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奉獻愛(ài)心作文

時(shí)間:2022-11-04 15:14:42 奉獻 我要投稿

奉獻愛(ài)心作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的奉獻愛(ài)心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奉獻愛(ài)心作文

奉獻愛(ài)心作文1

  那像大海一樣澎湃的內心,點(diǎn)燃了奉獻者的激情,沒(méi)有最好,只 有更好。重慶最美的哥李澤勇,或許有妻子有女兒,也或者有父母, 又是什么讓他或她在生死關(guān)頭,選擇了更為高尚的一面,那只是一瞬 間的決定,為何如此無(wú)悔,勇毅?

  潛藏在人群中的奉獻者們,不是海灘邊微不足道的沙粒,即使沒(méi)這廣闊的大地,并沒(méi)有因一朵鮮花的盛開(kāi)而遍地芳香,并沒(méi)有因為一棵樹(shù)的發(fā)芽長(cháng)成而到處綠蔭,可它們卻明白,既然遍地與芳香無(wú)緣,與滿(mǎn)地綠蔭無(wú)份,增添屬于自己最動(dòng)人的色彩也義無(wú)反顧。大山中的老計,跳江救人的李澤勇,正是抱著(zhù)這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇,他們毅然地從平凡奔向了偉大,讓靈魂得以升華,為此而堅毅,無(wú)悔。 有人發(fā)掘他的價(jià)值,人心依舊,奉獻長(cháng)存。他們的事跡,總會(huì )到處傳 頌,經(jīng)久不衰。

  清晨,淡淡的曙光下,我聽(tīng)見(jiàn)商販們叫賣(mài)的聲音,遍大街都很溫 馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕陽(yáng)下,我看見(jiàn)霓虹燈下忙碌的身影,我 懂了。

  奉獻者正是在細小的事情中奉獻著(zhù)美好。

  開(kāi)始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過(guò)小 姑娘**的勸導:“捐贈時(shí),需要捐贈對自己,對別人很重要的物品! 年幼的小姑娘思索了一會(huì )兒,又問(wèn)了一句:“媽媽?zhuān)栀浀奈锲房梢?要回嗎?”媽媽說(shuō):“當然不可以!毙」媚镬o靜地思索著(zhù),終于含著(zhù)淚, 牽著(zhù)自己媽媽的手跑向小強,對小強說(shuō):“小強,我把媽媽給你了, 今后你就有媽媽了!闭f(shuō)完小姑娘便跑出了人群,哭泣著(zhù)……

  真的,愛(ài)心真如一杯茶,你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融當然這對于我們來(lái)說(shuō),這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,愛(ài)心是永存的,只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好。 化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個(gè)人的品格的美麗,乃至 一個(gè)人的魅力所在。

  叢飛的一句話(huà),小姑娘的一個(gè)動(dòng)作和一句稚嫩的話(huà)語(yǔ),我們可以 品出他們的人格美和心靈美。沒(méi)有太多的理由,都源于愛(ài)心的作用。

  愛(ài)心永存,我心永恒,世界也會(huì )因愛(ài)心而變成美好的人間。 我們共同期待著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。 我們暢想那里山清水秀,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

奉獻愛(ài)心作文2

  古人云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。

  愛(ài),可以創(chuàng )造奇跡!

  20__年5月12日,這是一個(gè)令中國人刻骨銘心的日子。這天下午2時(shí)28分,發(fā)生了有史以來(lái)第一次震級達8.0級的大地震。地震發(fā)生時(shí),有的人在午睡,有的人在工作,有的人在學(xué)習……然而,這一切美好的情景在一瞬間化為烏有,那一幢幢高大的樓房轉眼之間化成了一堆堆的廢墟,往日的山清水秀頃刻之間煙消云散,許多不幸的人被埋在殘垣斷壁之下。

  幾天來(lái)電視里全是有關(guān)5。12搶險救災的報道,沒(méi)有了動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)有娛樂(lè )搞笑片,地震震撼著(zhù)每個(gè)人的心靈:我能為災區人民做些什么呢?當我從電視畫(huà)面里看到人們紛紛為災區捐款時(shí),我明白了:地震無(wú)情人有情,我也可以為災區人民獻愛(ài)心。這時(shí)我們學(xué)校校長(cháng)也發(fā)出通知,號召全體師生為四川受震災區獻愛(ài)心.班主任還告訴我們,只要我們人人都伸出雙手,獻出愛(ài)心,世界會(huì )變得更美好.聽(tīng)了老師的話(huà),我們深深地被感動(dòng)了。是啊!一點(diǎn)很小的善心,乘以13億中國人,就會(huì )變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億中國人,就會(huì )變的微不足道。我雖然只是一名小學(xué)生,但我可以不吃冰淇淋、我可以把作業(yè)本的反面再用一遍,我要把節省下來(lái)的錢(qián)捐給災區,奉獻自己的愛(ài)心。

