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默默奉獻的作文400字

時(shí)間:2022-12-25 18:30:07 奉獻 我要投稿
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默默奉獻的作文400字合集9篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的默默奉獻的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

默默奉獻的作文400字合集9篇

默默奉獻的作文400字 篇1

  今天,我想寫(xiě)寫(xiě)粉筆。

  粉筆,很普通。它沒(méi)有馬克筆的顏色鮮艷,沒(méi)有可擦筆的快捷方便,沒(méi)有毛筆的韻味。它大多數的時(shí)候都披著(zhù)一件白色的外衣,有時(shí)才換上一兩件彩色的外套。它整個(gè)身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚,非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會(huì )有人去撿!

  粉筆雖然普通,但卻能化普通為神奇!在數學(xué)老師的手上,一個(gè)個(gè)圓潤可愛(ài)的數字就跳到了黑板上,讓我們領(lǐng)略了數學(xué)王國的奧秘;在音樂(lè )老師的手上,它變成一個(gè)個(gè)美妙的音符飄進(jìn)我們的耳朵;在體育老師的手里,粉筆畫(huà)出了一條條跑道線(xiàn),我們一起奔跑,騰飛……一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長(cháng)方形的面積,讓我們領(lǐng)略了音樂(lè )是多么優(yōu)美,讓我們學(xué)會(huì )了很多很多知識!

  你們還曾記得像粉筆一樣無(wú)私奉獻的人嗎?清晨,一個(gè)個(gè)嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌,他們拿著(zhù)大掃把,“唰唰”地掃著(zhù),給這個(gè)城市的人們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境;暴雨中,一個(gè)個(gè)挺拔的身影在馬路上依然忙碌著(zhù)吹著(zhù)響亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)教案;彈雨中,一個(gè)個(gè)威武的身姿因一聲炮響,應聲倒下,為了國家,為了人民,他們義無(wú)反顧……

  長(cháng)大后,我也要做一個(gè)像粉筆一樣的人!

默默奉獻的作文400字 篇2

  在每一個(gè)城市的角落,偶有一些默默奉獻的人。讓我們的生活變得美好。創(chuàng )造這偉大的奇跡者是誰(shuí)?是您,清潔工人!

  清潔工人,我想對您說(shuō),謝謝您!

  您們這數以千計的無(wú)名的偉大的人,決不僅在這歡樂(lè )的佳節為大家創(chuàng )造奇跡,您們是長(cháng)年累月辛勤戰斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中……是您們,讓飛路的灑水車(chē),淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌。

  在夏日,在炎炎夏日之中,尤其是到了中午,往日熱鬧的小區,現在冷冷清清的!

  人們都躲在空調房里享受著(zhù)涼爽。在這樣炎熱的天氣中,唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛生的、辛勤的清潔工。瞧!

  一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服,火辣辣的太陽(yáng)把他們的臉曬得通紅通紅的。

  有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿(mǎn)了垃圾。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒(méi)的。

  望著(zhù)他那遠去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活,而默默無(wú)聞工作的我身邊高尚的人。

默默奉獻的作文400字 篇3

  “老師”——是人類(lèi)靈魂的工程師,您們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在您們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長(cháng)。

  鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。 啊,老師――人類(lèi)靈魂的'工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  老師,如果您是海洋,我就是沙灘上的貝殼;如果您是藍天,我就是天空中的一只小鳥(niǎo);如果您是大地,我就是土地上的小草。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  您就是這樣無(wú)私無(wú)悔,您就是這樣燃燒著(zhù)自己。當您回首往事的時(shí)候,您覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢,一生的汗水沒(méi)有白流;您們默默奉獻,但是不求回報!

默默奉獻的作文400字 篇4

  說(shuō)實(shí)話(huà),我一開(kāi)始對班長(cháng)并沒(méi)有太大的好感,因為我們班有很多同學(xué)可以當班長(cháng)。在我看來(lái),周亮當班長(cháng)無(wú)非是因為他身材修長(cháng),坐在教室里惹人注目,或者性格溫和。有人問(wèn)我對班長(cháng)的看法,我說(shuō)他很普通,沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的成績(jì)。但是后來(lái)發(fā)生了幾件事,讓我改變了對他的看法。

  俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”,他最“爆”的火就是“燒”全班。

  自習被公認為最差的學(xué)科課。如果班長(cháng)周良能改變這種情況,他無(wú)疑會(huì )在學(xué)生心中樹(shù)立威信。

  上周一節自習課,鈴聲一響,教室里的演講就嗡嗡作響。這時(shí),周亮站起來(lái),走到一個(gè)正在說(shuō)話(huà)的女同學(xué)面前。

  “請不要大聲說(shuō)話(huà),好嗎?”周亮微微一笑,平靜地說(shuō)道。

  “我說(shuō)話(huà)你管什么?”女同學(xué)滿(mǎn)臉不悅的說(shuō)道。

  “關(guān)我什么事?你說(shuō)話(huà)聲音很大,不僅影響大家的學(xué)習時(shí)間,對自己也是有害的。魯迅先生說(shuō)過(guò),浪費別人的時(shí)間,就等于殺了錢(qián)。你還不明白嗎?”回答很精彩,我偷偷給他鼓掌。那個(gè)女同學(xué)被他攔住了,乖乖的做作業(yè)。

  有一天語(yǔ)文課,因為黑板沒(méi)擦,老師沉默了,教室也沉默了。這時(shí),班長(cháng)站起來(lái)走上講臺。三下五除二,黑板擦干凈,教室又恢復正常。

  一個(gè)很普通的人,經(jīng)常做一些很普通的事情,就像一塊鋪路石,默默奉獻,這就是我們的班長(cháng)周亮!

默默奉獻的作文400字 篇5

  媽媽現在已經(jīng)有了38歲,歲月的痕跡一道道的刻在媽媽那憔悴的臉上,唯一能夠留給她的,只有一條條抹不去的魚(yú)尾紋。

  家中的家務(wù)事,一向是奶奶和媽媽一起分擔著(zhù)做的,可是媽媽卻做的很少,這是為什么呢?曾經(jīng)我唯一的想法就是一定是媽媽?xiě),才不做家?wù)的,可是,很快,我就發(fā)現事實(shí)與推想恰恰相反,媽媽換了新的辦公室,一天我正好有些無(wú)聊,在家中又只會(huì )添亂,媽媽嫌我調皮,會(huì )給奶奶制造麻煩,就讓我跟她去辦公室。

  辦公室很大很大,對于當時(shí)那個(gè)不識世面的我來(lái)說(shuō),那一柜的書(shū)與文件檔案是我一輩子也難以忘記的,翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上的注釋及批注,一大張一大張的,看得我目瞪口呆,只可以去看看別的,媽媽的英文并不是特別的好,但是翻開(kāi)她的英語(yǔ)本子,上面的每一句都寫(xiě)好了翻譯,想起每次繁重的作業(yè)量,滿(mǎn)腦子都是媽媽怪我做作業(yè)不認真,我總會(huì )回一句媽媽?zhuān)阌斜臼伦约簛?lái)寫(xiě)呀?今天看到這個(gè),我徹底懵了,我不該隨意與母親回嘴。還有一件事讓我至今記憶猶新,爸爸賬表出錯,萬(wàn)一上面查下來(lái)可能要出大問(wèn)題,可自己知道清白又能怎樣呢,于是媽媽就想辦法從頭開(kāi)始給爸爸做賬,讓爸爸逃離“危險”!

  就是這樣一個(gè)女人,默默的守護著(zhù)這個(gè)家,為她愛(ài)的人奉獻自己!

默默奉獻的作文400字 篇6

  生活中的小小事物,人們都認為很不起眼,但并不是這樣的,一個(gè)事物,每天都為人們做許多事情,他們默默奉獻,不圖虛名……

  我家里就有一個(gè)鬧鐘,它的樣子并不是那么好看,根本就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒來(lái)炫耀自己的意思,它就是一個(gè)身穿著(zhù)淺藍色的的外衣,其他就沒(méi)有什么畫(huà)面了。它總是每天早晚都為我奉獻著(zhù)……

  一天早晨,我正在床上呼呼大睡,不一會(huì )兒,鬧鐘響了,我急忙起床看了看表,“!7:10分了!”我急忙把刷牙洗臉的工作做完,連忙把面包塞在嘴里,喝了杯牛奶,就去上學(xué)了,剛要到學(xué)校時(shí),我又看了一下手表,7:20分了,我的步子快了起來(lái),我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里,我又看了一下手表,現在正是7:24分,心想:“!好險好險!要不是虧了那個(gè)鬧鐘,我早就睡過(guò)頭兒,遲到了呢!”我的心里特別高興,心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了!

  家里的鬧鐘每天喊我睡喊我起,因為它擁有著(zhù)不圖虛名,默默奉獻的精神,但我們一定要學(xué)習鬧鐘那種堅持不懈、默默奉獻、不圖虛名的精神!

