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憤怒的作文600字（通用28篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的憤怒的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憤怒的作文600字 1
我看了一個(gè)節目，這個(gè)節目說(shuō)一位過(guò)百歲的老太太在一個(gè)小區旁從早上六點(diǎn)鐘直坐到下午六點(diǎn)，那個(gè)小區的人看不下去了，就把她送進(jìn)了傳達室休息。這時(shí)，記者、民警……都來(lái)了。記者問(wèn)：“大娘，是誰(shuí)送你來(lái)這的?”大娘用嘶啞的聲音說(shuō)：“是兒媳婦送我來(lái)的。送我來(lái)后就不知去哪了!”
我看著(zhù)這位白發(fā)蒼蒼的老人，眼里布滿(mǎn)了血絲，那么瘦弱，心想：“世界上怎么會(huì )有這么不孝順的子女，自己的母親丟棄在風(fēng)雨里。難道你們這些子女沒(méi)有錢(qián)?還是你們嫌她老，沒(méi)錢(qián)，不中用?如果真的是這樣!你們這些人就大大的錯了!你們想想是誰(shuí)給你生命?是誰(shuí)哺育了你們?是誰(shuí)照顧你們長(cháng)大成才?是誰(shuí)……是你們的父母!而今天你們卻拋棄了她，你們應該嗎?還有如果你們也像你們的媽媽般大歲數了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)照顧撫養你們!你們會(huì )怎樣呢?”
記者發(fā)現，這位老人身上只有一張破爛不堪的兩角錢(qián)紙票!兩角錢(qián)能做什么呢?這位大娘已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了!民警把老大娘送回了家!今天的事就消失在蒼茫的夜色中了……
第二天，記者又來(lái)到老大娘的家。老大娘不愿意提起昨晚的事，說(shuō)：“太難過(guò)!忘了!”大娘的家是臟兮兮的，破破的.。記者這時(shí)看見(jiàn)大娘頭上貼了瘡口貼，就問(wèn)怎么回事。大娘吞吞吐吐地說(shuō)：“我……摔了一下�！庇浾哂謫�(wèn)：“那有沒(méi)有人來(lái)扶你起來(lái)呢?”“沒(méi)有，都是我自己起來(lái)的!”大娘傷心地說(shuō)�！澳袥](méi)有買(mǎi)東西吃呢?”記者又問(wèn)�！拔覜](méi)有錢(qián)�！贝竽锉瘋乜蘖�。我看著(zhù)也哭了!
更令人氣憤的是，當記者問(wèn)起大娘的子女怎么把母親遺棄在外了，他們竟說(shuō)：“房子太小了，裝不下!”我心里想：“不是房子太小，是心里裝不下!”最后，在記者百般勸說(shuō)下，他們才答應讓自己的老母親住進(jìn)了一所便宜的敬老院。
大娘的這件事實(shí)在令我憤怒，她子女的行為讓人心寒，希望天下的子女都能孝敬自己的老父母。
憤怒的作文600字 2
漫天的沙塵暴滾滾襲來(lái)，渾濁的洪水淹沒(méi)了良田，嚴寒的冬雪阻塞了交通，如今各種各樣的自然災害頻繁發(fā)生，這究竟是什么原因呢？其實(shí)，這是地球在憤怒，由于人們亂砍亂伐，毀林開(kāi)荒，以及為了經(jīng)濟利益而破壞賴(lài)以生存的自然環(huán)境等因素，地球正在遭受不同程度的損害。
地球憤怒時(shí)會(huì )對人類(lèi)發(fā)出一種警示，提醒人類(lèi)不要再繼續破壞了。
地球，是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，可是現在全球氣候變暖，地表植被遭到破壞，滾滾濃煙升入高空，污濁的工業(yè)廢水流進(jìn)河里。人們?yōu)榱私?jīng)濟利益，不顧一切砍伐大量樹(shù)木，于是，森林消失了。人們的腰包鼓了，可是，接著(zhù)而來(lái)的是無(wú)邊的災害。地球，是我們的母親，它能夠給我們提供賴(lài)以生存的條件，可是我們?yōu)槭裁匆@樣傷害它呢。作為母親，它已經(jīng)容忍了許多，看到子女只顧眼前利益，它心里很難受，它一次一次地給兒女機會(huì )，可是這些不懂事的兒女變得變本加，厲。母親流淚了，它不是為了自己的傷痛，它是擔心子孫后代，一些不懂事的兒女只顧自己的滿(mǎn)足竟然不想為后代留下一些資本。母親想得很長(cháng)遠，于是它用憤怒在警示�？窗�，那滾滾流淌的洪水就是母親的熱淚，那漫天的`沙塵暴就是母親體內的病毒，那鋪天蓋地的大雪正是母親冰冷的心扉。
現在，聯(lián)合國氣候組織正在不斷地召開(kāi)氣候峰會(huì )，目的就是改善環(huán)境。如果氣候變暖而得不到控制，那么南北極的冰山就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)融化，一些地勢較低的國家就很有可能被大水淹沒(méi)，到時(shí)候人們就沒(méi)有了生存的地方，這是多么可怕的事情啊。那個(gè)時(shí)候，才是地球真正的憤怒呢，可是現在地球已經(jīng)在小規模地憤怒了，目的是引起兒女重視，懸崖勒馬仍然不晚。母親，一定會(huì )原諒自己的孩子的，它的憤怒是愛(ài)的體現，是母親表達愛(ài)意的一種方式。
地球憤怒了，我們應該認真反思了，不然有一天，我們會(huì )遭受更大的懲罰，而那個(gè)時(shí)候就來(lái)不及了。地球是公正的，只要我們能夠好好地對待它，它一定不會(huì )憤怒，它的憤怒是一種警示，提醒兒女要好自為之，不要誤入歧途。
憤怒的作文600字 3
發(fā)生在我們身邊的事有很多，苦辣酸甜樣樣俱全。而這件事卻讓我記憶猶新。那天我正走在回家的路上。忽然一個(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起：“誰(shuí)買(mǎi)柿子呀，誰(shuí)買(mǎi)柿子!”
我尋聲望去，只見(jiàn)一位兩鬢斑白的老奶奶正在叫賣(mài)。再看看她賣(mài)的柿子呀，一個(gè)個(gè)都又大又圓，真惹人喜愛(ài)。這時(shí)，一個(gè)衣著(zhù)時(shí)髦的婦女帶著(zhù)一個(gè)小女孩走過(guò)攤前，小女孩看見(jiàn)了柿子，對那婦女說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙允磷��！崩夏棠桃豢从腥艘I(mǎi)柿子，馬上向前探著(zhù)身子問(wèn)道：“買(mǎi)柿子嗎?可甜了”她的眼里充滿(mǎn)了期望，并熟練地撐開(kāi)一個(gè)塑料袋兒�！班�，看看�！蹦莻�(gè)婦女毫不在乎地瞥了她一眼，伸手拿起一個(gè)柿子，說(shuō)：“我嘗嘗甜不甜�！闭f(shuō)完便大口大口地吃了起來(lái)。婦女身邊的小姑娘看著(zhù)媽媽吃柿子，十分眼饞，于是說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨��！眿D女又從攤子上挑了一個(gè)柿子，給了小孩。老奶奶這下可急了，說(shuō)：“你怎么還吃啊�！蹦菋D女滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道：“就這一個(gè)，又能怎么了?你指這個(gè)發(fā)財啊?”吃了一會(huì )兒，婦女丟下了她啃了一大半的柿子，說(shuō)：“還沒(méi)熟，不買(mǎi)了，蕓蕓，我們走�！倍莻�(gè)小孩卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)炝�，可甜了�！蹦菋D女的臉頓時(shí)紅了，狠狠地瞪了小孩一眼，抱起她就走，只留下那位老奶奶。她望著(zhù)那對母女的.背影，然后發(fā)出一聲長(cháng)嘆：“唉，現在的人哪，就這么愛(ài)貪小便宜，連我這么一個(gè)老婆子都不放過(guò)……”這件事令人十分氣憤。想想看，如果人人都像那位婦女一樣，那擺攤的人可怎么過(guò)?你光嘗一個(gè)可以，可你不但嘗了兩個(gè)，還不買(mǎi)。如果柿子真的不熟你也有理，可你聽(tīng)聽(tīng)你孩子說(shuō)的什么?童言無(wú)忌，肯定是你在貪小便宜。聽(tīng)了這件事，相信你們對那個(gè)婦女的行為很不滿(mǎn)，咱們可不能這么做啊!
