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默默奉獻的作文

時(shí)間:2022-07-03 09:53:53 奉獻 我要投稿

【實(shí)用】默默奉獻的作文九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的默默奉獻的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】默默奉獻的作文九篇

默默奉獻的作文 篇1

  風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤了心田。我的母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我奉獻著(zhù),所以她有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“奉獻”。

  我的母親不管是風(fēng)吹雨打還是日嗮雨淋,每天依舊按時(shí)送我上下學(xué)。我牽著(zhù)她布滿(mǎn)老繭的手,我知道,那是她十年如一日不惜辛苦為我做飯的手,我沒(méi)有為她做過(guò)什么,我只偷走了她的青春?吹剿恢比疽采w不住的白發(fā),我終于忍不住了,項鏈般的淚水一串串的掉落……

  時(shí)間擱淺在六歲時(shí)的冬日,那年是我剛上一年級的第一次春游,對于那些景點(diǎn)的花花草草我真是瞪大了眼睛,滿(mǎn)眼的好奇。

  “——鈴鈴鈴”集合的聲音響起,我知道那是放學(xué)的鈴聲,可我慢慢悠悠地走下樓梯,東張西望地看著(zhù)那里有什么新奇好玩的事情,卻忘了在門(mén)口苦苦等待的你。

  我走進(jìn)一個(gè)小小的植物園,那里種滿(mǎn)了各種各樣的花朵。因為是冬天,所以梅花開(kāi)得尤其燦爛。我被傲然挺立的梅花吸引住了,梅花怎么會(huì )在寒冬里開(kāi)呢?其它時(shí)候怎么不開(kāi)呢?帶著(zhù)年幼無(wú)知的疑問(wèn),一下子就被這梅花吸引住了。

  媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)有出來(lái),開(kāi)始焦急起來(lái)了。她像熱窩上的螞蟻,無(wú)數的擔心涌上心頭。

  她帶著(zhù)老師到處的找我,終于在植物園里把我給找到了。她即欣喜又生氣,一把把我抱在懷里。母親冰冷的臉貼在我的臉上,這一刻,我深深感受到母親的愛(ài)的偉大,是千金都買(mǎi)不回來(lái)的……

  光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。母親就是這樣,擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫——奉獻。

默默奉獻的作文 篇2

  人們都說(shuō),老師像春雨,染綠了世界,自己卻無(wú)聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。

  我們有一位敬愛(ài)的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著(zhù)一頭美麗的頭發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來(lái)很好看,有兩個(gè)深深的酒窩,特別迷人。她帶著(zhù)五年級4個(gè)班的英語(yǔ),可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。

  有一次,我到辦公室交作業(yè)。辦公室的老師在那里有說(shuō)有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè),只有呂老師在那里認真的批改作業(yè)。我身不由己地走過(guò)去對呂老師說(shuō):“呂老師,您休息一會(huì )兒吧!這樣會(huì )累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說(shuō):“老師沒(méi)關(guān)系,老師不累。對了,你去通知你們班同學(xué),今天課上老師要聽(tīng)寫(xiě)三、四單元的單詞哦!快讓同學(xué)們準備一下!闭f(shuō)完,又繼續埋頭批改起作業(yè)來(lái)。

  前不久,呂老師給我們發(fā)了一本英語(yǔ)版的“閱讀與寫(xiě)作”。這可是呂老師親自寫(xiě)的,整整二十頁(yè),有二十篇短文,還有一些小知識。這二十頁(yè)的書(shū)充滿(mǎn)了老師對我們濃濃的愛(ài)。

  期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復習累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿(mǎn)了膏藥,有時(shí)我也會(huì )看到呂老師抬胳膊時(shí)就會(huì )皺皺眉頭,一定是長(cháng)時(shí)間工作落下的毛病又開(kāi)始隱隱作痛,可呂老師強忍著(zhù)痛繼續講課。我們班不少同學(xué)都哭了。

  老師,您辛苦了!

