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奉獻作文【優(yōu)】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的奉獻作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻作文 篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
春蠶只有短短一年的生活時(shí)間，從小蠶到大蠶不停地換皮，在生命即將結束時(shí)吐出了長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)。幾個(gè)月后它將結束了生命，飛了出來(lái)。它奉獻了生命，為人類(lèi)制造出美麗的絲線(xiàn)。我忽然想到老師像不也像春蠶耗盡青春為祖國培養人才！
蠟燭在默默地流淚，淚流干了，它的生命也就結束了，它用生命換來(lái)人類(lèi)的光明，讓我們用這些蠟燭照亮明天的道路。
到了這兒，我的心里滾滾感情的波濤即將涌起，老師您好！您用青春把人才塑造；您用心血，把棟梁創(chuàng )造；老師您是花朵設計師，把祖國的花朵分門(mén)別類(lèi)的放好；您是人類(lèi)靈魂的工程師，把無(wú)知的嬰兒培養成才。
如果上天給我一次機會(huì )，我愿永遠做您的學(xué)生，坐在您的課堂上靜靜地聆聽(tīng)您講課，聽(tīng)您給我講解題目。
在深夜，老師家里的臺燈還依然亮著(zhù)，沒(méi)有一刻停息。到這里，我情不自禁地想到一首歌：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心田。��！敬愛(ài)的'好老師……”
老師您的努力一定會(huì )變成豐碩的成果。
我想對您大聲喊到：“老師，您好！您是我最親的人！最敬佩的人！我愛(ài)您老師。我立志長(cháng)大了和您一樣，做一名優(yōu)秀的人民教師�！�
奉獻作文 篇2
奉獻是一種美，這句話(huà)眾人皆知，但又能有幾個(gè)人可以做到忘我的去奉獻呢？我奉獻他人，是由于幾年前的一個(gè)寒冷的下午。
那一天，秋風(fēng)蕭瑟，凍的我們瑟瑟發(fā)抖。我和妹妹去外面購物，在乘坐公交車(chē)的旅途中，發(fā)生了一件讓我認為尋常又不尋常的事，那時(shí)，在公交車(chē)上，人雖不是很擁擠，卻也滿(mǎn)了的沒(méi)有了空位了。這時(shí)，一個(gè)大姐姐起來(lái)為我們讓了座，我連忙向那個(gè)姐姐道謝，可沒(méi)想到那個(gè)姐姐只是謙虛的說(shuō)：“沒(méi)事兒，不用謝。其實(shí)我也是因曾受過(guò)他人這樣的恩惠，因此我才每次都為他人讓座，也算是投桃報李吧，我希望這樣的精神可以從我這里一直傳承下去，你不用感謝我�！彼憬愕倪@番話(huà)，讓我刻骨銘心，直到現在我還記憶猶新。
從這次事件后，每次我乘坐公交，沒(méi)有空座位的時(shí)候，我都會(huì )給他人讓座，也就是大姐姐說(shuō)的那句話(huà)，也算是投桃報李吧。其實(shí)，在生活中，如果每一個(gè)人都奉獻一點(diǎn)點(diǎn)，伸出自己的援助之手那社會(huì )將會(huì )變得多么美好呀！
從我做起，從身邊的.一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，為社會(huì )做出一些微不足道的我，力所能及的事情，貢獻出我的一份愛(ài)來(lái)感化身邊的人，讓生活變得更加美好。
奉獻是一種美，讓我們攜起手來(lái)，讓奉獻在心底長(cháng)駐，擁有奉獻，你將會(huì )擁有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)溫暖的生活。
奉獻作文 篇3
當人們瞻仰星空，那沖天的神舟七號，載著(zhù)中華的宇宙夢(mèng)想，劃開(kāi)了天空和宇宙的黑暗!
那排山倒海的氣勢，龐大的身影。隨著(zhù)倒計時(shí)，“5，4，3，2，1，點(diǎn)火……”神七遙遙的飛向了天空。這是神七沖向宇宙的起點(diǎn)，而哪里，是終點(diǎn)!