  第二天早上,同學(xué)們來(lái)得特別早,口袋都鼓鼓的,大家都把自己平時(shí)的零花錢(qián)都帶來(lái)。升國旗的時(shí)候,同學(xué)們都踴躍捐款,1元,2元,3元,5元、100元……瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么的熱情,都想為災區多添一塊磚.讓四川能早日重建家園,讓四川的小朋友們早日回到校園。雖然這些錢(qián)并不多,但卻體現了中華民族的傳統美德:“一方有難,八方支援”,我相信:人間自有真情在,無(wú)價(jià)的愛(ài)心,將會(huì )化成一縷縷陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,溫暖災區人民的心胸。梵高說(shuō)過(guò);愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。

  我堅信:我們一定能夠堅強地度過(guò)這一難關(guān),四川的小朋友們一定能早日重建家園,重返校園的。

  愛(ài)是美德的種子,愛(ài)心就如同陽(yáng)光普照大地,灑在每個(gè)人的心中,給我們帶來(lái)溫暖。小朋友,懷有一顆感恩的心,抓住我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奉獻愛(ài)心,從我做起,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

奉獻愛(ài)心作文3

  愛(ài)心是風(fēng),卷起濃密的云愛(ài)心是云,化作及時(shí)的雨愛(ài)心是雨,滋潤干旱的樹(shù)愛(ài)心是樹(shù),撐起一片綠蔭。

  20__年5月12日,中國四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級大地震。地震震塌了許許多多的建筑,也震撼了人們的心。一時(shí)間,許許多多救災物資源源不斷地被運往災區,一批批志愿者、救援隊日夜兼程地趕往災區,人們以各種各樣的方式為災區人民奉獻愛(ài)心。

  在我們班,也進(jìn)行了為災區募捐的活動(dòng)。李梅老師鼓勵大家通過(guò)義賣(mài)、捐錢(qián)的方式來(lái)為災區募捐;氐郊,我認真思忖了很久,在和媽媽的協(xié)商下,我決定拿出我的1000元壓歲錢(qián)捐給災區。第二天,我帶著(zhù)這些錢(qián)來(lái)到學(xué)校。募捐開(kāi)始了!同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地走向講臺,把自己的零花錢(qián)放入募捐箱,并在記錄本上認真地寫(xiě)下了自己的名字。

  輪到我了。我快步地走上講臺,從褲兜里拿出了1000元錢(qián),把錢(qián)攤在講臺上,然后拿起一張,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學(xué)“哇”了一聲,接著(zhù)我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學(xué)們的“哇”聲越來(lái)越大,他們隨著(zhù)我一起數“一、二、三……九、十。哇,十張耶!”我高興地在記錄本上記上我的名字,大步流星地回到自己的座位?吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)贊許的眼光,我不好意思地低下了頭。

  我抬頭望著(zhù)天花板,仿佛看到了這些錢(qián)變成了帳篷,為災區人民遮風(fēng)擋雨;這些錢(qián)變成了食物,為災區人民解除饑餓;這些錢(qián)變成了工具,為災區人民造房建屋……雖然這些錢(qián)只是杯水車(chē)薪。

  是的,奉獻愛(ài)心,無(wú)論大小,無(wú)論多少,都代表了我們的一片心意。雖然我們無(wú)法奔赴災區,為災區人民辦實(shí)事,但是,我們都有一顆火熱的愛(ài)心,為災區人民捐款捐物,奉獻自己的微薄之力,獻出自己的一片愛(ài)心。

  愛(ài)是每個(gè)人美好善良的言行;愛(ài)是愉悅的思想、高尚的談話(huà);愛(ài)是我們人生的每一步指南;愛(ài)是這世界一切美好事物的起點(diǎn)。讓我們心中充滿(mǎn)愛(ài),把世界裝扮得更美麗。

奉獻愛(ài)心作文4

  大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅持。小小的幸福來(lái)源于那份堅持,堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

  小草即使被狂風(fēng)襲倒,也會(huì )源于對生命的責任,使它重新昂首,面對朝陽(yáng)。河魚(yú)即使被海浪帶入大海,也會(huì )源于對子女的責任,使它重新起航,返回故鄉。云霧即使被狂風(fēng)吹散,也會(huì )源于對萬(wàn)物的責任,使它重新聚集,揮灑雨滴。

  趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng )造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無(wú)力的疾病,她還沒(méi)有跑,沒(méi)有跳呢!她在別人正在騎自行車(chē)的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的保護神,南茜高興時(shí),與她分享,南茜傷心時(shí),與她分擔。多好的一對姐妹,多好的一對知己,夢(mèng)妍用自己的肩膀,自己的愛(ài)心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

