【精選】無(wú)私的奉獻作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的無(wú)私的奉獻作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
無(wú)私的奉獻作文 篇1
“吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶!边@一種無(wú)私奉獻的動(dòng)物_奶牛。奶牛吃進(jìn)去的是廉價(jià)綠草,擠出來(lái)的卻是營(yíng)養豐富的綠色牛奶。它多么偉大呀!小時(shí)候我喝的奶全是奶牛的奶,但是我不知道奶牛長(cháng)的是啥樣子?
直到有一天同伴邀請了我去了奶牛養殖基地。那天我興奮無(wú)比,因為我終于要見(jiàn)到真實(shí)的奶牛啦!去奶牛養殖基地的日子終于到了,我乘車(chē)去拉養殖基地。一進(jìn)門(mén),哇!好的的奶牛呀!奶牛身上一塊白,一塊黑,正如我平時(shí)看到的圖片一樣。奶牛身上鑲嵌著(zhù)兩只水汪汪的大眼睛,那是我在圖片上體會(huì )不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周?chē)泻芏嗪谏珗A圈而中間為白色,有些牛身上的黑色斑點(diǎn)組成了一個(gè)“中國地圖”。牛媽媽犄角尖尖的,耳朵上有一個(gè)牌子上面寫(xiě)了編碼。長(cháng)長(cháng)的尾巴像一條鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房,工作人員說(shuō):“那是生產(chǎn)牛奶的地方,牛奶就是從那里擠出來(lái)的!惫ぷ魅藛T還說(shuō):“原來(lái)都是人工擠奶很不衛生,現在都改成機械了!敝魅苏f(shuō):“你可以過(guò)去摸摸它們,它們很溫順!蔽疫^(guò)去摸了摸,可真都是溫文爾雅。到了午飯時(shí)間,我們的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。見(jiàn)到了奶牛媽媽也了去了我的心愿。這使我更喜歡奶牛媽媽啦!“吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶!
這是一種偉大無(wú)私的奉獻,憨直淳樸的動(dòng)物誰(shuí)能不喜歡呢?奶牛不僅奶有很高的營(yíng)養價(jià)值,就連它的糞便也大的價(jià)值呢!怪不得說(shuō)奶牛全身都是寶呢。
奶牛的糞是“天然化肥”種植的水果、蔬菜全是綠色食品。用它的糞便做燃料,天然又環(huán)保,對身體無(wú)公害。對了,它的奶還可以做無(wú)防腐劑的雪糕呢!奶牛媽媽305天可以產(chǎn)6000_7500公斤奶呢!奶牛媽媽在動(dòng)物中我最?lèi)?ài)你,你長(cháng)的最漂亮。。!這就是一種無(wú)私奉獻的動(dòng)物_奶牛。
無(wú)私的奉獻作文 篇2
她有一張圓圓的臉,臉上長(cháng)著(zhù)一雙棕色的超會(huì )捕捉細節的眼睛。頭發(fā)嘛,是烏黑烏黑的,前面梳著(zhù)整齊的劉海,后面扎著(zhù)馬尾辮。她就是我的語(yǔ)文樓老師。
樓老師不僅長(cháng)得漂亮,還是個(gè)無(wú)私奉獻的好老師。記得上次生存訓練活動(dòng),晚上是要住校的,而老師們就要辛苦地照顧我們。到了晚上,我便有些不安,畢竟是第一次離開(kāi)父母,一個(gè)人生活那么久,肯定會(huì )想家的。這時(shí)候,樓老師進(jìn)了寢室,來(lái)給我們拍“睡衣秀”。我知道,樓老師是想用這種方式讓我們消除想家的念頭,也讓不放心的家長(cháng)安下心來(lái)。大家都很開(kāi)心,失去了想家的念頭。
熄燈鈴響了,同學(xué)們都安靜地睡在床上。這時(shí),老師們開(kāi)始忙碌起來(lái)了。樓老師輕聲地走進(jìn)寢室,為我們拉上窗簾,蓋上棉被,安慰道:“快睡吧,養足精神,明天還有好多活動(dòng)呢!”這句話(huà)讓我原來(lái)不安的心一下子溫暖了許多,就好比每天睡前媽媽的一聲“晚安,好夢(mèng)”一般陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
半夜醒來(lái),我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現大家都美美地睡著(zhù)了,四周十分安靜。這時(shí),從門(mén)外傳來(lái)輕輕的腳步聲,我便趕緊躲進(jìn)了被子里。腳步聲越來(lái)越近,好像是樓老師走進(jìn)了寢室。為踢棉被的同學(xué)蓋上棉被,就像媽媽一樣照顧我們。我頓時(shí)感到心里暖暖的,好像感受到了媽媽的愛(ài)。
第二天早晨,樓老師明顯有些疲憊,要知道她只睡了2個(gè)小時(shí)。但樓老師又開(kāi)始為我們忙碌,照顧我們,努力給我們帶來(lái)美好快樂(lè )的一天。
望著(zhù)樓老師疲憊但精神十足的臉,我的心里充滿(mǎn)了感激也滿(mǎn)懷敬佩。
無(wú)私的奉獻作文 篇3
20xx年7月,畢業(yè)于海南外國語(yǔ)學(xué)院的唐菲,真是一位樂(lè )觀(guān)向上的志愿者。
我從她的身上學(xué)到了愈多,她讓我明白:幸福在于奉獻,而不在于索取。也是她讓我明白,志愿者不以利益、金錢(qián)、揚名為目的,而只是為了近鄰乃至世界進(jìn)行奉獻的人。志愿者是在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔社會(huì )責任并且奉獻個(gè)人時(shí)間以及生命的人。
