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奉獻的作文

時(shí)間:2024-12-07 08:57:13 奉獻 我要投稿

奉獻的作文【精華10篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的奉獻的作文10篇,歡迎大家分享。

奉獻的作文【精華10篇】

奉獻的作文 篇1

  這次假期,我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動(dòng)的故事,但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛(ài)心魔法》這篇文章。

  故事是這樣的,一個(gè)小女孩患上了白血病,有一天她在街上遇見(jiàn)了一位魔術(shù)師,那魔術(shù)師問(wèn)她想要什么,她說(shuō)她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著(zhù)一個(gè)極像企鵝蛋的鵝卵石給了這個(gè)小姑娘,對她說(shuō):“6個(gè)月后就可以孵出來(lái)了!蹦呛⒆硬⒉恢滥鞘蛆Z卵石,高高興興的捧著(zhù)“企鵝蛋”回家了;丶液,他的父親發(fā)現這并不是企鵝蛋,就試探著(zhù)問(wèn)小女孩:“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝,怎么辦?”小女孩尖叫著(zhù)說(shuō):“如果孵不出來(lái),那我現在就去死,反正也活不了多久了!”孩子的爸爸找到那位魔術(shù)師,把孩子的事情告訴了他。魔術(shù)師讓他想法暫時(shí)安慰著(zhù)她。第二天就消失了。6個(gè)月到了,魔術(shù)師突然出現了,魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的父親,說(shuō):“為了這顆蛋,我花了整整六個(gè)月啊,我去了南極。不管是在路上,還是在南極,當人們知道我是為了圓一個(gè)絕癥女孩的夢(mèng)時(shí),都熱情的幫助我。正是因為世界各地人民們的愛(ài)心,才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后,魔術(shù)師去世了。原來(lái),他早已患上肺癌。在準備給小女孩去企鵝蛋,這時(shí)他離死期就只剩6個(gè)月了。

  看完這個(gè)故事,我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng)了,他在生命的最后時(shí)間里,完成了人生最精彩的一次魔術(shù),也是最有意義的一次旅程。我想:如果這位小女孩現在還在人世的話(huà),他一定會(huì )非常崇敬這位魔術(shù)師,是他給了她希望。另外,我們也要愛(ài)惜生命,懂得生命的`可貴。

  沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切。高尚的品德也是做人的真諦,在有限的生命里為人民做無(wú)限的事情,這位魔術(shù)師就是這樣,犧牲了自己,造福了別人。這篇文章使我明白了很多道理,我陷入了深深的沉思中……

奉獻的作文 篇2

  5月12日,天空異常晴朗,午飯后,我們象往常一樣早早的到學(xué)校,操場(chǎng)上,有的歡快的玩著(zhù)游戲,有的忙著(zhù)打掃清潔,還有的已經(jīng)開(kāi)始準備上課了……

  轉瞬間,天空好象一下子覆蓋上了黑色的幕布似的,陰沉得可怕,狂風(fēng)也湊熱鬧似的忙過(guò)不停。突然,大地劇烈的搖晃著(zhù),我像喝醉了酒似的左搖右晃,站立不穩,一看其他人也是這樣,房屋也舞蹈似的不停的晃動(dòng)著(zhù)。緊接著(zhù),墻上的磚塊開(kāi)始不停的往下掉,地面也出現了S波型,真有點(diǎn)武功片里的場(chǎng)景?删褪沁@個(gè)場(chǎng)景使我們失去了學(xué)校,失去了家園,我們無(wú)法上學(xué),無(wú)法回家……

  這就是可怕的地震,強烈的震動(dòng)持續了幾十秒就停了,同學(xué)們哭的哭,叫的叫,老師忙著(zhù)疏散學(xué)生,安慰驚恐的同學(xué),整個(gè)操場(chǎng)立刻喧鬧起來(lái),學(xué)校顧著(zhù)學(xué)生們的安全,被迫放了長(cháng)假。一些家長(cháng)來(lái)到學(xué)校,一些同學(xué)撲到父母的懷里痛哭,一些同學(xué)臉上流露出慌張的樣子,真不知道用什么來(lái)描述他們的樣子,最后學(xué)生在家長(cháng)的帶領(lǐng)下離開(kāi)了學(xué)校!斑@是不是世界末日?”我心想。我回到家,看到小區門(mén)口外人山人海,不知道怎么了,我正準備進(jìn)大門(mén),看門(mén)人卻不讓進(jìn),說(shuō)現在要是再地震,小區可能變成一片廢墟,為了避免人員傷亡,任何人不許進(jìn)。就這樣,沒(méi)電,沒(méi)水,沒(méi)氣,沒(méi)吃,沒(méi)住……直到下午六點(diǎn)左右,政府派人送來(lái)了帳篷,看門(mén)人也打開(kāi)了門(mén)讓我拿床單和被褥,晚上我們在漢龍橋旁休息,這天天上一顆星星也沒(méi)有,月亮若影若現,好像在為我們分擔痛苦一樣,雖是五月,橋上的風(fēng)依然刺骨,早晨天灰蒙蒙的,人們收拾好東西卻不知道該往哪兒去……