  從小學(xué)三年級開(kāi)始,夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著(zhù)南茜上學(xué)。如今,她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén),面對她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應該把學(xué)業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會(huì )浪費太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過(guò),夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任,一面是父母對她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過(guò)慎重考慮,夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對父母說(shuō):“我決定繼續照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘自己活著(zhù),就是為了別人活得更好’,我想做一個(gè)對社會(huì )有用的人,你們放心,我不會(huì )耽誤學(xué)習的!”夢(mèng)妍的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了父母,父母同意了她繼續照顧南茜。此后,夢(mèng)妍用自己的行動(dòng),兌現自己的諾言。她不僅沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè),還積極參與學(xué)校、班級的各項活動(dòng):在班里,身為副班長(cháng)把班級管理的井井有條;在學(xué)校,社團活動(dòng)中也能看她活躍的身影……

  夢(mèng)妍就是這樣,沒(méi)有鏗鏘有力的豪言,也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)友誼和幸福,奉獻愛(ài)心,收獲快樂(lè )。

奉獻愛(ài)心作文5

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!睘榱四軌驇椭毨У膶W(xué)生,牙克石報舉辦“義賣(mài)牙克石報,援助寒門(mén)學(xué)子”活動(dòng)。7月31日,我市200名小記者紛紛走上街頭,積極參加《牙克石報》全城義賣(mài)的活動(dòng)。

  天公不作美。那天的天氣格外冷,太陽(yáng)一改往日的灼熱,藏在云層里不肯出來(lái),微風(fēng)瑟瑟,吹在身上,涼颼颼的,給人的感覺(jué)仿佛提早進(jìn)入了秋季。小記者們并沒(méi)有被嚇倒,大街上,行人邊,隨處可見(jiàn)“小紅帽”的身影。我也是小記者中的一員,當我手捧著(zhù)這些厚厚的報紙,仿佛看到了那一雙雙渴求的眼睛正期盼地注視著(zhù)我,我不禁覺(jué)得自己的責任重大,我在心里暗暗下決心:一定要想盡一切辦法,多賣(mài)報紙,為那些需要幫助的貧困的小伙伴們多募捐一些錢(qián),幫助他們度過(guò)生活的難關(guān)。

  我選擇了一個(gè)過(guò)往人流多的地段,鎮定地站在路口,這時(shí)有一位阿姨走過(guò)來(lái),我迎上前去,面帶微笑著(zhù)說(shuō):“阿姨,請買(mǎi)一份報紙吧,請為貧困的學(xué)生獻一份愛(ài)心吧!”可能是因為我的聲音小,阿姨沒(méi)有聽(tīng)明白的緣故,她只是擺擺手,準備走開(kāi)。我并不氣餒,急忙追上去,大聲又把剛才的話(huà)重述了一遍,這次阿姨聽(tīng)明白了,停下了腳步,欣然買(mǎi)下了一份報紙。初戰告捷,我越戰越勇,轉眼間,我就賣(mài)出了20份報紙。

  我向老師申請,又拿了10份報紙。這一次,我改變了作戰策略,我挨家挨戶(hù)走進(jìn)一個(gè)個(gè)商店去義賣(mài)。沒(méi)想到會(huì )賣(mài)的這么順利,這些商店的老板們無(wú)論生意有多忙,都能耐心地停下來(lái),聽(tīng)我介紹義賣(mài)的含義,并紛紛慷慨解囊,買(mǎi)下一份份報紙,最令我感動(dòng)的是惠中鞋城的老板一下子買(mǎi)下了兩份報紙,真是有愛(ài)心呀!

  一份報一元錢(qián)一份情,義賣(mài)牙克石報的活動(dòng),不僅鍛煉了我的能力,也讓我感受到了牙克石人們的那一顆顆善良的心。相信在這么多有愛(ài)心的人們的關(guān)懷下,那些貧困的小伙伴們一定能夠戰勝困難,像我們一樣幸福、健康地成長(cháng)。

奉獻愛(ài)心作文6

  愛(ài)心如陽(yáng)光一般溫暖,令人倍感幸福而溫馨。愛(ài)心奉獻是人間最為高尚的舉止,倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會(huì ),溫馨的人間,不能沒(méi)有愛(ài)心,更不能沒(méi)有愛(ài)心的奉獻,這猶如完美的鮮花不能沒(méi)有綠葉的支撐,沒(méi)有綠葉的滋潤,在綠葉的襯托下,鮮花才能更加絢麗多彩,更加鮮艷可愛(ài)。

