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(集合)奉獻的作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的奉獻的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文 篇1
我讀了《藍兔子的秘密樹(shù)洞》一書(shū),其中一篇童話(huà)《愛(ài)心樹(shù)》是一則關(guān)于“索取”與“付出”的動(dòng)人故事。
故事寫(xiě)了從前有一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩是好朋友,他們每天都玩得十分快樂(lè ),男孩長(cháng)大后,沒(méi)有時(shí)間和大樹(shù)玩了,卻一次又一次地向大樹(shù)索取果子、樹(shù)枝。最后,大樹(shù)連自己的樹(shù)干都給了男孩。過(guò)了很多年,已經(jīng)變老的孩子回來(lái)了,大樹(shù)也變成了老樹(shù)墩。男孩想找個(gè)地方坐坐,大樹(shù)便讓男孩坐在自己的樹(shù)墩上。男孩坐下了,大樹(shù)很快樂(lè )。
看完故事后,大樹(shù)奉獻的精神令我十分感動(dòng)。它一直把自己的.一切毫無(wú)保留地送給了男孩,只希望他能快快樂(lè )樂(lè )。我想:為了別人的快樂(lè ),把自己無(wú)私地奉獻給別人,這是多么高尚的品德!
在當今社會(huì ),不是有無(wú)數的人跟這棵樹(shù)一樣嗎?我們的老師,這些勤勞的園丁,為了祖國花朵的茁壯成長(cháng),他們嘔心瀝血,不辭勞苦。天下的父母為了兒女的健康成長(cháng)日夜操勞,默默無(wú)聞,無(wú)微不至地照顧孩子,汶川大地震的英雄戰士,那些為災區人民慷慨解囊的贊助商。他們的付出不正是以奉獻別人而快樂(lè )嗎你?
讓我們做一個(gè)奉獻別人,快樂(lè )自己的人,愿這種精神永遠流傳下去!
奉獻的作文 篇2
我家的對門(mén)住著(zhù)一位張醫生,他以奉獻為名。當樓上樓下的人有什么毛病,他總是會(huì )去幫助他們,盡管他十分地忙。
一天傍晚,樓上的吳奶奶高血壓犯了,頭疼的十分厲害。整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)她的叫喊。恰巧這時(shí)張醫生下班回家聽(tīng)到后飛奔上樓叫開(kāi)了房,一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。床前仔仔細細地詢(xún)問(wèn)一番,然后用溫和的口吻安撫了一會(huì )兒,又回去
拿出降壓藥給讓吳奶奶服下,才舒了一口氣。天色越來(lái)越晚經(jīng)過(guò)張醫生得幾個(gè)鐘頭的精心照料,吳奶奶漸漸恢復了平靜。吳奶奶對張醫生千萬(wàn)分感激,并打算去拿錢(qián)給張醫生?蓮堘t生卻擺了擺手說(shuō):阿姨不用客氣,咱是鄰居應該的!遠親不如近鄰嘛!這仿佛成了他的座右銘。每年每月每天都會(huì )看到那個(gè)背影在樓梯上上下移動(dòng),也都會(huì )聽(tīng)到他那句感人的話(huà)語(yǔ)。鄰居應該互相幫助!張醫生是多么好的一個(gè)人吶!
他把自己的空余時(shí)間都奉獻給了周?chē)娜,他用行?dòng),用他的愛(ài)感動(dòng)的周?chē)?人!他用他那最真摯的感情和心靈撫慰著(zhù)世上的人。他就是我們最敬佩的人,也是我身旁的最美的奉獻者!