憤怒的作文600字 4
寒假里，我讀了我國著(zhù)名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《憤怒的象群》這個(gè)小故事，不由得感慨萬(wàn)千。
《憤怒的象群》寫(xiě)的是作者沈石溪回憶自己小時(shí)候所在的寨子，半夜被一個(gè)象群襲擊了。令全寨人感到驚奇的是，以前他們與象群的相處可以說(shuō)是“井水不犯河水”�？墒乾F在象群為什么要圍攻寨子呢？一了解，原來(lái)是寨子里的'一個(gè)酒鬼到山上打野味時(shí)，看到一頭公象，就起了圖財害命之心。他把那頭公象殺了之后又把象牙鋸了，用賣(mài)了的錢(qián)打酒喝。最后那個(gè)酒鬼受到了應有的懲罰——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。
故事讀完了，我卻感到身上涼嗖嗖的。一個(gè)酒鬼巖溫扁因一點(diǎn)兒酒錢(qián)開(kāi)槍打死了一頭公象，不僅自己丟掉了性命，還差一點(diǎn)兒讓自己的寨子因為自己被昔日“和諧”相處的“朋友”夷為平地。這是多么的可悲��！其實(shí)在生活中，無(wú)論是對人，還是對物，我們都應心存善念，毫無(wú)害人之心，這樣生活才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，世界才會(huì )豐富多彩。
對比巖溫扁，我想到了雷鋒，一個(gè)響徹全國、全世界的名字，一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人！22歲是他永遠的年齡，他說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。一次，雷鋒叔叔無(wú)意中看到一所小學(xué)的教學(xué)樓正在施工，二話(huà)不說(shuō)，他就推起一輛小車(chē)幫著(zhù)工人們運磚，一干就是幾個(gè)小時(shí)。不僅如此，他還“偷”著(zhù)為戰友的親人寄錢(qián)，為災區人民寄上幾年來(lái)的全部存款。大家都說(shuō)他是“傻子”，雷鋒叔叔卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒！他永遠都帶著(zhù)善心，就算是會(huì )使自己受到傷害，他還是日復一日、年復一年地做著(zhù)好事，不斤斤計較。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我決心要向雷鋒學(xué)習，學(xué)習他這種樂(lè )于助人，堅持行善的精神，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從微小的事情做起，去幫助別人，就像歌中唱的“……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
憤怒的作文600字 5
端午節那天夜里，山里下了一場(chǎng)雨。清晨起來(lái)，雨過(guò)天晴，空氣無(wú)比清新。我決定先把今天要用的蔬菜采摘下來(lái)。于是，摘黃瓜、摘豆角，拔小蔥、拔生菜……這時(shí)，住在我家的一位客人也在院子里溜達，突然，他從玫瑰花叢的邊上發(fā)現了一只小鳥(niǎo)!
小鳥(niǎo)并不小，體長(cháng)比兩個(gè)麻雀還要大一些，但它卻是一只小雛鳥(niǎo)，因為它身上的一毛還沒(méi)有長(cháng)全，還不會(huì )飛�？雌饋�(lái)，因為下雨，或許是鳥(niǎo)窩受損，也許是羽毛淋濕，總之，它從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里摔在了地上。
客人把小鳥(niǎo)放在地上，希望它飛走，但它只是撲騰了幾下，卻沒(méi)有飛上天。
見(jiàn)狀，我們找來(lái)了一只鳥(niǎo)籠，把它放進(jìn)去，希望能夠喂它一些吃的東西，等它能夠飛翔的時(shí)候再放飛。誰(shuí)知，這一舉動(dòng)，讓小鳥(niǎo)憤怒了!它不停地沖向鳥(niǎo)籠的頂部，看樣子是想飛出去。
我們嘗試著(zhù)用各種東西喂它：小米、牛奶、饅頭……但遺憾的是，這些東西吃到了嘴里，不會(huì )咽下去，又憤怒地吐了出來(lái)。
怎樣才能救活這只小鳥(niǎo)呢?
忽然，我們聽(tīng)到天空上有鳥(niǎo)的叫聲傳來(lái)，小鳥(niǎo)立即回應，那叫聲與天上傳來(lái)的叫聲非常相像!是它的父母找它來(lái)了?大家立刻覺(jué)得有了一點(diǎn)希望，連忙把小鳥(niǎo)放在花園中間的空地上，希望它的爸爸媽媽看見(jiàn)它，并把它帶走。但是叫聲依舊呼應，大鳥(niǎo)也在院子的上空盤(pán)旋，但是它們終究無(wú)法把小鳥(niǎo)帶走。
小鳥(niǎo)是何種鳥(niǎo)?它的窩在哪棵樹(shù)上?如果我們找到了它的窩，設法把它送回去，那樣它的父母就可以與它團聚了。于是，大家紛紛仰頭尋找，柿子樹(shù)、香椿樹(shù)、花椒樹(shù)、紅果樹(shù)、梨樹(shù)、玉蘭樹(shù)、杏樹(shù)、李子樹(shù)……茂密的綠色籠罩著(zhù)小院，小鳥(niǎo)的窩在哪兒?
下午，憤怒的小鳥(niǎo)終于安靜了很多，但還是無(wú)法進(jìn)食。奇怪的是，來(lái)自天空上與它同樣的叫聲沒(méi)有了。難道它的'父母放棄它了嗎?小鳥(niǎo)蹲在長(cháng)廊的柱頭上，樣子非常難過(guò)。
傍晚，一天沒(méi)有進(jìn)食的小鳥(niǎo)停止了呼吸，它短暫的一生因為端午節的一場(chǎng)雨而終結了。
憤怒的作文600字 6
說(shuō)起玩“憤怒的小鳥(niǎo)”，我可有一套秘訣。
我能從玩“憤怒的小鳥(niǎo)”這游戲中的一名低手中的低手變?yōu)楦呤�，全靠某一天的玩耍中，無(wú)意發(fā)現的一個(gè)重大的秘密。
那天，我正開(kāi)始玩，發(fā)現屏幕上有一幅圖，上面有一只黃色小鳥(niǎo)。咦？不就是這只鳥(niǎo)，讓我老是過(guò)不了關(guān)的嗎？難道有什么秘訣？于是，我按照圖的樣子，找到黃色小鳥(niǎo)，發(fā)射出去，再點(diǎn)了一下鼠標，“噴”一下子，黃色小鳥(niǎo)如同箭一般射了出去。哎呀！飛過(guò)了，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！我便又像剛才那樣，瞄準小豬，把黃色小鳥(niǎo)又彈了出去，當快要打到時(shí)，我點(diǎn)了一下鼠標，小鳥(niǎo)直線(xiàn)沖過(guò)去，小豬在那一瞬間，倒下去了。好！太棒了！順利過(guò)關(guān)！我點(diǎn)開(kāi)了下一關(guān)，咦？怎么變成黑色的鳥(niǎo)了？這又怎么過(guò)��？是不是很難？這一連串的小問(wèn)號從我腦海里閃過(guò)。于是，我帶著(zhù)問(wèn)號，打開(kāi)了這一關(guān)，你看！小豬們被鐵房子保護得嚴嚴實(shí)實(shí)。這一關(guān)，肯定不好過(guò)，我用鼠標拉好彈弓，“嘩”一下，黑色小鳥(niǎo)飛出去了，當它飛到半空中的時(shí)候，我點(diǎn)了一下鼠標，黑色小鳥(niǎo)一下子炸開(kāi)了花，這到底是怎么回事？為什么它不象黃色小鳥(niǎo)一樣沖過(guò)去？不行，再試試，于是，我把它又彈了出去，這次，當它到達鐵房子時(shí)，我才點(diǎn)了一下鼠標，一下子，那一片鐵房子全倒了，小豬被擊中了。原來(lái)它的攻打方法和黃色小鳥(niǎo)不一樣��！
我算又過(guò)了一關(guān)，我又點(diǎn)開(kāi)下一關(guān)，這次變成白色小鳥(niǎo)。我也按照剛才的方法射，并注意觀(guān)察，當我點(diǎn)了一下白鳥(niǎo)時(shí)，它突然不見(jiàn)了，但馬上從天上掉下來(lái)一顆白蛋，把房子全炸了。哇！白鳥(niǎo)的攻擊方法也不一樣呀！比前兩個(gè)厲害多了！
從這次游戲中，我知道了一個(gè)秘訣：在玩“憤怒的'小鳥(niǎo)”時(shí)，除紅色小鳥(niǎo)外，其他顏色的小鳥(niǎo)只要點(diǎn)一下鼠標，它就會(huì )變得力大無(wú)窮，無(wú)堅不摧，當我發(fā)現這個(gè)秘訣之后，每一次都會(huì )在這個(gè)游戲中找到無(wú)窮的樂(lè )趣！
憤怒的作文600字 7
生活中，我們會(huì )遇見(jiàn)形形色色的人們。這些人們在一起，匯成了我們多姿多彩的生活，他們讓我們的生活不再單調。
記得有一次放學(xué)的經(jīng)歷，至今想起來(lái)還讓我憤憤不平。
那一天，晚霞正悄悄爬上天空，染紅了天空的一角。我正坐在爸爸車(chē)后座上欣賞沿路的`風(fēng)景，可惜這條路太陡了，路上一個(gè)坑接著(zhù)一個(gè)坑�？捎譀](méi)辦法繞過(guò)去，這是回家的必經(jīng)之路。所以爸爸只好把車(chē)開(kāi)的很慢。此時(shí)，對面走來(lái)了一個(gè)人，我不以為意，認為這只是個(gè)路過(guò)的�？墒聦�(shí)告訴我，我錯了。等到一人一車(chē)交匯的時(shí)候，那個(gè)人突然一個(gè)“不小心”，讓我們的車(chē)“撞”到了。