  人類(lèi)社會(huì )是個(gè)大家庭,在這個(gè)大的家庭里,需要愛(ài)心,需要陽(yáng)光,需要充足的水分,在大家的真誠呵護下,這個(gè)家庭才能展示出無(wú)比燦爛的輝煌與溫馨可愛(ài)。人人獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界更加精彩,更加明媚。在這個(gè)家庭里,你是發(fā)光的成員,用愛(ài)心關(guān)愛(ài)關(guān)照他人,用大愛(ài)的行動(dòng)呵護家園,促使家園溫暖如春,四季陽(yáng)光燦爛;在這個(gè)家園里,你是愛(ài)心的接受者,陽(yáng)光溫暖著(zhù)你的心扉,左右逢源,心里時(shí)刻保持著(zhù)積極向上的激情,戰勝所有困難,順利走向人生的未來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下,用充滿(mǎn)激情的愛(ài),扶持周邊的人,呵護弱勢群體,資助同類(lèi)戰勝困難走向未來(lái),迎來(lái)一片艷陽(yáng)天,把人類(lèi)社會(huì )推向前,讓和諧的家庭充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光,彼此攜手開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)友愛(ài)的家園,讓鮮花根深葉茂,永遠綻放出絢麗的光彩,裝點(diǎn)這個(gè)世界,把美好的人間修飾的輝煌燦爛。

  愛(ài)心是一個(gè)亮麗的詞匯,蘊含著(zhù)無(wú)限的魅力,宛如東方充滿(mǎn)熱能冉冉升起的太陽(yáng)一般。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,黑暗消亡,整個(gè)世界是一片艷陽(yáng)天。愛(ài)心的笑臉充盈大地,猶如盛開(kāi)的向陽(yáng)花,金光璀璨,讓人間洋溢出朗朗的笑聲,把這個(gè)世界變得更加溫馨可愛(ài)。

  愛(ài)心奉獻的行動(dòng)如奧運會(huì )場(chǎng)上的火種,一棒接一棒地傳遞下去,火種所到之處播撒下愛(ài)心的陽(yáng)光,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )向著(zhù)理想的境界邁進(jìn),讓人類(lèi)向和諧、友愛(ài)、平等、自由的方向邁進(jìn)。任何丑陋的,陰暗的,晦澀的,齷齪的行為統統被愛(ài)心的陽(yáng)光戰勝,拋進(jìn)歷史的垃圾箱里,永遠不得翻身。愛(ài)心的力量是戰無(wú)不勝的,更是無(wú)價(jià)的精神財富,人人可擁有,可使用,可傳播……

  愛(ài)心奉獻是我們的人類(lèi)最高的行為境界。她的單位無(wú)法用度量去衡量,她的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量,其分量可以用無(wú)價(jià)之寶來(lái)概括,這是人間至高無(wú)上的精神財富,永遠屬于人類(lèi)社會(huì )共有。愛(ài)心的奉獻就向東方升起的太陽(yáng)一般光芒萬(wàn)丈,照耀著(zhù)人類(lèi)社會(huì )向團結友愛(ài),充滿(mǎn)溫馨的家園邁進(jìn)。

奉獻愛(ài)心作文7

  愛(ài),就像是一條綿延不絕的小溪,因為有它,才匯成了那生命的海洋;愛(ài)是一根根青青的小草,因為有它,才鑲成那生命的綠色;因為有它,才集成了生命的完整。

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著(zhù)捐贈的禮物及一些當時(shí)氣候適合穿的衣服,滿(mǎn)載著(zhù)大家的濃濃愛(ài)意,與我們的組長(cháng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。

  我們走進(jìn)福利院的大門(mén)口,發(fā)現里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后,我們在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到殘疾兒童的住所門(mén)口,我們看見(jiàn)這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數是孤兒。

  他們見(jiàn)我們來(lái)了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進(jìn)他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開(kāi)始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊來(lái)剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來(lái)跑去,大呼小叫的,忙的我們團團轉。

  不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個(gè)個(gè)比我們剛來(lái)的時(shí)候精神很多,F在我們才發(fā)現門(mén)外也有幾位孩子,我們出門(mén)一看,發(fā)現他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺(jué)得很奇怪,這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō),他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。

  隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉眼到了他們的午飯時(shí)間了,我們依依不舍地離開(kāi)了孤兒院。后來(lái),我們再回去的路上都很快樂(lè ),因為我給予了他人關(guān)愛(ài)。也希望有的更多人能把關(guān)愛(ài)傳遞下去。

奉獻愛(ài)心作文8

  "只要人人獻出一片愛(ài),世間將變成美好的.人間!······”,多么美好的歌謠!今天上午,南昌晚報小記者們通過(guò)義賣(mài)“愛(ài)心晚報”為貧困山區的學(xué)生獻愛(ài)心!再一次唱出了這歌謠的真諦!