奉獻的作文 篇3
星期天,我和媽媽逛街,遠遠就聽(tīng)見(jiàn)一首很好聽(tīng)的歌:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”我們循聲而去,原來(lái)河南理工大學(xué)的大哥哥、大姐姐在募捐。他們不畏嚴寒,有的在發(fā)倡議書(shū),有的在給行人講解,還有兩個(gè)人托起一張巨大的.照片——一個(gè)16歲的大哥哥。
他,叫楊博。今年夏天,楊博被檢查出患有急性白血病,家中賣(mài)房賣(mài)地,可依然無(wú)法支付巨額的骨髓移植費用。無(wú)奈之下,他的姐姐在熱心校友的幫助下,走上街頭,向焦作的父老鄉親發(fā)出求救。許多過(guò)往行人被他們感動(dòng)了。你捐5元,我捐10元……
這時(shí),不知誰(shuí)帶頭唱起了《愛(ài)的奉獻》這首歌,不知不覺(jué),竟有許多人跟著(zhù)一起合唱:“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好的人間……”
這首歌從大家心中飛出,在我們焦作的上空久久回蕩,融入我們偉大祖國精神文明的主旋律中。
奉獻的作文 篇4
4月20日早晨,當我們還在睡夢(mèng)中,四川雅安發(fā)生了地震,地動(dòng)山搖,頃刻間,許多人失去了生命,許多人受了傷,更多的小朋友無(wú)家可歸,非?蓱z。
今天我們學(xué)校舉行了"情系災區小伙伴紅鄰巾手拉手獻愛(ài)心"義賣(mài)活動(dòng),操場(chǎng)上真熱鬧!一幅廣告牌上寫(xiě)著(zhù)"奉獻愛(ài)心,也有我一份",高年級的大哥哥大姐姐都拿出書(shū)來(lái)賣(mài),再把賣(mài)書(shū)的錢(qián)捐給災區的小朋友,我也趕忙拿出自己的零花錢(qián)去買(mǎi)書(shū),想通過(guò)這種方式為災區的小朋友奉獻愛(ài)心。
我希望災區的'小朋友能和我們一樣,早點(diǎn)走進(jìn)學(xué)校,趕快擁有溫暖的家,幸?鞓(lè )的生活。
奉獻的作文 篇5
9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節日,在節日來(lái)到之際,讓我來(lái)講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級的成長(cháng),嘔心瀝血,把整個(gè)愛(ài)都無(wú)私地奉獻給我們。
莊老師留著(zhù)一頭卷發(fā),中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,配在那光滑的臉上,可漂亮了,那矯健的步伐一出現在教室外的走廊,同學(xué)們就知道莊老師來(lái)了,我們大家都喜歡她。
記得那是秋風(fēng)習習的一天,也正是流行感冒之時(shí)。莊老師不幸患了感冒,可是她并沒(méi)有向學(xué)校請假,在家里好好養病,而是堅持給我們授課,一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出聲音,只好把她想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在黑板上,不然就是讓我們自己做作業(yè)?蓵r(shí)間老人卻偏偏和我們作對,每當遇到莊老師生病的課,就感覺(jué)這一堂課的時(shí)間特別長(cháng),特別長(cháng)。那時(shí),我真的好氣憤時(shí)間老人,為什么不快點(diǎn)下課,好讓莊老師回家好好養病,才有聲音給我們講課。莊老師啊,莊老師,你為什么不請假回家好好養病,等病好了再來(lái)給我們講課呢!我知道了,因為您不愿意讓我們浪費半節語(yǔ)文課。敬愛(ài)的莊老師就像那紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人。為了培育好我們,她默默無(wú)言地奉獻、奉獻,除了奉獻還是奉獻,。古人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里,一定有一個(gè)愿望,那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的'下一代。
那是新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一天下午,放學(xué)了,班長(cháng)從教導處那兒拿來(lái)班級花名冊,必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時(shí)把班級花名冊交上去,不拖延時(shí)間,寧可晚一點(diǎn)回家,也要抄完。我和另一個(gè)同學(xué)在一旁看著(zhù),并認真地念給老師寫(xiě)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),汗珠從莊老師額頭上流了出來(lái),但是莊老師還是堅持地寫(xiě),沒(méi)有休息。直到了6點(diǎn)多鐘,天已經(jīng)很晚了,莊老師才把花名冊抄完了,這時(shí)她臉上露出了滿(mǎn)意的笑容?墒,疲憊不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準備明天的功課。為我們付出了那么多精力,放棄了那么多寶貴的個(gè)人時(shí)間,從來(lái)沒(méi)有怨言。莊老師,我們一定聽(tīng)您的話(huà),好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答您。
!莊老師,你用愛(ài)的奉獻和心血換來(lái)了我們501班這個(gè)集體!我們一定會(huì )倍加珍惜。您這個(gè)好園丁,送走一批又一批的祖國花朵,現在,桃李滿(mǎn)天下,他們中間已經(jīng)有人成為國家的棟梁,為國家做出了很大的貢獻,那都是您用愛(ài)的奉獻,結出豐碩的果實(shí)。我的好班主任—莊老師!