  六年級:紫憂(yōu)

默默奉獻的作文 篇3

  泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但飛鳥(niǎo)早已飛過(guò);縱使天空無(wú)痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!碧炜站拖袢松,任你去闖,走到腳下的都是路。盡管,前方有各種未卜的危險。

  有的人,有著(zhù)極高的能力,在人生的天空中就像飛鳥(niǎo)一樣輕盈。盡管他默默無(wú)聞,但是金子總會(huì )發(fā)光?v使天空沒(méi)有它的痕跡,但他早已站在人生的頂端。他,是最美鄉村教師——朱銀全老師的縮影。

  但是,有一些不會(huì )飛的斑鳩,自己沒(méi)有能力飛上天空,就想盡一切辦法詆毀別人,他們大聲詛咒著(zhù)天空,眼神里卻流露出渴望。他們中有一些殘害了無(wú)數優(yōu)秀的人才,在歷史長(cháng)河中遺臭萬(wàn)年,就像一個(gè)個(gè)舉槍的獵人——無(wú)數美麗的生靈慘叫著(zhù)倒在下……秦檜夫婦就是在無(wú)數人的謾罵度過(guò)的。

  在二十一世紀,我們缺乏人才,而那些“斑鳩”卻太多太多了。在生活中,妒忌和好強在我們身邊生長(cháng),有的人甚至在妒忌心理的驅使下,向他人伸出了毒手……

  難道就因為這樣,我們就要刻意去埋沒(méi)自己的才華嗎?不,我們要像出淤泥而不染的荷花一樣——清者自清,濁者自濁。在毒瘤叢生的社會(huì )里,穩住自己的跟腳,茁壯成長(cháng),無(wú)需理睬那些惡意的詆毀和謾罵,闖出屬于自己的一片天空!

  就像周杰倫在《四面楚歌》中所唱:“我始終還是我誰(shuí)都改變不了我雖然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我當我到了山頂上頭誰(shuí)都傷不了我這些弓箭手辛苦了你們提筆的手……”

默默奉獻的作文 篇4

  你們看,那些處理垃圾的工人,他們在臭氣熏天的垃圾場(chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作,一團團火焰炙烤著(zhù)他們。

  當我們享受生活的美好時(shí),又有多少人在為我們奉獻?在冬天,我們穿著(zhù)暖和的棉襖,吃著(zhù)美味的早餐時(shí),你看見(jiàn)他們的身影了嗎?在鵝毛大雪里,環(huán)衛工人依然靠著(zhù)他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根,最后一片枯葉落了下來(lái),剩下老樹(shù)干挺立在大雪中。環(huán)衛工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹(shù)干嗎?

  在老家烤魚(yú)時(shí),烤魚(yú)的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的消防員在滅火、救人。消防員們冒著(zhù)生命危險,闖進(jìn)火海里,把受困的人救出來(lái),自己在烈火中卻不可避免地受傷,甚至失去寶貴的生命。

  這些都是默默的奉獻者。奉獻無(wú)處不在,但奉獻是從何而來(lái)呢?在我的印象中,奉獻是一種愛(ài)產(chǎn)生的力量,奉獻是人們心中燦爛的輝煌,奉獻是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻,因為沒(méi)有奉獻,世界就仿佛沒(méi)有了靈魂。

默默奉獻的作文 篇5

  為我們默默作出奉獻的人——清潔工

  是誰(shuí)?把馬路打掃得干干凈凈,讓我們心曠神怡?是他,是她,是他們,是我們可親可敬的清潔工。

  這些清潔工們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,寒冬還是酷暑,他們都按時(shí)到達勞動(dòng)崗位,清潔工們日復一日,年復一年地打掃著(zhù)馬路,任勞任怨,毫無(wú)怨言地、默默地勞作著(zhù)。

  記得那是一個(gè)星期六,我在路邊散步,看見(jiàn)一位正在掃地地清潔工一邊無(wú)可奈何地搖搖頭,一邊從口袋里掏出鏟子,蹲下去,用力地鏟著(zhù)地面。

  我好奇極了,便走上前去,想看看那位阿姨在鏟什么?定睛一瞧,原來(lái)鏟的是被人們踩黑了的口香糖,看到這一幕后,我就想到了自己以前吃完口香糖后,也都是隨口吐在地上,頓時(shí),我感到羞愧不已,好像這位阿姨鏟的口香糖就是我吐的。

  我漲著(zhù)通紅的臉,不好意思地推推那位阿姨地肩,期期艾艾地問(wèn):“阿姨,你每天都干這些又苦又累地活,你不覺(jué)得累嗎?”