  時(shí)間在一分一秒的過(guò)去著(zhù),總理來(lái)了,解放軍叔叔來(lái)了,志愿者來(lái)了,吃的`、住的、用的……各種救援物資紛紛從四面八方來(lái)了。獻愛(ài)心活動(dòng)在全國各地展開(kāi),余震隨時(shí)威脅著(zhù)所有人的生命,救援路上余震而帶來(lái)的塌方,橋梁倒塌等困難又怎能難倒英雄的人們!,在黨的領(lǐng)導下,各界愛(ài)心人士的幫助及災區人民積極自救下,很快人們又過(guò)上了幸福、快樂(lè )、祥和的生活,在澳門(mén)同胞的資助下我們也有了新學(xué)校,漂亮的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,設施齊全的階梯教室,先進(jìn)一流的學(xué)生活動(dòng)室……但我最不能忘記的是矗立在舞臺旁的升旗臺,因為它是人民子弟兵用汗水換來(lái)的,是中國人民團結一心的標志?吹剿,就看到了希望,看到他,就看到了一雙雙友愛(ài)溫暖的手,看到他,就看到……雖然這場(chǎng)大地震,震倒了房屋,震倒了樹(shù)木,但是他永遠震不散中華兒女的心。我們的頭頂,依然是美麗的藍天,白云……

奉獻的作文 篇3

  我想一定在某一個(gè)地方會(huì )有這樣一顆種子——愛(ài)心種子,一定會(huì )開(kāi)出這樣一朵花——愛(ài)心之花,這朵花的香氣四溢,這朵花的顏色五彩繽紛。但是,它在哪?我尋找著(zhù)……

  記得剛放寒假時(shí),我們幾個(gè)好朋友為了豐富自己的寒假生活,同時(shí)能奉獻自己的愛(ài)心,一致決定,建立一個(gè)“愛(ài)心兵團”,寒假就要結束了,我們這個(gè)“愛(ài)心兵團可是忙的不亦樂(lè )乎,不信,你看——

  事件一,撿垃圾:今天,我一改往日睡懶覺(jué)的習慣,起了一個(gè)大早,因為今天可是我們“愛(ài)心兵團”的第一次集體活動(dòng),當然要特殊對待。我們“愛(ài)心兵團”成員全部到齊后,便開(kāi)始行動(dòng),將馬路上的垃圾全部收入我們的垃圾袋中。行動(dòng)一開(kāi)始,我們就爭先恐后地撿垃圾,因為最后我們還要進(jìn)行評比呢,看誰(shuí)撿的'垃圾最多!街上的爺爺奶奶,叔叔阿姨,看見(jiàn)我們的行動(dòng)都連連豎起大拇指。等到行動(dòng)結束后我們還是熱情高漲,最后,我們撿的垃圾不相上下,雖沒(méi)有排出誰(shuí)勝誰(shuí)負,但我們的笑聲卻一直在村子里回蕩。

  事件二,小貓咪:今天我和“愛(ài)心兵團”的一位成員去商店買(mǎi)東西,在途中,聽(tīng)見(jiàn)草叢中傳來(lái)“喵喵”的叫聲,我們走過(guò)去一看,發(fā)現草叢中躺著(zhù)一只小貓,它看見(jiàn)我們站起來(lái)就想跑,可它的腿好像是受了傷,卻阻礙了它的行走,我看見(jiàn)它的腿上分明在流淌著(zhù)鮮血,我們趕緊把它移到一個(gè)比較空曠的地方,又馬上叫來(lái)了我們“愛(ài)心兵團”的其他成員和一位懂醫的姐姐,幫它處理好傷口,又帶來(lái)了一些食物和水,讓它吃了下去,為了它的安全起見(jiàn),我們決定讓它暫住我們“愛(ài)心兵團”的一位成員家中,等它傷勢見(jiàn)好,再陪它去尋找它的家人,小貓似乎也懂得了什么,“喵喵”地叫了幾聲,好像是在向我們表示感謝。

  哦,我找到了,愛(ài)心種子我找到了,它就在我們身邊,只要我們奉獻出自己的愛(ài)心,他就會(huì )在我們的心底發(fā)芽。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),奉獻自己的愛(ài)心,讓愛(ài)心之花開(kāi)的美麗、燦爛、芬芳、永恒!

