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愛(ài)的奉獻作文

時(shí)間:2021-03-05 09:37:25 奉獻 我要投稿

愛(ài)的奉獻作文(集合15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的愛(ài)的奉獻作文,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)的奉獻作文(集合15篇)

愛(ài)的奉獻作文1

  你是否想過(guò)是誰(shuí)教育指引了你?不錯,正是那些平凡而又偉大的老師!他們把青春全部花在了我們的身上,我們漸漸長(cháng)大,老師,卻漸漸衰老……

  在你低年級的時(shí)候,是老師,用她細嫩的雙手,溫柔地手把手教你如何握筆,一筆一畫(huà)寫(xiě)下文字;在你低年級的時(shí)候,是老師,用她輕柔的動(dòng)作,幫你扣起扣子,幫你系起一個(gè)漂亮的蝴蝶結;在你低年級的時(shí)候,你經(jīng)常把新衣服弄臟,是老師,她摸摸你的頭,輕輕拍打著(zhù)你身上的灰塵……

  高年級了,老師是一個(gè)很好的大朋友,和我們談心,我們不斷地沐浴著(zhù)母愛(ài)般的陽(yáng)光雨露!袄蠋煛笔亲屘煜聝号囱龅淖盅;老師,多么像我們成長(cháng)過(guò)程中的寧靜港灣。

  教師節到了,自己動(dòng)手做賀卡,表達真誠。其實(shí),老師并不希望得到一些物質(zhì)的東西,只希望我們能不惹她生氣,變懂事,取得更好的成績(jì)……這些才是送給老師最好的禮物!

  老師賦予我的愛(ài)是實(shí)在的、樸實(shí)的、嚴厲的、溫暖的,有時(shí)還附點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意!輕輕地在老師的耳邊說(shuō)聲:“老師!節日快樂(lè )!”

愛(ài)的奉獻作文2

  愛(ài),不是一個(gè)普普通通的字,它包涵著(zhù)深刻的寓意。有了愛(ài),人間才會(huì )變得美好,有了愛(ài)才會(huì )有世界的和平,有了愛(ài),人們彼此才會(huì )有進(jìn)步。博愛(ài)就在我們身邊。

  我現在就讀小學(xué)五年級,在學(xué)習上遇到了許許多多的困難,如果沒(méi)有老師的教育,沒(méi)有同學(xué)們的幫助,我就不會(huì )有進(jìn)步。我生活在愛(ài)的環(huán)境里。

  我是學(xué)校的一個(gè)住宿生。有一次,我發(fā)燒了,身體感覺(jué)很困,站都站不起來(lái),但我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)不想耽誤課程?墒抢咸鞝斊惶蛔o我,而且使病情加重了,使得我又咳嗽起來(lái),猶如雪上加霜,真是難受死了。到了晚上,我早早就睡下了,室友們發(fā)現我情況不對,這個(gè)倒水,那個(gè)遞杯子,一杯熱騰騰的水端在眼前。就在此時(shí),我們的生活老師送來(lái)了感冒藥給我喝,希望我的病快點(diǎn)好轉起來(lái),我很感動(dòng)。

  服藥后,我沉沉地睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久,朦朧中我似乎覺(jué)得媽媽就在身邊,不時(shí)地給我蓋被子,不時(shí)地摸摸我的額頭,我睡得好舒服!太陽(yáng)出來(lái)了,照在了我的臉上,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),不由得發(fā)愣:生活老師竟趴在我的床邊睡的真熟呢!我不由的鼻子一酸,淚珠差點(diǎn)掉落下來(lái)。我擺脫了病魔,這不僅僅是我一個(gè)人的意志,更重要的是老師和同學(xué)給予我的關(guān)懷和幫助。

  !真是應了《愛(ài)的奉獻》那首歌了。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。在今后的學(xué)習與生活中,我將會(huì )讓愛(ài)永駐人間。

