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憤怒的作文【精】
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的憤怒的作文,希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文1
上個(gè)星期天,我和爸爸去外婆家。
剛進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)一陣“喔喔喔——”的公雞叫聲。我覺(jué)得很奇怪,公雞不是在早上打鳴的嗎?這大中午的,怎么也打起了鳴來(lái)?
外婆樂(lè )呵呵地告訴我,今天殺雞給我吃!呀(jīng)把公雞抓來(lái),綁住了它的腳放在院子里的地上。
我跑去看這只公雞。它的羽毛鮮艷多彩,有綠的、有黑的、有橙的、有藍的,還有紅的,煞是好看。它又大又紅的雞冠驕傲地立在頭上;眼睛黑溜溜的,滴溜溜地轉來(lái)轉去,好像在警惕著(zhù)什么;嘴巴又尖又細,時(shí)不時(shí)發(fā)出“喔喔喔”聲。它驕傲無(wú)比,正眼都不看我一下,像個(gè)高高在上的國王。
我突然想逗它玩,便進(jìn)屋拿了爸爸脫下來(lái)的紅外套。我跑回公雞身邊,解開(kāi)它腿上綁著(zhù)的稻草。它站起來(lái)拍了拍翅膀,用警惕的眼神緊緊地盯著(zhù)我,好像在問(wèn):“你想對我干什么?”我壞壞一笑,亮出藏在背后的紅外套(我從書(shū)上知道,紅色對公雞來(lái)說(shuō)是一種危險的信號),揚了起來(lái)……沒(méi)錯,我在逗雞!這只公雞一見(jiàn)紅外套就變得高度緊張,它憤怒地向我沖來(lái)。我輕輕一掀紅外套,公雞撲了空,它來(lái)個(gè)急轉彎,再度氣勢洶洶地疾“馳”而來(lái)!我見(jiàn)勢不妙,嚇得急忙扔下紅外套,飛快地向屋內跑去……可偏偏在這緊急關(guān)頭,我不小心踩到了院子里的.一塊小石頭,腳下一崴,“啪啦”一聲,摔倒在地上。公雞已經(jīng)沖了上來(lái),它朝我的大腿狠狠地啄了幾口,然后昂著(zhù)高傲的頭,慢慢踱步離開(kāi)!雖然是隔著(zhù)褲子,我還是痛得哇哇大叫,哭了起來(lái)……
憤怒的公雞不好惹!以后不要捉弄公雞,不要捉弄任何動(dòng)物了!
憤怒的作文2
你不知道一個(gè)人的眼神具體想表達什么想法,但翻白眼意思肯定不太美妙。沒(méi)有風(fēng)沙迷眼,沒(méi)有飛蟲(chóng)亂撞,沒(méi)有肌肉抽搐。
然后你看著(zhù)對方不滿(mǎn)的神情,猜測究竟發(fā)什么了什么,怎么露出這種神色,是不是和自己有關(guān)。讓那臉部肌肉都輔助了眼球,一頂一轉成了倆濁白,輕飄飄地一下和自己的眼神打了個(gè)照面。
可你偏要費些無(wú)聊的力氣去追究那些無(wú)聊的事情,于是就從一個(gè)無(wú)聊的旁觀(guān)者變成一個(gè)惡意的長(cháng)舌婦,而全然不自知。
就像魯先生筆下的祥林嫂,命運的不公讓她一生坎坷,但無(wú)休止的怨天尤人,卻硬生生的將自己變成令人厭惡的滑稽悲劇。情緒對人的`影響太大,一子不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
但有時(shí)候他們也不知道真相,而你也側重于推理。明明還不清楚前因后果,就要給對方一個(gè)好果子吃。不論誰(shuí)對誰(shuí)錯,起沖突時(shí)人的激動(dòng)行為會(huì )失了風(fēng)度。
你的頭發(fā)會(huì )亂,臉會(huì )充血發(fā)紅,唾沫星子會(huì )飛,胸腔會(huì )劇烈起伏,聲調會(huì )拔高,干掉的淚痕會(huì )縱橫交織,萬(wàn)一那天穿了一雙白色針織面的運動(dòng)鞋,它還可能會(huì )在推搡中踩成烏黑黑一片。
禪宗寒山曾問(wèn):“世間有人謗我、辱我、輕我、欺我、賤我,當如何處治乎?”拾得答:“你且忍他、讓他、避他、耐他、由他、敬他、不要理他。再過(guò)幾年,你且看他!