默默奉獻的作文400字 篇7

  人們都說(shuō),老師像春雨,染綠了世界,自己卻無(wú)聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。

  我們有一位敬愛(ài)的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著(zhù)一頭美麗的頭發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來(lái)很好看,有兩個(gè)深深的酒窩,特別迷人。她帶著(zhù)五年級4個(gè)班的英語(yǔ),可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。

  有一次,我到辦公室交作業(yè)。辦公室的老師在那里有說(shuō)有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè),只有呂老師在那里認真的批改作業(yè)。我身不由己地走過(guò)去對呂老師說(shuō):“呂老師,您休息一會(huì )兒吧!這樣會(huì )累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說(shuō):“老師沒(méi)關(guān)系,老師不累。對了,你去通知你們班同學(xué),今天課上老師要聽(tīng)寫(xiě)三、四單元的單詞哦!快讓同學(xué)們準備一下!闭f(shuō)完,又繼續埋頭批改起作業(yè)來(lái)。

  前不久,呂老師給我們發(fā)了一本英語(yǔ)版的“閱讀與寫(xiě)作”。這可是呂老師親自寫(xiě)的,整整二十頁(yè),有二十篇短文,還有一些小知識。這二十頁(yè)的書(shū)充滿(mǎn)了老師對我們濃濃的愛(ài)。

  期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復習累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿(mǎn)了膏藥,有時(shí)我也會(huì )看到呂老師抬胳膊時(shí)就會(huì )皺皺眉頭,一定是長(cháng)時(shí)間工作落下的毛病又開(kāi)始隱隱作痛,可呂老師強忍著(zhù)痛繼續講課。我們班不少同學(xué)都哭了。

  老師,您辛苦了!

  六年級:紫憂(yōu)

默默奉獻的作文400字 篇8

  同學(xué)們,你們是不是每天六點(diǎn)到七點(diǎn)起床呀?反正我是。

  但是你們知道嗎?現在有一些人并沒(méi)有過(guò)著(zhù)你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3。4點(diǎn)起床,要是再凌晨幾點(diǎn)?我看大家還是在睡夢(mèng)中吧。

  他們就是,環(huán)衛工人。正是因為他們的努力,才帶給我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。

  這些環(huán)衛工人們早起晚歸,一天忙的不停,因為他們要打掃我們的大“家”的衛生。這些環(huán)衛工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡(jiǎn)單的飯,大家都知道,他們吃的飯都非常的簡(jiǎn)單。這些環(huán)衛工人們,累了就隨地休息一會(huì )下,坐在我們踩來(lái)踩去的階梯上,堅持,對著(zhù)我們笑,善良美麗的笑容美麗極了。

  環(huán)衛工人們美,要打造很多的衛生,在角落里,他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土,也不留,如在規定的時(shí)間里,沒(méi)有完成任務(wù)的話(huà)就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒(méi)寫(xiě)作業(yè),被老師整似的。

  環(huán)衛工人們很堅強,不管風(fēng)吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢(qián),你們說(shuō)他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛工人們。

默默奉獻的作文400字 篇9

  大家肯定都知道蠟燭吧!大家應該都用過(guò)蠟燭吧!因為我很喜歡,蠟燭燃起來(lái)的樣子,而且,蠟燭在沒(méi)電的時(shí)候,也可以照明,所以,我們家的柜子里就有,幾根紅紅的蠟燭。

  一天晚上,我們一家在吃飯的時(shí)候,突然,噼里啪啦的一陣聲音過(guò)后,我們家就停電了,爸爸搖著(zhù)頭說(shuō):“恩,肯定是跳閘了,我去看看!卑职终f(shuō)完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,對爸爸說(shuō):“爸爸,你別去看了,外面很冷也不方便,咱們用蠟燭吧!蠟燭多方便呀,是吧!”爸爸看看媽媽?zhuān)瑡寢屢颤c(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸就說(shuō):“那好吧!說(shuō)不定一會(huì )兒就……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我就一溜煙的跑去拿蠟燭了,等我把蠟燭點(diǎn)上,之后,爸爸就說(shuō):“家里有個(gè)蠟燭可真好呀!”媽媽也說(shuō):“是呀!蠟燭真是一個(gè)在停電時(shí)默默奉獻的好幫手呀!”我也說(shuō):“是呀!蠟燭的好處有很多比如:在停電的時(shí)候可以幫我們照明,并且 ,蠟燭也不貴,什么人都能用的,而且,蠟燭也很方便,兒童和老人也都可以點(diǎn)蠟燭呢!”媽媽也說(shuō):“雖然蠟燭長(cháng)得不好看,但有很多很多的好處呢!”爸爸總結說(shuō):“是呀!所以我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻,要做有用的人,而且,要做一個(gè)樸實(shí)的人!”我也說(shuō):“恩!我一定要做一個(gè)有用的人!”

  沒(méi)過(guò)一會(huì )電就來(lái)了,我們就把蠟燭給吹滅了,但是,我們的談?wù)搮s沒(méi)有結束。

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