我在電視上也看到過(guò)很多人跟唐菲一樣的盡己所能,一樣的不計報酬,一樣的幫助他人,一樣的服務(wù)社會(huì )
至于一次善舉也是很容易的,例如給摔倒的老人扶起,給孤兒的小朋友送一些東西,幫助小朋友解決難題。這些都是善舉行為。做到這一點(diǎn)并不難,難的是二十年如一日無(wú)私奉獻。
你幫助一個(gè)人就會(huì )獲得贊美,一句贊美使自己更加快樂(lè )。如果人人都有善心,人人都從善,那么人人都是志愿者一員。
志愿者不是一份職業(yè),而是一種精神。善舉不是向別人展現自己而是一種責任心。
志愿者和善舉人的那雙手真是充滿(mǎn)了溫暖。
“愛(ài)的奉獻”這首歌唱的好“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得
更加美好”。奉獻、有愛(ài)、互助、進(jìn)步是每一位志愿者已有的態(tài)度,其實(shí)我覺(jué)得善舉就是奉獻?纯催@些無(wú)私奉獻的人,讓我想起一句話(huà)“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,有這種精神的人還有多少呢?也只有具有這種精神,我們所處的這個(gè)時(shí)代才會(huì )越來(lái)越美好!
無(wú)私的奉獻作文 篇4
教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!他們所從事的教育事業(yè),是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負出更多的心血與汗水。
老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長(cháng);老師是無(wú)私奉獻的蠟燭把畢生所學(xué)的知識一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護我們。無(wú)論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著(zhù)。當我們在甜甜的夢(mèng)中遨游時(shí)老師卻在一邊批改著(zhù)一摞一摞的作業(yè),一邊認真的備課。
更讓人感動(dòng)的是5月12日的8。0級里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。5月13日晚,當搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時(shí),發(fā)現譚千秋老師張開(kāi)的雙臂死死地護著(zhù)他們,而自己卻獻出了51歲的生命。譚千秋,一個(gè)讓億萬(wàn)中國人落淚的名字。他像童話(huà)里的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手,變成翅膀守護著(zhù)學(xué)生。像譚千秋,這樣的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。多么無(wú)私的老師!這正應了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無(wú)私奉獻,還有許許多多的老師也在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己的青春與智慧……
他們將所以的時(shí)間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。
無(wú)私的奉獻作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當一名宇航員,一名司機,一個(gè)工人,一名保安,一位老師……這些工作都有艱難的`任務(wù)和希望。我們是祖國的花朵,祖國的未來(lái)需要我們。我的夢(mèng)想是——當一位無(wú)私奉獻的醫生。
從小到大我的夢(mèng)想一直很堅定,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。我比較小一點(diǎn)時(shí)想當醫生,因為醫生扎針很好玩;再大一點(diǎn),我也想當醫生,因為醫生調藥水很有趣;現在,我還是想當醫生,因為醫生可以憑自己的本事救死扶傷,讓病人減輕痛苦,讓患者有生的希望。電視里經(jīng)常在放映最美浙江人,有最美媽媽吳菊萍,最美司機吳斌,最美消防員田思嘉等等,還有我敬佩的最美醫生。他們都是現代的活雷鋒,他們的精神值得我們學(xué)習,更值得我們敬佩。
每次我去醫院都會(huì )看到幾幕感人的情景,有醫生扶著(zhù)年邁的老爺爺,有醫生在打掃著(zhù)病人吐在床單上的液體,有的醫生在給小寶寶打針,小寶寶一直哭,醫生就安慰道:“寶寶不哭,寶寶乖,阿姨一會(huì )兒給你吃糖!”很多醫生為了治傳染病的病人而犧牲了自己的寶貴生命。這些都讓我很感動(dòng),很敬佩,讓我也有了想當一名醫生的念頭。
干每個(gè)工作崗位上的人都很偉大,他們都是我們學(xué)習的榜樣。特別是那穿著(zhù)白大褂的白衣天使更是我的夢(mèng)想,我現在一定要好好學(xué)習,打好基礎,長(cháng)大后能像那些白衣天使學(xué)習,讓自己也成為白衣天使,每天可以有機會(huì )救死扶傷,可以服務(wù)于需要我服務(wù)的病人,可以用自己的雙手關(guān)閉死亡的大門(mén),讓他們都擁有著(zhù)陽(yáng)光,擁有者生命的美好。每個(gè)生命都是祖國的花朵,祖國的希望。
愿我成為一名無(wú)私奉獻的好醫生,讓地球上的生命亮起來(lái)吧!