那人捂著(zhù)他被“撞”到的胳膊，大聲叫道：“你們是怎么開(kāi)車(chē)的！都撞到人了！快停車(chē)��！”爸爸聞聲，緩緩地停下車(chē)來(lái)。那人見(jiàn)了，立馬跑過(guò)來(lái)，似理直氣壯地道：“你看看怎么辦吧，撞到我了！我可是靠力氣吃飯的，這胳膊傷了，至少一星期不能干活了！你看看賠多少錢(qián)了事吧！”我這才看清那人的面貌，一看到他，我就想到了一個(gè)詞——賊眉鼠眼。爸爸緊跟著(zhù)理論道：“我這也沒(méi)開(kāi)多塊啊，不至于那么嚴重吧�！蹦侨寺�(tīng)了眉頭緊皺，雙目瞪得溜圓，活的像只老鼠，他說(shuō)：“怎么？你這人還想賴(lài)賬呢！撞了人還不賠錢(qián)！”他說(shuō)得越來(lái)越大聲，似馬上就會(huì )和我們吵起來(lái)。接著(zhù)，從路旁的小道里鉆出來(lái)一伙人，在不遠處望著(zhù)我們，好像在無(wú)聲地威脅著(zhù)爸爸。爸爸也看見(jiàn)了，沒(méi)法，只好從錢(qián)包里掏出幾張紅票子，放在那人手里。隨即轉身回車(chē)，起火，帶著(zhù)我走了。我不服氣地跟爸爸說(shuō)：“爸爸！我們開(kāi)得這么慢，他最多也就被蹭到了一下。他這人分明就是來(lái)碰瓷的，想訛我們錢(qián)！”爸爸語(yǔ)氣無(wú)奈：“唉，我這也沒(méi)辦法��！現在這種人是越來(lái)越多了！”我聽(tīng)了，只好作罷。
經(jīng)過(guò)這件事后，我真希望能有法律來(lái)管管“碰瓷”這件事。這樣的真讓我憤怒又無(wú)奈！
憤怒的作文600字 8
在星期二下午，我們班去觀(guān)看了影片——《南京》。影片演了兩個(gè)小時(shí)，其中有八位當時(shí)在南京建立了保護區的外國人輪流講述，還有一些當時(shí)的受害者也在敘述。時(shí)不時(shí)地插播一些錄像、圖片。影片中悲慘的一幕幕，激起了我內心的憤怒。
記得影片中有這樣一段可怕的錄像：一架飛機在空中盤(pán)旋，瞅準時(shí)機，扔下一顆顆炸彈。頓時(shí)，地面上“轟隆”一聲，炸了個(gè)大坑，上百人受傷、喪命！日本人是多么可惡！把中國人的生命根本不當一回事！任意屠殺中國人，把中國人看成他們取樂(lè )的玩具！甚至用百名中國人的生命打賭，而賭注僅僅是一瓶葡萄酒！難道中國人的生命能當兒戲嗎？日本人的做法，是歧視我們中國人，是玷污我們偉大的祖國！日本人欺負我們是因為什么？還不是因為我們中國地大物博！還不是因為我們中國科學(xué)技術(shù)差！我們一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大發(fā)明先進(jìn)的科學(xué)武器，讓外國人知道：我們中國不是一塊兒好啃的肥肉！
還有一幅引人深思的'圖片：一群男青年，被困住了手腳，帶到了一個(gè)大廣場(chǎng)上，目光充滿(mǎn)了堅定，但卻又充滿(mǎn)了對中國的信任、希望。他們一定是在想：我是不會(huì )屈服在日本鬼子的手下，我是中國人，我愛(ài)中國！而且，我們偉大的祖國，一定能夠回打退日本鬼子！一定會(huì )完成我們未能完成的建國大業(yè)！這是多么感人！他門(mén)快犧牲了，卻還在想著(zhù)我們祖國的成立！他們，是令祖國自豪的子民！是中國人民的好兒女！是我們祖國能發(fā)展到今天的功臣！我們一定不能辜負他們的期望，要好好讀書(shū)，長(cháng)大做個(gè)有用的人，報效祖國，讓祖國的明天更美好！
走出電影院，我心里波瀾不已：中國所受的恥辱比我了解的要多得多，這，都是因為當時(shí)科技不發(fā)達所造成的影響，我們長(cháng)大了，一定要成為一個(gè)祖國的棟梁，為祖國做更多有意義的事！
憤怒的作文600字 9
記得很久前的一個(gè)星期天,我和媽媽去公園玩。天空像鋪著(zhù)一塊藍色的幕布，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云。公園里秋意在濃，游人三三兩兩，有說(shuō)有笑。
走著(zhù)走著(zhù)，一陣拉二胡的聲音緩緩傳來(lái)。定神一看，原來(lái)是一個(gè)年邁的老人用顫顫巍巍的手，用力地拉著(zhù)一個(gè)早已破舊不堪的二胡。雖然天氣漸進(jìn)初冬，但是那位老人仍穿著(zhù)一件單薄的衣衫。那件滿(mǎn)是泥土的衣服上打滿(mǎn)了補丁，兩只袖子都已經(jīng)破損了一半。褲子膝蓋處早已爛的`可以漏出里面的衣物，看得出他只是在上面貼了幾塊爛布。滿(mǎn)是老繭的手，不時(shí)地發(fā)抖，頭發(fā)已是白了，掛在嘴巴四周的胡子比頭發(fā)少多了。大眼一看，就知道是個(gè)很不干凈的老人。
這時(shí)，迎面走來(lái)一位身著(zhù)西服，帶著(zhù)帽子和墨鏡的小伙子。他一見(jiàn)那位老爺爺就皺著(zhù)眉毛，嘴里不時(shí)地嘟囔著(zhù)：“真是的，老頭子，這么臟，攔在路邊，打擾我的好心情�！苯又�(zhù)小伙子斜了老爺爺一眼，連看都不看就走過(guò)去。當他過(guò)去時(shí)，不小心碰到了老人家的袖子，把老爺爺碰的斜在一邊。而他卻像是被電了似的，一下子收回手來(lái)。用手拍拍褲腿，惡心得說(shuō)：“真是的!臟死了，把我的西服都碰臟了，這一件西服上千元，要是再碰臟一些，你賠得起嗎!”邊說(shuō)邊大步流星地走了。
就在這時(shí)，又走過(guò)來(lái)一位身著(zhù)華麗的女士。她手拎著(zhù)一個(gè)五顏六色的手提包，一看就是一位千金小姐。當她看到老人時(shí)，反應更明顯，躲得遠遠的，好像怕把她的衣服也碰臟了，還小聲地說(shuō)：“現在要飯的，怎么這么多�！�
我和媽媽再也看不下去了。連忙走過(guò)去，從包里掏出一些零用錢(qián)，給了這位老爺爺。媽媽和我對視了一下，我們笑了。雖說(shuō)老人家像是在乞討，但是他在拉二胡，是用自己的勞動(dòng)換取的價(jià)值。
這件事過(guò)去了很久，但是一想起來(lái)那兩位年輕人，我就怒火中燒�！袄衔崂�，以及人之老�！币驗槲抑酪獙W(xué)會(huì )尊敬老人，也希望全社會(huì )都要尊敬老人。
憤怒的作文600字 10
今天我們在教室里面寫(xiě)了一個(gè)課時(shí)的字，我知道為什么老師要我們班上練一個(gè)課時(shí)的字，是因為祝老師看了我們的字退步很大。
祝老師在課堂上跟我們說(shuō)了，整個(gè)五年級寫(xiě)字最不好的一個(gè)班，全班寫(xiě)的字在短短的一個(gè)月里的字都寫(xiě)得非常好，就連他們班寫(xiě)字最不好的同學(xué)都寫(xiě)得很好，他們的秘訣就在于練字，還是用的鋼筆。祝老師給我們每個(gè)人發(fā)了一本練字本，就讓我們寫(xiě)第九課，我的心里暗暗地想，這個(gè)練字可是展示我好身手的一個(gè)絕好的機會(huì )，我一定要讓祝老師大開(kāi)一下眼界，對我刮目相看。開(kāi)始練字了，我按照這上面的紅色字體一筆一畫(huà)的照著(zhù)描了起來(lái)，但是，我覺(jué)得這樣寫(xiě)的話(huà)太慢了，為了能寫(xiě)出好字來(lái)，再慢也值得，因為我想到了一句話(huà)，字如其人，我的字雖然不算張牙舞爪，但也只是馬馬虎虎，因為我覺(jué)得你的.字寫(xiě)得怎樣，你的人就會(huì )成什么樣，字寫(xiě)得美，你的人的外貌和心都是美的。
紅色的字描完了，開(kāi)始寫(xiě)字了，我一筆一畫(huà)的寫(xiě)，什么時(shí)候要提筆就提筆，什么時(shí)候停筆就停筆，橫豎撇捺，寫(xiě)字完了，我就讓祝老師改，老師看了之后給我提了好多意見(jiàn)，有的字比例不對，有的字豎沒(méi)有寫(xiě)直，橫寫(xiě)得太平，讓我再改改，我聽(tīng)了后受益匪淺，當我再次提筆時(shí)，我突然發(fā)現，在我眼前的字都變得那么聽(tīng)話(huà)，原來(lái)好的字看起來(lái)是那么有美感，一橫，一豎，一撇，一捺完成拼接后帶給我們無(wú)限的驚奇。當我把改過(guò)后的作業(yè)再次讓祝老師看時(shí)，她滿(mǎn)意地說(shuō)：“這個(gè)字寫(xiě)得不錯，看來(lái)在這個(gè)上面字還是能寫(xiě)好嘛，以后每天的作業(yè)都要這么寫(xiě)才好�！甭�(tīng)了老師的話(huà)以后我心里甭提有多高興了。我以后一定要把字寫(xiě)得漂亮，一定要把字寫(xiě)好，得到老師的鼓勵，我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興，好久都沒(méi)有平靜下來(lái)。寫(xiě)字也讓我明白一個(gè)道理，做任何事都要持之以恒，堅持不懈才能做好。
憤怒的作文600字 11
憤怒，讓我不得不挑剔地看待整個(gè)人生。
——題記
以前我總說(shuō)人是動(dòng)物，動(dòng)物也有性，所以沒(méi)有誰(shuí)能成為完人。但是現在我卻突然意識到，人性所顯露出來(lái)的觸目驚心，性往往不能達到。
所以，性是人性的一種升華。
在某些時(shí)刻，我總是無(wú)端地陷入一種憤怒之中。
圓明園的殘垣已被遺棄百年，熒幕上的灰暗畫(huà)面，會(huì )讓人感到恐慌。這才是真正的人性？人放下一切束縛，丟棄一切由文明編織的外套，向我們展示所謂的人性。于心何忍？
真正的人性，在看到美好的事物時(shí)，應被其美所震撼，而不是念念不忘的毀滅。
或許那不過(guò)是一群被扭曲了的靈魂，面目全非丑態(tài)百出�？傊艺也坏揭恍](méi)有被污染的人性。
于是想到了更近一點(diǎn)的.事。
30萬(wàn)亡靈，殺戮殺戮，毀其端倪，斷其痕跡，你我無(wú)怨無(wú)仇，你又是于心何忍？那簡(jiǎn)直是一種無(wú)法想象的境地，在那個(gè)年代，有兩個(gè)極端，生還是死？或者生卻如此茍且，或者死卻如此落魄。累累白骨，堆砌了那個(gè)時(shí)代的城堡。里面乘滿(mǎn)了人性，卻永不見(jiàn)天日。
是的。觸目驚心。
那么現在呢？
人類(lèi)是地球上最強勢的物種，我們擁有幾乎像上帝一樣隨意處置別的動(dòng)物的能力，于是我們便認為我們同樣也擁有了這樣的權利。
于是
在夕陽(yáng)下，有羚羊被生生撥皮的痛苦哀號；在倉庫中，有被利斧砍掉一只前掌時(shí)，便吱吱亂叫著(zhù)把另一只緊藏在背后的浣熊；在動(dòng)物園，有狼被緊鎖而漸漸變的凄涼的眼神。也有在宴會(huì )的燈光下，披著(zhù)羚羊披肩接受男士調情的女人；在商店中，有被懸掛而被高價(jià)出售的熊皮；在籠外，有想兒子介紹這就是可惡的大灰狼的母親。
