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奉獻的作文(優(yōu)選6篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的奉獻的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文 篇1
夏天的一天,主人把幾根蠟燭放到桌子上,就去上班了。這時(shí)太陽(yáng)從窗戶(hù)里照進(jìn)來(lái),對電燈說(shuō):“你看,現在社會(huì )都發(fā)展了,白天我不僅可以普照萬(wàn)物,還可以給人類(lèi)帶來(lái)光明,晚上,你可以代替我照明,你們主人還留著(zhù)蠟燭有什么用呢?只占地方!”電燈連忙附和著(zhù)說(shuō):“就是,現在蠟燭一點(diǎn)用也沒(méi)有了,有我們兩個(gè)就夠了,人類(lèi)是離不開(kāi)我們的!闭f(shuō)完,太陽(yáng)和電燈相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,就輕蔑的看著(zhù)蠟燭。
蠟燭聽(tīng)了他們的話(huà),心平氣和地說(shuō):“朋友們,關(guān)鍵時(shí)我們會(huì )起到作用的,因為世界上任何東西都有自身存在的價(jià)值,也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要正確的認識自己!碧(yáng)和電燈聽(tīng)后,得意洋洋地反駁:“我們是沒(méi)有缺點(diǎn)的,你就不同了……”說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)。
終于有一天,火熱的`太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,像個(gè)大火球,莊稼和花草樹(shù)木都快旱死了,人們熱的受不了,都埋怨太陽(yáng)太熱了,該下雨了,太陽(yáng)聽(tīng)了羞得臉紅了。恰巧,電業(yè)局要檢修電路,也停電了,電燈也不能照明了。
主人晚上回到家后,發(fā)現沒(méi)有電,就點(diǎn)上了蠟燭,房間里頓時(shí)亮了起來(lái),五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而溫馨,那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的說(shuō):“太美了,難怪人們過(guò)生日時(shí)都喜歡點(diǎn)蠟燭!彪姛袈(tīng)了主人的話(huà),低下了頭,這時(shí),蠟燭悄悄的并意味深長(cháng)的對電燈說(shuō):“請你轉告太陽(yáng),我們存在的價(jià)值是要勇于奉獻自己,而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊說(shuō)邊燃燒著(zhù)自己……
奉獻的作文 篇2
著(zhù)名歌星韋唯曾經(jīng)唱過(guò):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”那個(gè)時(shí)候,這首歌曾經(jīng)紅遍大江南北。因為它的詞兒寫(xiě)得好,旋律演奏地好,因為它唱出了全世界人民的心聲。
有的人常常認為奉獻與金錢(qián)~名譽(yù)有關(guān),可是他們不知道,只有當自己能夠心甘情愿的去幫助別人時(shí),這才是奉獻。其實(shí),在日常生活中,奉獻其實(shí)并不難。比如:在公共汽車(chē)上,看見(jiàn)老人或孕婦的話(huà),奉獻就是讓一個(gè)座位給他們;在馬路上,看見(jiàn)一個(gè)盲人在過(guò)馬路,奉獻就是把這個(gè)盲人攙扶過(guò)去;在街上,看見(jiàn)某個(gè)孩子正在哭泣,奉獻就是幫他(她)擦干眼淚,安慰他(她)……