無(wú)私的奉獻作文 篇6
生活中,我常常會(huì )想愛(ài)是什么?字典中說(shuō)“愛(ài)是一種發(fā)自?xún)刃牡那楦小,但這并不是一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案,現實(shí)中我卻找到了另外的答案。
眼睛盯著(zhù)電腦,耳朵里塞著(zhù)耳機,那優(yōu)美的旋律在一遍遍地唱著(zhù):“愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻,我們都在愛(ài)心中孕育生長(cháng),再把愛(ài)的風(fēng)帆撒播到四方!,思緒中還在想哪費解的問(wèn)題——愛(ài)是什么?媽媽拿著(zhù)冰涼的毛巾擦著(zhù)我的臉輕輕的說(shuō):“先閉上眼睛休息一下吧,長(cháng)時(shí)間的上網(wǎng)對眼睛不好”!拔覀円趷(ài)心中大聲歌唱,再把愛(ài)的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上!备杪曔在飄揚,我的煩惱還在繼續——愛(ài)到底是什么?這時(shí),爸爸端著(zhù)蘋(píng)果走來(lái),盡管看起來(lái)很煩,但還是示意我快吃。我悠閑地吃著(zhù)蘋(píng)果,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )電話(huà)鈴聲響起,是外婆打來(lái)的。她說(shuō)她包了我最喜歡吃的羊肉大包子,如果中午不去吃就給我留著(zhù)!敖o我留著(zhù)?”,我小聲喃喃著(zhù)。這時(shí)音樂(lè )恰好到了尾聲:“愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻!蹦侨崦赖母杪曉谖夷X海中回旋,我一下子醒悟過(guò)來(lái):媽媽的嘮叨、爸爸的煩惱、外婆的溺愛(ài)不都是對我的愛(ài)嗎!電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。
愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)是默默無(wú)聞而正大無(wú)私的奉獻。
無(wú)私的奉獻作文 篇7
真是光陰似箭,歲月如梭啊!不知不覺(jué),我已經(jīng)十三歲了。我從幼稚走向成熟,從無(wú)知變成懂事,在這一過(guò)程中,我懂得了很多美德,其中包括奉獻。
在用手機與媽媽交談時(shí),得到了一個(gè)令我肅然起敬的消息。
弟弟在學(xué)校讀書(shū)時(shí),教他數學(xué)的胡老師不幸地得了白血病,胡老師家庭不富有,沒(méi)有錢(qián)治這個(gè)病。這個(gè)消息傳到了校長(cháng)的耳朵里,校長(cháng)十分同情老師,決定在學(xué)校里辦個(gè)捐款活動(dòng)。
一得知自己的老師得了重病,弟弟的臉上布滿(mǎn)了悲痛;氐郊依,就和媽媽說(shuō)了這件事,那你想捐多少錢(qián)?媽媽問(wèn)道。我想捐多點(diǎn),也許我卷的這些錢(qián)加上別人捐的錢(qián)剛好夠呢!那五十元怎么樣?弟弟一聽(tīng),連忙點(diǎn)頭,生怕媽媽反悔,還手舞足蹈的!忽然,弟弟好像想到了什么,問(wèn)道:媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)打掃房間和洗碗,你再獎勵我兩元行不行?弟弟用閃閃發(fā)光的眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,覺(jué)得這種方法可行,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,弟弟來(lái)到教室里,興奮地等待著(zhù)捐款活動(dòng)的開(kāi)始。叮鈴鈴,叮鈴鈴鈴聲一響,就有位老師拿了個(gè)捐款箱放在講臺上,讓每位學(xué)生輪流捐款。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于輪到了弟弟,弟弟帶著(zhù)興奮的心情,雙手拿著(zhù)五十二元,一步一步地走向捐款箱,同學(xué)們都以驚訝的目光看著(zhù)弟弟,教室里鴉雀無(wú)聲,只剩下弟弟的腳步聲,弟弟把錢(qián)放入了捐款箱中,一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
聽(tīng)完媽媽的講述,我立刻對弟弟刮目相看。是啊如果人人都在別人需要幫助時(shí),奉獻出自己的愛(ài)心,世界將會(huì )變得多美好啊!