那是莫測無(wú)窮的宇宙……
從前，古人默默看著(zhù)那黑暗的宇宙。他們永遠都不知道，莫測無(wú)窮的宇宙，所蘊含的秘密!
從19世紀，世界的航天事業(yè)就開(kāi)始了。第一個(gè)太空望遠鏡的研發(fā)，第一個(gè)衛星的探索，第一艘飛船的飛天，第一個(gè)空間站的建立。短短數百年間，人們就在宇宙上擺設了千萬(wàn)個(gè)探測儀。
幾百億年前，隨著(zhù)爆炸宇宙出現了。
是美麗的地球給了我們生命。
是千萬(wàn)個(gè)星星給了我們神秘。
是華麗的銀河給了我們精彩。
是永恒的.陽(yáng)光給了我們明亮。
是無(wú)限的宇宙給了我們一切!
是它們的寬容和奉獻讓我們有了今天……
兒時(shí)，看到偉大的楊利偉叔叔穿著(zhù)厚厚的太空服，我也希望，有朝一日，自己能上太空，到那漆黑一片的地方探索奧秘。1965年，蘇聯(lián)的第一個(gè)太空漫步者，那帶著(zhù)笑容揮手的樣子讓我們永遠記住了他，現在，中國神七的太空漫步，是否也要改寫(xiě)中國歷史的篇章!
又想到了神七那飛天時(shí)，宏偉壯觀(guān)的場(chǎng)景。那撕風(fēng)般的巨響，黃色的烈焰引導它騰起，沖破黑夜，劃開(kāi)了一道直線(xiàn)!
讓人感慨的那一刻，每個(gè)人的心都澎湃洶涌。
神舟七號是英雄，它舉著(zhù)槍劈開(kāi)奧妙無(wú)窮的宇宙，它那飛箭般的身體，拼勁全力似的沖向宇宙!展開(kāi)翱翔的雙翅，朝著(zhù)那遙遠的黑暗勇敢前進(jìn)!把神七奉獻給宇宙!
奉獻作文 篇4
在當今的社會(huì )，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要無(wú)私奉獻的人。但是又有多少人回去無(wú)私的奉獻呢？那恐怕是少之又少罷了！而我卻不一樣，我想變成一名奉獻者。
有一天，我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了我的家鄉變成了一個(gè)巨大的城市，而城里的人特別沒(méi)有環(huán)境意識，不管在什么地方，手里的垃圾亂扔，毫不猶豫，而城市中又缺乏清潔的人員，因為大部分的人家都有錢(qián)，于是以我為首成立了一家清潔城市、美化城市的公司。我每天都親自動(dòng)手打掃衛生，有的用水澆花種草，有的和我一起打掃勞動(dòng)衛生。但是，在工作中我卻遇到了一個(gè)巨大的麻煩，那些垃圾打掃過(guò)后又被丟得滿(mǎn)地都是。于是，我又采取了措施，向聯(lián)合國申請他們派兵來(lái)監視著(zhù)人們，聯(lián)合國覺(jué)得保護環(huán)境是迫不及待的事情，他們便派兵來(lái)監視著(zhù)人們，如果亂扔垃圾，亂砍濫伐的人都會(huì )受到懲罰，懲罰就是做五年的清潔工。開(kāi)始大多數的人都沒(méi)有保護環(huán)境的意識，都被抓去勞動(dòng)過(guò)，但是人越來(lái)越少，最后到?jīng)]有了，人們都不亂扔垃圾，不亂砍濫伐，甚至有關(guān)環(huán)境污染的事都不做。后來(lái)我的公司也解散了，聯(lián)合國的部隊也撤走了。最后，每一個(gè)人都知道吧保護環(huán)境對于我們十分重要，都有了保護環(huán)境的意識，我不停的在感嘆，這樣的環(huán)境才是多么的好，這樣的生活才是快樂(lè )的生活，健康的生活！
后來(lái)，人們再也沒(méi)有污染環(huán)境，堅持可持續發(fā)展戰略，再加上人們越來(lái)越自覺(jué)，人們這時(shí)真正過(guò)上了好日子。
我的夢(mèng)醒了后，才發(fā)現這一切都是假的，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)境，世間還是沒(méi)有那樣的好。但是，再當今社會(huì )中，確實(shí)還是需要無(wú)私奉獻的人，再當今社會(huì )中，能過(guò)無(wú)私奉獻的'人也確實(shí)是少之又少的。