怒火中燒,往往吸引沖動(dòng)的魔鬼,狼藉之后,內心卻是無(wú)盡的空虛。你厭的人給予你的痛苦,不僅沒(méi)有消逝,反而成了割肉的尖刺。
憤怒讓人失控,自以為可以快刀斬亂麻,卻捉襟見(jiàn)肘。平靜使人步步為營(yíng),縱使做不到退一步海闊天空,也可以免做沖動(dòng)的奴隸,拒絕讓保護自己,變成無(wú)謂的懲罰。
憤怒的作文3
故事呢比較老套,無(wú)非是“問(wèn)題少年”被排斥孤立卻努力想讓大家認可,最終一切搞砸,然而一個(gè)有利的時(shí)機讓“問(wèn)題少年”解救大眾并成為人人敬仰的英雄。類(lèi)似的故事有不少了,例如功夫熊貓,阿寶雖然不是問(wèn)題少年,也算是個(gè)大家都認可的菜鳥(niǎo),最終解決眾生的故事。哦對了,這個(gè)“問(wèn)題少年”是已過(guò)半百的Sean Penn配音。
胖紅的憤怒完全是因為外部誘因,而且這些外部誘因大都是群體效應,大家認定你是有問(wèn)題的,不管什么原因,不管發(fā)生什么,都是你的問(wèn)題,統統都是你引起的,你負全責。這種效應也一直延續到最后群鳥(niǎo)要胖紅帶領(lǐng)他們反抗綠豬。
炸彈也是如此,別人嚇到他,他炸了,負全責,完全不去問(wèn)嚇唬炸彈的那些鳥(niǎo)們的`責任。So炸彈你憤怒了,你得去上情緒管理課程,好冤枉的炸彈,莫名其妙就這么被憤怒了。炸彈真的好萌好萌,頭上小引線(xiàn)一顫一顫,萌死啦!
飛鏢黃的速度讓我想起另一個(gè)角色——《瘋狂動(dòng)物城》里的樹(shù)獺先生,他倆在一起一定笑點(diǎn)更多。整體畫(huà)面和動(dòng)物城相似,光線(xiàn)明亮,色彩豐富,胖紅在一群五彩繽紛的鳥(niǎo)群中還是非常顯眼的。
細節好評,老鷹想說(shuō)句臟話(huà):“son of……”bitch省略了,中文字幕翻譯:“我勒個(gè)……”“去”省略了,話(huà)說(shuō)字幕亮點(diǎn)不少,一時(shí)半會(huì )兒想不起來(lái)。
白富美女老師典型的圣母偽善,最后洗白挺成功。
沖著(zhù)萌得不要不要的小鳥(niǎo)們和美麗世外桃源一般的景物,值得帶著(zhù)孩子去樂(lè )一樂(lè )。不用想什么更深層次的寓意,卡通嘛,歡樂(lè )就好啦。
憤怒的作文4
在生活中,有許多人的行為讓我欣慰、開(kāi)心、憤怒。有一件事,至今回想起來(lái),我還很生氣呢。
那天是國慶節我的表弟晨晨來(lái)了。媽媽決定約上他的同事去逛街。
我們心花怒放,連聲叫道:“媽媽?zhuān)ò⒁蹋┨昧!”媽媽看起?lái)美滋滋的,我們決定先去逛超市。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的、好像有半個(gè)世紀的三十分鐘,我們來(lái)到了華潤蘇果,我與晨晨各自挑了自己喜歡的東西,去了收銀臺。
突然我們看到了一位大約和我們一樣上五年級的小女孩,她趁收銀員轉過(guò)身找錢(qián)的時(shí)候。偷偷拿了一袋巧克力,身旁的人看了都沒(méi)作聲,好像根本沒(méi)有發(fā)生這事過(guò)一樣。我與晨晨實(shí)在看不下去了,便異口同聲的'大叫一聲:“阿姨,她偷拿了一袋巧克力!”收銀員生氣地指責她:“你怎么能這樣呢,虧你還是小學(xué)生,快還給我!”小女孩尷尬地笑了笑,拿出了巧克力。她的媽媽臉色很不好看,紅一陣兒白一陣兒的。我與晨晨相互看了一眼,笑了,認為自己做了好事。
我們付了錢(qián),正準備走。突然一只大手大手把我一拉,立即有一個(gè)尖銳的聲音響起:“你憑什么管我家孩子,她礙著(zhù)你了嗎?”“她是沒(méi)有礙著(zhù)我,可是她的行為不對!”我也毫不畏懼地反駁!八悄慵业娜藛?你管什么,是不是腦子有毛病!”火冒三丈!鞍⒁,你這么說(shuō)不對,他做錯了就是做錯啦,你不可以包庇!”晨晨也參與了進(jìn)來(lái)!皩!你應該好好管一下你女兒!”我大聲說(shuō)!扒!你們有理了,我們走,神經(jīng)病……”她氣沖沖地拖著(zhù)她的孩子走了,看著(zhù)她們離去的身影,我不禁陷入了沉思……
這件事令我很氣憤。更令我對這母女今后的人生擔憂(yōu)。
憤怒的作文5
憤怒作文素材:詞語(yǔ)
怒色、怒號、大怒、激怒、悲憤、惱怒、憤怒
討厭、憎惡、惋惜、慚愧、內疚、痛悔、懺悔
憤慨、憎恨、發(fā)怒、激憤、憤然、痛恨、含怒
