分享，這句話(huà)還是在我有一個(gè)好朋友的時(shí)候，才明白的。記得那一次是夏天，天氣很炎熱，曬得我不得不去小賣(mài)部去買(mǎi)一個(gè)冰淇淋吃。那個(gè)時(shí)候，我的朋友沒(méi)有錢(qián)，她只能在小賣(mài)部外面等我。等我買(mǎi)完一個(gè)冰淇淋之后，便嘗了一口，那冰淇淋的味道非常好。

　　而我的朋友沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，只能看著(zhù)。我注意到了我的朋友，看她滿(mǎn)頭大汗的，卻什么冰的東西都沒(méi)買(mǎi)，于是我好奇地問(wèn)：“你怎么不買(mǎi)冰淇淋啊，那么熱的天！”我的朋友頓時(shí)低下頭，然后告訴我，她沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。我聽(tīng)了之后，心想，我到底要不要請她吃個(gè)冰淇淋呢？

　　若是我自己一個(gè)人吃冰淇淋，而她沒(méi)有，是不是太不夠朋友了，何況，這冰淇淋我還是買(mǎi)得起的。如果我買(mǎi)了個(gè)冰淇淋給她，她便不會(huì )那么熱，流那么多汗了。想著(zhù)，我終于還是打算要幫她買(mǎi)個(gè)冰淇淋了。于是我讓她幫我拿著(zhù)冰淇淋，我又重新跑進(jìn)小賣(mài)部，我買(mǎi)了個(gè)她最喜歡的口味的冰淇淋給她。

　　她接過(guò)我的冰淇淋，不知有多感動(dòng)，然而我卻認為，這只是小事而已。那個(gè)時(shí)候，她很感謝我，我的心里也美滋滋的，原來(lái)這就是分享。等第二天，她也帶了好東西給我吃，我們頓時(shí)笑了起來(lái)，原來(lái)這就是分享，分享東西給別人，快樂(lè )自己。

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