奉獻的作文 篇4

  生活像一首詩(shī),愛(ài)是最美的字眼。生活像一幅畫(huà),愛(ài)是最棒的一筆。生活像一艘船,愛(ài)是最好的動(dòng)力。在生活中愛(ài)更需要的是奉獻。

  我的父親是一位有著(zhù)十幾年煙齡的老煙民了,我和母親多次勸他說(shuō):“吸煙對肺不好,吸煙有害健康!笨伤褪遣宦(tīng),一天三包,六十根煙!他所信奉的是:“飯后一根煙,快樂(lè )似神仙!

  一天下午,我放學(xué)回來(lái)得早,不想寫(xiě)作業(yè),想起了還有一場(chǎng)球賽就打開(kāi)了電視。這是意大利對德國的,只見(jiàn)意大利前鋒帶球突破,賽場(chǎng)傳來(lái)山呼海嘯的聲音。飛身一腳屏幕黑了。原來(lái)是父親:“還不快去寫(xiě)作業(yè),看什么電視!”看到精彩之處被打斷,我頓時(shí)大聲吼到:“憑什么只許你吸煙,不許我看電視,你不知道吸二手煙對我有多不好嗎,說(shuō)不定哪天得肺癌,就沒(méi)了?”

  父親一愣,打開(kāi)了電視走開(kāi)了。 球沒(méi)進(jìn),電視傳來(lái)解說(shuō)員的聲音。 我感到失落的愧疚,但不是因為球。 晚上,朋友來(lái)家里串門(mén),如往常一樣隨手遞來(lái)一支煙。 “不,我戒煙了!备赣H搖搖手。 “十幾年煙史了,說(shuō)戒就戒!”朋友不敢相信,把煙放在桌上。 我在樓上寫(xiě)作業(yè),窗外傳來(lái)鄰居家電視的.聲音,不覺(jué)地心癢走到了樓下。父親背對著(zhù)我坐著(zhù),拿著(zhù)剛才的煙在手搓來(lái)搓去。我連電視癮都戒不了父親還真能把煙戒了?

  父親終于拿起了煙。他把煙放在鼻子上猛吸了兩口然后揉成團丟在地上。我仿佛看到了他煙癮發(fā)作而扭曲的臉和那布滿(mǎn)血絲的雙眼。他這是為了什么?為了我,為了他這唯一兒子!我的喉嚨好像堵了塊石頭很不舒服跑上了樓梯。這一晚,我們父子兩個(gè)徹夜未眠。

  愛(ài)就是奉獻,如同我父親一樣。世上的愛(ài)有大有小像樹(shù)葉一般有平凡也有美的,唯有奉獻才能讓平凡的葉片煥發(fā)最耀眼的光芒。

奉獻的作文 篇5

  愛(ài)是什么?它給人的感覺(jué)往往是浪漫,純真和真誠。其實(shí),它也許是人身上的一種沸騰的血液,鮮紅,奪目;也許是一種感觸,激活人身上的每一個(gè)細胞,使人們?yōu)橹鶆?dòng);它也可能是一種縹緲的空氣,充塞著(zhù)人們的生活和心靈。

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,再沒(méi)有心的沙漠,再沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍!

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間 。

  這是一首唱遍了大江南北,也唱進(jìn)我們愛(ài)的心靈的歌。它震撼著(zhù)我,激勵著(zhù)世界,也鼓舞著(zhù)愛(ài)的天地。

  父母的愛(ài)是無(wú)私而寬大的`,它甚至可以諒解你的每一次錯誤,用愛(ài)的空間包含著(zhù)你,它是無(wú)言的,它是永恒的。它可以為你奉獻一切,任何殘酷的代價(jià)與愛(ài)相比簡(jiǎn)直就是微不足道,如果說(shuō)愛(ài)是宇宙,那么代價(jià)卻不及它的無(wú)數億萬(wàn)分之一。所以,我們說(shuō):愛(ài)是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是博大的。