愛(ài)的奉獻作文3

  “年少時(shí)懂得尊敬他人,年老時(shí)才受他人尊敬”。學(xué)校為了培養我們新時(shí)代少先隊員的愛(ài)心、孝心,組織我們去敬老院慰問(wèn)老人。我們一大早就穿著(zhù)整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍,向敬老院進(jìn)發(fā)。

  近了,近了,敬老院就在眼前了!我們按捺不住內心的激動(dòng),大老遠就向爺爺奶奶們打招呼。進(jìn)入院子內,只見(jiàn)有兩三幢兩層的樓房,可見(jiàn)爺爺奶奶生活得十分舒適。那些爺爺奶奶們坐在長(cháng)椅上,早已等候多時(shí)。

  隨著(zhù)楊主任一聲令下,大家便迫不及待地從書(shū)包里拿出各自精心準備的禮品,放在隊伍前。不一會(huì )兒,每個(gè)班級前的禮品都堆得和小山似的,有面包,水果,雞蛋……可見(jiàn)每個(gè)班級都是有備而來(lái)啊。臺下的那些爺爺奶奶們滿(mǎn)面笑容,臉上是歲月留下的“刀痕”,像菊花一樣盛開(kāi)。

  之后,各班便表演起了送給老人們的節目了。我和胡毅恒為他們表演了相聲《手指頭》,當我們結束表演時(shí),爺爺奶奶們開(kāi)心得眼睛瞇成一條縫,臺下一片歡聲笑語(yǔ)。我心里甜滋滋的,一切疲憊都化為烏有了。

  到了下午兩點(diǎn)多了,我們懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了敬老院。一路上,我腦海中浮想聯(lián)翩;他們都是孤寡老人,是因為政府治策好,才建立了敬老院,讓這些老人老有所依,老有所養。老人們孤獨,寂寞,沒(méi)有兒女們的陪伴。我要用正能量去溫暖他們的心。讓他們知道,愛(ài)是永存的。如果人人多一份愛(ài)的奉獻,相信世界會(huì )更加美好。

愛(ài)的奉獻作文4

  今天,我和小區里的幾個(gè)小伙伴去慰問(wèn)敬老院的孤寡老人。

  在路上,我的心情既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因為這是我第一次表演舞蹈,緊張是因為這畢竟是我第一次表演,怕跳錯,所以很緊張。

  不一會(huì )兒,我們到了敬老院,!原來(lái)敬老院是這樣的呀:成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著(zhù)這些坐著(zhù)的爺爺奶奶,他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正,像個(gè)小學(xué)生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄,多虧小伙伴開(kāi)導,不然我還不敢上臺呢!

  我換上衣服,走上舞臺,報幕員說(shuō):“爺爺奶奶,你們好,我們馬上要開(kāi)始表演了,節目有許多種,有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的,我們第一個(gè)節目是來(lái)自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛(ài)上熊》!”一陣美妙的音樂(lè )響起來(lái)了,我面帶微笑,向小伙伴們使了個(gè)眼神,便開(kāi)始跳了。憑著(zhù)腦海里的記憶,我跳完了全部的舞蹈。

  舞蹈過(guò)后,臺下響起一陣熱烈的掌聲,我開(kāi)心地笑了,我還看見(jiàn)臺下的爺爺奶奶也笑了,他們笑得那么開(kāi)心,那么幸福!

  離別時(shí),我們每人獻上一句祝福給爺爺奶奶,還送了幾箱水果,我對其中一位奶奶說(shuō):”奶奶,我們還會(huì )再來(lái)的!”