我們于心何忍？
我們走出茹毛飲血的年代，學(xué)到的就僅僅是這些？
曹植有詩(shī)云；“本自同根生，向煎何太急？”既然同樣身為動(dòng)物，又何必使殘忍邊的餓觸目驚心？
或許，性本身就是人性的一種升華。
憤怒的作文600字 12
有人說(shuō)：寬容似一縷陽(yáng)光，給以人溫暖;寬容似一場(chǎng)甘露，滋潤人們的心靈;寬容似美德，讓人感到溫馨甜蜜……之所以贊美寬容的美德，只因我曾和她擦肩而過(guò)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，天氣出奇的熱，我很困倦，正當上眼皮和下眼皮親密的不想分開(kāi)時(shí)，“唰”一聲，同桌的頭發(fā)抽了過(guò)來(lái)，這一抽使我打起了十二萬(wàn)分的精神，看著(zhù)看著(zhù)，我忽然想起了好招兒，我把椅背轉向她，趁她不注意，拿起一撮頭發(fā)，系在了椅背上。下課了，同學(xué)們都站起來(lái)向老師道別“哎呀”同桌傳來(lái)一聲慘叫，我不為所動(dòng)，瞧著(zhù)他壞笑著(zhù)，她的.頭發(fā)還有幾根系在椅背上，我更得意了，她用蒙著(zhù)一層水霧的眼睛瞧著(zhù)我，我火了：“看什么看?誰(shuí)讓你的幾根‘毛’不老實(shí)?以后管好你那又粗又長(cháng)的馬尾巴!”“可我不是故意的呀�！彼龢O力辯解著(zhù)，“哦?那你就是有意的嘍?”我更加為自己的口才了得而感到洋洋得意，看著(zhù)她臉被我氣得煞白，我似乎更加得意了，不禁哈哈大笑，這時(shí)眾學(xué)生都說(shuō)：“阿佳太過(guò)分了!”“是呀是呀，他怎么這樣呢?”我同后心頭一顫，這時(shí)，我最好的朋友對我說(shuō)：“阿佳你的確太過(guò)分了一點(diǎn)，同桌之間應寬容一些，更何況是你有錯在先!”我聽(tīng)后頓時(shí)懵了，看著(zhù)在旁邊哭泣的同桌，我忍不住想哄他，可我那可惡的我自尊心又在作祟，是我拉不下臉來(lái)卻向他道歉。
本以為事情就這樣過(guò)去了，可是第二天，她并沒(méi)有來(lái)上學(xué)，聽(tīng)老師說(shuō)她已經(jīng)轉學(xué)了。我突然間感覺(jué)心里空空的，他是生了我的氣嗎?我本來(lái)打算今天和他道歉的呀!現在卻獨剩我一人，這一切難道都是我的錯嗎?
只短短兩天而已，我便與這段友誼告別，也許我我兩他，我也沒(méi)有搞惡作劇，他會(huì )不會(huì )就留下了呢?她的走，什么都沒(méi)留下，只留下了我對自己的悔恨與自責，只恨自己為何不學(xué)會(huì )寬容?為何學(xué)不會(huì )寬容?又為何不肯去寬容?
憤怒的作文600字 13
今天我看了電影《火燒圓明園》，他講述了1860年10月16日，英法聯(lián)軍像中國索要天津，清代的皇帝憤怒無(wú)比，決定誓死守衛天津，經(jīng)過(guò)幾天的苦斗還是失敗了，哎！難道清政府就那么腐��？
英法聯(lián)軍又一次去北京簽訂不合法條約，我們中國的人要和他們筆試武功，英法聯(lián)軍慘敗，為什么我們中國有如此身強體壯的人還能輸呢？因為清政府腐敗的已經(jīng)無(wú)可救藥了。英法聯(lián)軍走向天壇，在那里大言不慚的說(shuō)：有幾句話(huà)傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的萬(wàn)園之園的'圓明園。強盜要殺人放火借口是主人不許他來(lái)屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的大聲宣告，說(shuō)完，他們就帶領(lǐng)3500名士兵，把能拿走的拿走了，拿不走的燒毀，搶完了，還在當場(chǎng)拍賣(mài)，最后放了一把大火，大火燒了三天三夜，更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運回了自己的祖國，還建立的中國館，專(zhuān)門(mén)收藏從中國帶回來(lái)的寶貝，為什么他們敢如此橫行霸道呢？就是因為中國有豐富的資源和各種奇珍異寶，他們也有，有的是野心和洋槍大炮。最后還是無(wú)奈的簽訂了不合法條約，就讓這廢墟隨時(shí)警告自己，隨時(shí)提醒自己，這是英法聯(lián)軍燒毀的，這是他們在中國犯下的滔天大罪，落后就要挨打，我們要用自己勞動(dòng)的成果來(lái)強大祖國，我們是祖國的未來(lái)。
中國就是一只雄獅，從沉睡的夢(mèng)中醒來(lái)，全世界因為這只雄獅而震撼，我們必須要有自己的夢(mèng)，那就是中國夢(mèng)，讓曾經(jīng)欺辱華人的外國人看一看我們中國是有氣節的，有骨氣的，從來(lái)都是頂天立地，從來(lái)不低頭折節的�，F在的中國雖然表面上很強大，那么日本為什么還敢向中國要呢？難道新中國是第二個(gè)清政府嗎？今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！�
憤怒的作文600字 14
每個(gè)人從出生就擁有自己的性格，自己的思想。我們都有一張嘴，沒(méi)有規定哪一個(gè)人不能發(fā)言。但是，如果在不了解真相的情況下，以自身的想法輕易為他人貼上標簽，我認為，這是一種不好的現象。
當然，這些都是有依據的。不久前，我在看一個(gè)音樂(lè )類(lèi)節目，其中有一位男性歌手在這一期榮獲了第一名。這本來(lái)是一件令人高興、激動(dòng)的事，但我翻了翻下面的評論，卻讓我覺(jué)得疑惑不解。他們是這樣說(shuō)的：
就他一個(gè)剛剛出道沒(méi)幾年的新生代歌手也能得第一？還沒(méi)我家idol好，肯定是花了錢(qián)買(mǎi)的第一！”
“就是，一定是節目?jì)榷ǖ�，就�?zhuān)門(mén)捧這些‘花瓶’，這節目越來(lái)越虛假，沒(méi)意思……”
這就是網(wǎng)絡(luò )暴力，他們都有一個(gè)共同而且難聽(tīng)的名字——鍵盤(pán)俠。
沒(méi)過(guò)一天，該節目和這名男歌手就發(fā)微博解釋這件事，稱(chēng)節目沒(méi)有內幕，他沒(méi)有被內定。他還把責任推到自己身上，說(shuō)是因為自己不夠優(yōu)秀才讓網(wǎng)友們失望。就這樣，原本最大的受害者卻變成了“害人者”，還要自己跳出來(lái)承擔莫須有的責任。
一個(gè)星期后，新的一期節目出來(lái)了，還是那一名男歌手，他拿了第三�！版I盤(pán)俠”們又在底下“鬧騰”起來(lái)了：
他才第三名，沒(méi)實(shí)力沒(méi)用心，都不配上這個(gè)節目！”
第三？上期不是第一么？肯定是心虛了，絕對是內定的，真實(shí)水平才這么點(diǎn)，趕緊下臺吧……”
對此現象，我感到十分憤怒，但又無(wú)可奈何。由于網(wǎng)絡(luò )發(fā)達、信息傳輸方法越來(lái)越快捷，許多人都可以以陌生人的身份對他人進(jìn)行隨意的'評價(jià)，辱罵，導致被辱罵的人的心理和名譽(yù)造成巨大的傷害和無(wú)法挽回的損失。
雖然作為初中生的我對這種現象不能進(jìn)行任何改善，但如果每個(gè)人能管理好自己，營(yíng)造一個(gè)和諧友善的網(wǎng)絡(luò )世界，那么所謂的“噴子”“鍵盤(pán)俠”就不復存在了。
憤怒的作文600字 15
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，有時(shí)候很小的一件事能讓我笑瞇瞇的一整天�？墒�，最近發(fā)生的一件事，令我非常的憤怒。
星期六中午，我放學(xué)回到家里，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜等著(zhù)我回家吃飯�？吹阶雷由蠑[著(zhù)散發(fā)熱氣的香腸，我情不自禁的咽了一口口水，接著(zhù)快速的走過(guò)去，笑瞇瞇的抓起一片切的薄薄的香腸塞進(jìn)嘴巴里，嚼一嚼后，滿(mǎn)嘴都是誘人的香味�！罢婧贸园�，今年的香腸怎么那么好吃，太好了�！蔽覞M(mǎn)意的舔舔嘴巴，討好的看著(zhù)媽媽。
“嗯，今年的香腸確實(shí)味道很不錯，往年我都不太喜歡吃呢�！眿寢岋@然為今年的香腸的味道感到高興。我盛了一大碗飯，夾了一些香腸和蔬菜后邊吃邊在院子里晃悠。上了一上午的課，身體到處都酸痛，所以趁著(zhù)吃飯的時(shí)間晃晃，活動(dòng)活動(dòng)身體�！靶∮�，你們家的`花花在不在?”突然鄰居小會(huì )姐姐快速的跑進(jìn)我家的院子，抓住我的手臂。
“沒(méi)有啊?哦，剛剛還在家�！蔽噎h(huán)顧四周，又呼喚了幾聲花花。奇怪，吃飯的時(shí)候怎么不在呢?“前天的時(shí)候，我在大馬路上看見(jiàn)一個(gè)中年男子，胖胖的，拿著(zhù)一點(diǎn)吃食蹲在花環(huán)的身邊引誘它。哦，對了，他的手里還拿著(zhù)一個(gè)蛇皮袋子�！毙�(huì )姐姐的話(huà)語(yǔ)使我的心猛地一縮，腦子轟的嗡嗡炸響�！罢娴�?”我嚇得嘴巴都有點(diǎn)哆嗦，嘴里的飯也忘了咀嚼。
“嗯，是的。那個(gè)男的為了騙花花，還從兜里取出了一點(diǎn)食物塞進(jìn)自己的嘴巴里，吃了一點(diǎn)后再遞給花花�！毙�(huì )姐姐說(shuō)的一板一眼，我只覺(jué)得胸腔里充滿(mǎn)了怒火，真恨不得立刻抓住那個(gè)該死的人，狠狠的暴打一頓�！皩α�，那花花吃了嗎?”我急忙追問(wèn)�！安徊徊�，沒(méi)有，沒(méi)有，花花跑走了�！毙�(huì )姐姐搖搖頭，我的心穩穩地放下了。還好花花聰明，學(xué)會(huì )拒絕壞人的誘惑，好危險啊!
