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[實(shí)用]奉獻的作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的奉獻的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻的作文 篇1
如果你是一只蚌,也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠;如果你是一窖烈火,你可以用你的滿(mǎn)腔熱情,將其貌不揚的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此,于默默無(wú)聞中奉獻,方可實(shí)現生命的本真。
正如那顆露珠,用它的清涼溫柔滋潤了含苞待放的丁香花蕾,使之美麗綻放,往廣西都安高中的校長(cháng)莫振高化作“光明燭”,用行動(dòng)點(diǎn)亮了孩子們的求學(xué)路!白尙庎l兒女走向世界”,是他一生的座右銘,三十多年的任教,三十多年的“化緣路”。全國各地的機關(guān),企事業(yè)單位都有過(guò)他的身影,只為通過(guò)社會(huì )力量,幫助更多的瑤鄉兒女走出大山。3000多萬(wàn)的善款,一點(diǎn)八貧困學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),在“莫爸爸”的滋潤下成了真,成了善,成了美。終于,莫校長(cháng)因積勞成疾,突發(fā)心臟病逝世。他走了,他沒(méi)有離開(kāi),那一夜,孩子們熄滅的校園里所有的燈,而他在天上熠熠閃亮。莫校長(cháng)用奉獻實(shí)現生命的.本真,以另一種方式與我們同行。
我們來(lái)自平凡可我們又不甘于平凡,唯有奉獻方是找到快樂(lè )與幸福的捷徑,南通市的吳錦泉亦是如此!罢瓧l凳自行車(chē),躬腰扛背,沐雨櫛風(fēng),身邊的人們追逐很多,而你的目標只有一個(gè),刀剪越磨越亮,照見(jiàn)皺紋,照在見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠,一摞一摞硬幣,帶著(zhù)汗水,沉甸甸稱(chēng)出高尚!蹦赀^(guò)八旬的老人,靠磨刀剪為生的老人,生活并不富裕的老人,出身平凡的老人,面對甘肅舟曲泥石流災害的發(fā)生,毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬(wàn)元捐獻給紅十字會(huì )自08年汶川地震后,老人開(kāi)始了捐助事業(yè),至今為止,老人累計捐獻三萬(wàn)多元,這是老人用生命換來(lái)的!無(wú)數個(gè)日夜起早貪黑,吳錦泉在無(wú)私奉獻中實(shí)現了生命的本真。
林徽因曾說(shuō),幸福是件奢侈的事,人生總是有太多的遺憾,由不得你我去放任快樂(lè )。其實(shí)不然,奉獻就是快樂(lè )與幸福的源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字,因為在我看來(lái),奉獻是不容許被褻瀆的生命本真。
我愿做一朵凋零的花,歸于自然的塵土,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,在歷史的輪回中回歸自然,回歸生命的本真,為另一抹美麗奉獻我的全部。
奉獻的作文 篇2
母親的愛(ài)是無(wú)私的,她讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。媽媽的`愛(ài)比山高、比海深。其中,有我最難忘的兩件事。
有一次,那時(shí)是凌晨?jì)扇c(diǎn),我突然發(fā)高燒,嘔吐不止。媽媽著(zhù)急死了,連忙給我泡藥。但是我喝了藥仍不見(jiàn)效,媽媽便帶我去醫院看病。媽媽著(zhù)急的問(wèn)醫生:“醫生,我兒子發(fā)燒不退,是要住院還是……”醫生說(shuō):“建議住院幾天!辈⒔o我開(kāi)了一些藥,讓我服用。媽媽在醫院陪我的這幾天,每天都累得不行,卻從不報怨一句。過(guò)了幾天,我病好了出院,那時(shí),我禁不住淚流滿(mǎn)面,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
媽媽不只關(guān)心我身體,還關(guān)心我學(xué)習。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè),交給媽媽檢查。媽媽檢查出我錯了很多,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你錯的不應該呀!”接著(zhù),媽媽又嘮叨了一大堆,要我細心一點(diǎn),不要粗心大意的。雖然,媽媽對我很?chē)Z叨,但是我知道,媽媽嘮叨也是愛(ài)我呀!所以,我認真吸取教訓,更正了那些錯題。
濃濃的母愛(ài)就像一鍋粥,讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡樂(lè )。
奉獻的作文 篇3
愛(ài)的奉獻在“汶川大地震”后,中央電視臺播“愛(ài)的奉獻”這一系列愛(ài)心節目——地震無(wú)情,人有情。許許多多大企業(yè),大公司都伸出了援助之手。而我們也要獻出愛(ài)來(lái),我們可以捐救濟金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結著(zhù)災區人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛(ài)的力量。在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹(shù)挪開(kāi),把壓在樹(shù)下的`弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險,用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂,保護了四位學(xué)生,而她卻離我們遠去。當看到這一幕幕動(dòng)人的景象,我的眼淚便在眼眶里打轉,我不禁說(shuō)道:“我們太幸福了!”朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現在多么幸福的生活!