如果那一天,你奉獻出了自己的愛(ài),那么那一天你都會(huì )很開(kāi)心。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事兒:那天是星期天,我本來(lái)在家在網(wǎng)上沖浪著(zhù),后來(lái)同學(xué)打電話(huà)來(lái),約我一起下樓逛逛,我便關(guān)了電腦,和她一起去逛街。我們到站臺旁等車(chē),那天正值盛夏,太陽(yáng)的威力十分強大,曬得人實(shí)在受不了,好不容易上了車(chē),還沒(méi)有座位坐。哎,只得自認倒霉,過(guò)了幾個(gè)站,終于有了空座位,我和同學(xué)坐上去,聊起天來(lái),剛過(guò)幾分鐘,上來(lái)一位滿(mǎn)頭大汗,走路不穩的老大爺,他見(jiàn)沒(méi)有座位,就抓著(zhù)扶手站在車(chē)上,路漸漸不平坦,車(chē)開(kāi)的也不怎么穩,車(chē)抖了一兩下,只見(jiàn)那老大爺抓著(zhù)扶手幾乎繞了360度,我見(jiàn)狀,連忙將老大爺扶到我的座位上,我自己去“享受”那360度的旋轉,老大爺會(huì )心的`朝我一笑,我也回敬了他一個(gè)微笑。待我下車(chē)時(shí),老大爺抓著(zhù)我的手,向我道謝。我那時(shí)的心里像吃了蜜一樣甜。轉眼間,天都快黑了,太陽(yáng)公公帶著(zhù)微笑下班了,好像是對我今天做了好事兒的肯定,我那時(shí)感覺(jué),天是那么的亮,那么的紅……
是啊,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
奉獻的作文 篇3
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”的歌聲嘹亮響起,我心便隨之默念到:是的,人間需要愛(ài),正如大樹(shù)離不開(kāi)根的支撐,正如花兒離不開(kāi)陽(yáng)光的普照,正如大地離不開(kāi)雨的'滋潤,有了愛(ài),時(shí)間才將會(huì )變成美好的人間。
我們“同在一個(gè)世界,共處一片藍天”,是的,我們需要愛(ài)。
早晨,太陽(yáng)剛剛爬上山腰,我懶懶的打了個(gè)哈欠,在不經(jīng)意的一瞥中,發(fā)現在天寒地凍中出現一個(gè)人影就是——環(huán)衛工人。環(huán)衛工人都任勞任怨,吃苦耐勞。不管是大雪紛飛。還是豆般大雨,他們都降在一切殘酷無(wú)情中,為人們勞作著(zhù)。
秋天到了,落葉紛飛,路上到處都是飄來(lái)的行道樹(shù)葉,這是他們最辛苦的時(shí)間到了。他們便與時(shí)間賽跑,早早的起來(lái),將昨夜所刮的行道樹(shù)葉一一清理,在颯颯的北風(fēng)中,他們呼出的氣已成為最亮麗的一道風(fēng)景。在天空朦朦的霧中,他們的滿(mǎn)頭大汗已與天空中的露珠相交融,組成一顆豆大的珍珠。他們,已不在乎這些;他們,已在辛勤的勞作中忘記一切。
是的,環(huán)衛工人雖然只為世界先出綿薄之力。但是他們的奉獻將人人聽(tīng)而敬之。
愛(ài)如同陽(yáng)光,照亮每一個(gè)角落;愛(ài)如同雨水,滋潤每一寸土地;愛(ài)是一顆大樹(shù),在炎熱的夏天,給農民帶來(lái)陰涼;愛(ài)是一團烈火,在寒冷的冬天,跟人們帶來(lái)溫暖。我真誠的相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
奉獻的作文 篇4
春蠶到死還在吐絲,蠟燭燃盡時(shí)仍有光明,它們是無(wú)私的,默默的奉獻著(zhù),高尚的情操?也是這樣體現的吧?如若奉獻下隱出一道彩虹,它是愛(ài)心鑄成的吧?看啊,那些個(gè)無(wú)助的苗子開(kāi)始萌芽了!
許是因為無(wú)聊,或是自身養成的品德,總想著(zhù)為什么人做些什么,嗯~~什么人呢?我盯著(zhù)好友簽名檔內的宣傳,出了神,“不穿的舊衣服,有的同志們請幫忙一下災區的孩子們吧!”那么此刻要‘做什么’也解決了,開(kāi)始行動(dòng)吧,我翻箱倒柜找出了所有衣服,許是太迫切為那些無(wú)助的人做點(diǎn)什么,也不管穿還是不穿了,一股腦全找了出來(lái)準備打包呢---就連昨日還在穿的衣服也在內。正當我忙的不明白干什么好,在屋內亂轉找打包的.工具時(shí),老媽滿(mǎn)臉詫異的看著(zhù)我走了進(jìn)來(lái),我像是看到一絲期望,“媽你明白哪有大袋子么?我要打包!”這時(shí)的我眼睛賊亮賊亮的,高興得不行!澳阋脰|西干嘛?還有這衣服···?你要離家出走?”我被媽媽這話(huà)逗笑了,捂著(zhù)肚子說(shuō)要獻愛(ài)心,她懵了“獻愛(ài)心?你這是哪門(mén)子愛(ài)心啦,明明在變賣(mài)家產(chǎn),愛(ài)心可不是這么獻的,要用心去做,這都拿出來(lái)了,你明日穿什么?”