當我的心稍微的平靜的時(shí)候，臉上還是不高興起來(lái)。為什么社會(huì )上一些惡人不消失，那么的好吃懶做，總不想著(zhù)用自己勤勞的雙手去賺取金錢(qián)，而總想著(zhù)歪門(mén)邪道。
憤怒的作文600字 16
在我的記憶中，有許多憤怒的事。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有些事已經(jīng)淡忘了�？墒�，有一件讓我一直記到現在。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”聽(tīng)到這聲音，絕對是鬧鐘的聲音。我一聽(tīng)，真是我最煩的響聲。鬧鐘一響，我的快樂(lè )就沒(méi)有了。我立刻把它關(guān)掉，慢慢地睜開(kāi)眼睛，看了一眼鬧鐘，居然到了7點(diǎn)半了。我被子也不疊，立馬跑到衣柜前找衣服來(lái)穿，接著(zhù)又急急忙忙地刷牙洗臉。走到客廳的`時(shí)候，媽媽剛好幫我把水杯裝進(jìn)書(shū)包。我穿上鞋，背上書(shū)包轉頭就跑出家門(mén)。
到了學(xué)校，安檢門(mén)前排著(zhù)很多人。我擔心遲到會(huì )被老師罵，急得直跺腳。老師給我測量完體溫，我就立馬跑上教室。路過(guò)走廊的時(shí)候，一位同學(xué)匆匆忙忙跑向老師辦公室，一不小心撞到我身上，這還不算，還把我的杯子撞倒在地上，哐啷一聲碎了。他居然一聲道歉也不說(shuō)。我憤怒了，回頭一看。他跑得太快，人不見(jiàn)來(lái)了。我想想還是算了，我不能耽誤自己的事。
我跑進(jìn)教室，放下書(shū)包，交了作業(yè)。然后，我走到掃把堆前，準備拿掃把去掃地。突然，肚子“咕咕”一聲，我知道是餓了，心想：如果我不去食堂吃早飯，早操的時(shí)候我會(huì )暈倒的。好，我立刻轉身就走，一心想著(zhù)去食堂吃雞翅，吃紅燒肉。沒(méi)想到半路遇到主任，班主任問(wèn)我：“你掃地了嗎？你想去哪兒？”“老師，我已經(jīng)叫同桌去掃了。老師再見(jiàn)！”我像逃跑似的離開(kāi)老師，從五樓一路往下跑，沖向食堂。
到了食堂，我跟阿姨要好了飯，再走向那個(gè)固定的座位，看著(zhù)碗里熱乎乎的早點(diǎn)，我的口水就來(lái)了。我剛要張嘴吃飯，突然，“碰”的一聲，我的飯碗被人撞倒了，撞我的人轉身就走，竟然也不道歉。此刻，我的心里燃起熊熊怒火，怒氣洶洶朝著(zhù)走去，沖他喊道：“這位同學(xué)，你做錯了事要道歉，你不知道嗎？”他聽(tīng)了，臉一下子紅起來(lái)，連忙向我道歉。我的心情才有了好轉。
事情過(guò)去很久，但我仍然記得，因為我教會(huì )了別人做人要文明，做錯了事要承認，要道歉。這件事，也讓我受益匪淺。
憤怒的作文600字 17
我是龍卷風(fēng)，身體充滿(mǎn)力量的龍卷風(fēng)，我每天都在海面上自由自在的奔跑，不受一點(diǎn)拘束，而我每天的玩伴就是一條海豚——向導杰克。說(shuō)起杰克，我不得不有些佩服，他才是真正的“救命向導”，在他家附近有一個(gè)被稱(chēng)為“船之地獄”的礁石區，以前不知多少船葬身于此�？勺詮拇挥辛私芸说膶Ш�，這樣的事件就從未發(fā)生過(guò)了。每天我來(lái)找杰克，他總會(huì )告訴我那像謎一樣的海底所曾發(fā)生過(guò)的.新鮮事，而我們也常在海上玩賽跑的游戲。
這天下午，我又準時(shí)來(lái)到“船之地獄”找杰克玩。來(lái)到杰克家上空，我可以清楚地看見(jiàn)在海面上有條緩慢航行的船，而船前則是杰克藍色的脊背，杰克還在為船導航。沒(méi)辦法，我只好在空中靜靜等待。杰克見(jiàn)了我的到來(lái)顯然有些興奮，歡快地甩著(zhù)尾巴，在不知不覺(jué)中也將身體露出了大半……杰克順利為船只導航，因為我的到來(lái)，杰克并沒(méi)立即潛入水中，而是歡快的朝我游來(lái)，我也熱情地迎了上去，可就在下降的那一瞬間，船上的人類(lèi)的一個(gè)舉動(dòng)，不禁讓我大驚失色，他們拿著(zhù)那種叫做“捕鯨叉”的武器，而目光卻落在杰克身上�！敖芸�，小心，有危險，快逃！”我下意識地喊到，同時(shí)奮力朝杰克奔去，呼嘯的海浪掩蓋了我的聲音，等我離杰克只有一米之遠時(shí)，杰克被刺中了。我見(jiàn)他極其痛苦地躍出水面，對著(zhù)天空長(cháng)嘯，那叫聲是那樣撕肺，血染紅了他的身體，他濺起的水珠在夕陽(yáng)下閃著(zhù)金光，而他滿(mǎn)含熱淚的眼睛只能絕望地看著(zhù)我。失去朋友的痛苦、憤怒占據著(zhù)我的腦子，人類(lèi)骯臟的心靈無(wú)法得到我的饒恕，我的身體隨憤怒越轉越快，頓時(shí)海面上狂風(fēng)大作，天空變得烏云密布，海面上掀起層層浪濤，那傾盆大雨是我悲傷的眼淚！天地間的電閃雷鳴是我的怒吼！我向船只沖去，用強有力的手臂狠狠將船掀起，一陣陣驚濤拍擊著(zhù)船身，船只被掀翻，沉入深深的海底。
一切又恢復了平靜，我望著(zhù)西邊那輪落日，心相：如果人類(lèi)一直這樣殺下去，破壞下去，恐怕不久的將來(lái)，再也不會(huì )有這輪落日了吧！
憤怒的作文600字 18
我憤怒了哎，要知道，我最討厭受冤枉，受委屈了�？墒潜瘧K的命運總是向我縱身跳來(lái)。這不，前幾天我剛被蒙上了不白之冤。那委屈就像是一大堆燃料，讓我的怒火越越旺�？墒�，是老師讓我受委屈，我也只能是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀……
還記得那天是星期四，有一堂寫(xiě)字課。我們同往日一樣，我們寫(xiě)字，而老師下來(lái)批改上一次的作業(yè)。由于老師想讓我們盡快寫(xiě)好字。老師便對我們一一說(shuō)出要改的地方。
批到夏夢(mèng)雪同座的時(shí)候，我的惡夢(mèng)正在向我悄悄逼近�？晌疫�沉浸在練字的寧靜中。
由于潘思東和夏夢(mèng)雪寫(xiě)的字有天壤之別，老師竟憤怒著(zhù)板著(zhù)臉說(shuō)了一句別人莫名其妙的話(huà)：
“潘恩東啊潘恩東，怪不得別人說(shuō)夏夢(mèng)雪比你漂亮呢!你還比人家白呢，字怎么就不可以比人家寫(xiě)得好看呢?”
