實(shí)用的奉獻的作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的奉獻的作文9篇,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
奉獻,大家不陌生。人人都可以奉獻些小東西,比如給一些貧困山區的孩子捐個(gè)書(shū)包,字典什么的,但有很多人奉獻了自己的“無(wú)價(jià)之寶”。
有一些人奉獻出了生命。不用說(shuō),大家都知道,革命戰士為了新中國的成立,為了老百姓能過(guò)上好日子,奉獻了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因為長(cháng)期接觸危險物質(zhì),得病去世了,比如中國導彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因為為病人治療而染上病毒去世的,比如在那一場(chǎng)白衣天使與惡魔非典的戰斗中,足足有11名醫護人員因為搶救病人感染上病毒而失去生命;也有醫生持續做了三天手術(shù),在回家的路上去世了。這些人都奉獻出了自己的生命
有一些人奉獻了自己的青春。鄉村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過(guò)40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過(guò)好日子,而不用在鄉下教書(shū),不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識的孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛(ài)的軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應該是享受青春年華的人,卻選擇去訓練上場(chǎng)上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問(wèn)一位軍人:“你把青春用來(lái)參軍,你認為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來(lái)守護人民是最值得的事情!”而運動(dòng)員們已把青春奉獻給了中國體育事業(yè)。中國女排也說(shuō)過(guò):“為國爭光是我們的榮譽(yù)!边@些人為國家奉獻出了青春。
有一些人奉獻出了帶有溫度的金錢(qián)。有一對老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬(wàn),但他們卻穿著(zhù)補了又補的衣服,住在一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小屋里。記者采訪(fǎng)他們時(shí),他們說(shuō):“我們老兩口都老了,用不到那么多錢(qián)了,我們過(guò)慣了清淡的生活,這些錢(qián)讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著(zhù)名歌星劉德華,中國人都知道他是一個(gè)歌手,但你們知道他用演唱會(huì )的錢(qián)給山區的孩子建了多少個(gè)學(xué)校嗎?整整有57所,本來(lái)可以自己用來(lái)享受的錢(qián),卻選擇給孩子們建了那么多的學(xué)校,讓山區的孩子也有可以獲得知識的途徑。
中華民族從來(lái)不缺少有奉獻精神的人,今天我所提到的還只是當代人的一部分代表人物,我還沒(méi)有提到中國的歷史人物。中國是一個(gè)極具有奉獻精神的國家,而我也要成長(cháng)為一個(gè)有奉獻精神的中國人!
奉獻的作文 篇2
如今距離20xx年青奧會(huì )只剩下不到14個(gè)月的時(shí)間了,關(guān)于青奧的活動(dòng)也有不少。這不,最近我參加了一個(gè)“青奧小使者的選拔”,而此活動(dòng)的第一站,是去玄武湖義賣(mài)青奧會(huì )的吉祥物“砳砳”。
來(lái)到玄武湖,發(fā)現里面是人流如潮,我暗暗竊喜:人那么多,肯定能賣(mài)出去!可事實(shí)卻偏偏與我的想法背道而馳。
我制定了一個(gè)計劃:專(zhuān)找那些帶著(zhù)小孩子的家長(cháng)。媽媽帶著(zhù)我到玄武門(mén)去賣(mài)。我先看中了一位帶著(zhù)女兒的媽媽?zhuān)瑒傁胂蛩其N(xiāo),結果她問(wèn)我小使者在哪里集合,又說(shuō)她也是小記者。沒(méi)想到啊,大水沖了龍王廟。我給她們指了個(gè)方向,走了。
我轉移目標,找到了一個(gè)小弟弟,他的父母看起來(lái)慈眉善目,應該要比別人好說(shuō)話(huà)一點(diǎn)!笆迨灏⒁,小弟弟,你們好!我是青奧小使者,F在,我們在進(jìn)行‘攜手砳砳,奉獻愛(ài)心’的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。本次活動(dòng)所得將會(huì )捐給貧困兒童,F在……”那位叔叔打斷了我的獨白:“小朋友,你說(shuō)的挺好,但是剛才我們買(mǎi)過(guò)一個(gè)砳砳了!蔽覅s不甘心,依然死纏爛打:“買(mǎi)吧買(mǎi)吧,砳砳多可愛(ài)呀!買(mǎi)一個(gè)唄!”“不要了,找別人吧!”“謝謝!蔽抑缓米吡。
兩次失敗后,我失去了信心,接下來(lái)的推薦都沒(méi)成功。我灰心的走回集合處,媽媽一把摟住我,安慰道:“沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系,很棒了!”我拿著(zhù)媽媽給我的50元,捐進(jìn)愛(ài)心箱,驅車(chē)返回了江寧。
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結束了,我進(jìn)行了反思與總結。為什么這次我賣(mài)不出去呢?因為我不大方,太靦腆。我的說(shuō)辭也不夠,不具有說(shuō)服力。我也沒(méi)有笑容。在這幾點(diǎn)上我都沒(méi)別人做的好,下次還要多多鍛鍛煉!