奉獻的作文 篇6
愛(ài),能夠使人變得快樂(lè );愛(ài),能夠使人間充滿(mǎn)真情;愛(ài),能夠使人的心變得暖暖的;愛(ài),能夠使人從絕望中走出來(lái)……
仔細聽(tīng),什么聲響,“哦,原先是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的`歌聲,還是跑了下去。一看我才明白,原先是幾個(gè)殘疾人手中拿著(zhù)話(huà)筒,跟隨者播放的樂(lè )曲,唱起了歌,看著(zhù)殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個(gè)人雖然殘疾了,但他們還是微笑地應對生活,真樂(lè )觀(guān)!”
這時(shí),突然有一個(gè)年輕人,他掏出了錢(qián),立馬走到箱子面前,輕輕地玩著(zhù)腰投了進(jìn)去。這時(shí),正在唱歌的人便停了下來(lái),連聲說(shuō):“多謝,多謝……”雖然年輕人投了錢(qián),殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話(huà)語(yǔ),但是我想年輕人必須會(huì )感到很快樂(lè ),因為他盡了自我的潛力,獻出了一份愛(ài)心。
緊之后,人越來(lái)越多,小孩幾乎都對自我的父母說(shuō):“爸爸(媽媽?zhuān)┪乙桢X(qián)!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花錢(qián)。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了,便掏出了自我僅有的5元錢(qián),悄悄地走到箱子旁,把錢(qián)投了進(jìn)去……
世界上處處都充滿(mǎn)了愛(ài)。只要你有一雙慧眼,必須能夠發(fā)現;只要你有一顆善良的心,必須能夠感受到幫忙別人帶來(lái)的快樂(lè );只要你有一顆感恩的心,必須能夠感受到愛(ài)帶來(lái)的溫暖……
奉獻的作文 篇7
說(shuō)到默默奉獻的人,我馬上就會(huì )想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授,在平時(shí),他總是無(wú)聲無(wú)息地為我們小區奉獻著(zhù)。
他銀發(fā)蒼蒼,那消瘦的臉上布滿(mǎn)了皺紋,他總是帶著(zhù)一副洗得發(fā)白的套袖,穿著(zhù)藍色的上衣和一雙黑色的布鞋,十分樸素。
小區里有一塊荒地,他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實(shí)的`種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著(zhù),給這個(gè)澆水,給那個(gè)剪枝,在花草需要時(shí)施肥。一天又一天,他種的南瓜開(kāi)花了;一天又一天,他種的小樹(shù)露出了新芽;一天又一天,他種的蘋(píng)果樹(shù)結出了小小的綠色的果實(shí);一天又一天,他種的花綻開(kāi)了笑顏,有嫩黃的迎春花,淺紫的喇叭花,粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花,這些美麗的花給人們帶來(lái)了美好的心情。
不僅如此,他還用自己的雙手帶給人們了一個(gè)干干凈凈的小區。
每天下午,他都會(huì )在小區某個(gè)角落認真打掃衛生,他手拿掃帚和簸箕,彎著(zhù)腰,將垃圾收到垃圾桶中。他走過(guò)的的地方,總是一塵不染。
他時(shí)常拿著(zhù)自家的拖把,提著(zhù)水桶到各個(gè)樓道里拖地,當他累時(shí)就會(huì )坐在樓梯上擦擦汗,繼續干。我看到他這樣拖地,很好奇,于是便問(wèn)爺爺:“爺爺,這種水泥地,而且有許多人走來(lái)走去,為什么要拖呢?”他笑笑說(shuō):“這樣拖地可以使塵土不再飛揚,對大家呼吸有好處!闭f(shuō)完,他又埋頭苦干起來(lái)。
雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么,但他熱愛(ài)勞動(dòng)、默默奉獻的精神深深地打動(dòng)了我,令我印象深刻,這真是一位默默奉獻的人。