奉獻的作文 篇4
星期天,我和媽媽逛街,遠遠就聽(tīng)見(jiàn)一首很好聽(tīng)的歌:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”我們循聲而去,原來(lái)河南理工大學(xué)的大哥哥、大姐姐在募捐。他們不畏嚴寒,有的在發(fā)倡議書(shū),有的在給行人講解,還有兩個(gè)人托起一張巨大的照片——一個(gè)16歲的大哥哥。
他,叫楊博。今年夏天,楊博被檢查出患有急性白血病,家中賣(mài)房賣(mài)地,可依然無(wú)法支付巨額的骨髓移植費用。無(wú)奈之下,他的姐姐在熱心校友的'幫助下,走上街頭,向焦作的父老鄉親發(fā)出求救。許多過(guò)往行人被他們感動(dòng)了。你捐5元,我捐10元……
這時(shí),不知誰(shuí)帶頭唱起了《愛(ài)的奉獻》這首歌,不知不覺(jué),竟有許多人跟著(zhù)一起合唱:“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好的人間……”
這首歌從大家心中飛出,在我們焦作的上空久久回蕩,融入我們偉大祖國精神文明的主旋律中。
奉獻的作文 篇5
早春的大地上,萬(wàn)物都脫去了冬裝,向大自然展現新的生命。春雨淅淅瀝瀝,不經(jīng)意地撒向世間各處,滋潤著(zhù)生機勃勃的大地。
清晨,我走向公園,感受春天的魅力。我輕輕地走在潮濕的道路上,呼吸著(zhù)清晨清新的空氣,看著(zhù)路邊還在熟睡的植物,嘴里哼著(zhù)小曲,步伐有些勤快。春風(fēng)迎面拂來(lái),吹醒了公園里的生物,不遠處也能微微聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲。
我坐在公園的長(cháng)椅上,小憩片刻。不了,綿綿的春雨飄了下來(lái),像是根根漂亮的銀線(xiàn),被神靈從天空灑向人間,裝點(diǎn)著(zhù)大自然的千山萬(wàn)壑。我伸出手,望著(zhù)天空,試圖接住幾滴雨水。雨水溫柔的拍打著(zhù)我的身邊,我既沒(méi)有一絲的躲避,享受之意溢于言表。我懶洋洋的躺在長(cháng)椅上,微微閉上上眼,感嘆到:好舒服!
春雨不像其他季節的雨,他既不像下雨那樣的急促,也不像冬雨那樣寒冷。它就是“溫柔的使者”叫醒了萬(wàn)物。
它從湖中升起,借著(zhù)風(fēng)的力量翱翔,當它們遇到需要滋潤的生命,便落下來(lái),拍打著(zhù)樹(shù)木。正是因為雨的出現,那些花草樹(shù)木才會(huì )更加鮮艷美麗,富有光澤和生命的氣息。山河快樂(lè )地迎接雨的`到來(lái),花草昂起了頭,挺起了腰,綻開(kāi)了笑臉。雨就這樣隨著(zhù)風(fēng)做了一次環(huán)球旅行,滋潤世間千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。在無(wú)邊的曠野上,在凜冽的天宇下,在綿綿不覺(jué)的山上,都能發(fā)現它的影子。雨,是田野的微笑,他滋潤了他人,結束了自己生命!
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”雨水的奉獻精神在古代便已經(jīng)歌頌。我們要學(xué)會(huì )感恩,正是有雨這樣事物在人間,我們的家園才會(huì )如此美好!
奉獻的作文 篇6
我常常想,生命的真諦是什么呢?