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們陸續接過(guò)五份南昌晚報和兩本家庭醫生報,第一次賣(mài)東西,還真的需要膽量,我開(kāi)始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報紙和雜志,這可是幾份沉甸甸的愛(ài)心哪!貧困山區還有那么多渴求書(shū)本的學(xué)生盼著(zhù)能有書(shū)看,多賣(mài)掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個(gè)學(xué)生!眼看有的小記者已經(jīng)賣(mài)出了幾份報紙,我也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我挨家商店地問(wèn):“叔叔阿姨,我是南昌晚報小記者,您買(mǎi)一份報紙吧?”可回答的都是:“不好意思,你來(lái)晚了,我們已經(jīng)買(mǎi)了!”轉了幾圈,都是這樣的回答,心理不免又難過(guò)又著(zhù)急!不行,我得換個(gè)地方,這里轉悠沒(méi)用的,也許可能一份都會(huì )買(mǎi)不出去。

  應該找個(gè)他們沒(méi)有去賣(mài)過(guò)的地方碰碰運氣。我來(lái)到一條賣(mài)水果的巷子里,“叔叔阿姨,為貧困山區獻一份愛(ài)心吧!買(mǎi)一份愛(ài)心報紙吧!”“哦!獻愛(ài)心啊!好啊!報紙多少錢(qián)一份?”一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的阿姨熱情地問(wèn)!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣(mài)出一份報紙,心理一陣喜悅!真開(kāi)心!接著(zhù)又賣(mài)出了兩本雜志,那位阿姨一聽(tīng)說(shuō)獻愛(ài)心,就一口氣買(mǎi)了兩本雜志!我接過(guò)賣(mài)雜志的十元錢(qián),心理抑制不住一陣激動(dòng),好人真的多啊!他們都在無(wú)聲地傳遞著(zhù)愛(ài)心!五份報紙和兩本雜志就在愛(ài)心的傳遞中成功賣(mài)完了!這一次一共賣(mài)到了二十元。手里拽著(zhù)這二十元錢(qián),這何止是二十元錢(qián),里面包含著(zhù)自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛(ài)!我把這份愛(ài)心善款交給老師,老師笑了,我也開(kāi)心地笑了!

  這次活動(dòng)太有意義了,讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。

奉獻愛(ài)心作文9

  世界上不缺少愛(ài)心,只缺少貢獻愛(ài)心的人。

  就在最近,在隔壁家叔叔的帶領(lǐng)下,大家一起將小區大廳旁的一間空房間裝修成乒乓球娛樂(lè )場(chǎng)所。不管年紀大小,不論男女老少,均可以進(jìn)來(lái)玩。

  一開(kāi)始只有幾個(gè)人來(lái)打乒乓球。幾天后,無(wú)論是早上還是晚上,圍觀(guān)的人越來(lái)越多,打球的人也越來(lái)越多。這幾天更不用說(shuō)了,觀(guān)戰的人比打球的人還多。

  房間十分寬敞,周?chē)灿邪藦堃巫雍蛢蓮堊雷。左右兩邊的墻上還貼著(zhù)六張中國乒乓球手的照片,照片上還分別寫(xiě)著(zhù)“激情”、“精準”、“自信”、和“突破”、“拼搏”、“專(zhuān)注”六個(gè)詞語(yǔ)。

  這些愛(ài)心的叔叔阿姨們又為了防止大家過(guò)度疲勞,又累又渴,便在門(mén)前建立了一個(gè)“棚”——伏茶貢獻點(diǎn)。

  他們買(mǎi)了可折疊桌椅和一把戶(hù)外遮陽(yáng)傘。桌上擺著(zhù)兩箱已消毒杯子和兩個(gè)不銹鋼的大鐵桶,為了防止人們不知道杯子是否消毒,特地在箱子上方寫(xiě)上“已消毒”三個(gè)字。

  鐵桶里面不斷冒出若隱若現的青煙,悠悠地飄到上空,逐漸擴散在鐵桶的周?chē)。喝伏茶的人絡(luò )繹不絕,有的散步走累了,有的剛從外面回家,有的帶孩子去上補習班碰巧路過(guò)的……還有些阿姨在小區打羽毛球打累了正口喝著(zhù),迫不及待地走過(guò)來(lái),喝了一口伏茶,臉上洋溢著(zhù)的笑容,大聲的說(shuō)了一句:“好涼爽呀!”我每天去補習班的時(shí)候,媽媽也總是帶我去樓下裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯,給我帶到補習班里喝。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)這些叔叔阿姨都特別辛苦,他們每天早早的起床,在大家都還沒(méi)醒的時(shí)候,便開(kāi)始燒伏茶了。當我們醒了的時(shí)候,正好已經(jīng)溫了。這些叔叔阿姨們還要將這兩大箱杯子一一消毒。晚上大家都睡了,他們才肯放心離開(kāi)。

  大家一定要好好感謝這些叔叔阿姨們。我也要多多向他們學(xué)習,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……

奉獻愛(ài)心作文10

  奉獻如春天的小鳥(niǎo),歌唱著(zhù)幸福的樂(lè )章;奉獻如明亮的燭火,照亮了心靈的道路;奉獻如歡快的溪流,洗滌了狹隘的心胸……因為幸福,不在于取奪,而在于奉獻!