暴怒、動(dòng)怒、狂怒、氣憤、氣惱
怒火中燒、怒火滿(mǎn)腔、勃然火起、勃然大怒、火冒三丈
悲憤填膺、無(wú)名火起、怒火沖天、惱羞成怒、怒目切齒
怒氣沖沖、怒目而視、怒形于色、刻骨之恨、恨之入骨
狂憤暴怒、怒容滿(mǎn)面、憤怒至極、眾怒難犯、千古之恨
怒氣填胸、怒目圓睜、憤然大怒、天怨人怒、天怒人怨
切齒痛恨、暴跳如雷
憤怒作文素材:句子
1.誰(shuí)知這句話(huà)竟然得罪了她,使她豎起了眉毛,快活的神色一下子從她臉上消失了,她用潔白的牙齒咬住薄薄的嘴唇,過(guò)了一會(huì ),緊繃的面色才緩和下來(lái),嘴唇上印著(zhù)一排齒痕。
2.我一聽(tīng)心里直冒火,見(jiàn)到別人有困難,應當熱情幫助,怎么能趁機訛人家錢(qián)呢?
3.我非找他算賬不可,怨恨在胸中滋生著(zhù),氣恨難忍了。
4.我心中的怒氣沖天,護士阿姨,你這是怎么了?你看,這孩子很危險啊!
5.誰(shuí)也惹不起他,我們只好忍氣吞聲,敢怒不敢言。
6.我沒(méi)有動(dòng),心里憤憤地說(shuō)“她這副丑相配我叫阿姨,我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗,哼!”
7.我感到自己的`眼睛似乎在向外冒水,要不是當著(zhù)那么多同學(xué)的面,我真會(huì )狠狠扇她一記耳光。
8.他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
9.牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
10.仇恨,像怪獸一般吞噬著(zhù)我的心,使我不思飲食,坐立不安。
11.辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節癢,想揍他一頓。
12.他怒不可遏地吼叫著(zhù),這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著(zhù),傳得很遠很遠。
13.看著(zhù)這景象,憤怒的人群如同漲滿(mǎn)河槽的洪水,突然崩開(kāi)了堤口,咆哮著(zhù),勢不可擋地涌進(jìn)了大廳。
憤怒的作文6
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒和哀傷。
剛讀開(kāi)頭,我不禁疑問(wèn):不就是一個(gè)小公園嗎?為什么說(shuō)是不可估量的損失呢?
再接著(zhù)往下讀,我發(fā)現圓明園非常大。有許多不一樣的小園、大園。如果要參觀(guān),恐怕幾天也走不完。
讀完第三段,我腦子里浮現出一座金碧輝煌的殿堂,“真漂亮啊!”我不由感嘆。
一幅都是熱鬧場(chǎng)面的買(mǎi)賣(mài)街馬上顯現在眼前,那兒賣(mài)了漂亮、多彩的花傘,一些古代小巧、精致的首飾,一些紅澄澄的糖葫蘆,“嘩啦…”,我的口水流下來(lái)了。
接著(zhù)我又看見(jiàn)了杭州西湖,天上彎彎的月亮,映在清澈明亮的湖面上,旁邊的柳樹(shù)姐姐“梳理”著(zhù)她的.長(cháng)發(fā)。月亮、湖、柳樹(shù)相互襯托,多美的景色啊!漫游園內,有如漫游在天南海北,仿佛置身在幻想的境界里。
讀了第四段,我仿佛看到了好多中國的奇珍異寶,翡翠玉、大理石、漢白玉……數不勝數。
看完最后一段,我終于知道為什么說(shuō)圓明園的毀滅是不可估量的損失了,我幻想的那些景物和寶物全都破了,被一大批強盜打破了。我既哀傷又氣憤,這真是一段被受盡了恥辱的歷史!我甚至突發(fā)奇想的想:如果我穿越回到強盜剛來(lái)到圓明園大門(mén)的時(shí)候把強盜****,圓明園就不會(huì )被毀滅了!但這是不可能的。
強盜真是太可惡了!圓明園的一切啊!全都沒(méi)有了!
想到前幾年,他們還敢把圓明園的寶物拿出來(lái)拍賣(mài)!那些本應是我們中國人的,可是他們居然當成是自己的寶物拿出來(lái)拍賣(mài),我感到無(wú)比的憤怒。
現在的圓明園,只剩下殘垣斷壁,已經(jīng)不再漂亮了,想到這里,我感到好悲傷,悲傷圓明園的一切沒(méi)有了。想到以前別的國家欺辱我們,搶我們的土地,我又感到無(wú)比的憤怒。
讀了這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒和哀傷。這真是一段被恥辱的歷史!