無(wú)私的奉獻作文 篇8
有些人喜歡不辭辛勞的郵遞員,有些人喜歡公正嚴明的法官,有些人喜歡為國效力的軍人,還有些人喜歡不畏艱辛的農民伯伯……而我卻偏偏喜歡那位多數人看不起的清潔工人。
記得有一次,我吃完飯就在公園里散步,公園風(fēng)景真美!看,小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,跟輕風(fēng)流水應和著(zhù);小狗在路間快樂(lè )地奔跑,跟蝴蝶嬉戲;蜜蜂也不甘落后,正忙忙碌碌地采蜜;微風(fēng)吹過(guò),像母親的手撫摸著(zhù)這塊大地……芬芳的花兒,悠閑的云朵,蔚藍的天空無(wú)不溢滿(mǎn)生機勃勃的春天氣息!暗乳e識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”我一邊走一邊贊美著(zhù)。忽然,一陣惡臭飄來(lái),我美好的心境被打破了,它像病毒一樣慢慢地鉆進(jìn)了我的鼻孔,讓我窒息。路人也紛紛捂住口鼻,不由自主地加快了步伐。我皺了皺眉:“哪里來(lái)的‘好味道’!”我走近路邊一看:塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們在享受“太陽(yáng)浴”的同時(shí),也散發(fā)出令人欲嘔的臭味,垃圾堆上嗡嗡嚶嚶飛來(lái)飛去的蒼蠅正在苦戰著(zhù)。這時(shí),一位四十多歲的阿姨引起了我的注意,只見(jiàn)她身穿一件破舊不堪的黑色上衣和不協(xié)調的長(cháng)褲,戴著(zhù)被灰塵熏黑的口罩,顯然是一位不辭辛勞的清潔工人。于是,我好奇地躲在一旁,偷偷地看著(zhù)她。此時(shí)她不假思索地把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾堆里,熟練地把垃圾分好類(lèi),把能回收的垃圾放在一旁。接著(zhù),她又從袋子里取出一把生銹的鐵鏟,吃力地鏟著(zhù)垃圾堆里的泥土,在她的努力下,用了不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一堆烏煙瘴氣的垃圾終于被她清理干凈了。雖然此時(shí)臟臭的垃圾濺了她一身,使得原本就破舊不堪的衣服更顯難看,但她并沒(méi)有什么怨言,因為掃完這堆垃圾后她又默默地走向了另一堆垃圾。在她看來(lái),做這些不起眼的事,也許是一種責任,也許是一種信念,也許是一份希望……不擔心她的家人嫌棄她嗎?一連串的問(wèn)題逼著(zhù)我不由自主地跑過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟!鞍⒁,為什么你要選擇做這樣臟的工作?你不怕臭,不怕您的孩子嫌棄你嗎?”那個(gè)阿姨一邊撿塑料瓶子一邊對我說(shuō):“現在的人不注意愛(ài)護環(huán)境,用完的、吃完的東西就隨手一扔。如果個(gè)個(gè)都嫌臟、嫌臭,沒(méi)人理這些垃圾,日積月累那公園豈不是成垃圾場(chǎng)嗎?如果我做這一點(diǎn)小事能讓人們醒悟過(guò)來(lái),齊心協(xié)力保護環(huán)境,這點(diǎn)臟活對我來(lái)說(shuō)根本不算什么,我只希望在我的有生之年能為環(huán)保做一份貢獻罷了!蔽异o靜地呆站在那兒,細細地咀嚼著(zhù)阿姨的話(huà),似乎明白了什么……
如果說(shuō)寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成的,那么她就是最結實(shí)的一顆;如果說(shuō)動(dòng)人的音樂(lè )是用那優(yōu)美的旋律譜寫(xiě)的,那么她就是最美的音符;如果說(shuō)荷花是荷葉的仙子,那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕……
不求索取,不求回報,只求世界變得干凈整潔。她,只是中國大地上的普通一員;她,只是家里難得顧及家務(wù)的一位母親。但是,她的平凡卻給我們的世界繪出了一幅幅如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷。我不禁地要贊美她:世界因你而變得更加美麗!
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