活動(dòng)中的失敗,使我成長(cháng)了許多。
奉獻的作文 篇3
當我們走在干凈、整潔的街道上,大家是否會(huì )想起一些人呢?對,就是那些為城市美化默默奉獻的人——清潔工人。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工老大爺,給我留下了深刻的印象。
老大爺有一張布滿(mǎn)皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發(fā)。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿(mǎn)血絲的疲憊的眼睛和那雙長(cháng)滿(mǎn)了厚厚老繭的手。
記得,那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的的秋天的早晨。樹(shù)上的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)一晚的勐吹,紛紛從樹(shù)上飄落了下來(lái)。清晨六點(diǎn)鐘,我出去跑步,看見(jiàn)老大爺已經(jīng)把離我家不遠的一條路,從東往西已經(jīng)掃了一大半了。我看見(jiàn)老大爺用他那長(cháng)著(zhù)厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著(zhù)。掃得那么專(zhuān)心,連豆大的汗珠從臉上流下來(lái),也沒(méi)來(lái)得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹(shù)葉用垃圾鏟鏟了起來(lái),甚至不留下一片樹(shù)葉在地上。經(jīng)老大爺掃過(guò)的地是那么的干凈。我走上前去問(wèn)老大爺,老大爺:“你清晨多少點(diǎn)開(kāi)始掃地的?”老大爺不加思索地說(shuō):“我每天五點(diǎn)鐘就開(kāi)始掃地了。你看。我那布滿(mǎn)雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來(lái)的!蔽矣謫(wèn):“我想你一定是掃了幾十年的地了吧,那你怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說(shuō):“我掃了四十多年了,我現在雖然是老了點(diǎn),可我還是能掃得動(dòng),我可不想到我掃不動(dòng)的'時(shí)候再后悔,我現在要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱!
這個(gè)普普通通的清潔工,使我想起了一句名言:“人活著(zhù)就是為了使別人活得更快樂(lè )!边@位清潔工人也許并不知道這句話(huà),但他卻用自己默默無(wú)聞的行動(dòng)告訴了我們這句話(huà)的真正內涵。
奉獻的作文 篇4
今天是趕場(chǎng)天,我上街去買(mǎi)菜。走到買(mǎi)肉的攤位那里,看見(jiàn)一群人圍著(zhù),發(fā)生了什么事呢?我很好奇,走過(guò)去看過(guò)究竟。我擠進(jìn)人群,只見(jiàn)兩個(gè)青年男女跪在地上,他們的面前的地上放著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)毛筆字的紙,大意是他們是兄妹,父親因病死了,家里為了給父親治病已經(jīng)負債累累,母親身體又不好,希望得到大家的資助,大家的恩情如果今生不能報答,來(lái)生做牛做馬也要回報-----
以前我也看見(jiàn)過(guò)好多的乞討者,但我一般是不施舍的,一是我覺(jué)得他們游手好閑,不值得憐憫,二是我覺(jué)得好多是騙子偽裝的,目的是為了博得人們的同情?墒墙裉,不知怎么的,我仔細打量了這對兄妹,哥哥大約十七八歲,和我兒子年齡差不多,妹妹可能比哥哥小一兩歲,,但一眼就可以看出是親兄妹,他們都穿著(zhù)牛仔服,頭上都包著(zhù)孝帕,低著(zhù)頭跪在地上。我走進(jìn)人群,兄妹倆幾乎同時(shí)抬起頭來(lái),用真誠而無(wú)助的眼光看著(zhù)我,那一刻,我的情感被深深地觸動(dòng)了。直覺(jué)告訴我,他們不是騙子。再看周?chē)内s場(chǎng)的人們,大家也都向他們投去同情的目光,有的還紛紛掏錢(qián),但大多都是一元兩元的,畢竟農村人也不富裕,雖然只是一元兩元錢(qián),可也是大家的心意。我猶豫了一會(huì ),從錢(qián)包里拿出10元錢(qián),遞給那個(gè)男孩。男孩接過(guò)錢(qián),把錢(qián)又遞給身邊的妹妹,然后深深地鞠躬,不停地說(shuō)謝謝!謝謝!。我來(lái)不及接受他們的鞠躬和謝謝,轉身悄悄地走了,我的眼里早已經(jīng)淚水盈盈了。
我心情沉重的回到家里,剛才那對兄妹的影子老是揮之不去。丈夫看我失魂落魄的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把剛才發(fā)生的事說(shuō)給他聽(tīng)了,出乎我的意料,他說(shuō)我是豬腦殼,這種事電視里面見(jiàn)得多了,全是騙子。但任憑丈夫怎么說(shuō),我還是相信自己的直覺(jué),我不耐煩地說(shuō):就算是騙子,我也愿意,再說(shuō),十元前對于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么?扇绻麄冋娴氖怯龅搅死щy,我們大家都向他們伸出援助的手,也許就會(huì )改變他們兄妹一生的命運呀!再說(shuō)那是你沒(méi)有親眼看見(jiàn),也許你親眼看見(jiàn)了你就不會(huì )這樣認為了。見(jiàn)我這么一說(shuō),丈夫也不再說(shuō)什么了,他說(shuō)我又沒(méi)有責備你的意思。拿了就拿了唄,有什么好難過(guò)的,天下有困難的人多了,你幫得了多少呢?