  在我的生活中,有一件事兒讓我感到非常幸福,倍感快樂(lè )。記得在三年級的時(shí)候,有一位同學(xué)上課時(shí)突然吐了,教室里頓時(shí)彌漫著(zhù)一股難聞的氣味。有些同學(xué)看著(zhù)地上的嘔吐物,佯裝要吐的樣子;有的同學(xué)捏著(zhù)鼻子,用手在空中扇來(lái)扇去;但也有同學(xué)與他們不同,他們遞紙巾,接水給不舒服的那位同學(xué)。全班有九十多位同學(xué),可幫助他的人很少,大多數人都在那看熱鬧,裝惡心。老師連忙說(shuō):“誰(shuí)去拿拖把來(lái)清理一下?”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),大家都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  這時(shí),我看見(jiàn)沒(méi)人去拿拖把,猶豫了一下,還是跑去衛生間,拿了一把拖把回來(lái),到了班上,我剛要開(kāi)始清理,又有兩位女生去廁所拿拖把,同學(xué)們都用怪異的眼神看著(zhù)我們三個(gè),似乎在說(shuō):“你們難道不嫌棄臟嗎?”我屏住呼吸,賣(mài)力地把地上的嘔吐物清理了,又把地拖干凈,這才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我擦了擦額頭上的汗珠,正要把拖把放回廁所時(shí),一位同學(xué)笑嘻嘻地對我說(shuō):“范桂源,你長(cháng)得人高馬大的,將來(lái)一定是位拖地工,我先提前叫你一聲拖把女神,提前祝賀嘍!”我聽(tīng)了,心里一暗,有些難過(guò),覺(jué)得有些后悔剛才的舉動(dòng)。我去廁所放好拖把,回教室時(shí),才到教室門(mén)口,就聽(tīng)到老師正在班上批評那些裝模作樣的同學(xué),并表?yè)P了我和那兩位女生。我推門(mén)進(jìn)教室時(shí),教室里響起里一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們都用佩服的目光望著(zhù)我,剛才的委屈一掃而光,我的心比灌了蜜還甜!因為我奉獻了愛(ài)心,擁有了快樂(lè )!

  樹(shù)的幸福,在于用翠綠點(diǎn)綴世界;橋的幸福,在于連接了各地的道路;蠶的幸福,在于吃下桑葉,吐出雪白的蠶絲;而我的幸福,在于幫助別人,奉獻愛(ài)心,快樂(lè )了自己!

奉獻愛(ài)心作文11

  俗話(huà)說(shuō)“人心齊,泰山移”,在許多時(shí)候,一個(gè)人的力量往往是微不足道的,但當所有人都一起努力的時(shí)候,其產(chǎn)生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后,許多人紛紛慷慨解囊,向災區伸出了援手,他們有的捐錢(qián),有的捐物,象涓涓細流匯成了愛(ài)的滔滔江海,這就是在災難面前所體現出來(lái)的“一方有難,八方支援”的中華民族的愛(ài)心。當然,我也是其中一朵小小的浪花,我也奉獻出了自己一份小小的愛(ài)心,把我當月的10元零花錢(qián)全都捐了出去;蛟S,我捐的這幾元錢(qián)比起其他人捐的一兩百、一兩萬(wàn)甚至上千萬(wàn)相比顯得微不足道,但是我同樣付出了愛(ài)心,同樣在關(guān)心災區的兄弟姐妹,所以,盡管能力有大小,只要心是真誠的,就同樣值得贊許。

  大家都知道,我們國家還有很多地方的孩子因為貧窮上不了學(xué),或者不能接受更好的教育,現在有許多好心人都在向貧困山區捐錢(qián)蓋學(xué)校,雖然一個(gè)人的力量有限,但如果每個(gè)人都捐出一點(diǎn)點(diǎn),那么也可以籌集到一筆很大的錢(qián)了。我們小孩子,可以捐出家長(cháng)給的錢(qián),也可以通過(guò)自己的努力來(lái)奉獻愛(ài)心。記得有一次,我們班同學(xué)就在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了山西路廣場(chǎng)賣(mài)報紙,整整半天時(shí)間,同學(xué)們一刻都沒(méi)停。最后我們用所有掙到的錢(qián)買(mǎi)了許多文具,寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學(xué)。我想,每一件文具里都包含了我們的愛(ài)心。

  愛(ài)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,我們得到了來(lái)自家庭的愛(ài)、來(lái)自老師的愛(ài)和來(lái)自社會(huì )的愛(ài),我們在的愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。擁有愛(ài)心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻愛(ài)心就是以你的所能去回報社會(huì ),去回報親情,去幫助那些更需要幫助的人。奉獻愛(ài)心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時(shí)候我輕輕的幫媽媽捶一捶背,奉獻愛(ài)心是下雨后放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘,奉獻愛(ài)心是我對門(mén)口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福,奉獻愛(ài)心也是我在公園里對一草一木的呵護。所以奉獻愛(ài)心并不難,奉獻愛(ài)心是隨時(shí)隨地,奉獻愛(ài)心也是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人的愛(ài)心給別人帶來(lái)了溫暖,每個(gè)人的愛(ài)心給我們帶來(lái)一個(gè)美好的世界。

  奉獻愛(ài)心從我做起,讓我們共同來(lái)裝扮這個(gè)世界,讓它更美麗,更精彩!