有的人認為做一個(gè)無(wú)私奉獻的人是愚蠢的，但是我卻認為無(wú)私奉獻的人才是世界上最偉大的人，因為他把自己的一切都給了其他生物，而不是謀求自己的利益，你說(shuō)他不偉大嗎？
我想成為一名奉獻者，因為這份工作是為人民服務(wù)的，它是當今人們最需要的也是當今社會(huì )缺少的，它是世界上最偉大的一份工作。所以我欽佩清潔工，欽佩那些無(wú)私貢獻的人，我在此向您們說(shuō)一聲：“您們辛苦了，您們永遠會(huì )得到別人的贊賞，我真心的佩服您們，您們是人類(lèi)的驕傲�！�
我想我不久將成為一名真正的奉獻者，因為我會(huì )把我該做的事情做好，從小事做起，規范自己的行為舉止，不做一件對社會(huì )有害的事情，我真想變成一名奉獻者。
奉獻作文 篇5
奉獻友善 和氣致祥
(王杭軍 杭州風(fēng)帆中學(xué) 初三語(yǔ)文教師)
時(shí)間：6月15日下午3：00~4：00
地點(diǎn)：鳳起中學(xué)考點(diǎn)
事件起因：明天就要中考
我在鳳起中學(xué)的門(mén)口，等待我的學(xué)生來(lái)采點(diǎn)。熱辣明媚的陽(yáng)光使人興奮，絡(luò )繹不絕的學(xué)生、家長(cháng)與老師的臉上都滿(mǎn)溢著(zhù)躍躍欲試的期待和仰攀翠微的憧憬。
我打開(kāi)點(diǎn)名冊，逐一在到來(lái)的學(xué)生名字上打鉤。
老師，您這樣站著(zhù)太累了，來(lái)，搬個(gè)方凳坐著(zhù)吧。原來(lái)是一位和善的前輩在熱情地關(guān)照我。
謝謝。
老師，我標點(diǎn)符號總是錯，您幫我看看這份練習好嗎？學(xué)生一臉汗水，焦急地對我說(shuō)。
好呀。我接過(guò)練習，邊看邊和她細細地講解起來(lái)。
咦，頭上怎么多了一片蔭涼？啊，原來(lái)是一個(gè)家長(cháng)，悄悄為我們撐起了遮陽(yáng)傘。
同學(xué)，您的練習能復印一份給我的孩子看看嗎？這一塊內容他也不太有把握。這是一個(gè)外校的家長(cháng)在和我的學(xué)生商量。
行啊。
可這附近有復印店嗎？
有，出門(mén)右轉50米，再右轉小區門(mén)口就有。又有一個(gè)熱心的女子快捷地指點(diǎn)。
你買(mǎi)的紅牛飲料是給孩子明天考場(chǎng)上解渴的嗎？一個(gè)細心的家長(cháng)看到另一個(gè)家長(cháng)拎著(zhù)的飲料說(shuō)道，可別讓孩子喝這些。許多功能飲料含有高于人體所需的.氨基酸、維生素等，這些物質(zhì)含有不少人體不需要的添加劑，疲勞時(shí)飲用會(huì )使心跳速度過(guò)快，反而使血液供應量降低。再說(shuō)，有漢字包裝的也不讓帶進(jìn)考場(chǎng)呀。
那喝什么呢？
教你一招，用1∶10的比例自制蜂蜜檸檬茶，富含維生素C，生津祛暑，可以消除頭昏及疲勞。
我的手機響了。
您好，王老師，我不是您的學(xué)生，也不是您學(xué)生的家長(cháng)。但我已經(jīng)很熟悉您，因為我已經(jīng)接了您很長(cháng)時(shí)間的短信了�？隙ㄊ悄哪硞�(gè)粗心的學(xué)生把家長(cháng)的手機寫(xiě)錯了，以致您通過(guò)平臺發(fā)出的短信都被我收到了。
不好意思，騷擾您了。我立刻從平臺上清除您的號碼。
不用，我早就從您的短信中知道了您的手機號碼，我喜歡閱讀您給家長(cháng)的短信，那些點(diǎn)滴提醒令我有美好的感覺(jué)。知道您的學(xué)生要畢業(yè)了，您不會(huì )再給他們發(fā)短信了，所以打這個(gè)電話(huà)給您，希望交您這個(gè)朋友。我姓趙，在杭州科技大學(xué)教書(shū)，咱們是同行。