愛(ài)的奉獻作文5

  愛(ài)的奉獻“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì )想起二零零八年五月十二日四川汶川縣所發(fā)生的大地震。

  四川汶川發(fā)生的七、八級的地震,可以說(shuō)是震動(dòng)了整個(gè)世界,它無(wú)情地毀滅了災民的家園,掠奪了幾萬(wàn)條無(wú)辜的生命。災民們沒(méi)有了親人,沒(méi)有了家園。完整的家庭如今卻是飄零散落了。這一幕幕,讓人揪心和悲傷?墒,我們有一個(gè)強大的祖國。祖國的人民都紛紛伸出了援助之手,他們?yōu)闉膮^人民搭建了愛(ài)的家園。他們讓災區人民感受到:只要活著(zhù),就會(huì )有希望!數不盡的“我們在一起”的威聲響徹整個(gè)世界。這就是愛(ài)的奉獻!有一為白衣天使,她年輕又溫柔,對受了傷的人精心呵護,生怕他們再受一點(diǎn)傷害,可是她的丈夫卻因山體滑坡,被埋在廢墟下面,至盡還未找到。她的女兒總問(wèn)她:“爸爸去哪了?”她無(wú)言以對,女兒一直推著(zhù)問(wèn)她,她只好說(shuō):“爸爸出差去了,回來(lái)時(shí)會(huì )給你買(mǎi)好多好多的玩具!笨墒,她心里卻想說(shuō):“孩子,你的爸爸至今還下落不明,我也不知道他現在在人間還是天國!

  但是,這個(gè)白衣天使并沒(méi)有停滯下來(lái),她也沒(méi)有去尋找自己的丈夫,因為她說(shuō):“還有更多的生命需要我去救助!边@是一個(gè)偉大的白衣天使說(shuō)出的一句偉大的話(huà),這就是一種愛(ài)的奉獻。當然,還有更多的人為愛(ài)做出了貢獻,他們的愛(ài)是多么偉大!我們也應該向他們學(xué)習,為災區人民做出貢獻!

愛(ài)的奉獻作文6

  家中走出了叛逆的青年,不諳世事的要去闖蕩江湖,苦口婆心的父母再三勸阻,卻又出現了一個(gè)不歸的浪兒,兩個(gè)老人日日在門(mén)檻守候,門(mén)從來(lái)不關(guān),為等兒的歸來(lái),十載已過(guò),滿(mǎn)面污垢的乞丐來(lái)到家門(mén),那是當年無(wú)知的青年,他輕輕推開(kāi)家門(mén),父母已經(jīng)病倒,但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥,那是他少時(shí)最?lèi)?ài)吃的,老人立刻從床上爬起,因他們感受到了兒子的歸來(lái),見(jiàn)面那剎那老淚縱橫卻帶著(zhù)悲哀,青年發(fā)誓要圖強,照顧父母不再頂嘴,說(shuō)完一個(gè)護士將其父母推走,其父母痛哭流諦,他不知為何,便一直安慰,進(jìn)醫院時(shí)要兒子再重復一遍自己的誓言,青年說(shuō)后父母求他離開(kāi),青年經(jīng)不住父母的再三請求,就離開(kāi)了,然后青年的父母再也沒(méi)有歸來(lái),他焦急的趕往醫院,聽(tīng)護士說(shuō)他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來(lái)的,換了的皮蛋瘦肉粥, 捐腎臟那天手術(shù)出了意外,他們相見(jiàn)的那天是最后一天,也是父母在世的最后一天,青年問(wèn)父母有何遺囑,護士說(shuō)要他記好那誓言,青年后來(lái)成了大企業(yè)家,他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。

愛(ài)的奉獻作文7

  提起奉獻這個(gè)詞,我心中便千思萬(wàn)縷,爸爸媽媽的奉獻、去年“5.12”大地震中救災人員的無(wú)私奉獻……這一幕幕場(chǎng)景立刻浮現在我的腦海中。

  2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,地震涌現許許多多的感人事跡。由于他們無(wú)私的奉獻,使許多人獲得了新生。