  那位阿姨憨厚地笑了笑,說(shuō):“累歸累,但這黑口香糖極其引人注目,不鏟掉很不雅觀(guān)!闭f(shuō)完,便又去鏟口香糖了。見(jiàn)此,我也不由自主地幫這位阿姨鏟口香糖。

  記得還有一次,我走在回家的路上,看到一位年過(guò)古稀的爺爺正在掃地,前面有幾個(gè)小朋友一邊喝飲料,一邊嘻笑追逐,突然聽(tīng)到“哐哐…”幾聲響,原來(lái)小朋友隨手將飲料瓶扔在地上了。

  那位老爺爺聽(tīng)到幾聲響后,轉過(guò)頭,邁著(zhù)蹣跚的腳步,向瓶子走去…,就在這時(shí),一輛大貨車(chē)正向這兒駛來(lái),那位爺爺見(jiàn)了,以迅雷不及掩耳之勢,快速地用掃帚一撥,瓶子就到了他地腳下。為什么這位爺爺要拼命保護這些瓶子,不讓他們被車(chē)壓呢?于是,我帶著(zhù)不解去問(wèn)爺爺,爺爺聽(tīng)后,爽朗地一笑,說(shuō):“如果我不去搶?zhuān)切┢孔泳蜁?huì )被壓碎,碎片亂飛,市容會(huì )受損呀!”說(shuō)完,便又去掃地了。

  朋友們,你們想讓清潔工們永遠這么疲憊嗎?如果你們不愿意,那就請“嘴下留情,手下留情”吧!

默默奉獻的作文 篇6

  今天我要帶大家走進(jìn)一個(gè)平凡人的生活,一個(gè)令我感動(dòng)的平凡人的生活。

  他就是我的爺爺,現年59歲的孫祥生同志,他是交警大隊的一名普通民警,在這個(gè)平凡的崗位上,他一干就是20年。從警20多年來(lái),他始終以黨員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,勇于創(chuàng )新,先后榮獲“蘇州市公安局優(yōu)秀民警”,“優(yōu)秀服務(wù)標兵”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  在工作中,爺爺總是能熱情、誠懇、隨和地待人,辦起事情來(lái)非常認真。他常常告誡自己,要守得住清貧,耐得住寂寞。平時(shí)經(jīng)常有群眾設法找上門(mén)來(lái),想要領(lǐng)取一副好牌照,爺爺總是耐心開(kāi)導,做好說(shuō)服工作。

  去年五月的一天,有一位滿(mǎn)口酒氣的小青年走進(jìn)爺爺的辦公室,開(kāi)門(mén)就嚷:“老孫,我是你某某親戚的好朋友,我有一輛新買(mǎi)的摩托車(chē),要在你這兒上一塊好的牌照,順便再弄個(gè)駕駛證。你幫個(gè)忙,事情弄好了我請你吃頓飯,再搞條香煙抽抽!睜敔斂吹竭@名青年,先是給他倒了一杯茶,然后把他拉進(jìn)了駕駛員學(xué)習教室,請他觀(guān)看交通安全錄像,并嚴肅地告訴他要先辦理好證件,通過(guò)學(xué)習,掌握正確的駕駛技能,才能駕駛摩托車(chē)。如果亂發(fā)駕證,不僅規定不允許,同時(shí)也是對你的不負責任。聽(tīng)了這些話(huà),小青年深感羞愧,連忙向爺爺道歉,并表態(tài)這幾天馬上就去學(xué)習。

  這就是我的`爺爺,他作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察,時(shí)刻牢記自己的責任,以身作則,率先垂范,用自己的行動(dòng)為他人樹(shù)立了良好的榜樣。

默默奉獻的作文 篇7

  不是所有的人,都能夠在人生的舞臺上光鮮亮麗,耀眼奪目。有這樣一類(lèi)人,他們默默無(wú)聞的奉獻,平淡的過(guò)完自己的一生。我想,我愿意做這樣一個(gè)默默無(wú)聞奉獻的人。