奉獻愛(ài)心作文12

  我們常常提倡多幫助別人,多奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,這本無(wú)錯。但是,有些時(shí)候我們不能忽視一絲善意的幫助,結果卻與初衷相反。

  有這樣一個(gè)故事:一只飛蛾正奮力破繭欲出,一個(gè)小女孩看見(jiàn)飛蛾吃力掙扎的痛苦,頓生同情之心,便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來(lái)后,用力鼓動(dòng)翅膀,卻怎么也不能飛起,以致于最后死于非命。

  小女孩的一絲愛(ài)的舉動(dòng)就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機會(huì ),導致它無(wú)法飛起來(lái),結果死在小女孩的愛(ài)心之下。由此看來(lái):愛(ài),也要適當。

  人們往往贊美那些奉獻愛(ài)心的人,可是,愛(ài)有時(shí)也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子,F在,有些家長(cháng)為孩子包辦一切,把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”,使他們養成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習慣。長(cháng)此以往,就會(huì )使孩子喪失獨立自主的能力,一但他們離開(kāi)了父母的庇護,走向社會(huì ),就會(huì )在困難和挫折的壓力下,無(wú)法適應復雜多變的社會(huì )環(huán)境,最終難免被社會(huì )淘汰。

  讓我們再來(lái)看看這樣一則故事:某慈善家在家中設宴招待客人,忽然闖進(jìn)一個(gè)年輕的乞丐。當他向慈善家乞討時(shí),慈善家卻對他說(shuō):“后院有一堆活,你愿意干嗎?干完后你可以得到工錢(qián)!逼蜇みt疑了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,從而用他的勞動(dòng)換來(lái)了回報。后來(lái),那個(gè)乞丐通過(guò)自已的努力竟當上了一家公司的老板。然而那個(gè)慈善家并不是用純粹的施舍,而是給乞丐自食其力的機會(huì ),使他感到可以完全依靠勞動(dòng)來(lái)養活自己,從而改變了他的命運。試想,如果慈善家當時(shí),就給那個(gè)乞丐飯吃,而不給他活兒干,那么那個(gè)乞丐能從勞動(dòng)中領(lǐng)悟到自食其力的重要性,并因此改變命運嗎?

  我們需要奉獻愛(ài)心,但不能盲目地給予幫助,奉獻愛(ài)心——“援之以魚(yú),不如援之以漁”,有時(shí)候,這才是最大的幫助,最大的愛(ài)心。

奉獻愛(ài)心作文13

  愛(ài)心是風(fēng),吹走潮濕的烏云;愛(ài)心是云,產(chǎn)生瓢潑的大雨;愛(ài)心是雨,滋潤茂盛的大樹(shù);愛(ài)心是樹(shù),擋住多余的陽(yáng)光;愛(ài)心時(shí)光,照亮泥濘的小路;愛(ài)心是路,陪著(zhù)你向前出發(fā)!

  每當你奉獻了愛(ài)心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此,我深有體會(huì )。昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,她也擰不開(kāi)鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無(wú)助的朝四周望著(zhù)。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說(shuō):“打不開(kāi)嗎?我幫你打開(kāi)它吧! 我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。

  我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開(kāi)始,好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開(kāi)了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺(jué),這就是奉獻了愛(ài)心后的感覺(jué)!我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說(shuō):“鎖開(kāi)了,給你鑰匙! “謝謝!毙∨⑿邼恼f(shuō)。

  一天晚上,我和媽媽在回家的路上,我們走在電信大樓時(shí),看見(jiàn)一位殘疾人。這位殘疾人的右腳前一半沒(méi)有了,只剩下了半條腿,衣服穿得破破爛爛的,頭發(fā)散亂,臉很黑,身上也很臟,肯定好多天沒(méi)洗澡了,躺在一塊爛布片上。右手拿著(zhù)一個(gè)飯盒,不停地抖動(dòng),里面已經(jīng)有一點(diǎn)兒錢(qián)了,我想:這么一點(diǎn)錢(qián)連飯都吃不飽?粗(zhù)他那渴望的眼神,我不由自主地把我的零花錢(qián)放進(jìn)了他的飯盒里,我雖然只投幾角錢(qián),但他卻一再表示感激,眼睛里含著(zhù)淚水,大遠都望著(zhù)我表示謝意。

  奉獻愛(ài)心的快樂(lè ),就是即使你捐一分錢(qián),再微小的力量也是力量。讓我們大家都來(lái)幫助這些有困難的人,那我們的世界會(huì )變成一個(gè)有愛(ài)心的世界。