  譚千秋老師就是一個(gè)典范。地震發(fā)生時(shí),他不是自己逃離現場(chǎng),而是組織同學(xué)們立即沖出教室,往操場(chǎng)跑。樓房也晃動(dòng)得更加厲害了,可是這短暫的時(shí)間不可能所有的學(xué)生跑出去,還有4位同學(xué)出不去了,在這千鈞一發(fā)之際,譚老師將他們拉到桌子底下,雙手撐在上面,用自己的身體護住了4個(gè)學(xué)生。

  13日22點(diǎn)12分,當人們搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí),在場(chǎng)的人都被震撼了。他雙臂張開(kāi),趴在桌子上,后腦被水泥板砸得深凹下去。那4個(gè)學(xué)生還都活著(zhù)。譚老師用自己的力量救了4個(gè)人,這正是因為他有一種奉獻的精神。

  在災區,我們還見(jiàn)到許多無(wú)私奉獻的人,正因為他們無(wú)私奉獻,災區才能變得更加美麗,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  我想每年都會(huì )有許多地震、海嘯、臺風(fēng)等自然災害來(lái)襲擊人類(lèi),但人類(lèi)卻沒(méi)有被災害打倒,有許多仁人志士,他們有的捐錢(qián),有的'捐物,有的出力,這是因為他們有一種無(wú)私奉獻的精神。

  災難無(wú)情人有情,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間,讓我們把愛(ài)的奉獻傳遞下去吧!

愛(ài)的奉獻作文8

  每個(gè)人都遇到過(guò)許多的老師,她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴格地、幽默的、可愛(ài)的、漂亮的等等,數不勝數。同樣,在幾十個(gè)老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師,雖然她可能忘記了我,但我沒(méi)有忘記她。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),我和那位老師的故事吧。

  她——高高的個(gè)兒,纖纖弱弱,白皙的臉上,嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃嘴微微噘起,說(shuō)起話(huà)來(lái)抑揚頓挫。她的動(dòng)作輕如飛燕,卻從容淡定。她就是我一年級的班主任——金老師。

  有一次,我忘了寫(xiě)作業(yè),竟然還遲到了,當我一步步走到教室,也不敢看金老師的眼,但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“唐楚,你是不是有心事?”當其他同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí),金老師讓他們停止說(shuō)話(huà),然后對我說(shuō):“這沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有一兩次不寫(xiě)作業(yè)的!比缓蟮街v臺上拿了新的本子給我。那一刻,從未享受如此禮遇的我深受感動(dòng)。

  從那時(shí)起,我努力學(xué)習,心想,一定不能辜負老師的希望。當我改掉缺點(diǎn)站在班級中,看到老師的笑臉很甜,很燦爛,我認為金老師就是海邊升起的太陽(yáng),給我帶來(lái)光明。

  其實(shí),每個(gè)老師都是的老師,他們給我們知識的營(yíng)養。有人說(shuō)老師是春蠶,是蠟燭,而我要說(shuō)老師更是一把鑰匙,打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心靈,開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放,金老師給我們吟唱了一首愛(ài)的奉獻之歌。

愛(ài)的奉獻作文9

  我們生活在一個(gè)美麗的世界,在這個(gè)世界的每一處、每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)。我們得到了家人無(wú)微不至的疼愛(ài),老師長(cháng)輩的真心喜愛(ài),同學(xué)朋友的無(wú)私友愛(ài),我們還得到了無(wú)數陌生人的真誠關(guān)愛(ài)。

  2008年5月12日的大地震,把我們美麗的學(xué)校變成了危房,是全國人民伸出援助之手,為我們捐款,重建了美麗的校園。

  我走進(jìn)校園,啊,那是多么美麗的校園!橡膠的操場(chǎng),干凈、美麗的圖案,明亮而多功能的教室,現代化的教學(xué)設備,都展現在我們眼前。是愛(ài)讓我們有了更好更舒適的學(xué)習環(huán)境,愛(ài)是多么的偉大!

