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[通用]奉獻作文300字
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的奉獻作文300字10篇,歡迎大家分享。
奉獻作文300字 篇1
從前,有一對父子,他們來(lái)到空閑的草地放風(fēng)箏,突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏被吹到了一棵大樹(shù)上,父親說(shuō)“把梯子架在樹(shù)上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準備下來(lái),就在這時(shí)父親說(shuō)“我跟你講一個(gè)故事后你在下來(lái),好嗎?”兒子高興的答應了,“從前,有一對父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏,父親說(shuō)”你跳下來(lái)吧,我接著(zhù)你!“可是當兒子跳下來(lái)時(shí)父親沒(méi)有接他,兒子就哭了起來(lái),并且說(shuō)”您不是說(shuō)接我嗎?”
父親說(shuō)“父親說(shuō)的'也不可信何況是別人呢?“父親說(shuō)到這時(shí)又說(shuō)”我們也來(lái)做這個(gè)游戲吧!兒子聽(tīng)到這時(shí)臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說(shuō)“不要了吧!”父親說(shuō)“跳下來(lái)吧我會(huì )接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“!我沒(méi)掉到地上。為什么呢?”“別人說(shuō)的話(huà)亦可信,更何況是父親說(shuō)的呢?”父親說(shuō)道。
何嘗不是呢?我們對人的信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛(ài)是博大的,是永遠的后備力量,所以我們連至親的話(huà)都不信還指望會(huì )相信誰(shuí)呢?讓我們多奉獻出一點(diǎn)信任,這樣世界才會(huì )變得更加美麗!
奉獻作文300字 篇2
為什么要奉獻愛(ài)?這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫生說(shuō):“他的病情復雜,需要動(dòng)手術(shù)!笨芍委熧M太貴了,所以家人只能選擇放棄。
老師說(shuō):“我們可以奉獻愛(ài)心,幫助朱成果同學(xué)!蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兙枰稽c(diǎn)錢(qián)好嗎?”媽媽說(shuō):“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!
于是,我就把自己的存錢(qián)罐翻了個(gè)底朝天,也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著(zhù)這五塊錢(qián),媽媽好像看出了我的'心思,微笑著(zhù)說(shuō):“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢(qián)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認真地收起了媽媽給我的50元錢(qián)。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻出了自己的一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛(ài)心!
我希望朱成果同學(xué)能早日康復,回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽(yáng)一樣照常升起!
奉獻作文300字 篇3
世界上的植物有許許多多,比如:國色天香的牡丹,十里飄香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無(wú)私奉獻的荷花。
荷花有一個(gè)“肥寶寶”,那就是根。它的根是一個(gè)胖蓮藕,炒熟后咬一口,香脆可口,還有許許多多的絲。它有一些粗的莖,上面有許多扎人的'小刺。
荷花的葉子和一般的花的葉子不太一樣,一般的葉子都是橢圓形的,小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的,那是張開(kāi)的荷葉,還有一些葉子是沒(méi)有張開(kāi)的,那些葉子扁扁的,呈扇形。有時(shí)會(huì )飛來(lái)一些蜻蜓,立在張開(kāi)的荷葉上,這正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上!绷硗,下雨時(shí),它可以為動(dòng)物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺。
荷花的花苞就更美了,開(kāi)放時(shí)像一個(gè)小姑娘的裙子;含苞待放時(shí),像一個(gè)害羞的小姑娘;還沒(méi)有開(kāi)放時(shí),像一個(gè)小嬰兒等著(zhù)夏媽媽的呼喚呢;ㄩ_(kāi)放時(shí),里面有一個(gè)小蓮蓬,還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃,葉子能避雨,它全身都是寶。
荷花把它的一切都奉獻給我們,這種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神令我敬佩。
奉獻作文300字 篇4
“我”是一棵小樹(shù),生活在農民伯伯的院子里,過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。
一天,一個(gè)糟糕的消息傳來(lái)——“我”將被鋸掉。這個(gè)消息是風(fēng)姐姐捎來(lái)的,她愿意幫助我,她說(shuō)她可以把我連根拔起,重新栽到大森林里,因為“我”年紀輕輕,被砍掉是在太可惜了。先開(kāi)始我并未拒絕她,只是陷入沉思,往事涌上心頭:想起初春農民伯伯如何把“我”栽種,可愛(ài)的.小鳥(niǎo)怎樣給“我”歌唱,想起盛夏農民伯伯如何把“我”的死枝救活,怎樣趕走害蟲(chóng);叵肫鹨荒晁募巨r民伯伯對我的精心照顧,不禁眼淚往外直流。