奉獻愛(ài)心作文14

  每次走在大街上,尤其是人多的地方,總會(huì )看到一兩個(gè)身影,在那默默地跪著(zhù),心里盼望著(zhù)能有一個(gè)好心人多給自己施舍一點(diǎn),這樣就不會(huì )餓肚子了。但天公不作美,人們見(jiàn)到他們都會(huì )像見(jiàn)到瘟疫一般,繞道而行。而有的人表面看著(zhù)很大方,捐了5角錢(qián),但又誰(shuí)知道,

  那5角錢(qián)是自己跑了好幾家換錢(qián)換的。有的人兜里明明有零錢(qián),都有心給他給5角錢(qián)了,為什么不能多奉獻自己的愛(ài)心,把那一元錢(qián)放在那只有幾個(gè)硬幣的碗里呢

  以前的大街,不怎么看見(jiàn)有人在乞討,要有也是錢(qián)被小偷偷走了,沒(méi)錢(qián)回家了。好心人也多,給錢(qián)的也比較多。但如今呢,大街上的乞丐日益增多。多的不是年輕人、不是中年人,而是青年人、老人。而且也沒(méi)有那么多的好心人來(lái)奉獻愛(ài)心,投的錢(qián)只有1角和5角。每當我要投錢(qián)時(shí),同學(xué)和家人都告訴我不要給他們,他們都是騙人的,都是有人指揮他們干的,讓我不要上當?墒,就算是真的,那他們今天沒(méi)有得到一分錢(qián),肯定有人會(huì )揍他們的。雖然那不是你的父母,但你們看了,不覺(jué)的老人很可憐嗎如果是你的父母或親人在街上乞討,你不覺(jué)得自己很對不起他們嗎有的人每去一次百姓超市時(shí),門(mén)口會(huì )有一位老爺爺跪著(zhù),來(lái)伸出手請求我們能給他一點(diǎn),當你看到這一幕,你的心就一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)過(guò)嗎你知不知道你的幫助將是他最大的快樂(lè )。而那些兒童,你何必每天都跪在那。沒(méi)有人愿意給你錢(qián)。你認為你每天都在消耗自己的青春來(lái)每天掙幾塊錢(qián),你還不如換一套衣服為自己找一份工作,等自己賺了錢(qián)再干還未完成的事業(yè)。你不能認為不勞而獲是正確的,即使只有你努力,靠自己的東西才是最好的。其他人也一樣,應該充實(shí)得過(guò)好每一天。朋友,如果在不經(jīng)意間你看到了我的作文,請你奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,不管那些乞丐是不是騙人的,請你們都要幫助他們。在你幫助他時(shí),他的一句祝福的話(huà)會(huì )讓你感覺(jué)心里很舒服。在你看來(lái)這一元錢(qián)并不算什么,但在乞丐們的眼里。這,意義重大。他會(huì )在心里感激你。

奉獻愛(ài)心作文15

  大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅持;小小的幸福來(lái)源于那份堅持,堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

  小草即使被狂風(fēng)襲倒,也會(huì )源于對生命的責任,使它重新昂首,面對朝陽(yáng);河魚(yú)即使被海浪帶入大海,也會(huì )源于對子女的責任,使它重新起航,返回故鄉。云霧即使被狂風(fēng)吹散,也會(huì )源于對萬(wàn)物的責任,使它重新聚集,揮灑雨滴。

  趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng )造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無(wú)力的疾病,她還沒(méi)有跑,沒(méi)有跳呢;她在別人正在騎自行車(chē)的年齡卻坐上了輪椅;但她是幸福的,因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍;夢(mèng)妍是南茜的保護神,南茜高興時(shí),與她分享,南茜傷心時(shí),與她分擔。多好的一對姐妹,多好的一對知己,夢(mèng)妍用自己的肩膀,自己的愛(ài)心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

  從小學(xué)三年級開(kāi)始,夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著(zhù)南茜上學(xué)。如今,她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén),面對她們的是繁雜的學(xué)業(yè);夢(mèng)妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應該把學(xué)業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會(huì )浪費太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過(guò),夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任,一面是父母對她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過(guò)慎重考慮,夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對父母說(shuō):“我決定繼續照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘自己活著(zhù),就是為了別人活得更好’,我想做一個(gè)對社會(huì )有用的人,你們放心,我不會(huì )耽誤學(xué)習的!眽(mèng)妍的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了父母,父母同意了她繼續照顧南茜;此后,夢(mèng)妍用自己的行動(dòng),兌現自己的諾言;她不僅沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè),還積極參與學(xué)校、班級的各項活動(dòng):在班里,身為副班長(cháng)把班級管理的井井有條;在學(xué)校,社團活動(dòng)中也能看她活躍的身影……

  夢(mèng)妍就是這樣,沒(méi)有鏗鏘有力的豪言,也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)友誼和幸福,奉獻愛(ài)心,收獲快樂(lè )。

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