憤怒的作文7
小時(shí)候,就長(cháng)聽(tīng)長(cháng)輩對我說(shuō):“遇到事情,千萬(wàn)不要生氣,生氣不但會(huì )對自己不好,而且會(huì )造成在人際交往中的一些困難!蹦菚r(shí),我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒(méi)有放在心上。大了一點(diǎn),又聽(tīng)醫生說(shuō):“生氣會(huì )傷肝,而且比煙酒的傷害更大!笨墒,憤怒真的那么可怕,需要制止嗎?不,現在我明白了,我要珍惜憤怒,我要有憤怒的權利!
快樂(lè )是可以裝飾的,痛苦是可以掩蓋的,孤獨是可以粉飾的,難過(guò)是可以摻水的,但唯有憤怒是真金,永遠是真實(shí)的。當你憤怒時(shí),那一剎那,猶如閃電霹靂劃過(guò)靜寂的夜,打破寧靜,顯示出你那隱蔽的內心。當你憤怒時(shí),那是一瞬間擦亮的火花,那是你不顧代價(jià)不怕?lián)p失不計后果的坦蕩蕩的胸懷和生命的付出,我們要擁有倒拔垂楊柳金剛不怕火煉式的堅毅的'憤怒,我們不要讓高度的物質(zhì)文明統治我們。
在現代社會(huì ),當你的尊嚴被侮辱,當你的希望被踩踏,當你的家園被毀滅,當你的親人被殘害,你不失望嗎?你不痛苦嗎?你不憤怒嗎?!如果你無(wú)動(dòng)于衷,那可真是生命中莫大的悲哀!
姑且不說(shuō)自己,想想抗日戰爭中的南京大屠殺,那是多么令人心酸的歷史。無(wú)辜的中國人民死傷無(wú)數,他們把鮮血灑在自己熱愛(ài)的土地上,換來(lái)的是日本士兵的一陣獰笑。但是,中國人民不會(huì )忘記國恥,終于,抗日戰爭勝利,新中國成立了!當你了解這段歷史后,你不會(huì )熱血沸騰嗎?你不會(huì )產(chǎn)生一種濃濃的愛(ài)國情嗎?你不會(huì )為日本士兵在中國這片神圣的土地上犯下的滔天罪行憤怒嗎?
怒是無(wú)法克制的,它像一匹桀驁不馴的野馬,沒(méi)有騎手能駕馭它;它像一條飛瀉下來(lái)的壯麗瀑布,像一曲高亢的人生之歌。珍惜憤怒不吧,即使在憤怒中猝然倒下,那也是一種生命的壯美!
憤怒的作文8
今天,我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,感到十分義憤填膺。
圓明園是我國屈指可數的皇家園林,歷經(jīng)了康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐幾代皇帝,到乾隆時(shí)還大加擴建,花費整整一百五十一年才建成,所花費的人力、物力不計其數,耗資巨大。園里的一花一草,一景一物都是大有來(lái)頭,價(jià)值連城。維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“圓明園的外表是宮殿神廟,里面便是仙境!眻@內的景物仿佛是幻想的境界,如詩(shī)如畫(huà)。圓明園還集中、外各地名勝于一身,若有機會(huì )走上一趟,可謂賞心悅目。
可惜好景不長(cháng),金碧輝煌的圓明園挑起了侵略者的狼子野心。1860年,英法兩國狼狽為奸,一舉侵入圓明園。人們四處逃難,皇帝躲到避暑山莊逃命去了,守園大臣跳河自殺,全城四分五裂。歹毒的侵略者用他們的鐵槍火炮,轟開(kāi)了圓明園的大門(mén),將圓明園洗劫一空。為了銷(xiāo)毀罪證,于10月18日和19日,英法聯(lián)軍下令將圓明園燒毀。我感到極為痛心,極為氣憤,為圓明園的毀滅打抱不平。
圓明園,見(jiàn)證了一個(gè)帝國的輝煌與衰敗。圓明園,記錄了一個(gè)民族的榮耀與恥辱。假借文明的名義,強盜們點(diǎn)燃的大火燒不盡她的華貴。在大英博物館和法國的楓白露城,我們仍然能體會(huì )到她的藝術(shù)氣息。野蠻的'大火同樣燒不盡一個(gè)民族對她的追思,因為她承載著(zhù)一個(gè)民族的榮辱歷史與文化的血脈。
現在的圓明園只剩下了幾根柱子。我們應該以此為警惕。為了不讓這段屈辱的歷史重演,我們應該努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,學(xué)好各項本領(lǐng),挽回昔日的恥辱,讓我們的祖國更加強大!