謝謝
后記：
紅塵俗世，雖然人以群分，但畢竟互相依賴(lài)彼此扶持。同舟共濟，時(shí)時(shí)慷慨助人以一臂之力，在施惠的善念中前行，在受恩的欣然中成就，與己無(wú)損，與人有益。久之，大家都形成一種社會(huì )責任感，無(wú)論發(fā)生什么事情，大家都會(huì )患難與共，義無(wú)返顧。這不但是一種曠達，而且是人格中最崇高的品質(zhì)。
現在是6月16日的下午，我在鳳起中學(xué)的教師休息室里，靜候著(zhù)考科學(xué)的學(xué)生們走出考場(chǎng)來(lái)向我報告好消息�；匚督衲甑闹锌荚�(huà)題作文《友善》，禁不住如實(shí)記下昨天下午一個(gè)小時(shí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這就是友善，生活中平常而真實(shí)的人際關(guān)系，那么純樸而又那么動(dòng)人。
奉獻作文 篇6
年華似水，歲月如梭。一轉眼，我已由一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子成長(cháng)為一個(gè)小學(xué)生了。在我的成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多感人的事，有許多許多的事，只留給我模糊的背影。但有兩件事我銘記在心中。
第一件事是：小時(shí)候，媽媽帶我去佳樂(lè )家買(mǎi)衣服，在上二樓的電梯時(shí)，我正在扶著(zhù)旁邊的玻璃，一不小心，我突然向后倒去，在那一瞬間我想過(guò)許多的事，有可能要離開(kāi)這美好的人間，正在這緊急關(guān)頭，一位阿姨伸出援助之手，把我抱住，然后把我平穩的放在地上，雖然我當時(shí)沒(méi)有說(shuō)一聲：謝謝，但我的內心以表達出我的感激之情，要不是那位熱心的阿姨，我有可能跌死，也有可能摔斷腿，骨折，那位阿姨就那一把，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，就可以看出這位阿姨的熱心，是多么的樂(lè )于奉獻。她給了我新的生命。
還有一次，我坐公交車(chē)回姥姥家，在回姥姥家的'路上，上來(lái)一位老大爺，他的眼睛有問(wèn)題，很明顯他是一位盲人，而我并沒(méi)有看出他有一絲痛苦，他的嘴上每時(shí)每刻都掛著(zhù)微笑，這位老人上來(lái)時(shí)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位子了，司機喊道：給這位老大爺讓個(gè)座，當時(shí)人們鴉雀無(wú)聲，但過(guò)了幾秒鐘，一位年輕人起來(lái)把這位老大爺扶到座位上、坐好，自己卻在哪里站著(zhù)，他沒(méi)有一句埋怨自己的話(huà)，而是帶著(zhù)微笑下了車(chē)，我覺(jué)得他應該是因為自己做了一件好事才高興吧。
這些人是那么的有愛(ài)心，那么的樂(lè )于奉獻，我們也應該為社會(huì )，為人民獻出一份愛(ài)心，在這里，我想起一首歌：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
奉獻作文 篇7
當你生病時(shí)是誰(shuí)在無(wú)微不至地照顧你？當你心灰意冷時(shí)是誰(shuí)在為你打氣加油？當你不開(kāi)心時(shí)是誰(shuí)跟你敞開(kāi)心扉，促膝長(cháng)談？那就是你的母親。
——題記
