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奉獻的作文

時(shí)間:2024-09-02 14:37:22 奉獻 我要投稿

奉獻的作文共5篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的奉獻的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奉獻的作文共5篇

奉獻的作文 篇1

  大樹(shù)奉獻了濃濃的綠蔭給人們遮陽(yáng);小鳥(niǎo)奉獻了動(dòng)聽(tīng)地叫聲讓人們愉悅;春蠶奉獻了生命供人們織錦……哦,奉獻是一種美德,世上萬(wàn)物皆有奉獻之情。

  清晨,窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨,我推開(kāi)窗戶(hù),遠處隱隱約約有幾位身穿桔色雨衣的清潔工阿姨正在用力地揮動(dòng)著(zhù)手中的掃把,清掃著(zhù)路面上的積水、垃圾。偶爾會(huì )有車(chē)輛飛駛而過(guò),污水濺了她們一身。當人們還在甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí),她們就拿起掃把,清掃城市。頓時(shí),我對她們肅然起敬。以前,一些家長(cháng)總會(huì )對孩子說(shuō):“現在不好好學(xué)習,長(cháng)大后就去當清潔工!蔽乙郧皩η鍧嵐び幸恍┹p視,看不起,F在我覺(jué)得她們并不光鮮的外表下有著(zhù)一顆美麗的心靈。因為沒(méi)有她們的奉獻,就沒(méi)有我們干凈而美麗的城市。

  記得去年冬季的一天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),天上下著(zhù)鵝毛大雪。我和媽媽去超市買(mǎi)東西,我穿著(zhù)厚厚的羽絨服,圍著(zhù)圍巾,可是寒風(fēng)刺骨,我還是不由地打了個(gè)哆嗦。路過(guò)電影院什子時(shí),我看見(jiàn)了一位在什字中間的交通警察,他的帽檐上已經(jīng)有一層雪了,臉也被凍得通紅,身上的雪都來(lái)不及擦。盡管這樣,他還是在站臺上指揮交通。每當有車(chē)輛駛過(guò),他總會(huì )向車(chē)主揮揮手:“路面結冰,注意安全!’’我覺(jué)得這位交通警察的心靈真美呀!

  在我們身邊,那些在平凡的.崗位上無(wú)私奉獻的人太多了。老師、警察……正是她們用自己的無(wú)私奉獻讓我對奉獻精神有了更深刻的認識。作為學(xué)生,也應該向她們一樣把這種精神傳承下去?匆(jiàn)地上有垃圾,隨手撿起來(lái);看見(jiàn)有人推車(chē)推不動(dòng),主動(dòng)過(guò)去搭把手;在公交車(chē)上,看到老幼病殘主動(dòng)讓座;同學(xué)有困難熱心幫助……值得我們去作的事情太多了!正如一首歌中所唱:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)世界一定會(huì )變成美好的明天!”

奉獻的作文 篇2

  今年的春節是不平凡的,當我們喜迎新春的時(shí)候,一場(chǎng)災難新型冠狀病毒肺炎,正在悄悄地來(lái)到我們身邊,并且以可怕的速度蔓延

  我們的英雄鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶率領(lǐng)專(zhuān)家團隊趕往武漢參加抗疫,他們已經(jīng)七八十歲的高齡了,依然站在防疫的最前線(xiàn),怎能不令我們感動(dòng)呢?看到在一線(xiàn)的叔叔阿姨摘下口罩后臉上的水腫、勒痕、擦傷我很心疼,可是看著(zhù)他們的臉上依然露出的溫和笑意,聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)著(zhù)振奮人心的話(huà)語(yǔ),我想說(shuō),叔叔阿姨,你們辛苦了!

  火神山醫院和雷神山醫院只用了十天的時(shí)間就建造成功,這就是中國的速度,這速度代表了中國人抗擊疫情的堅定信心!