哎，當事情發(fā)展到這個(gè)地步時(shí)，“夢(mèng)魔”已經(jīng)把我挾持�？蓻](méi)想到他做得如此無(wú)聲無(wú)息，我卻全然不知。
坐在我前一排的呂鳴嘯沒(méi)聽(tīng)清前一句，以為是坐在夏夢(mèng)雪后面的同越同桌。他不禁嘮叨道：“什么，錢(qián)老師怎么會(huì )說(shuō)周越比孫郭洋漂亮?”啊?我聽(tīng)了之后恨不得笑得人仰馬翻。便立刻反駁道：“什么跟什么呀?是……”可呂鳴嘯非要跟我爭，我的聲音就稍大了一些�？衫蠋煕](méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這時(shí)，就在旁邊的“耳報機”張力，把話(huà)又說(shuō)了一遍。老師揪著(zhù)他耳朵說(shuō)：“別在講話(huà)了�！笨墒�，喬乃燕把我講話(huà)的事與老師說(shuō)了。老師也不分青紅皂白地把我說(shuō)了一頓。
雖然老師只說(shuō)了我一句，可我熱乎乎的心變成了冰涼的'。我的怒火加委屈的核原子彈就快要爆發(fā)了。
但是，我憤怒與別人與眾不同。我不會(huì )被氣哭的，我只是默默無(wú)言。而且還嘟著(zhù)嘴，嘴里嘟嘟嚷嚷的，但絕不是罵人。而且會(huì )拿一些花草出氣。我的臉在憤怒時(shí)是沉沉的，誰(shuí)也不理。
回到家后，我想了又想，也不知道老師為什么批評我。最后，總結出一個(gè)生活公式：左思+右想=想不通。
憤怒的作文600字 19
還記得那天，我帶著(zhù)一肚子的怒氣，大步跨進(jìn)教室，“砰”地一聲坐在了椅子上。
那是學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )的早上，操場(chǎng)上熱烈的歡呼聲蓋住了計分員的哨音，我們長(cháng)跑運動(dòng)員象背負著(zhù)重大使命一樣走向了跑道。
我對自己的水平還是信心十足的�！爸辽僖驳眠M(jìn)到前六吧？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊走到了一線(xiàn)。
“轟！”發(fā)令槍突然響了�！斑�，裁判還沒(méi)喊預備，怎么槍就響了？難道是走火了嗎？”我不禁大吃一驚�？蛇@么關(guān)鍵的時(shí)刻容不得我多想，兩腳就習慣性地“擺”了起來(lái)。眼看就要到終點(diǎn)了，“哈哈！他們被我遠遠地甩在了后面！”我一邊為自己高興，一邊向終點(diǎn)沖去。
五米，三米，一米……“我贏(yíng)了！”我心中一陣狂喜�！斑�？裁判怎么沒(méi)有宣布我贏(yíng)了？難道他去了洗手間，可是他明明站在那里��？”我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號向裁判走去。
“我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，你們怎么就跑了？”裁判黑著(zhù)臉訓我們�！皠偛拍菢屖菫榱俗層^(guān)眾退場(chǎng)的�！�
“��？還沒(méi)開(kāi)始��！那不是白跑了嗎？”我抹了一把臉上的汗，無(wú)可奈何地轉身往回走，還沒(méi)忘給自己打氣，“反正他們肯定跑不過(guò)我的，這次我照樣能拿第一�！�
裁判的槍又響了，我象上次一樣邁開(kāi)飛毛腿，沖向終點(diǎn)�！肮�，我又領(lǐng)先了！”我按捺不住心里的喜悅，好象看到了背后那些競爭者絕望的表情，又似乎看到了裁判正把獎牌掛在我的脖子上。
就在我向終點(diǎn)沖刺的那一剎那，感到身體似乎一下子飛了起來(lái)�！鞍パ�，這是怎么了？”原來(lái)是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的'孩子沖到了跑道上，把我撞倒了。
對手們風(fēng)馳電掣般地超過(guò)了我，跑道的盡頭響起一片歡呼聲。
我咬著(zhù)牙著(zhù)站起來(lái)，拖著(zhù)沉重的雙腿，一步步向終點(diǎn)走去……
天空飄起了毛毛細雨，似乎老天也在為我哭泣�！拔揖谷粵](méi)有贏(yíng)！這太不公平了，第一次明明是我贏(yíng)了呀！”
我心里象著(zhù)了一團黑色的火，怒氣沖沖地邁進(jìn)了教室……
憤怒的作文600字 20
他踱到一個(gè)較高的地方，以便望見(jiàn)那已經(jīng)落得比山頭還要低的夕陽(yáng)。仍是同樣的風(fēng)微微的吹著(zhù)，他的臉也已泛滿(mǎn)金黃，卻仍可以睜著(zhù)眼看那遠處的黃昏。慢慢地，他轉移了視線(xiàn)，逐漸看到了已經(jīng)開(kāi)始昏暗的草原。青嫩已枯萎，但根部的些許翠綠仍堅守著(zhù)，防止由枯梗而來(lái)的荒涼有著(zhù)進(jìn)一步的漫延。但怕是也堅持不久了罷。其實(shí)他的心中也有離別的感覺(jué)，只不過(guò)不似泥云那般突然。但在此時(shí)，眼前的一切讓他分了神。
也許他看到了枯草在風(fēng)中的掙扎，換來(lái)的只是飛舞，而漫無(wú)邊際的起起落落又是那樣無(wú)奈；也許他看到了綠色的樹(shù)葉驕傲的映著(zhù)生機，如此勃勃之勢卻無(wú)落下的擔憂(yōu)；似乎平靜風(fēng)中帶有海的聲音，可他極目望去，一片土地的昏黃，既而心中的離別之情微微泛起，他愈加憤然了。只見(jiàn)他猛地站了起來(lái)，直視那慢慢落下的夕陽(yáng)，平靜的表面卻無(wú)法遮掩思緒的沸騰。
既然不相信第一眼的感覺(jué)，何必找種種掩飾的借口？如此的莫須有我卻要默默承受。也許這也算坎坷，也是挫折，雖不能起伏我平凡的`生活，至少留下了圈圈水波。偶爾彼此路過(guò)也要裝作錯過(guò)，俯仰之間視線(xiàn)也隨落葉漂泊。思緒著(zhù)，背后的腳步漸起漸消，驀然回首，才發(fā)現一切都已定格。
迎著(zhù)迷茫的黃昏，我猜想那夕陽(yáng)定是將我的身影拉得很長(cháng)、很長(cháng)。幾欲回顧的沖動(dòng)，探索這陽(yáng)光如何將我埋沒(méi)于草叢�？蛇�是放棄了，只因不愿繼續著(zhù)悲傷。也明知模糊的身影現已隱藏。
風(fēng)中攜有落葉的感覺(jué)，肆意的飛舞背后定是無(wú)奈。不然何來(lái)那樹(shù)枝的聲聲嗚咽，不然何來(lái)那流云的遠遠旁觀(guān)，不然何來(lái)那行云的泣泣呼喚？但傷心已于事無(wú)補，我也無(wú)奈的選擇了放棄。低著(zhù)頭看腳下的路，雖然已走過(guò)千回萬(wàn)遍，此時(shí)沒(méi)有你聲旁的熟悉，它于我便也陌生了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)去了一些，安似乎沒(méi)有再想些什么。他也知道，如果一切都會(huì )隨時(shí)間而過(guò)去，那么就讓它過(guò)去吧。
憤怒的作文600字 21
看到這個(gè)話(huà)題，你一定不要誤會(huì )，這個(gè)“憤怒”不是生悶氣，生氣的意思哦。到底是怎么回事？別擔心，讓我慢慢告訴你。
今天下午，我和媽媽在公園里悠閑地散步。突然，成群的螞蟻引起了我的注意:為什么它們會(huì )出現在像會(huì )議這樣的大區域？他們要去哪里？因此，我懷著(zhù)好奇心一路追隨過(guò)去。為什么，螞蟻是怎么爬進(jìn)一個(gè)高洞里的？我立刻想起了老師在科學(xué)課上說(shuō)的話(huà):當螞蟻移到高處時(shí)，明天會(huì )下雨。我立刻興奮地跑去告訴媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)魈煲掠炅��！蔽覌寢屝χ?zhù)說(shuō)，“你這個(gè)淘氣的包，別撒謊。今天天氣真好。陽(yáng)光明媚，沒(méi)有風(fēng)。怎么會(huì )下雨？”“如果你不相信我，我就和你打個(gè)賭。如果我贏(yíng)了，讓我玩一個(gè)小時(shí)的'電腦！”我堅定地說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題，我們打個(gè)賭，看看誰(shuí)能猜對�！蹦赣H欣然同意。雖然我有點(diǎn)確定，但我仍然有一些疑問(wèn):我會(huì )贏(yíng)嗎？
所以，當我到家的時(shí)候，我在下雨前檢查了電腦上的很多信息，并努力在下雨前找到標志。最后，我發(fā)現了許多證據:首先，隔壁大媽媽家門(mén)前的菜園里爬滿(mǎn)了蝸牛；其次，我廚房的墻上有很多“汗”，地面非常潮濕。第三是燕子飛得很低，小飛蟲(chóng)圍著(zhù)門(mén)飛。第四，晚上，天空中的云越來(lái)越多，溫度越來(lái)越低，風(fēng)越來(lái)越大。哈哈，得到這個(gè)信息后，我更有信心了:現在，媽媽要輸了！