  我們得到了愛(ài),也應該學(xué)會(huì )奉獻愛(ài)。當我們知道玉樹(shù)的人民因受到了地震的災害而沒(méi)有衣服過(guò)一個(gè)溫暖的冬季時(shí),我們也伸出了援助之手,幫助他(她)們,你捐一點(diǎn)衣服,他捐一點(diǎn)衣服,我捐一點(diǎn)衣服,積少成多,衣服就越來(lái)越多。我相信受災的玉樹(shù)人民穿上了我們?yōu)樗ㄋ﹤兙璧囊路欢〞?huì )感受到一絲絲的溫暖。

  全國人民為我們奉獻了愛(ài),使我們擁有了美麗的新校園。我們也在學(xué)習怎么奉獻愛(ài),只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),再糟糕的日子也會(huì )變得精彩;只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),再寒冷的冬天也會(huì )變得溫暖。讓我們伸出我們稚嫩的雙手,奉獻出我們微薄的力量,共同建設我們美麗的家園吧!

愛(ài)的奉獻作文10

  我國青海玉樹(shù)縣今年4月14日發(fā)生大地震,使當地人民受到傷害,他們失去家園,流離失所,失去家人。在我國每次發(fā)生災情時(shí),全國人民都心系災區,每次都有很多感人的故事發(fā)生。這次一則新聞使我心里難以平靜,當天地震發(fā)生后一位香港義工為了救受困老師和三名孤兒,犧牲了自己寶貴的生命,我對他無(wú)私奉獻和舍己為人的精神表示無(wú)比的敬仰。其實(shí)災難發(fā)生時(shí)還有許許多多感人的事情,父母為了救兒女獻出寶貴的生命的報導更是多不勝數。

  其實(shí)人從一出生到老無(wú)時(shí)無(wú)刻在享受身邊人們對你的愛(ài),特別是父母,從小教導我們,培育我們,吃少一點(diǎn)怕我們餓著(zhù),穿少一點(diǎn)怕我們凍著(zhù)。我記得有一次我感冒了還發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽帶我去兒童醫院打吊針,回到家都快二點(diǎn)了,媽媽怕我燒壞腦袋,整個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)都在用冰幫我降溫,第二天,我燒退了,媽媽卻把眼睛熬紅了,可是我看到的卻是媽媽微笑的臉。

  所以我們長(cháng)大以后要好好孝敬父母,好好報答社會(huì ),我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習,不讓父母操心,將來(lái)做對社會(huì )有用的人,多幫助身邊需要幫助的人。

  愛(ài)就在我們身邊,讓我們在生活中享受愛(ài),讓我們用心去愛(ài)這個(gè)社會(huì )。

愛(ài)的奉獻作文11

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著(zhù)這婉轉的歌聲,看著(zhù)那一雙雙助人為樂(lè )的手,我情不自禁的流下了眼淚。

  5月12日,這是一個(gè)令人難忘而又痛心的日子,在這一天的14時(shí)28分,我國四川省汶川發(fā)生了8。0級特大地震,這次地震奪去了許多人的生命,死亡達7萬(wàn)多人。剎時(shí)間,全國上下都轟動(dòng)了,第一時(shí)間,解放軍叔叔們的身影出現在了災區,就在地震發(fā)生后的短短2個(gè)小時(shí)之內,溫總理就乘坐飛機前往了四川。這時(shí),余震還沒(méi)停,溫總理不顧生命危險來(lái)到災區,和災區人民共度難關(guān),誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )為之而顫,多么好的總理!