  一方有難,八方支援。無(wú)數的志愿者們也加入了抗疫之中,我們一定能打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

  通過(guò)這次疫情,讓我感受到了中國的力量,更深刻體會(huì )到了知識的重要性。少年強則國強,我們是祖國未來(lái)的.花朵,我們要好好學(xué)習,奮發(fā)向上,長(cháng)大后也能像鐘爺爺和李奶奶一樣,也能像堅守在抗疫一線(xiàn)的叔叔阿姨一樣,為祖國奉獻自己的一份力量,讓我們的祖國更加繁榮、強大。

  武漢加油!中國加油!

奉獻的作文 篇3

  每當我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻》這首歌時(shí),我就想起了5月12日在四川汶川發(fā)生的8?0級特大地震。這次地震牽動(dòng)了全國各地人民的心,甚至是全世界人民的心!皻q寒知松柏,患難見(jiàn)真情”,這次大地震正是驗證了我們中國是壓不跨的橋梁。一方有難,八方支援,我們應該團結一致,向災區奉獻愛(ài)心。

  近日我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng),師生們都踴躍地獻出了自己的愛(ài)心!安还芫璩龅亩嗷蛏,只要獻出自己的愛(ài)心就行!边@是老師說(shuō)的話(huà)。一元、兩元、五元、十元......就這樣,捐款活動(dòng)開(kāi)始了,有人甚至捐出了整千整百。

  學(xué)校還組織了捐物活動(dòng),師生們又獻出了自己的愛(ài)心。在那一天早晨,我看到了許多同學(xué)都多帶了一個(gè)書(shū)包,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)災區的小朋友都能夠興高采烈地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了,我心里感到非常的高興。到了教室,我又看到了捐的衣服一沓一沓的,捐的'文具一摞一摞的,這讓我已經(jīng)非常感動(dòng)了。更讓我意想不到的是:當我把捐的物品送到數學(xué)廣場(chǎng)時(shí),我看到的是一堆一堆的。幾乎物品把數學(xué)廣場(chǎng)占滿(mǎn)了,有的是文具,有的是書(shū)籍,有的是衣服,還有的是玩具等等。

  我的感受非常大,通過(guò)這兩次捐獻活動(dòng),我既看到了我們學(xué)校對這次特大地震的重視,又看出了我們實(shí)驗小學(xué)師生們的愛(ài)心有多么大。我為我在具有著(zhù)愛(ài)心的一所學(xué)校而感到驕傲和自豪。

  《愛(ài)的奉獻》這首歌里有著(zhù)這樣一句歌詞:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。今天,我真正地認識到了這句話(huà)的含義:如果你我都獻出一點(diǎn)愛(ài),四川災區的小朋友的生活就會(huì )因此變得更美好。

  讓我們一起再次唱響這支歌!

奉獻的作文 篇4

  奉獻愛(ài)心是我們這個(gè)社會(huì )的傳統美德。但是許多人卻將它忽略,讓我們從身邊的小事做起,用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心來(lái)溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  在今年的5月12日大地震中,四川省汶川縣受災嚴重,許多人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻出自己的一份愛(ài)心,我從皮包里拿出平日的零花錢(qián)20元捐給了災區的人們,在學(xué)校里又組織了義賣(mài)活動(dòng),錢(qián)雖然不多,但是也給災區的孩子們提供了一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。我知道災區人們需要我們更多的關(guān)愛(ài)。

  我們小區的環(huán)境還是挺不錯的',但為了是環(huán)境更好。我們要從身邊的事做起。當樓道中的垃圾變多時(shí),我們要把它及時(shí)清理掉。每次放暑假或寒假時(shí),我總會(huì )把家門(mén)前的一塊空地掃干凈,好讓人們在此玩耍。如果在寒假中下了雪,影響了大家的出行,我也會(huì )幫助居委會(huì )掃雪。雖然我做的不多,但如果人人都像我這樣,我想我們環(huán)境一定更干凈,更舒適。這也是我為小區環(huán)境整潔奉獻出的一份愛(ài)心。