  老師的愛(ài),是偉大的,是默默無(wú)言的。在每一個(gè)瞬間表露無(wú)疑,在每一個(gè)剎那,每一句溫馨的話(huà)語(yǔ),每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,將愛(ài)體現得淋漓盡致。使我明白了,教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶,毫無(wú)保留的吐盡最后一口絲。是無(wú)言,是無(wú)私。

  在寬廣而平凡的大道上,有著(zhù)許多“不平凡”的人,他們有的在某個(gè)遙遠的地方,資助著(zhù)某個(gè)身心殘疾的學(xué)生,那一封封的書(shū)信,是愛(ài)的載體,是美麗的無(wú)言。它們或許使貧窮的學(xué)生,擺脫困擾;或許使傷心的孩子揚起希望的風(fēng)帆;或許使怯懦的人們展翅飛向夢(mèng)想。不平凡的人們,給予他們愛(ài)的滋潤和碩大的精神支持,讓他們成為充滿(mǎn)信心的國之棟梁。

  在平凡與高尚之間,在高雅與粗俗之間,是關(guān)愛(ài),是愛(ài)的奉獻決定了他們的差別。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睈(ài)是無(wú)私的奉獻;愛(ài)是美麗的港灣;愛(ài)是純潔而又善良的;愛(ài)是寬容而又和藹的……總之,愛(ài)是公共的,只要你真心付出,就可以擁有它。

  它仿佛人間的春風(fēng),又宛如生命的源泉。世界因擁有愛(ài)而美麗,只要我們獻出真誠的愛(ài),只要讓愛(ài)充天塞地,這世界將變得幸福美滿(mǎn)……

奉獻的作文 篇6

  古往今來(lái),有多少人曾為他人,為集體,為國家的利益而奉獻出自己的生命?有多少人的奉獻精神灑遍了中華大地?

  正是這些無(wú)私的民族英雄用鮮血、熱忱和生命換來(lái)了祖國今天的繁榮。

  還記得“鐵人”王進(jìn)喜嗎?還記得袁隆平爺爺嗎?正是這些杰出人物的存在,我們的祖國才是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的天地;一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的集體;一個(gè)溫暖的家!皭(ài)”是人情感的噴發(fā),是人追求夢(mèng)想的翅膀,是社會(huì )文明于道德的根基,心中裝有愛(ài),行中才有奉獻。我們的世界不能沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的世界是暗淡無(wú)光的。金錢(qián)、權利、地位都是虛無(wú)縹緲的,唯有愛(ài)的奉獻才能帶給世界陽(yáng)光與溫暖。愛(ài)心讓我們的生活幸福美滿(mǎn);愛(ài)心讓我們的生命燦爛如花;愛(ài)心讓我們的`世界精彩無(wú)限。

  5.12地震時(shí),不少人獻出了自己的愛(ài)心,甚至奉獻了自己的生命,父母為了孩子、老師為了學(xué)生、官兵了老百姓,這些無(wú)私偉大的精神感動(dòng)了世界人民。今天,在我們的身邊也有許多這樣的人。有人把自己并不寬裕的生活費捐給那些更需要幫助的人;有人把自己的青春熱情撒播在偏遠山區,為山里的孩子送去知識,為寧靜的山村送去朗朗的讀書(shū)聲;有人能在寒冷的冬天里跳進(jìn)水中奮不顧身,事后卻悄然離去;還有的人為了城市的和平與安寧與犯罪分子做頑強的斗爭。

  無(wú)私奉獻,勇于承擔責任是我們中華民族的傳統美德,我們是祖國的未來(lái),不應抖落這幾千年的文明。

  教師點(diǎn)評:本文的語(yǔ)言雖不華麗,但卻極為明快生動(dòng),情感豐富而真實(shí),富有感染力!皭(ài)心讓我們的世界精彩無(wú)限”,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖。

奉獻的作文 篇7

  有這樣一個(gè)人,終日操勞,為我付出許多,心甘情愿地奉獻自己一生,卻不求回報。,她就是我的媽媽。

  那是一個(gè)晴朗的天氣。,媽媽為我早早地做好了早飯,便把我叫醒,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,起床后洗漱完畢,就快步走進(jìn)廚房,享受這一頓我認為本該理所應當擁有的美食!班?媽媽?zhuān)@菜怎么這么咸呀?你是不是鹽灑多了!"吃了一口后,我不滿(mǎn)地喊道!芭,我下次知道了!對不起!”媽媽用圍裙擦了擦,洗碗時(shí)濺到手上的水,陪賠著(zhù)笑臉說(shuō)道。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,將那道菜推開(kāi),繼續吃了起來(lái)。