是!天下有困難的人多了,我又幫得了多少呢?不過(guò)今天,我給了這對有困難的兄妹一點(diǎn)點(diǎn)資助,也算做了一件善事,我希望有更多的好心人來(lái)資助他們,更希望有關(guān)政府部門(mén)給他們關(guān)心,幫助他們度過(guò)難關(guān)。
后記:早上捐獻了10元錢(qián),沒(méi)有想到晚上打麻將手氣格外的好,贏(yíng)了100多元,哈哈,看來(lái)這善事還是應該做,千金散去還復來(lái)!
奉獻的作文 篇5
爸爸最近總是念叨著(zhù)一句話(huà):“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負重前行”。我很好奇,忍不住問(wèn)他這句話(huà)是什么意思。爸爸說(shuō):“同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習和生活不是自然就有的,而是因為有人為我們遮風(fēng)擋雨、保駕護航”。說(shuō)完后,爸爸又問(wèn)我:“在為我們負重前行的人當中,你能想到誰(shuí)?”我的腦海中浮現出一個(gè)大家耳熟能詳的名字----程開(kāi)甲!他是我國“兩彈一星”功勛之一,為祖國的核武器事業(yè)奉獻了畢生的精力。
當年,程開(kāi)甲在英國學(xué)有所成,本可以衣食無(wú)憂(yōu),過(guò)上體面的生活。但新中國成立后,他毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件,回到了祖國的懷抱。1960年,程開(kāi)甲接到了國家要研制核武器的命令后,再次放棄大學(xué)教授光彩輕松的工作,從人們的視線(xiàn)中消失了。沒(méi)有人再能見(jiàn)到他,他也不能發(fā)表論文,甚至他的名字都成了機密。正是在他“消失”的那些年里,中國成功試爆了第一顆原子彈、氫彈,還進(jìn)行了各種核武器的試驗。程開(kāi)甲的身影在各個(gè)試驗場(chǎng)來(lái)回奔波,因為他是中國的“核司令”。
每當我在電視、電影上看到我國第一顆原子彈試爆成功的畫(huà)面,都難掩激動(dòng)的心緒。因為中國有了核武器,就不會(huì )再被列強欺凌了。
程開(kāi)甲的人生,必然不是追求物質(zhì)的,否則他不會(huì )回到一窮二白的祖國;必然不是追求榮譽(yù)的,否則他不會(huì )隱姓埋名三十多年。那他追求的是什么呢?正如程開(kāi)甲經(jīng)常說(shuō)到的:“我的目標是一切為了祖國的需要,人生的價(jià)值在于奉獻是我的信念”。在奉獻中得到滿(mǎn)足,得到幸福,這是一種多么可貴的精神!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”。程開(kāi)甲就是這樣的人,是我心中的偶像!我相信這種奉獻才是真的偉大。我要學(xué)習他,把這種精神繼承下去,為國家奉獻自己的一切。
奉獻的作文 篇6
每一個(gè)故事都是一面鏡子,透過(guò)它,我們可以反觀(guān)自身,自我激勵。這故事,它給你一份感悟,一絲清涼;它言說(shuō)情感心態(tài),解讀成功之路,啟迪心智靈感,點(diǎn)撥處世之道。在它的引領(lǐng)下,你可以釋放莫名的惆悵,享受本屬于自己的那份純凈與清閑。
外婆的家在偏遠的農村,那兒是我的樂(lè )土,是我最心馳神往的地方。
外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著(zhù),不時(shí)散發(fā)著(zhù)清香,偶爾也會(huì )有蜜蜂光顧這里。我的童年一段時(shí)間就是在這個(gè)被綠色所環(huán)繞的天堂度過(guò),我親切地稱(chēng)它為“綠色樂(lè )園!