我沉思了許久,得出了一個(gè)結論,我便謝絕了風(fēng)姐姐的好意。同時(shí)心中又出現了一個(gè)念頭,我要把我的樹(shù)干給農民伯伯蓋新房,替換他那已經(jīng)爛的不成樣的小屋。我要把我的樹(shù)枝贈給小鳥(niǎo),也讓它們蓋個(gè)小巢,為了養育它們的后代,我更要把我的葉子獻給大地母親,讓那養育了我的泥土更加蓬松。
我愿意把我能奉獻的全部奉獻出去,獻給農民伯伯、贈給小鳥(niǎo),更要奉獻給養育了我一生的大地母親。
我感謝農民伯伯對我的精心栽培,感謝小鳥(niǎo)贈給我那唱不完的歌,感謝大地母親給予我那短暫的生命。所以我以奉獻為榮。
奉獻作文300字 篇5
我心目中的綠色生活是沒(méi)有戰爭、疾病、貧窮、污染,充滿(mǎn)愛(ài)的幸福生活。
從小到大,我就像一棵小樹(shù)苗,沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光雨露,茁壯成長(cháng)。那天,當我聽(tīng)到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長(cháng)期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了;氐郊,我迫不及待地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的`眼前仿佛出現了這樣一幅圖畫(huà):一棵小樹(shù)正經(jīng)受著(zhù)狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹(shù)葉飄零,如果沒(méi)有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨,隨時(shí)都有可能折斷。
我決定拿出自己的20元零花錢(qián)捐給胡娟同學(xué),此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想:如果每個(gè)同學(xué)都獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,那么胡娟同學(xué)就有救了。果然,學(xué)校倡導的捐款號召,得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應。幾天下來(lái),總共收到捐款22891。1元。在捐款儀式上,當我們校長(cháng)把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時(shí),他感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這時(shí),我耳邊似乎響起了那動(dòng)人的旋律:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……
讓我們敞開(kāi)胸懷,用心中的愛(ài)照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛(ài),哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。
奉獻作文300字 篇6
今天我又度過(guò)了快樂(lè )的一天。
不知為什么,生活給我們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑……
事情是這樣的:
以往爸爸都做不怎么豐富的菜,而今天做的菜又豐富又營(yíng)養?烧l(shuí)知生活捉弄人呢!爸爸這一次做了滿(mǎn)滿(mǎn)一大鍋雜菜,里面有許多海帶。海帶是第一次放在菜里面。爸爸淘了好幾次,看起來(lái)海帶上已經(jīng)沒(méi)有沙子了?墒遣俗龊昧,吃起來(lái)卻都是沙子。我為爸爸的勞動(dòng)和這一鍋菜而感到惋惜。我吃了幾口,就不吃了?砂职蛛m說(shuō)可惜了,但并沒(méi)有拒絕自己的心血,吃得津津有味。我都不吃,爸爸怎么吃得下去呢?
我這才想起來(lái),好像家里什么剩飯都是爸爸幫忙吃的`。
以后,我決定不挑食,能多吃點(diǎn)就多吃點(diǎn),不讓爸爸吃剩飯。等我長(cháng)大了,為爸爸買(mǎi)好吃的!
奉獻作文300字 篇7
家中走出了叛逆的青年,不諳世事的要去闖蕩江湖,苦口婆心的父母再三勸阻,卻又出現了一個(gè)不歸的浪兒,兩個(gè)老人日日在門(mén)檻守候,門(mén)從來(lái)不關(guān),為等兒的歸來(lái),十載已過(guò),滿(mǎn)面污垢的乞丐來(lái)到家門(mén),那是當年無(wú)知的青年,他輕輕推開(kāi)家門(mén),父母已經(jīng)病倒,但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥,那是他少時(shí)最?lèi)?ài)吃的,老人立刻從床上爬起,因他們感受到了兒子的歸來(lái),見(jiàn)面那剎那老淚縱橫卻帶著(zhù)悲哀,青年發(fā)誓要圖強,照顧父母不再頂嘴,說(shuō)完一個(gè)護士將其父母推走,其父母痛哭流諦,他不知為何,便一直安慰,進(jìn)醫院時(shí)要兒子再重復一遍自己的誓言,青年說(shuō)后父母求他離開(kāi),青年經(jīng)不住父母的再三請求,就離開(kāi)了,然后青年的父母再也沒(méi)有歸來(lái),他焦急的'趕往醫院,聽(tīng)護士說(shuō)他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來(lái)的,換了的皮蛋瘦肉粥, 捐腎臟那天手術(shù)出了意外,他們相見(jiàn)的那天是最后一天,也是父母在世的最后一天,青年問(wèn)父母有何遺囑,護士說(shuō)要他記好那誓言,青年后來(lái)成了大企業(yè)家,他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。
奉獻作文300字 篇8
最近,我讀完了英國著(zhù)名作家王爾德所著(zhù)的《快樂(lè )王子》,卻被書(shū)中快樂(lè )王子和小燕子的無(wú)私觸動(dòng)著(zhù),使我深深感到——愛(ài)是無(wú)私的奉獻!