憤怒的作文9
一個(gè)周六的下午,天氣燥熱,我去書(shū)人祁家橋分部上課。課間,我和同班的莊奕然一同去找313班教室的張偉健玩。
313班教室在三樓過(guò)道旁邊,莊奕然找張偉健時(shí),我便趴在過(guò)道的欄桿上曬太陽(yáng)。突然,我發(fā)現在教學(xué)樓樓對面的居民樓旁,架起了一個(gè)與樓房差不多高的平臺。平臺上,幾名工人正在烈日的暴曬下干活,我想,這么個(gè)大熱天,那些工人還在辛苦地工作著(zhù),真不容易。我不由得心生敬意之情。
這時(shí),幾個(gè)與我年齡相仿的同學(xué)學(xué)走到了過(guò)道邊,看到那幾個(gè)正在忙活的工人,其中一個(gè)同學(xué)突然心血來(lái)潮,從地上撿起一塊石子,向一名正蹲著(zhù)干活的工人砸去,石子不偏不倚地砸中了那名工人的背。那幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑了起來(lái)。也許是石子太小的緣故吧,工人被“擊中”后沒(méi)做出任何反應,仍在那兒專(zhuān)心致志地干著(zhù)活。那幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)工人沒(méi)反應,也許還想找點(diǎn)“樂(lè )子”,便肆無(wú)忌憚地對工人評頭論足起來(lái):“哎呀,你看他多遲鈍呀!”“哈哈,真是一副土樣!”他們評論了一會(huì )兒,也許是膩了,便又到別處玩去了。
聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà),一股怒火不由得沖上我的'心頭。雖然工人是這個(gè)社會(huì )的底層部分,但也是城市建設、維護中一個(gè)必不可少的部分。如果沒(méi)有他們,我們的城市能夠建設起來(lái)嗎?辱罵甚至無(wú)端地攻擊他們,難道不是一種不道德的行為嗎?難道不是對他們的極度不尊重嗎?試想,如果你就是那名工人,被人無(wú)故辱罵,或是用小石子一類(lèi)的東西攻擊你,你會(huì )有什么感受呢?我不禁為那幾個(gè)同學(xué)而感到羞恥。
知識雖重要,道德應先為先。介愿那幾個(gè)同學(xué)能夠認識到自己的錯誤并改正,做一名素質(zhì)高尚的小學(xué)生。
憤怒的作文10
今天我們舉行了籃球比賽——復賽,情況是如此的激烈,而我們也為這場(chǎng)比賽等待了好久好久……雖然,我因為某種比賽,未能去現場(chǎng),但是,心總被牽引著(zhù),到了最后,故不上老師的叫喊,我偷偷地跑出去,我看見(jiàn)我們班的主力被兩男同學(xué)扛著(zhù),此時(shí)的我,心情低落到了極點(diǎn),好想好想對他們說(shuō)對不起,我不應該因為自己的比賽而放棄了為你們的加油!我很慚愧,而且特別有種心酸的感覺(jué),看到他們咬著(zhù)牙,我慰問(wèn)了一下,就跑向了操場(chǎng),我得去看看,到底怎么了。拉著(zhù)F的手,我們奔跑著(zhù),看到了我們的死黨,L,我們忙問(wèn)她,怎么了,到底怎么了?
她脹紅了臉,說(shuō):“對手太過(guò)分了!竟然不讓我們班靠近分數,自己班的.了和我們班一個(gè)比較靦腆的男孩在那記分數.他們還罵我們班,也打了我們班的人!連主力的腿都給弄折了,還用球撞我們班隊員的鼻子!那個(gè)老師竟然維護他們班,他們辦算分數,每球2分,我們班算球數!!"
此時(shí)的我憤怒到了極點(diǎn),我好想問(wèn)他們,怎么不辯護我們班,但是我沒(méi)說(shuō)出,我知道,一定有人會(huì )辯護的.我們三匆匆的又向操場(chǎng)奔去,我看見(jiàn)了我們班的人,我奔跑過(guò)去,我心感無(wú)力,我們的班主任沒(méi)來(lái),人家班主任在,怎么都有理!
看著(zhù)那個(gè)老師,我好想好想問(wèn)她:為人師表,請問(wèn)她怎么可以如此庇護自己的班?公理那么多人看到,就算這次你們贏(yíng)了,也勝之不武!請問(wèn),你怎么讓我們尊敬您呢?!而我們的母雞呢?怎么讓我們小雞獨自面對老鷹。
看著(zhù)圓啊哭紅的雙眼,看著(zhù)其他幾位同學(xué)流著(zhù)汗,沙啞的聲音,此時(shí)的我很后悔很后悔,對不起對不起,真的很對不起,不能患難與和共,但是我一定會(huì )為你們追求真理的.