  吃飽后我把碗和盤(pán)子一股腦兒都扔在水池里,就等媽媽去洗,隨后我擦了擦嘴,離了禮理了理包,對媽媽說(shuō):“我去朋友家玩一會(huì )兒。"然后便頭也不回的地背上包離開(kāi)了家。

  沒(méi)一會(huì )兒我便回來(lái)了,放下包從包里取出成堆的作業(yè),看著(zhù)他們它們心里不禁厭煩了,起來(lái),又無(wú)奈地竄進(jìn)題海里去了,沒(méi)一會(huì )兒,眼看到了媽媽忙碌的身影。,我走進(jìn)臥室,便看到了她。,此時(shí)媽媽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)床上厚厚的被子,然后微微向前探了探身,猛地一抬手將被子翻到他她肩上,大大的被子將媽媽的頭擠向一邊,原本不高的媽媽此刻顯得更瘦小了,被子攤在他她的肩頭搖搖欲墜,他她努力用手搓了搓被子,將頭偏的得更厲害了,然后快速向陽(yáng)臺挪去,他她的'背影是那么沉重,那么的艱難。這時(shí)我才發(fā)現,媽媽似乎不再是原來(lái)的他她了,他她沒(méi)有了往日的活潑,未知代替的是皺眉,是深深的嘆息!對于媽媽那沉重的背影,我頓時(shí)感覺(jué)到了無(wú)盡的愧疚,我趕緊抹去了眼中的淚,怕她看見(jiàn)。

  媽媽看到了我,露出笑容:“怎忘么了,看什么呢?"壓媽媽頭上居然長(cháng)出了幾根白發(fā),我不敢相信自己的眼睛,我還以為媽媽是那么年輕,漸漸地我的眼眶紅了,我突然發(fā)現我所做的那些事實(shí)在是太過(guò)分了,我原可以自己解決的事,卻非要推給媽媽?zhuān)覒摱鄮蛬寢尫謸恍┑摹?/p>

  媽媽?zhuān)兄x您為我所做的一切,您為我所付出的,我都記在心里,我一定會(huì )回報您的!

奉獻的作文 篇8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜………”,伴隨這優(yōu)美的音樂(lè ),本次《快樂(lè )六一百名兒童牽手陽(yáng)光行》活動(dòng)打開(kāi)了帷幕。

  六一兒童節本是讓所有兒童快樂(lè )的節日,可是你知道嗎?在我們身邊有這樣一群孩子,他們因家庭貧窮上不起學(xué)。于是,由甌海區婦聯(lián)、區民政局等單位共同主辦了這次資助貧困兒童的《快樂(lè )六一百名兒童牽手陽(yáng)光行》活動(dòng)。我作為一名小記者,參加此次活動(dòng),與愛(ài)心家庭和貧困的孩子互動(dòng),并采訪(fǎng)他們。

  所有的資助家庭分成了幾個(gè)組:西瓜組、草莓組、香蕉組、葡萄組、桔子組。首先登場(chǎng)的是西瓜組,小朋友們和貧困學(xué)生一起手拉著(zhù)手走上了臺,其中居然有一個(gè)1歲多的小朋友被媽媽帶領(lǐng)著(zhù)搖搖晃晃地來(lái)結對!資助家庭為貧困孩子準備一個(gè)一千元的紅包和一份六一禮物,而貧困的孩子制作了許多小禮物回贈給資助家庭,有畫(huà)、千紙鶴、蓮花燈等,這些都是小朋友們親手制作。真是感人的一幕!

  接下來(lái),主持人發(fā)話(huà)了:“此次活動(dòng)是一個(gè)愛(ài)的教育課程,不僅對受資助孩子,對獻愛(ài)心的孩子同樣也是一種難能可貴的教育。這可比平時(shí)送一份禮物、逛一次游樂(lè )園、吃一次大餐有意義多了!送出禮物的同時(shí),也是送給自己的一份最大的禮物!”緊接著(zhù),小朋友們多姿多彩的表演就開(kāi)始了:有的深情并茂的朗誦古詩(shī)、有的跳起了華美的舞蹈………