  消息一傳十,十傳百,舉國上下都很震驚了,全國人民紛紛伸出了援助之手,你十元,我一百……短短幾天,捐款數額達15億,不論是老師,學(xué)生、不論是農民、醫生、就是連幼兒園的小朋友都紛紛獻出了自己的愛(ài)心,讓人們感動(dòng)不已。

  房子倒了,我們可以再修;家園沒(méi)了,我們可以在建,可是,中華民族的脊梁不能倒,雖然這次災難給國家帶來(lái)了沉重災難,通過(guò)這次特大地震,我們也看到了人與人之間那份難以用金錢(qián)來(lái)衡量的情,災難無(wú)情人有情,大災有大愛(ài),我相信:災區人民一定能戰勝地震,重建家園,我們的祖國經(jīng)過(guò)這次地震,一定能更加團結、昌盛、同時(shí),我也相信,這愛(ài)的奉獻一定會(huì )永駐人間。

愛(ài)的奉獻作文12

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”的歌聲嘹亮響起,我心便隨之默念到:是的,人間需要愛(ài),正如大樹(shù)離不開(kāi)根的支撐,正如花兒離不開(kāi)陽(yáng)光的普照,正如大地離不開(kāi)雨的滋潤,有了愛(ài),時(shí)間才將會(huì )變成美好的人間。

  我們“同在一個(gè)世界,共處一片藍天”,是的,我們需要愛(ài)。

  早晨,太陽(yáng)剛剛爬上山腰,我懶懶的打了個(gè)哈欠,在不經(jīng)意的一瞥中,發(fā)現在天寒地凍中出現一個(gè)人影就是——環(huán)衛工人。環(huán)衛工人都任勞任怨,吃苦耐勞。不管是大雪紛飛。還是豆般大雨,他們都降在一切殘酷無(wú)情中,為人們勞作著(zhù)。

  秋天到了,落葉紛飛,路上到處都是飄來(lái)的行道樹(shù)葉,這是他們最辛苦的時(shí)間到了。他們便與時(shí)間賽跑,早早的起來(lái),將昨夜所刮的行道樹(shù)葉一一清理,在颯颯的北風(fēng)中,他們呼出的氣已成為最亮麗的一道風(fēng)景。在天空朦朦的霧中,他們的滿(mǎn)頭大汗已與天空中的露珠相交融,組成一顆豆大的珍珠。他們,已不在乎這些;他們,已在辛勤的勞作中忘記一切。

  是的,環(huán)衛工人雖然只為世界先出綿薄之力。但是他們的奉獻將人人聽(tīng)而敬之。

  愛(ài)如同陽(yáng)光,照亮每一個(gè)角落;愛(ài)如同雨水,滋潤每一寸土地;愛(ài)是一顆大樹(shù),在炎熱的夏天,給農民帶來(lái)陰涼;愛(ài)是一團烈火,在寒冷的冬天,跟人們帶來(lái)溫暖。我真誠的相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

愛(ài)的奉獻作文13

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都少不了愛(ài)心,有愛(ài)心的人才高尚!斑@是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”每當這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時(shí),我就想起了電視上一個(gè)愛(ài)心的故事。

  一位30多歲的叔叔看見(jiàn)了希望小學(xué)的同學(xué)們沒(méi)有書(shū)讀,一個(gè)個(gè)臉上流露出對書(shū)的渴望,那位叔叔捐了一百多萬(wàn)元錢(qián)給希望小學(xué),給他們買(mǎi)書(shū),買(mǎi)作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們去拜訪(fǎng)那位叔叔,到了他家一看,他家竟然是一個(gè)破舊不堪的小茅屋,里面只有一張破舊的桌子和一臺黑白電視機。家中的門(mén)窗還透著(zhù)風(fēng),老師和同學(xué)們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到能捐一百多萬(wàn)的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了,晶瑩的淚珠不停的往下落。如果我們人人都向這位叔叔學(xué)習,人人都用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心去幫助別人,去向別人伸出你溫暖的雙手,那么,有多少人能得到幫助,同學(xué)們,如果我們將自己的小愛(ài)心凝聚成大愛(ài)心的話(huà),那么世間將變成美好的明天,在別人最需要幫助的時(shí)候,獻出自己的愛(ài)心。其實(shí),這一點(diǎn)兒也不難,這代表著(zhù)一種崇高的表現。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,我會(huì )永遠記住這首歌,他將永遠提醒我讓我做一個(gè)有愛(ài)心的人。