晚上八點(diǎn)多，雨姑娘以輕快的步伐來(lái)到了這個(gè)世界�！暗未�，滴答，”多么可愛(ài)的聲音！我的猜測多么準確��！我不禁歡呼起來(lái):我能玩電腦嗎？母親微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道:“小惡魔，你猜得很對！”第二天，我媽媽來(lái)問(wèn)我這個(gè)“老師”。我把我對天氣的了解和我觀(guān)察到的情況都告訴了母親。我母親真誠地說(shuō):“只要我們愿意生活，天氣就在我們身邊！”
現在你明白了嗎？這種“賭氣”意味著(zhù)我把我的母親押在天氣上！呵呵，“生活充滿(mǎn)知識”，和媽媽“生氣”真的很有趣。
憤怒的作文600字 22
曾經(jīng)我是一個(gè)過(guò)于情緒化的人，天生的暴脾氣陪伴了我很多年。
情緒化有些好轉應該是在我上幼兒園的時(shí)候，我因為一次作業(yè)忘記寫(xiě)了，老師知道了，用手指粗的木棍抽了我幾下，手上頓時(shí)顯現出了一條條血紅的條痕，就像是在盆地中的高山，那樣的顯眼。我還有點(diǎn)不服氣，老師把我打的死去活來(lái)的。那種刺骨的疼痛一直留在我的心底。從那以后，我對老師就有種獨特的‘敬意’ 。
但在家里，就像一個(gè)人說(shuō)的'那樣“人總是把最壞的那面留給最親的人”，我的暴脾氣就徹底放開(kāi)了。
在一個(gè)秋天，夜已深，我剛剛到家。爸爸媽媽就不停地說(shuō)我這兒不好，那兒不行，最過(guò)分的是他們居然想給我多報幾個(gè)課外輔導班。我沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，走回了自己的小屋。電視里正放著(zhù)關(guān)于“父母的愛(ài)”的歌曲，看著(zhù)這一幕，我怒火中燒，一拳擊向了電視機。氣也消了大半。第二天，我打開(kāi)電視機一看，里面的顯現器完全破碎，由我打上的那一點(diǎn)成蛛網(wǎng)狀向四周擴散。無(wú)比的心痛。心絞代表我的痛。
這也許只是一件小事罷了，但它側面反映出了我的情緒給我帶來(lái)的威脅。我在網(wǎng)上查了半天，有許許多多的方法來(lái)控制自己的情緒，其中一個(gè)就是與別人談心。就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你干什么呢？””沒(méi)什么”我沒(méi)好氣的回答。媽媽又笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，說(shuō)說(shuō)也沒(méi)關(guān)系，不是嗎？”我直接摔門(mén)而去，十秒鐘后，我突然想道我的決心，果然，我的路是“任重而道遠”��！
在我決定控制自己的這段期間，我完全放棄了和別人爭排名的心�？沙煽�(jì)卻是突飛猛進(jìn)。當我拿到通知書(shū)的時(shí)候，我自己也很震驚。
你不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但你可以拓寬它的寬度；你不能控制風(fēng)向，但你可以改變帆向；你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情；無(wú)論是勝利還是失敗，無(wú)論是困境還是逆境，都要有一個(gè)良好的心態(tài)。因為只有這樣，我們才能不斷追求，奮發(fā)向上。成功固然可喜，但失敗也是一筆不小的財富。態(tài)度決定一切。
憤怒的作文600字 23
我悲傷著(zhù)，我憤怒著(zhù)。
我是大地，我孕育著(zhù)地球上許多生靈。春天，萬(wàn)物復蘇，到處都是生機勃勃的景象。這時(shí)候，小草便會(huì )領(lǐng)著(zhù)大家，跟我打招呼；夏天，它們會(huì )跑來(lái)，著(zhù)急地讓我下起雨；秋天，桂花香氣沁人心脾，果實(shí)累累；冬天，大家都入夢(mèng)了，我也被蓋上厚厚的“被子”睡著(zhù)了。
可是這么美好的一年，就被這些外來(lái)者攪渾了。他們大量地砍伐樹(shù)木，為自己提供所需物質(zhì)；他們建起了一家家工廠(chǎng)，將廢水排入小溪里，最終流向大海；他們開(kāi)著(zhù)一輛輛小車(chē)，把二氧化碳排入大氣中……森林中的樹(shù)大量消失，林中的動(dòng)物被捕殺，河中的小魚(yú)小蝦們漂在河面，草地上的小草被踩踏。
這天，動(dòng)物們緊張地敲了敲我的門(mén)，門(mén)一開(kāi)，它們都一擁而上，異口同聲：“人類(lèi)把我們的同類(lèi)都抓走了，河水污染，樹(shù)木消失，這樣子，我們還能存活嗎？”我安慰它們：“大家先住在我這，我相信他們會(huì )改的`�！蔽彝高^(guò)窗，望見(jiàn)人們在傷害動(dòng)物，心中不禁傷心起來(lái)。
我心痛：看著(zhù)他們這樣摧殘生靈，我心有不忍，我再看幾天，我堅信他們會(huì )改的。自從動(dòng)物住在我這兒后，他們似乎更肆無(wú)忌憚地招呼一起上山改造，上山砍伐，上山捕捉動(dòng)物。我原以為他們會(huì )清醒過(guò)來(lái)，沒(méi)想到事情越來(lái)越糟糕。我慢慢走在去往山中的路，那一個(gè)個(gè)小木屋里，灑下了鮮血。在最后一個(gè)小木屋中，我親眼看見(jiàn)他們在殺害小兔子。兔子那無(wú)助、迷茫、害怕的眼神，深深刺中了我的心，一刀下去，一滴滴血濺在墻壁上。
我憤怒了，電閃雷鳴陣陣作響，大雨傾盆噼里啪啦地從天而降，洪水卷著(zhù)石子憤怒地拍打著(zhù)大地。我遮住自己的雙眼，因為我知道這一場(chǎng)洪災會(huì )傷害多少人，怕自己動(dòng)了惻隱之心，饒恕了他們。洪災過(guò)后，沙漠一步步逼進(jìn)森林，這時(shí)他們處于水深火熱之中。愚蠢的人類(lèi)終于意識自己的所做所為的錯誤，于是他們開(kāi)始植樹(shù)造林，保護環(huán)境，珍愛(ài)生命……
憤怒的作文600字 24
夜幕驟降，華燈初上，窗外的風(fēng)安靜的回旋……
窗外熱鬧依舊，房?jì)燃澎o無(wú)聲。
我獨自在房間里做作業(yè)，忽然看見(jiàn)書(shū)桌上有一本小說(shuō)，我不禁扔下作業(yè)，拿起書(shū)看了起來(lái)。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，爸爸臉色凝重的走了進(jìn)來(lái)，眼光掃過(guò)房間每個(gè)角落，最終落在我的書(shū)桌前�？吹轿沂峙跻槐緯�(shū)，走過(guò)來(lái)伸手翻看了下封面，然后又翻看了我的作業(yè)，頓時(shí)，臉色變的鐵青，他眉頭緊皺，拳頭緊握，發(fā)出“咯咯”的聲音。他眼睛睜得大大的，像兩個(gè)大大的銅鈴，眉毛上翹，眼中充滿(mǎn)了憤怒，呲牙咧嘴，一拍桌子，發(fā)出刺耳的響聲，對我又來(lái)了個(gè)河東獅吼，那響聲震耳欲聾，似乎要把整幢房子給震破。此刻的老爸好似一頭兇猛的大獅子，鼻子里冒著(zhù)粗氣，他的頭頂似乎燃燒著(zhù)一團團火焰，現在我恨不得能變出一瓶滅火器，將這團火撲滅。
爸爸指著(zhù)我的腦袋怒不可竭地大聲喊道:"作業(yè)怎么還沒(méi)完成？別的同學(xué)都已經(jīng)完成了，你是干什么吃的？別的孩子都那么用功，學(xué)習成績(jì)都有所提升，你看看你，還有臉在這里看書(shū)，還不快去做作業(yè)！”爸爸表情十分猙獰，臉也越來(lái)越紅�？墒俏野谅�，非要與爸爸頂嘴，我大聲地吼道:"我想看會(huì )書(shū)，怎么啦？我想看會(huì )書(shū)，增長(cháng)一點(diǎn)知識，陶冶一下情操，放松一下自己，不行嗎？”爸爸徹底被我的言語(yǔ)給激怒了，眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火，胸脯劇烈地起伏著(zhù)，脖子上的`青筋隨著(zhù)他的怒吼抖抖地立了起來(lái)，鼻孔張得大大的，呼出來(lái)的氣就像一個(gè)打氣筒，他轉身拿了一根棒子，在天空劃過(guò)一道弧線(xiàn)，重重地打在了我的手上，留下了一個(gè)深深的紅印……
我扔掉小說(shuō)，坐在椅子上，回想著(zhù)剛才的情景，內心是驚恐不安的。
夜晚，房間內依舊寧靜、祥和，月光漸漸消失，窗外稀稀拉拉的汽笛聲。月夜，美麗，希望，以后的每一天都會(huì )美好、美妙……
憤怒的作文600字 25
培根在《談憤怒》一文中提到，“怒氣就好像傾塌的房屋，它在倒下的地方留下一片廢墟”。這么說(shuō)來(lái)，憤怒的結果是很不好的，它把自己弄得不開(kāi)心，也把身邊的人都弄得不開(kāi)心。那么，是上帝弄錯了而賦予人這么一種糟透了的情感嗎?不，上帝沒(méi)有錯，人不能沒(méi)有憤怒。
一個(gè)不會(huì )憤怒的人是懦夫。打開(kāi)中華民族千年史冊，一幅幅憤怒的畫(huà)面映入眼簾。秦始皇一統中華，本應歌頌他，可是他用暴政殘酷地對待他的子民，弄得天怨人怒，忍無(wú)可忍。終于有人怒不可遏，揭竿而起，一舉推翻了暴秦。試問(wèn)，所有的.人都忍著(zhù)，還要假裝活得開(kāi)心，滿(mǎn)臉堆笑，那中國不就永遠是暴秦統治下的人間地獄嗎?不會(huì )憤怒的人們還會(huì )活得開(kāi)心嗎?