那是一個(gè)秋日的中午。
在外婆家吃過(guò)午飯后,閑來(lái)無(wú)事,就默默的站在窗前,感受這時(shí)間的流逝。也許生活就是這樣,一眨眼,一天就過(guò)去了。雖然一天轉瞬即逝,卻在我的心里留下了美好的回憶,讓我倍感每一天的珍貴。
“唰唰唰”,秋風(fēng)撫摸著(zhù)窗前的這一片樹(shù)林,漫天的黃葉在空中搖曳。
似乎有一種神奇的力量驅使著(zhù)我,不知不覺(jué),步入了這片秋風(fēng)蕩漾的樹(shù)林。
黃葉在風(fēng)中盡情地飄搖,然后嘆息著(zhù)落到了地上。噢,黃葉,你無(wú)法掌握自己的命運嗎?只有坦誠地聽(tīng)命于擺布你的秋風(fēng)。這靜美的秋日落葉,一如那紛紛揚揚的冬雨,看似飛翔卻在墜落。
一陣秋風(fēng)吹開(kāi)了我的心扉,“枯枝敗葉”,我終于釋放出了內心的感慨。身后——一位白發(fā)蒼蒼的老者,聽(tīng)到我的感嘆,蹣跚向我走來(lái)。
“孩子,你說(shuō),這枯枝敗葉還有用嗎?”老人問(wèn),“當然沒(méi)用”,我說(shuō),“都落了,還能有什么用嗎?”老人笑著(zhù)說(shuō):“未必”,我一臉茫然:“為什么呢?”老人說(shuō)道:“孩子,不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。落葉并沒(méi)有忘記樹(shù)根的哺育,帶著(zhù)無(wú)限的眷戀告別樹(shù)根,寧化作春泥而護樹(shù)根,以回報樹(shù)的養育之恩。這種‘犧牲小我,成就大我’的偉大情愫,難道不令人肅然起敬嗎?”
回到家中,耳邊依然回響著(zhù)那位老人的話(huà),令我回味無(wú)窮。
夕陽(yáng)染紅了窗欞,陽(yáng)光穿梭在樹(shù)葉間,尋找那快活影子。落葉依然在我的窗前,無(wú)聲的落著(zhù)。
奉獻的作文 篇7
感動(dòng)中國的十大人物有:朱光亞、胡忠、吳孟超、劉偉、楊善洲、阿里木、張平宜、孟佩杰、吳菊萍、劉金剛。這些人物,都作出了自己的優(yōu)秀成績(jì),同時(shí)也有著(zhù)樂(lè )于助人,善于奉獻的精神。我們要發(fā)揚這種精神。
這些人物,有的為國家作了貢獻,有的為學(xué)校作出貢獻,有的為人民作出貢獻,真是我們的好榜樣。例如:朱光亞,他被人們稱(chēng)為“中國科技的帥中之帥”,他發(fā)明了中國第一顆原子彈,只用了2年6個(gè)月,真是了不起啊。阿里木省吃?xún)用,將錢(qián)捐給一些困難學(xué)生,他和他的妻子早起晚睡,一天一天在大街上賣(mài)羊肉串,一串才賣(mài)一元錢(qián)。他們倆生活簡(jiǎn)樸,把自己的錢(qián)都捐給困難學(xué)生,減輕了那些貧困家庭的負擔。我們要學(xué)習他的這種樂(lè )于奉獻的精神。
在生活中,我們也要向他們學(xué)習,樂(lè )于奉獻,為國家、人民作出貢獻,同時(shí)也要學(xué)會(huì )感恩。人的一生只有一次,我們要珍惜這次機會(huì ),無(wú)論有什么困難,都要頑強地活下去,用自己的實(shí)力和行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
奉獻的作文 篇8
愛(ài)的奉獻作文(一)只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )更美好!在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服...等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負擔。媽媽也?湮,說(shuō)我是她的好幫手。在班級里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板...我們都覺(jué)得學(xué)習太枯燥了,所以,我們“板報四人組”,就是我、程夢(mèng)齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個(gè)建議:在班上,每?jì)芍芫娃k一次活動(dòng),比如寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、攝影、做手工、做環(huán)保愛(ài)地球的活動(dòng)...老師二話(huà)不說(shuō)就同意了。有了兩周一次的活動(dòng),同學(xué)們對學(xué)習一下子充滿(mǎn)了樂(lè )趣。第一次活動(dòng),我們折紙比賽,折紙鶴,看誰(shuí)折得又快又好;第二次,我們又弄了個(gè)“繪畫(huà)大賽”,看誰(shuí)畫(huà)得畫(huà)最好;第三次...我們使同學(xué)們對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣,難道,這不是愛(ài)的奉獻嗎?現在,我們班由學(xué)習最差的一個(gè)班,瞬間轉變?yōu)閷W(xué)習最好的一個(gè)班。這都是我們的功勞呢!愛(ài)的奉獻真是快樂(lè )!