因為為次讓費了許多的時(shí)間,我只好再會(huì )去畫(huà)室繼續..直到8:30才離開(kāi),哪個(gè)時(shí)候,我依然怒火中燒.老師啊老師?既然能稱(chēng)之為老師了,怎么還會(huì )如此做呢?
但是我們這次我看見(jiàn)了我們之間的感情,同是一個(gè)班,兩肋插刀!
憤怒的作文11
“耶!今天午飯有東坡肉!”我激動(dòng)地舔了舔手指頭,心想:今天可以大飽口福了!我邊走邊晃悠著(zhù)?,天空一碧如洗,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,樹(shù)在颯颯地歌唱,鳥(niǎo)兒踮起了腳尖一展歌喉,風(fēng)兒為我歡頌,我的心情格外舒暢。
我邊蹦邊哼著(zhù)歌兒,終于走到了食堂,這一刻我覺(jué)得整個(gè)食堂是如此的金碧輝煌。我邊看著(zhù)前面打完飯的人盤(pán)子里肥瘦相間的東坡肉,
邊咽著(zhù)口水偷樂(lè ):太好了!馬上就可以吃到美味的東坡肉了!我饑餓的肚子可以重獲新生了!輪到我了,我迫不及待地接過(guò)了餐盤(pán),咦?我的東坡肉怎么缺了一大塊,只剩下一小塊了?我一臉茫然地問(wèn)道:“阿姨,我的東坡肉怎么少了一大塊?”阿姨不耐煩地回答:“沒(méi)事,沒(méi)事,都一樣的.!
我癡癡地走到了座位上,看著(zhù)周?chē)娜私蚪蛴形兜爻灾?zhù)自己的東坡肉。憑什么?憑什么!憑什么我的肉這么少,其他人的肉這么大。不公平!我也沒(méi)比別人少學(xué)習,少干活兒,我為什么不能像別人一樣,吃到又大又肥美的東坡肉?這東坡肉可是我朝思暮想的,為什么要這樣對我?我氣憤極了,滿(mǎn)腔怒火,一肚子苦水,用仇恨的目光死盯著(zhù)餐盤(pán),撅著(zhù)小嘴,呲著(zhù)牙,用手緊握住勺子以此來(lái)發(fā)泄自己。為什么偏偏給我肉最小的盤(pán)子?這是踐踏了一個(gè)吃貨的尊嚴。這不單單是一塊肉能解決的問(wèn)題,這已經(jīng)觸碰到我的底線(xiàn)了,這是原則上的問(wèn)題!
豈有此理!我越來(lái)越氣憤,我的情緒已經(jīng)沖破了生氣的范圍,到達了哭泣的點(diǎn)。我感到了一種屈辱,趕到了來(lái)自食堂大媽的諷刺。她仿佛在嘲笑我的身材與體重。我的氣已經(jīng)沖到了腦門(mén),怒火中燒。太氣人了!我竟氣到哭了。一粒粒由我的情感織成的水珠從我的眼睛里流了下來(lái)。我滿(mǎn)含著(zhù)屈辱吃下了這塊小小的東坡肉。
午餐就這樣以我的眼淚告終了。
憤怒的作文12
漫天的沙塵暴滾滾襲來(lái),渾濁的洪水淹沒(méi)了良田,嚴寒的冬雪阻塞了交通,如今各種各樣的自然災害頻繁發(fā)生,這究竟是什么原因呢?其實(shí),這是地球在憤怒,由于人們亂砍亂伐,毀林開(kāi)荒,以及為了經(jīng)濟利益而破壞賴(lài)以生存的自然環(huán)境等因素,地球正在遭受不同程度的損害。
地球憤怒時(shí)會(huì )對人類(lèi)發(fā)出一種警示,提醒人類(lèi)不要再繼續破壞了。
地球,是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,可是現在全球氣候變暖,地表植被遭到破壞,滾滾濃煙升入高空,污濁的工業(yè)廢水流進(jìn)河里。人們?yōu)榱私?jīng)濟利益,不顧一切砍伐大量樹(shù)木,于是,森林消失了。人們的腰包鼓了,可是,接著(zhù)而來(lái)的是無(wú)邊的災害。地球,是我們的母親,它能夠給我們提供賴(lài)以生存的條件,可是我們?yōu)槭裁匆@樣傷害它呢。作為母親,它已經(jīng)容忍了許多,看到子女只顧眼前利益,它心里很難受,它一次一次地給兒女機會(huì ),可是這些不懂事的兒女變得變本加,厲。母親流淚了,它不是為了自己的傷痛,它是擔心子孫后代,一些不懂事的兒女只顧自己的滿(mǎn)足竟然不想為后代留下一些資本。母親想得很長(cháng)遠,于是它用憤怒在警示?窗,那滾滾流淌的洪水就是母親的熱淚,那漫天的沙塵暴就是母親體內的病毒,那鋪天蓋地的大雪正是母親冰冷的心扉。