母愛(ài)情深��！記得在小學(xué)時(shí)的一個(gè)寒冷的夜晚，在大家都熟睡的時(shí)候，我卻發(fā)燒了，媽媽顧不上寒冷，就去叫爸爸。爸爸見(jiàn)我發(fā)燒燒得很厲害，連忙去找藥給我吃，。爸爸和媽媽一起忙了一會(huì )，找了幾件衣服，快速的為我穿上，馬上帶我趕的醫院，到了醫院，因為爸爸二天有一個(gè)重要會(huì )議，所以媽媽留下來(lái)照顧我，幫我領(lǐng)藥后，見(jiàn)醫生幫我放好輸液瓶后，媽媽就對我說(shuō)：你睡下吧！明天可能就去不了學(xué)校了，太亮些我就打電話(huà)向你們老師請個(gè)假我就在媽媽為我找的空床位睡下了，天蒙蒙亮時(shí)，我因為內急，以我醒來(lái)，想和媽媽說(shuō)，但眼睛張開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)媽媽閉著(zhù)眼和那一夜沒(méi)睡好的憔悴的臉，我又不忍心叫醒媽媽?zhuān)驗槲抑缷寢尳裉斓谏衔缬袃晒澱n，我摸摸額頭，燒退的差不多了。我又閉上眼睛，希望自己可以睡下去，但最終忍不住，我輕輕的推推媽媽的手，我才發(fā)現，媽媽的手是那么的冰，媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，搓搓手，然后嘴巴向手哈哈氣，笑著(zhù)對我說(shuō)：你醒拉？我說(shuō)“燒退得差不多了，輸液也差不多完了，現在還早，我還是可以去學(xué)校的。最后走到輸液室我才注意到媽媽眼角的'黑眼圈。完事，我們回到家，因為時(shí)間早，我請了一個(gè)早上的假，媽媽在7.30的時(shí)候出門(mén)上班了。
上小學(xué)時(shí)，以前因為我年少無(wú)知，上課根本不會(huì )聽(tīng)課，不是再說(shuō)小話(huà)就是自己搞小動(dòng)
作，因為我媽媽是小學(xué)數學(xué)老師，每天放學(xué)回家媽媽都把我當天學(xué)的內容一遍一遍的講給我聽(tīng)，直到我懂為止，還輔導我當時(shí)最怕寫(xiě)的日記，一子一句來(lái)慢慢開(kāi)導我寫(xiě)，有幾次我心煩，不想寫(xiě)時(shí)，媽媽沒(méi)有因為我的不耐煩而離開(kāi)。而是那了點(diǎn)好吃的東西來(lái)給我吃，還問(wèn)和我聊天，說(shuō)說(shuō)今天的趣事，最后我心情調好后，媽媽繼續教著(zhù)我。
上了初中，媽媽則不能再向小學(xué)那樣教著(zhù)我，她要我學(xué)會(huì )自覺(jué)，但由于我初一上學(xué)期貪玩，周末，不是出去玩，就是在家玩電腦或看電視，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去幫媽媽做些家務(wù)活什么的。到了星期天的晚上，發(fā)現做也沒(méi)做，才匆匆忙忙的做，上學(xué)期的段考我才剛剛及格，媽媽那時(shí)很氣憤，爸爸一邊在給我說(shuō)道理，她就一邊說(shuō)“你沒(méi)用講滴，講更多次還是這樣，不想學(xué)了是咩？沒(méi)用講她滴”她雖是這樣說(shuō)，但是爸爸再說(shuō)幾句，她
就又重復那句話(huà)，有一次我就頂了過(guò)去“你總講沒(méi)講沒(méi)講我。你嫩子還再講我��！”她沒(méi)說(shuō)什么，離開(kāi)了我的房間，上樓看著(zhù)電視，把音量看得老大。我知道當時(shí)她沒(méi)有什么心思看電視。電視，只是個(gè)掩飾吧！
每個(gè)孩子都是>幸福的。因為他們都擁有著(zhù)無(wú)私的，偉大的母愛(ài)，被溫暖擁抱著(zhù)。我也不例外，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子，因為我有著(zhù)一個(gè)慈祥而又嚴厲的媽媽。
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