我給你們講個(gè)故事吧。
在我們學(xué)校里有一位清潔工老爺爺,他常常拿著(zhù)一個(gè)紅色的大袋子在每個(gè)班回收垃圾。每當他來(lái)到我們班時(shí),同學(xué)們都會(huì )避開(kāi)他,還有的同學(xué)罵他。但老爺爺一點(diǎn)也不在乎別人怎么說(shuō)他,一直任勞任怨地工作著(zhù)。他還經(jīng)常對那些丟垃圾的人說(shuō):“請你不要亂丟垃圾。要愛(ài)護環(huán)境!
老師說(shuō),有一次,老師們的.辦公室垃圾發(fā)臭了。清潔工老爺爺又拿著(zhù)那個(gè)紅色大袋子來(lái)到辦公室,一點(diǎn)兒也不嫌臟,還唱著(zhù)歌兒把東西都扔進(jìn)袋子里。這下,辦公室的空氣清新多了,讓人感覺(jué)很舒服。
老師告訴我們,老爺爺的工資很低。雖然他有一個(gè)女兒,完全可以賺錢(qián)養他,但他堅持靠自己勞動(dòng)養活自己。我聽(tīng)了,覺(jué)得這位清潔工老爺爺很偉大。如果不是這位老爺爺辛苦地揀垃圾,我們的學(xué)校怎么會(huì )如此美麗、如此整潔呢?
我從清潔工爺爺做的事情中,我知道了生命的真諦:就是那種對別人無(wú)私奉獻的精神。
我決心以后要主動(dòng)幫助其他人。
奉獻的作文 篇7
說(shuō)到默默奉獻的人,我馬上就會(huì )想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授,在平時(shí),他總是無(wú)聲無(wú)息地為我們小區奉獻著(zhù)。
他銀發(fā)蒼蒼,那消瘦的臉上布滿(mǎn)了皺紋,他總是帶著(zhù)一副洗得發(fā)白的套袖,穿著(zhù)藍色的上衣和一雙黑色的布鞋,十分樸素。
小區里有一塊荒地,他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實(shí)的種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著(zhù),給這個(gè)澆水,給那個(gè)剪枝,在花草需要時(shí)施肥。一天又一天,他種的南瓜開(kāi)花了;一天又一天,他種的小樹(shù)露出了新芽;一天又一天,他種的蘋(píng)果樹(shù)結出了小小的綠色的果實(shí);一天又一天,他種的花綻開(kāi)了笑顏,有嫩黃的迎春花,淺紫的喇叭花,粉紅的櫻花和五彩繽紛的'野山花,這些美麗的花給人們帶來(lái)了美好的心情。
不僅如此,他還用自己的雙手帶給人們了一個(gè)干干凈凈的小區。
每天下午,他都會(huì )在小區某個(gè)角落認真打掃衛生,他手拿掃帚和簸箕,彎著(zhù)腰,將垃圾收到垃圾桶中。他走過(guò)的的地方,總是一塵不染。
他時(shí)常拿著(zhù)自家的拖把,提著(zhù)水桶到各個(gè)樓道里拖地,當他累時(shí)就會(huì )坐在樓梯上擦擦汗,繼續干。我看到他這樣拖地,很好奇,于是便問(wèn)爺爺:“爺爺,這種水泥地,而且有許多人走來(lái)走去,為什么要拖呢?”他笑笑說(shuō):“這樣拖地可以使塵土不再飛揚,對大家呼吸有好處!闭f(shuō)完,他又埋頭苦干起來(lái)。
雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么,但他熱愛(ài)勞動(dòng)、默默奉獻的精神深深地打動(dòng)了我,令我印象深刻,這真是一位默默奉獻的人。
奉獻的作文 篇8
媽媽?zhuān)俏乙惠呑幼畛缇吹囊粋(gè)人,也是最想感謝的人,她給我的愛(ài),是誰(shuí)都不能比的,我不能用詩(shī)來(lái)贊頌她,我也不能用歌來(lái)歌頌她,更不能用禮物來(lái)感謝她,我只能用語(yǔ)言在表達我對她的愛(ài),只能用成績(jì)來(lái)感謝她對我的.愛(ài),只能用功名成就來(lái)感恩她。
從小到大,她總是默默地為我付出,她總是把好的東西留給我,為了我的學(xué)習,她省吃?xún)用,不敢買(mǎi)名牌的衣服。
記得又一次,我和媽媽去逛街,她看到一件好看的衣服,試了以后,很合適,可看了價(jià)格后,她變了臉,說(shuō):“這衣服太艷了穿不習慣,等降價(jià)后我們再來(lái)看一下,有什么衣服又好看又便宜!”我已經(jīng)不能再忍了,我向媽媽說(shuō)道:“你每次都這樣說(shuō),還不是因為這些衣服都太貴了,你都舍不得買(mǎi),那我學(xué)習時(shí),有些書(shū)太貴了你怎么不說(shuō)它貴了!眿寢屨f(shuō)不出什么。我在心里狠狠地說(shuō):媽媽?zhuān)阏娌辉摗?/p>
有一次,媽媽看我學(xué)習太累,買(mǎi)了我最喜歡的雞,她做好后叫我來(lái)吃飯,夾了一只雞腿給我,我說(shuō):“我不喜歡吃雞腿!庇谑俏野央u腿加進(jìn)她的碗里。她卻說(shuō):“你看,我的肚子都這么肥了,再吃我都成大胖子了,你這幾天快考試了,要多動(dòng)腦,你吃,補一補身子!蔽野央u腿丟進(jìn)碗里,快速的吃完碗里的飯,跑進(jìn)房里,躲在角落里偷偷地哭:“媽媽?zhuān)阏娌辉!?/p>