現在,聯(lián)合國氣候組織正在不斷地召開(kāi)氣候峰會(huì ),目的就是改善環(huán)境。如果氣候變暖而得不到控制,那么南北極的冰山就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)融化,一些地勢較低的`國家就很有可能被大水淹沒(méi),到時(shí)候人們就沒(méi)有了生存的地方,這是多么可怕的事情啊。那個(gè)時(shí)候,才是地球真正的憤怒呢,可是現在地球已經(jīng)在小規模地憤怒了,目的是引起兒女重視,懸崖勒馬仍然不晚。母親,一定會(huì )原諒自己的孩子的,它的憤怒是愛(ài)的體現,是母親表達愛(ài)意的一種方式。
地球憤怒了,我們應該認真反思了,不然有一天,我們會(huì )遭受更大的懲罰,而那個(gè)時(shí)候就來(lái)不及了。地球是公正的,只要我們能夠好好地對待它,它一定不會(huì )憤怒,它的憤怒是一種警示,提醒兒女要好自為之,不要誤入歧途。
憤怒的作文13
就在昨天,媽媽一個(gè)同事來(lái)家里做客,還帶來(lái)了她的孩子?墒沁@孩子表面“人畜無(wú)害”,實(shí)際上是暗藏玄機,就是個(gè)“混世魔王”。
一進(jìn)我房間的門(mén),小王(就是那個(gè)孩子)就撲到我的柜子面前,兩眼放光。我剛要夸耀一番,沒(méi)想到,他以迅雷不及掩耳之勢,“咔嚓”一下,我的模型就成了兩截。我的心痛的啊,就如刀割一般,古人說(shuō)過(guò)“殺人誅心”,真是一點(diǎn)也不假,一拿就拿最貴的。當時(shí),我差點(diǎn)就要把他按床上打一頓了?墒俏业睦碇菂s警醒了我:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,我咬咬牙,緊緊地攥著(zhù)拳,還是跟他走了。
之后,他又在我家中搞”核爆”,所過(guò)之處,寸草不生。廚房的瓶瓶罐罐翻了;廁所里洗手池堵了;書(shū)房的書(shū)掉了一地,可謂“斷壁殘垣”了。
我曾多次向媽媽的同事反映,結果都是:他還小,只是個(gè)孩子,你要謙讓他呀,他才10歲呢!”
什么?十歲也能算孩子嗎?原來(lái)每一個(gè)熊孩子的背后都有一位熊家長(cháng),一味地縱容、回避孩子的不足點(diǎn)真的好嗎?總是拿“他還小”為擋箭牌!叭虩o(wú)可忍,無(wú)須再忍”,于是我憤怒地沖回了自己房間,重重把門(mén)關(guān)上,再也不讓他侵略我的`領(lǐng)地,眼不見(jiàn)為凈。也許媽媽會(huì )覺(jué)得我很不給面子,但我覺(jué)得無(wú)底線(xiàn)的包容就是一種放縱。
都說(shuō)家長(cháng)是孩子的啟蒙老師,“老師”不稱(chēng)職,那孩子還能“正”嗎?所以這些總以“他還小”、“寬容他”為擋箭牌的家長(cháng)們醒醒吧。一味地去溺愛(ài)孩子真的好嗎?這已不是關(guān)乎孩子的問(wèn)題了,而是關(guān)乎家風(fēng)、家教的問(wèn)題。
愿熊家長(cháng)早日消失,讓社會(huì )上少些“巨嬰”。
憤怒的作文14
這天夜里,世界上所有的動(dòng)物都趕到后山,它們已經(jīng)忍心受不了人類(lèi)的捕殺,從遠古到現在,所剩的動(dòng)物已經(jīng)無(wú)幾。在這次大會(huì )上,所有動(dòng)物都把人類(lèi)當成了敵人。
在會(huì )剛開(kāi)始,麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開(kāi)了:“那些人類(lèi)太可惡了,我們麻雀不過(guò)是吃他們幾粒稻子,我們還幫他們捉蟲(chóng)呢!他們卻把我們叫做小偷,多難以聽(tīng),他們還到處捕殺我們,把我們的.同胞烤著(zhù),炸著(zhù)吃掉。嗚嗚嗚……
是啊,那些人太可恨了。犀牛跟著(zhù)說(shuō):“他們把我們的角都鋸下來(lái)做項鏈,手鐲,你們看我的角就是被鋸掉的,而我們的小弟弟蘇門(mén)答臘犀牛,現在只剩幾百頭了!