  的確,每個(gè)人都希望光鮮亮麗的人生,畢竟這樣的人生能夠得到萬(wàn)人矚目,畢竟這樣的人生一帆風(fēng)順。但是不可能所有人都是這樣的人生。會(huì )需要一些人,他們在背后默默無(wú)聞的付出著(zhù),默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。我感覺(jué)這樣的人生也是不錯的。奉獻,尤其是默默無(wú)聞的奉獻,有時(shí)候是一件無(wú)比快樂(lè )的事情。默默奉獻并不是甘愿低于人下,甘愿犧牲自我,奉獻是一件開(kāi)心而且能夠實(shí)現自己人生價(jià)值和存在感的事情。

  我希望自己的人生能夠光鮮亮麗,但我同時(shí)也能夠在背后默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己。

默默奉獻的作文 篇8

  我們身邊有許多“青松”。當然,他們不是植物,而是有著(zhù)默默奉獻精神的人們。他們每逢佳節,都沒(méi)有辦法與家人團聚,而是堅守自己的工作崗位上,我的身邊,媽媽就是我的榜樣。

  為什么這么說(shuō)呢,那是因為,每逢春節的時(shí)候,媽媽都要堅守在工作崗位上,她這樣的堅持,是為了在春節生病的人們有一個(gè)能讓他們過(guò)一個(gè)放心的、安心的春節,不過(guò),沒(méi)有這樣經(jīng)歷的人們都不知道,我的媽媽在上班的時(shí)候,沒(méi)有春節晚會(huì )看,沒(méi)有人和她聊天,只能一個(gè)人呆呆的坐在那里,干媽媽這一行的都知道,自己會(huì )有一個(gè)矛盾想法,不想讓人們在新春之際往醫院跑,在一年的開(kāi)頭有一個(gè)不好的開(kāi)始,但是為了自己的生存不得不這樣的。這就是我身邊的“青松”。

  要是說(shuō)離我遠一點(diǎn)的就是在佳節之際遠在邊疆為祖國堅守領(lǐng)土的士兵們,他們同樣沒(méi)有電視,沒(méi)有信號,而且還有這艱巨的任務(wù)和惡劣的環(huán)境。沒(méi)有父母在身邊,沒(méi)有親朋好友給你噓寒問(wèn)暖,只有自己的戰友,我想,這就是對他們最大的安慰了吧,因為至少身邊有人陪伴。

  要是說(shuō)最有青松良好品質(zhì)的人,那還是要非我們年輕漂亮的趙老師莫屬了。為什么要說(shuō)趙老師具有青松的良好品質(zhì)呢,那是因為,趙老師非常的正直,也就是“清正廉潔”的好老師,趙老師從來(lái)不偏袒任何一位學(xué)生,從來(lái)都是,是誰(shuí)的錯就是誰(shuí)的錯,在任何困難面前都從不低頭 ,總是鼓勵著(zhù)大家,不要被困難打倒,不要向惡勢力低頭。因為我知道,趙老師是希望我們每一個(gè)人都擁有著(zhù)青松一樣堅強不屈的精神。

  當然,在這里,我也要鼓勵大家有著(zhù)向青松有一樣堅強不屈的精神!

默默奉獻的作文 篇9

  在喧鬧的大街上;在美麗的公園里;在危險的樓頂上,你是否看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人:

  他們穿著(zhù)橘紅色的衣服,頭上滿(mǎn)是汗珠,背上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:桔紅舞動(dòng),城市清潔!

  ——對!

  他們,就是不畏寒暑,默默工作的清潔工人!

  他們對每一個(gè)地點(diǎn),每一個(gè)角落都不放過(guò);他們不怕苦活、累活,把你丟下的每一個(gè)垃圾都帶走。有時(shí),他們的背上直冒汗,腳也磨起了泡;有時(shí),他們在你身邊,靜靜地撿起你扔掉的垃圾,可他們從不萎縮。他們,是為人民,為國家,乃至為世界做出貢獻!

  他們,那種默默奉獻、不怕辛苦的精神,值得我們學(xué)習!

  不管你丟掉的是什么,不管你的職業(yè)是什么,他們都會(huì )把你丟掉的東西撿起,他們,是城市里的“光榮戰士”!

  勞動(dòng)最光榮!

  從勞動(dòng)里得到快樂(lè ),從勞動(dòng)里忘掉煩惱!

  他們就是這樣!

  默默奉獻!

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