奉獻的作文 篇8
有人曾說(shuō):“奉獻乃生活的真正意義!边@的確是真理。人生需要奉獻,正是每個(gè)人無(wú)私的奉獻構成了和諧的社會(huì ),使世界越來(lái)越美好。
奉獻讓家庭溫暖。
一個(gè)溫暖的家庭離不開(kāi)親人的奉獻,這一點(diǎn)我深有體會(huì ),因為我的媽媽就是這樣一個(gè)無(wú)私的奉獻者。每天早晨,當我還縮在被窩中睡覺(jué)時(shí),她他早已起床為我準備早飯;中午放學(xué)后,又是她準備好一桌豐盛的午餐為給我享用;晚自修回家后,又是她等待我,對我噓寒問(wèn)暖。日常生活中,媽媽總是默默地包攬所有家務(wù),無(wú)私地為我和家人準備好一切,她的奉獻讓家庭充滿(mǎn)了溫暖,讓我們的心情總是沉浸在快樂(lè )之中。媽媽的奉獻向我們證明了奉獻能讓家庭溫暖。
奉獻讓社會(huì )美好。
清潔工,這是一份普通到讓人忽略的是工作,是一份辛苦的工作,可卻還有一群人在這艱苦的崗位上默默奉獻。無(wú)數個(gè)日夜,他們頂著(zhù)寒風(fēng)除去街上的臟物,又在烈日之下清理堵塞的水溝,他們摸黑早起打掃街道,直到深夜才拖著(zhù)疲憊的身子回家,清潔工人們拿著(zhù)微薄的工資,做著(zhù)最臟累的活,卻毫無(wú)怨言。他們?yōu)槌鞘袔?lái)了潔凈,這亦是一種奉獻,這是他們默默無(wú)聞的`奉獻石街道清潔,使人們的生活方便,也使社會(huì )更加美好。清潔工的奉獻告訴我們,奉獻能讓社會(huì )美好。
奉獻讓國家富強。
著(zhù)名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森年輕時(shí)赴美留學(xué),在美國取得相當大的成就,美國政府給予他優(yōu)待,想要讓他留在美國效力。但錢(qián)學(xué)森在得知新成立的祖國需要自己后,義無(wú)反顧地決定回國奉獻自己的力量。他將自己的所有知識和精力都奉獻給了祖國,為中國導彈和航天計劃做出重大貢獻,也讓中國因此更加強大,大大提升了中國的國際地位。錢(qián)學(xué)森的故事說(shuō)明奉獻能讓國家富強,正是許多像錢(qián)學(xué)森這樣的先輩無(wú)私奉獻,中國才能達到如今的富強。
由此可見(jiàn),不論是家庭、社會(huì )還是國家都離不開(kāi)人民的奉獻,“生命的價(jià)值用奉獻計算”,人生需要奉獻,只有學(xué)會(huì )奉獻,我們的人生才會(huì )有價(jià)值,才會(huì )更加豐富多彩。
奉獻的作文 篇9
雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)《雷鋒展》,我進(jìn)一步了解了雷鋒這個(gè)平凡而偉大的戰士,從他身上,我懂得了生命的意義是什么——是奉獻。
有一次,雷鋒得知戰友小周的父親得了重病,雷鋒偷偷以小周的名義寫(xiě)了一封信,并寄去10元錢(qián)。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷鋒寄的錢(qián)。
雷鋒平時(shí)舍不得花一分錢(qián),可是為了農村建設,卻慷慨地捐獻出自己的積蓄。
遼陽(yáng)地區遭受水災,雷鋒馬上寫(xiě)慰問(wèn)信連同自己剩下的100元一并寄給了災區人民。他在日記中寫(xiě)到:“我把省吃?xún)用積存下的100元寄給災區人民。有人說(shuō)我是‘傻子’,這是不對的,我要做一個(gè)有利于人民、利于國家的人,如果說(shuō)這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的‘傻子’,革命需要這樣的‘傻子’,建設也需要這樣的'‘傻子’!
……
“人活著(zhù),到底為了什么?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意為人民服務(wù)的楷!卒h。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻。
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