大象也跟著(zhù)附和:“是啊,是啊,他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰場(chǎng),我寧愿死也不去那涂碳生靈,踐踏和平和地方!”
熊沒(méi)等大象說(shuō)完,就急不可耐地站起來(lái)“這些人類(lèi),我要把他們撕成碎片,他們把我們的手掌當成佳肴,每隔一周就抽一次膽汁,那滋味真是求生不得,求死不能!彼┰甑睾鸾兄(zhù),那聲音讓每個(gè)人聽(tīng)了膽寒。
狐貍、鱷魚(yú)、蛇也不滿(mǎn)人類(lèi),他們衷曲聲嚷叫:“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,簡(jiǎn)直是罪加一等、罪該萬(wàn)死、罪不可赦、罪惡滔天!”
這時(shí),底下的動(dòng)物們也議論紛紛,這個(gè)聲音說(shuō):“那些人把我們的家園都毀了,現在我們還無(wú)家可歸!蹦莻(gè)聲音說(shuō):“是啊,他們還殘忍地殺戮我們的同胞,現在還有那么多同胞暴尸荒野!
獅子上來(lái)發(fā)話(huà)了:“動(dòng)物同胞,不僅人類(lèi)有自由的權利,我們動(dòng)物也有自由的權利,自由權利歸重生,我們要反抗!”
“對,我們要反抗,反抗!”臺下立即響應一片。夜幕中,大群動(dòng)物沖下山,大象、犀牛撞開(kāi)了門(mén),老虎、狼、獅子追趕著(zhù)人們,麻雀、老鷹啄著(zhù)人的腦袋,人們四散而逃……
我驚醒了,還好那只是夢(mèng)?墒菈(mèng)發(fā)人深省,人類(lèi)的雙手沾滿(mǎn)了多少動(dòng)物的血呀!他們不該反省和后悔嗎?自由權利歸重生,救救動(dòng)物吧。萬(wàn)物生靈都是生命,友好地對待它們,珍愛(ài)生命。
憤怒的作文15
一天晚上,奶奶和孫女在院子里邊聊天邊喝茶。孫女說(shuō):“奶奶,我討厭灰塵,灰塵也是人人都討厭的東西,因為它有礙環(huán)境衛生!薄笆茄,它不但有礙環(huán)境衛生還危害人類(lèi)健康,甚至還會(huì )得大病!蹦棠萄a充道,“真希望在我們的生活中永遠沒(méi)有灰塵!薄盎覊m特別小,一般的灰塵只能在電子顯微鏡下才能看見(jiàn),人們看的到的灰塵都是灰塵里的龐然大物,如果人們不注意的話(huà),灰塵很有可能會(huì )被人類(lèi)吸到嘴里,那人們就會(huì )生病!睂O女說(shuō)。
可這些話(huà)被灰塵聽(tīng)到了,灰塵一下就憤怒了,就想召集其它灰塵,準備開(kāi)一場(chǎng)會(huì )讓人們知道小小的灰塵也是大有作用的。在第二天,灰塵就開(kāi)始行動(dòng)了。
第二天,灰塵召集了它的所有伙伴,到它家里,開(kāi)始開(kāi)會(huì )。一個(gè)在灰塵里算是龐然大物的`灰塵首先發(fā)言:“現在人類(lèi)根本不了解我們灰塵,不知道我們的好處可是比壞處多的多呢!”“是啊,我們灰塵能幫人類(lèi)的事可多著(zhù)呢!”小灰塵補充道;覊m說(shuō):“我們能大大削弱陽(yáng)光,如果這世上沒(méi)有我們,那那些人類(lèi)連眼睛都睜不開(kāi)!薄班,而且我們還能不加選擇地散射七色陽(yáng)光,如果世上沒(méi)有我們,那天空始終都是蔚藍色的!绷硪粋(gè)灰塵說(shuō);覊m接著(zhù)補充:“我們灰塵都大多具有吸濕性能,空氣中的水蒸氣必須依附在我們身上才能凝成小水滴,如果這世上沒(méi)有我們,那地面上萬(wàn)物都將是濕漉漉的!绷硪粋(gè)愛(ài)美的灰塵說(shuō):“有了我們大自然都將會(huì )更加美麗,因為有了我們,大自然才會(huì )有氣象萬(wàn)千的自然景色!”
灰塵們繼續辯論了起來(lái)。它們的這些話(huà)都被奶奶和孫女聽(tīng)見(jiàn)了,奶奶說(shuō):“原來(lái)世上什么事都有好處和壞處,都是有作用的!薄笆前,我們要把這件事告訴全人類(lèi),無(wú)論多小的東西,都有發(fā)揮的價(jià)值!”孫女稱(chēng)贊道。
就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn),人們都開(kāi)始不討厭灰塵了;覊m們知道了,歡呼起來(lái)……
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