愛(ài)的奉獻作文14

  愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到。 愛(ài)心是樹(shù),撐起一片綠蔭。在寒冷的冬天,這就是愛(ài)心的力量。

  人可以一無(wú)所有,但不可以泯滅愛(ài)心, ,只因為愛(ài)的存在,只因為愛(ài)的不斷奉獻,多少危垂的生命從愛(ài)心的召喚中醒來(lái),讓他們看到生活的希望。

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為生活的價(jià)值不在口袋;如果你失去了愛(ài)心,那你就是徹徹底底地失敗了!因為你已經(jīng)失去了做人的真諦年5月12日,四川所發(fā)生的天災,真是慘不忍睹!我們所有的中國人無(wú)不伸出援助之手,獻出自己的愛(ài)心。我們學(xué)校就曾經(jīng)舉行過(guò)捐款活動(dòng),至今記憶猶新。那天,我迫不及待地跑到家里,倒出了儲蓄罐里所有的零花錢(qián),大概有30多塊,塞進(jìn)了褲袋里。來(lái)到了學(xué)校,我們看到全校的老師都在捐錢(qián),每個(gè)人都是好幾百元。便都紛紛把錢(qián)交給了老師。老師連連點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯,真有愛(ài)心!”雖然我們捐的不是很多,但我堅信:“捐出來(lái)的不是錢(qián),是心!”

  愛(ài)心悠悠,惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛(ài)心,世界才會(huì )變得溫情而明媚,奉獻出你的愛(ài),是心靈世界對社會(huì )對他人的最摯烈的擁抱,最深情的問(wèn)候! 愛(ài)心是人生的一道亮麗風(fēng)景,讓我們手挽手筑起愛(ài)的長(cháng)城,讓愛(ài)永恒,讓愛(ài)溫暖每個(gè)人的心房,生活,只因為愛(ài)心而美麗。人間只因為愛(ài)心而溫暖!

愛(ài)的奉獻作文15

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更加美好。

  當我們背上書(shū)包興高采烈走進(jìn)校園的時(shí)候,當我們坐在教室里認真讀書(shū)的時(shí)候,當我們玩耍時(shí)臉上洋溢著(zhù)笑容的時(shí)候,虹橋學(xué)校紅旗校部二年二班的畢鑫悅同學(xué)正躺在病床上,她,本應該在明亮的教室中享受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣,可是,無(wú)情的病魔殘忍地改變了她美好的生活,再生障礙性白血病侵蝕著(zhù)她幼小的身體。她的生命就像即將凋零的含苞的花朵,唯有干細胞骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放出耀眼的光芒。干細胞骨髓移植手術(shù),醫生初步預計要幾十萬(wàn)元的醫藥費,可是畢鑫悅家里非常貧窮,她的家人把所有的積蓄都給她治病了,家里已經(jīng)付不起幾十萬(wàn)元的醫藥費了,所以學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)楫咑螑偼瑢W(xué)捐款,俗話(huà)說(shuō):“一方有難,八方支援!蔽覀円I出自己的一份愛(ài)心,同學(xué)們拿出自己的壓歲錢(qián)為畢鑫悅捐款,當我們把錢(qián)投入捐款箱的時(shí)候,我們都在期待著(zhù)畢鑫悅戰勝病魔,戰勝病痛,重返校園,虹橋學(xué)校所有的學(xué)生都在默默地為你祈禱,畢鑫悅,戰勝自己發(fā)出耀眼的光芒!

  愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓默淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!我們衷心的祝愿畢鑫悅同學(xué)早日康復,期待著(zhù)畢鑫悅戰勝病魔重返校園的那一天!

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