  在學(xué)校,老師和同學(xué)們知道一些貧困山區的孩子們沒(méi)有書(shū)讀,校園也很簡(jiǎn)陋,學(xué)習條件差,但他們眼睛里那種對知識渴望的眼神,深深的打動(dòng)了我們,我們都有一個(gè)信念,把我們平時(shí)看過(guò)的圖書(shū),一些沒(méi)用過(guò)的作業(yè)本,都捐給他們。大家捐完書(shū)本后,臉上露出了快樂(lè )的笑容。

  一個(gè)月過(guò)后,大家又從電視上看到了那些貧困孩子們在簡(jiǎn)陋的校園里,拿著(zhù)屬于自己的書(shū),笑的比我們還燦爛。

  愛(ài)心需要每個(gè)人去奉獻,就身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,無(wú)論奉獻的多少,只要你做了,就會(huì )得到快樂(lè ),奉獻愛(ài)心,從我做起。

奉獻的作文 篇5

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻的人,你是否會(huì )對這首歌有種不同的感受,會(huì )有一種莫名其妙的震撼?有位在山區教書(shū)的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不是我感動(dòng)了中國,而是太多的好心人感動(dòng)了我!彼褪切毂居,一位年僅22歲在貴州山區支教的老師,在這個(gè)年齡里,正是為了以后事業(yè)打基礎的時(shí)候,況且,他還考上碩士學(xué)位,這會(huì )讓多少人投來(lái)羨慕的眼光!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前,他猶豫了很久,也困惑了很久,想象著(zhù)父親會(huì )如何的失望,想象著(zhù)老師和同學(xué)會(huì )感到如何的惋惜。想著(zhù)想著(zhù),他便在校園的操場(chǎng)上奔跑,一圈又一圈,直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上,望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,仿佛看到了,貴州山區的孩子清澈純真的眼神……“徐老師,你還會(huì )回來(lái)嗎?”“我一定還會(huì )回來(lái)的,我要把你們帶到中學(xué)去!” 徐本禹想起了自己對學(xué)生們的一個(gè)承諾,他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長(cháng)的一個(gè)夜晚。他沒(méi)有什么更多的理由不去狗吊巖教書(shū)了,那里的環(huán)境是旁人無(wú)法想象的:孩子們用塑料布作屋頂,磚頭壘起書(shū)桌。徐本禹用心教導著(zhù)孩子們,把自己微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們,而自己留7元做生活費,他怎么不會(huì )讓別人感到肅然起敬呢?

  我們偶爾掏出錢(qián)做貢獻,就到處去宣揚“我多有愛(ài)心,我多偉大!边@是多么的虛偽呢?為什么不做些實(shí)實(shí)在在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛(ài)心”難道僅僅是建立在捐得錢(qián)數目大小上?是的,我們捐了錢(qián),貧困人民的生活可能會(huì )好一點(diǎn)。但是,倘若不是真心的,說(shuō)得難聽(tīng),那就是把貧困人民當作我們“愛(ài)心”的'犧牲品。

  徐本禹也有自己的心酸,自己的痛楚。山區里的夜很靜,只有青蛙會(huì )在草叢里吟叫,這種夜里,難免會(huì )想到很多很多傷心的事情,他說(shuō):“我很孤獨,有幾次在夜里醒來(lái),淚水打濕了枕頭,我曾經(jīng)快堅持不下去”。有一次他回到母校演講,同學(xué)都以為他會(huì )講出什么豪言壯語(yǔ),可是他一開(kāi)口就是這句話(huà),每個(gè)人聽(tīng)了,都默默的流著(zhù)眼淚。他認為:自己只是一個(gè)普通人,做著(zhù)普通的事情,不是他感動(dòng)了中國,而是因為,有許多好心人的幫助,使他堅持到現在,是那些好心人給了他力量,是那些好心人感動(dòng)了他。

  為了自己的一個(gè)承諾,為了孩子渴望知識的雙眸,為了讓陽(yáng)光占據孩子更多的心靈,為了讓愛(ài)像氫氣般填滿(mǎn)孩子的身體……

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