只有媽媽才能這樣為子女付出,任何的愛(ài)都抵不過(guò)父母對子女的愛(ài)。
奉獻的作文 篇9
“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首白居易的《賦得古原草送別》寫(xiě)出了小草頑強的生命力,而我今天,并不是要贊揚它們的生命力,而是要贊揚它們無(wú)私奉獻的精神。
人們常常不在意這些不起眼的小草,一些小朋友們經(jīng)常會(huì )在草地上蹦蹦跳跳,小草們也只好默默忍受著(zhù),讓人們任意踩踏,換取他們的方便與快樂(lè )。每到春天,小草總是最先帶來(lái)綠的氣息,帶來(lái)生命的活力。它們不爭功,把報春的功勞讓給了迎春花;它們不張揚,把春天的絢麗讓給了野花。
小草這種無(wú)私奉獻的精神,讓我想起了我們常見(jiàn)的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點(diǎn)鐘,當我們還在夢(mèng)鄉時(shí),默默奉獻的清潔工們就開(kāi)始在大街小巷打掃衛生了。晚上,他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時(shí)候,滿(mǎn)街的樹(shù)葉都需要他們打掃干凈,有時(shí)候風(fēng)一吹,剛掃好的垃圾又被風(fēng)吹走了,他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢?為的是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀(guān)。
小草這種無(wú)私奉獻的精神,還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動(dòng)利用自己的休息時(shí)間,去關(guān)愛(ài)和幫助那些需要幫助的人。
我不但想到了清潔工和義工們,而且還想到了我們的老師。我們敬愛(ài)的老師默默無(wú)聞地工作著(zhù),把自己全部的'知識傳授給了學(xué)生。老師對我們別無(wú)所求,只希望我們學(xué)習好,品德好,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。小草為大地無(wú)私奉獻,老師為學(xué)生無(wú)私奉獻,小草精神不正是老師精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
啊,小草!我贊美你那頑強的生命力!啊,小草!我贊美你那無(wú)私奉獻的精神!啊,小草,我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭的精神!我們要向你學(xué)習,向清潔工、義工叔叔阿姨們學(xué)習,向老師學(xué)習……做一個(gè)為社會(huì )無(wú)私奉獻的人!
奉獻的作文 篇10
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花! 人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè );對人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè ),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操``````俗話(huà)說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的.‘臭水渠’。他挨著(zhù)冷,忍受著(zhù)惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里``````突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著(zhù)(轉載自中國教育文摘
這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負責的?那他這么辛苦來(lái)做這干啥呢?``````”想著(zhù)想著(zhù),我不由自主地被他那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到他身旁,輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō):“叔叔,別再挖了!你就叫幾個(gè)負責這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)他抬起頭,氣喘吁吁地對我說(shuō):“我決不會(huì )回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗(zhù)他那倔強的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。
他的言行深深的教育著(zhù)我,影響著(zhù)我——一個(gè)無(wú)私奉獻的人。
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