額?用心去做?怎樣算用心?真正想幫忙而不是為了謀取什么,我也沒(méi)要謀啥!老媽真是的,先不管她了,我要開(kāi)始人生的第一場(chǎng)奉獻旅程了!啊哈!
我認真的選出不能穿的、小了的衣服,一件件疊起來(lái)放進(jìn)找到的盒子里,最后封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們,我也學(xué)著(zhù)那些不留名的英雄,強烈要求不要寫(xiě)我的名字和地址,媽也只能無(wú)奈的答應
我不明白這算不算是奉獻,但在我心里,愛(ài)心是建立在奉獻的基礎上的。即使是什么都不太懂的兒童,也是沒(méi)有任何的私心的,應對一個(gè)需要幫忙的人會(huì )不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時(shí)竟沒(méi)有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻一份溫柔,收獲一片藍天,即使藍天世界人共有,得到的,也是最純凈最無(wú)暇的。
不求得到,給予最真的,便會(huì )得到。不是么?
奉獻的作文 篇5
桑樹(shù)是清貧的,老師也是清貧的,沒(méi)有豪華的家具,沒(méi)有驚人的收入;桑樹(shù)是富有的,老師也是富有的',祖國的棟梁之材都是他們種下的“桃李”;桑樹(shù)是無(wú)私的,老師也無(wú)私,他們嘔心瀝血,精心育才,卻從不計較報酬的多少!老師,是多么崇高的職業(yè)呀,多么偉大的奉獻精神呀!他們默默無(wú)聞地散發(fā)著(zhù)自己的光和熱,用自己的奉獻支撐走著(zhù)座座知識的長(cháng)橋。
老師,有人把您比做靈魂的工程師,有人把您比做燃燒的蠟燭,可我認為,您更像那無(wú)私的桑樹(shù)!
奉獻的作文 篇6
“嗨!放學(xué)來(lái)我家玩好嗎?”我朝鄰居小奇招招手!鞍!不,不,我還有事呢!彼贿吇卮鹞业膯(wèn)題,一邊收拾著(zhù)一個(gè)大包。
小奇是我的鄰居,她與我同歲,跟我也很要好,我倆經(jīng)常在一起玩,彼此都互相幫助?刹恢趺椿厥,從這星期開(kāi)始,放學(xué)以后小奇總是神神秘秘的.,好像有什么事情瞞著(zhù)我。每當我問(wèn)到時(shí),她總是笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,你不用操心!庇惺乱膊慌c好朋友一起分享,還算什么好朋友嘛!真是!
一個(gè)風(fēng)與日麗的星期天,下午,我上完補習班,走在回家的路上。突然,一個(gè)熟悉的身影從身邊騎著(zhù)一輛三輪車(chē),飛馳而過(guò),我定眼一看,那不是小奇嗎?她要干什么?我立刻跟她往回跑了起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘,我跟隨她來(lái)到了第三人民醫院的住院部。難道她家有誰(shuí)生病了?那為什么不告訴我一下!還沒(méi)等我喘口氣,她就麻利地停好三輪車(chē),抓起那個(gè)大包跑上了樓。我也想進(jìn)去,可是被保安攔住了。說(shuō)小孩不能獨自進(jìn)去。于是我就在人多時(shí)混了進(jìn)去。
在上樓時(shí),我偷偷瞟了一眼她的三輪車(chē),發(fā)現那是她爸的三輪車(chē),很小,很臟,她一定有很重要的事。我隨她來(lái)到五樓。跟她進(jìn)入了一個(gè)病房。她見(jiàn)了我,吃了一驚:“你怎么來(lái)了?”我說(shuō),我只是好奇,想了解一下情況而已。然后她便講了事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái),她媽媽在工作中不小心摔倒了,右腿嚴重骨折,頭部也有多處擦傷。在這情況下,卻沒(méi)有錢(qián)來(lái)付那昂貴的醫藥費……
過(guò)了好久,我總算清醒了,這并不是夢(mèng)。于是,我利用課余時(shí)間,每天在小區里撿一些瓶子或廢品拿去賣(mài),掙錢(qián)來(lái)幫助她補貼一些費用。小區里的人也都很同情她,紛紛獻出了自己的一份愛(ài)心。小奇非常感動(dòng),說(shuō)不出一句話(huà)。而我卻更加相信,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好、溫暖、幸福的人間!
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