愛(ài)的奉獻作文(二)大年初一的早晨,大街小巷處處喜氣洋洋。小明去爺爺、奶奶家拜年。爺爺、奶奶笑容可掬地把紅包遞給小明。他笑嘻嘻地接過(guò)紅包,深深地鞠了一躬,說(shuō):“謝謝爺爺、奶奶!背酝晡顼,小明告別了爺爺、奶奶往家走。走著(zhù)走著(zhù),一股雞香撲鼻而來(lái),他情不自禁地咽了咽口水,抬頭一看,原來(lái)香味是從一家肯德基店里飄出來(lái)的。他想:這可是我最?lèi)?ài)吃的肯德基呀,奶奶剛給了我一只大紅包,不如我去里面買(mǎi)點(diǎn)好吃的解解饞吧。小明剛想推門(mén)進(jìn)去,突然,他看見(jiàn)不遠處擠著(zhù)一大群人,不知在干什么。他不由自主地走過(guò)去,想一探究竟。原來(lái),這里正在舉行“幫助貧困兒童愛(ài)心捐款”活動(dòng)。他想:老師曾教育我們,贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè )自己。我也應該獻出自己的一份愛(ài),幫助貧困兒童。想到這里,他毫不猶豫地把大紅包投進(jìn)了募捐箱;氐郊,小明把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸、媽媽。媽媽聽(tīng)了,一把把他摟在懷里,激動(dòng)地說(shuō):“我們的小明長(cháng)大了,懂事了,學(xué)會(huì )關(guān)心別人了!毙∶髀(tīng)了,心里有說(shuō)不出的高興。
愛(ài)的奉獻作文(三)只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美麗!讓我們一起為世界給愛(ài)的奉獻吧!首先,我們在家就要學(xué)會(huì )幫助媽媽分擔家務(wù),要天天堅持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒(méi)有,我們一定要幫幫她。于是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,...做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著(zhù)媽媽欣慰的眼神,聽(tīng)著(zhù)她那發(fā)自心底的夸獎,我心里別提多高興了。在班級,我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛(ài)心行動(dòng)!同學(xué)們每天上午校園生活都是上課,寫(xiě)作業(yè),很是枯燥。于是,我就組織了一個(gè)團隊,專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們增添歡樂(lè )氣氛。我們向老師提出建議:“每?jì)芍茉诎嗬锱e行一次活動(dòng),比如:畫(huà)畫(huà)比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。我們要讓同學(xué)們校園生活變得快樂(lè )、美好。
奉獻的作文 篇9
前幾天我學(xué)習了一篇文章,題目叫《永生的眼睛》。文章中有這樣一段話(huà):在我14歲那年,母親就去世了,爸爸把媽媽的眼睛角膜捐獻到了醫院,我很氣憤,但爸爸說(shuō)一個(gè)人所能給與他人的最珍貴的東西,莫過(guò)于自己身體的一部分。雖然時(shí)間過(guò)去很久了,但文章中的這段話(huà)卻至今都令我感觸頗深。
這篇文章的作者是美國的琳達。里費斯,她的女兒溫迪在14歲時(shí)因為從馬上摔下來(lái)所以去世了,琳達尊從她的遺愿,也捐獻了她的眼睛角膜讓盲人重見(jiàn)光明,她們這種為他人著(zhù)想的品格,多么值得我們學(xué)習!
看看琳達和溫迪母女兩人的無(wú)私奉獻,再看看我,有時(shí)卻顯得不那么大度而顯得斤斤計較。
有一次,爺爺給我買(mǎi)了一頂小帽子,漂亮極了,只可惜型號不對,我戴不上,媽媽就想把它轉送給她同事的女兒。"不行,這是咱家的東西,我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢!不能送人!"我高聲說(shuō)到。"哈哈,寧可給自己的家人也不給別人,是吧。"爸爸對我說(shuō)。我不好意思地笑了。
想想文中人物的無(wú)私奉獻,想想自己的小氣,我真是感到有點(diǎn)愧疚。學(xué)了這篇課文,我真正明白了原來(lái)人生的價(jià)值不是索取,而是奉獻!
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