快樂(lè )王子的塑像本立在市中心,是這座城市的象征。他身上綴滿(mǎn)了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著(zhù)的劍柄上閃閃發(fā)光?墒菫榱藥椭F苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來(lái)了,小燕子依偎在快樂(lè )王子身邊凍死了,而快樂(lè )王子也因失去了往日的光彩而被拆除。
當人們都認為快樂(lè )王子已經(jīng)失去了存在的意義,把它投入火里融化時(shí),可是快樂(lè )王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后,人們把小燕子的`尸體和他的心卻扔進(jìn)垃圾箱中。
是什么讓快樂(lè )王子奉獻出了自己身上的珠寶?是快樂(lè )王子那顆燒不融的愛(ài)心,和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻了自己的生命去幫助他人,是因為他被快樂(lè )王子的精神感動(dòng)著(zhù)。他們這種無(wú)私奉獻,樂(lè )于助人卻不計后果的可貴精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。
相信人們最終會(huì )被快樂(lè )王子和小燕子所感動(dòng),也相信在人們的心中一定會(huì )有快樂(lè )王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣:“只要人人都獻出一份愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間!
奉獻作文300字 篇9
人生路上,
往往會(huì )有很多為你引路的人。
也許是父母,
因為他們生育了你;
也許是朋友,
因為他們已決定伴你一生;
也許是老師,
因為她就像一根蠟燭;
燃燒自己,照亮別人。
茫茫大海中,
船兒丟失了方向,
燈塔在前方為他引領(lǐng)方向;
浩瀚天空中。
飛機飛出了指定航線(xiàn),
導航系統將它帶入了正確航線(xiàn);
無(wú)邊沙漠里,
一群冒險家迷了路,
有指南針將他們帶進(jìn)綠洲。
知識路上,
到處碰壁的我們,
也會(huì )遇見(jiàn)燈塔,導航系統和指南針嗎?
也許你會(huì )慢慢發(fā)現,
那個(gè)人就是我們和藹的老師。
我親愛(ài)的老師。
當你給我一句話(huà),
就為我打開(kāi)一扇窗。
當你給我一個(gè)微笑,
我就渾身充滿(mǎn)了力量。
當你給我一個(gè)眼神,
我就找到了方向。
你放開(kāi)雙手
讓我遨游在知識的海洋。
我親愛(ài)的老師,
那人生路上,
你像一根紅燭,
為我照亮前行的路。
你像一場(chǎng)春雨,
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們心里。
你像一位園丁,
用您那辛勤的.汗水來(lái)澆灌我們尚且幼小的心靈。
我們這些陽(yáng)光下成長(cháng)的少年,
離不開(kāi)您的教育。
感謝所有平凡的老師,
為我們撐起一片知識的天空。
奉獻作文300字 篇10
這次在老師的帶領(lǐng)下,我們參加了學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng)。
我們班的桌子上有各種各樣的東西,琳瑯滿(mǎn)目、令人眼花繚亂。有文具,有書(shū)籍,有各種工藝品,還有一些農家土特產(chǎn)。那么多的物品擺滿(mǎn)了我們班的攤位上,甚至有些都重疊起來(lái),不留一丁點(diǎn)兒空隙。在遠處遠眺,每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區的桌上,有許多土家產(chǎn)物,其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果,那酸味酸進(jìn)我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發(fā)亮的青菜。
這次的義賣(mài)活動(dòng)十分成功,大家都捐贈出自己的一份愛(ài)心,送給災區人民。讓災區的'人們重建家園,讓災區的小朋友早日重返校園。 雖然活動(dòng)的時(shí)間十分短暫,但它給我們的印象是深刻的,老師和同學(xué)們的愛(ài)心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽(yáng)光給災區兒童送來(lái)溫暖,同時(shí)也感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心。
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