還是中國，當西太后把持朝政，做著(zhù)喪權辱國的勾當，犧牲大片領(lǐng)土主權換來(lái)幾日所謂的太平時(shí)，作為一個(gè)中國人，難道看著(zhù)八國聯(lián)軍的炮火摧毀家園、搶走自己的財物還不義憤填膺?甚至于還要賠上笑臉嗎?當然，有這樣的人，可那些人哪一個(gè)不是被國人唾棄呢?憤怒的人們一批一批起來(lái)，匯成了排山倒海的憤怒海洋。他們將憤怒化為力量，奮起抗爭，洗刷著(zhù)中華民族的屈辱。如果說(shuō)中國的近代史是一段屈辱史，那么它同時(shí)也是一部中華民族的抗爭史。是憤怒的英雄們蘸著(zhù)血淚編就的憤怒的史冊，他們的憤怒抗爭的事跡總是激勵著(zhù)我們，他們憤怒的臉容永遠刻寫(xiě)在我們心頭。
一個(gè)不會(huì )憤怒的人是麻木的。假如看到街上有人搶劫，我們能無(wú)動(dòng)于衷在一旁看熱鬧嗎?我們可以不因行搶者感到憤怒嗎?如果有人說(shuō)可以，那么他就是沒(méi)有人性的。假如越來(lái)越多的人學(xué)會(huì )事不關(guān)己，只要不損害到自己的利益，別人干怎么都行;假如人們怕自己吃虧而收斂了憤怒，那么，這樣的社會(huì )就是麻木的社會(huì )，就是死寂的社會(huì )，就是正義感被掃蕩了的社會(huì )。
不要用微笑掩飾自己，讓我們面對錯誤和邪惡也理性地憤怒一下吧。
憤怒的作文600字 26
“你到底想怎么樣?”爸爸看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了憤怒，兩眼射出了電流，好像要一口吃了我�？磥�(lái)我和爸爸的約定要泡湯了。
那天，我和爸爸有個(gè)約定：假如在一個(gè)月的時(shí)間里積攢到一百顆星，就送我一輛夢(mèng)寐以求的帥氣山地車(chē)。剛剛開(kāi)始我勁道十足，每天搶著(zhù)干家務(wù)，利用下課時(shí)間看課外書(shū)，上課好好表現……爸爸看著(zhù)我的星一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，給我豎起了大拇指，微笑地看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了鼓勵，仿佛在說(shuō)：“表現不錯繼續努力!”我像加滿(mǎn)了油的汽車(chē)，開(kāi)足了馬力向前沖!
可是好景不長(cháng)，我漸漸松懈了，把這件事忘得九霄云外。有時(shí)一天連一顆星都賺不到。在學(xué)校里的表現也不好，時(shí)不時(shí)要扣幾顆，不但沒(méi)加星，要倒貼成本。每天晚上爸爸和我都要玩大眼瞪小眼。那天我又犯錯了，爸爸由憤怒變?yōu)樯鷼�，看�?zhù)我的.加星本，冷笑著(zhù)說(shuō)：“再不好好表現，夢(mèng)寐以求的自行車(chē)就要離你而去!”那眼神就像一把銳利的刀，有指責，有鼓勵，還有諷刺，深深地刺痛著(zhù)我的心。
我后悔不已，含著(zhù)淚，向爸爸立下軍令狀：假如再犯錯就把所有的星扣光光。他的眼神略帶一絲疑惑：真的嗎?爸爸驚訝地看著(zhù)我，似乎有點(diǎn)不相信自己的耳朵。隨后又贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“那就繼續努力吧!”爸爸陰云密布的臉上閃過(guò)了一絲笑意，我暗暗想：還有沒(méi)幾天時(shí)間，我得好好努力。
我又像擰緊的發(fā)條，飛快地運轉著(zhù)。我突然發(fā)現來(lái)不及了，一天八顆星談何容易。我急得都快哭出來(lái)了，最后像泄了氣的皮球向爸爸請求：“爸爸，我放棄，重新再來(lái)過(guò)吧!”爸爸堅定地看著(zhù)我，溫柔地說(shuō)：“重來(lái)豈不可惜?不試過(guò)，怎么知道一定不成功呢?”我鼓足了氣，終于實(shí)現了夢(mèng)想。
“你成功了!”爸爸興奮地看著(zhù)我，那充滿(mǎn)了喜悅的眼神讓我想起了他的話(huà)：兒子不要輕言放棄。
憤怒的作文600字 27
我們的身邊有許許多多形形色色的人，他們都各具特點(diǎn)。就比如我的弟弟“小壞”。他呀，脾氣暴躁，易生氣，生氣了就砸東西。簡(jiǎn)直就像《水滸傳》里的魯智深大鬧五臺山一樣。這讓我們家的人都對他無(wú)計可施�？删褪撬@種易生氣的小孩子也有克星。什么？你不相信？那就跟著(zhù)我來(lái)看一看吧！
那是在一個(gè)寧靜祥和的夜晚，我的舅舅他們家來(lái)我們家做客。舅媽帶了我的表妹，悠悠妹妹。那時(shí)悠悠表妹才兩歲左右，而“小壞”已經(jīng)五歲了！晚飯后，小壞一聲不吭的玩著(zhù)他的小汽車(chē)�？删驮谶@時(shí)，他的克星來(lái)了：只見(jiàn)表妹慢吞吞地爬到小壞旁邊，一把搶過(guò)小壞的`小汽車(chē)，這輛小汽車(chē)可是小壞的命根兒呀！這車(chē)我們家的人碰都碰不得，更別說(shuō)外人了。這一搶?zhuān)砂研臍鈮牧�。只�?jiàn)他的臉一沉，雙眼虎視眈眈地瞪著(zhù)表妹，似乎快要射出火焰來(lái)！小壞提起石頭般大小的拳頭，“砰”的一聲，正好打在箱子上。原來(lái)表妹閃在了一邊，還對小壞鼓起掌來(lái)，這分明是在赤裸裸地挑釁、嘲諷！這下把小壞給氣得火冒三丈。只見(jiàn)他大聲罵道：“哼！悠悠妹妹！把玩具給我！不然我打你了！”“我要玩！”悠悠表妹笑嘻嘻地說(shuō)。
小壞聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)更加氣憤了，他咬著(zhù)牙，呼著(zhù)氣，臉漲得通紅，活像一個(gè)大蘋(píng)果。他握緊拳頭，以迅雷不及掩耳之勢，一拳頭上去。表妹卻又躺在了地上，還在拍手，笑得口水直流。小壞見(jiàn)打不著(zhù)她，又氣又急，正想用“鐵砂掌”制服表妹比他先走了一步，爬到了他的背上，緊緊抓住小壞，樂(lè )呵呵地笑，可表妹道：“駕馬嘍！”小壞聽(tīng)了又氣又恨拼命地甩，想把表妹甩下來(lái)，可表妹死死抓住小壞的背。小壞越使勁甩，表妹越開(kāi)心、越高興。表妹真是小壞的克星呀！
自從這件事后，小壞變乖了許多，脾氣也不像以前那么暴躁了，希望他能變成人見(jiàn)人愛(ài)的“小乖”！
憤怒的作文600字 28
曾有這樣一個(gè)故事：在一次大衛王與邪惡軍隊的戰斗中，大衛的軍隊因長(cháng)期疏于戰備，而被打得一敗涂地，大衛不得不率領(lǐng)他的軍隊向后撤退，但邪惡軍隊仍然窮追不舍。突然大衛的軍隊停下了，因為大衛看見(jiàn)樹(shù)林里有許多鳥(niǎo)窩，大軍過(guò)后，肯定會(huì )震掉許多鳥(niǎo)窩，但是如果不從樹(shù)林走，他們定會(huì )被敵軍追上。這時(shí)，大衛毅然讓軍隊轉過(guò)身去向敵人沖去，邪惡軍隊以為中了大衛的`埋伏，紛紛亂作一團，作鳥(niǎo)獸散，大衛王為了保護小鳥(niǎo)終贏(yíng)得了戰爭。
曾經(jīng)在巴黎的一個(gè)建筑工地上發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：一天，兩個(gè)粉刷工人正在高空工作時(shí)，腳下木板突然折裂，兩個(gè)人被困在一根竹竿上，可是這根竹竿承受不了兩個(gè)人的重量，眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生，其中一個(gè)工人哭著(zhù)對另一個(gè)單身工人說(shuō)：“我……我快要當父親了�！薄昂冒�！再見(jiàn)�！绷硪粋�(gè)單身工人聽(tīng)了后，手一松，跳了下去。
生死一瞬間，人生再沒(méi)有比這更難選擇的了，但這位高尚的工人用行動(dòng)告訴了我們：讓愛(ài)做主，靈魂將會(huì )永恒。
在二戰最后一年前夕的一次圣誕節，一位蘇聯(lián)老大娘正在家獨自準備著(zhù)晚上的食物。她的丈夫、兒子全都戰死了，但她仍堅毅地活了下來(lái)，她相信勝利一定會(huì )到來(lái)的，突然，門(mén)上響起了一陣禮貌的敲門(mén)聲，老大娘開(kāi)門(mén)一看，頓時(shí)呆住了，竟是兩個(gè)德國鬼子：“我們能在你這兒烤烤火嗎？我們快凍死了�！钡聡似蚯蟮貑�(wèn)道。
老大娘這才看清這兩個(gè)德國人都是少年，衣著(zhù)單薄。她連忙把他們拉進(jìn)屋子，為他們做了一頓晚餐。德國人哭了。那一晚沒(méi)有戰爭，沒(méi)有國籍，只有少年和老大娘。
愛(ài)可以化解仇恨，化解憤怒，讓愛(ài)做主，你會(huì )選擇到幸福。
愛(ài)是心靈最美的語(yǔ)言，在你面臨心靈的選擇時(shí)，讓愛(ài)做主吧，
人生在世，總會(huì )遇到許多觸動(dòng)我們心靈，需要我們選擇的事情，請不要為難，一切都讓愛(ài)來(lái)做主吧！
幸福是不會(huì )離你而去的。
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