  我得完成我的采訪(fǎng)任務(wù)。嘿嘿,機不可失,時(shí)不再來(lái),我趕緊跑向一位獻愛(ài)心的叔叔:“請問(wèn)我可以采訪(fǎng)您嗎?”他笑了:“當然可以!”“您為什么參加這次活動(dòng)呢?”“可以為幫助那些可憐的孩子盡我的一份綿薄之力,我很高興!”我仰起臉繼續發(fā)問(wèn):“這次活動(dòng)后,您還打算怎樣開(kāi)展結對家庭間的互動(dòng)呢?”“我不僅要資助他們,還要接他們去一些景區玩,慢慢地了解他們的`小愿望,并盡量滿(mǎn)足他們。讓他們的課余生活變得豐富多彩!彼卮。叔叔真是一個(gè)善良、有愛(ài)心的人!我心想。

  西瓜組已經(jīng)結對完畢,現在輪到草莓組了。咦?一群小朋友中間竟冒出了一位“大朋友”——叔叔!他看著(zhù)我們疑惑不解的眼神,解釋道:“我兒子臨時(shí)有事,所以沒(méi)能來(lái)。另外,我也想重溫一下童年時(shí)候的感覺(jué)嘛!”“原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。與“大朋友”結對的是一位大男孩,他特意制作了一條星形手鏈送給叔叔!

  主持人說(shuō):“還有許多需要幫助的孩子,因為各種原因沒(méi)能來(lái)到現場(chǎng)。其實(shí)他們的心愿很簡(jiǎn)單。有一位得了眼疾的小男孩,需要一萬(wàn)元手術(shù)費;有一位山區孩子,他的愿望是長(cháng)大以后有錢(qián)了,要去看看大!睆男〉酱,我已經(jīng)不知多少次看大海,而在我眼里微不足道的小事,竟然會(huì )被人做為一件珍貴的、甚至奢侈的大事!聽(tīng)到這里,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

  最后一組,桔子組也結對完畢了。在主持人的統一組織下,各個(gè)小組都分到了贊助企業(yè)提供的六一禮物——書(shū)包。我希望所有的小朋友都能過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的六一兒童節。

奉獻的作文 篇9

  我有一個(gè)美麗的文具盒,這是我生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。

  它的外表是紅、黃、藍和白色相間的小點(diǎn)。他是長(cháng)20厘米、寬6厘米,高3厘米的長(cháng)方體。文具盒上有一只熊哥哥,他戴著(zhù)紅帽子,穿著(zhù)黃色的上衣,下面穿著(zhù)牛仔褲,手插在褲袋里真神氣,真像個(gè)管理員,它微笑著(zhù)像在對我說(shuō):“小主人,我來(lái)幫助你管理文具!

  我的.文具盒的結構分成三部分,第一部分用來(lái)放鉛筆或筆芯,第二部分放尺子。第三部分放圓規。

  他像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的管理員一樣,幫我們保管著(zhù)文具。上譚時(shí),不管需要什么文具,它們都會(huì )及時(shí)地從文具盒里跳出來(lái)。

  我很喜歡這個(gè)文具盒。謝謝你,文具盒,謝謝你陪伴我度過(guò)1—3年級。

奉獻的作文 篇10

  從前,蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。

  一天,天氣格外晴朗,蠟燭、手電筒、電燈他們三個(gè)坐在地上聊起天來(lái)了。電燈驕傲自滿(mǎn)地對他們兩個(gè)說(shuō):“你們瞧,我的用處多大呀!人們生活中離不開(kāi)我,天天要用到我。而你們呢?你瞧瞧,你瞧瞧,個(gè)個(gè)都用不著(zhù),真沒(méi)用!笔蛛娡猜(tīng)了,很不服氣地說(shuō):“哼!你別吹牛了,到?jīng)]電的時(shí)候看你還吹牛!敝挥邢灎T一都聲不吭,在一旁默默地聽(tīng)他們講。

  突然有一天,主人家停電了,蠟燭自告奮勇地對主人說(shuō):“主人你就使用我吧!我會(huì )給你帶來(lái)光明的'!敝魅它c(diǎn)了點(diǎn)頭,找來(lái)打火機點(diǎn)著(zhù)了蠟燭,蠟燭點(diǎn)了整個(gè)房間,主人高興地笑了。正在這時(shí)蠟燭流下了滾燙的“淚水”,但她咬著(zhù)牙忍著(zhù)痛一直堅持到來(lái)電為至。正當大家歡呼來(lái)電的時(shí)候,蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的整個(gè)身體。電燈、手電筒看到好朋友不見(jiàn)了,都傷心地哭了。

  從此以后,電燈和手電筒也學(xué)習了蠟燭無(wú)私奉獻的精神,再也不吹牛了,默默地為人類(lèi)作貢獻。

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