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奉獻的作文400字

時(shí)間:2022-06-23 13:44:24 奉獻 我要投稿

【精選】奉獻的作文400字8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的奉獻的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】奉獻的作文400字8篇

奉獻的作文400字 篇1

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更加美好。

  當我們背上書(shū)包興高采烈走進(jìn)校園的時(shí)候,當我們坐在教室里認真讀書(shū)的時(shí)候,當我們玩耍時(shí)臉上洋溢著(zhù)笑容的時(shí)候,虹橋學(xué)校紅旗校部二年二班的畢鑫悅同學(xué)正躺在病床上,她,本應該在明亮的教室中享受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣,可是,無(wú)情的病魔殘忍地改變了她美好的生活,再生障礙性白血病侵蝕著(zhù)她幼小的身體。她的生命就像即將凋零的含苞的花朵,唯有干細胞骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放出耀眼的光芒。干細胞骨髓移植手術(shù),醫生初步預計要幾十萬(wàn)元的醫藥費,可是畢鑫悅家里非常貧窮,她的家人把所有的積蓄都給她治病了,家里已經(jīng)付不起幾十萬(wàn)元的醫藥費了,所以學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)楫咑螑偼瑢W(xué)捐款,俗話(huà)說(shuō):“一方有難,八方支援!蔽覀円I出自己的一份愛(ài)心,同學(xué)們拿出自己的壓歲錢(qián)為畢鑫悅捐款,當我們把錢(qián)投入捐款箱的時(shí)候,我們都在期待著(zhù)畢鑫悅戰勝病魔,戰勝病痛,重返校園,虹橋學(xué)校所有的學(xué)生都在默默地為你祈禱,畢鑫悅,戰勝自己發(fā)出耀眼的光芒!

  愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓默淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!我們衷心的祝愿畢鑫悅同學(xué)早日康復,期待著(zhù)畢鑫悅戰勝病魔重返校園的那一天!

奉獻的作文400字 篇2

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將會(huì )變成美好的人間!這句歌詞我從小時(shí)候就常常聽(tīng)見(jiàn),其實(shí),它就是要讓我們多多的為社會(huì )作奉獻,有些時(shí)候奉獻他人往往比自身享受更好!就像我們學(xué)的課文中巴金爺爺說(shuō)的一句話(huà)一樣,生命在于奉獻而不在于享受,所以我們在生活中要常常奉獻他人,我在生活中也常常奉獻他人!

  比如說(shuō),在生活中,我們可以犧牲一些自身的利益,而去幫助他人,奉獻他人,這一種行為就叫奉獻!

  有一次,我照常來(lái)到學(xué)校,可是今天是下雨天,我只好撐著(zhù)傘來(lái)到學(xué)校,天使陰沉沉的,使人總感覺(jué)到將會(huì )有不好的事情,我的心情也有些陰沉!果不其然,我在一個(gè)屋檐下看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,大概二年級左右,一眼望去,他似乎有什么心事,問(wèn)了以后,才知道她沒(méi)有帶雨傘,這時(shí),我在想到一要不要幫助他,因為我今天來(lái)到學(xué)校晚了,所以現在直接走過(guò)去還不會(huì )遲到,可是如果要把他送進(jìn)教室的話(huà)可能會(huì )有點(diǎn)麻煩,而且走路也不會(huì )很快,還要繞路,肯定會(huì )遲到!但是我是一個(gè)大哥哥,有必要要幫助他!

  經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我一把拉住他的手說(shuō),走吧,我送你去學(xué)校,他則朝我投來(lái)一個(gè)燦爛的微笑,這是我原本陰沉沉的心似乎熱了起來(lái),還有一些感恩的心,我小心翼翼的護著(zhù)他,不讓一滴雨水落到他的身上,因為是他讓我的心情變好,我到學(xué)校時(shí)發(fā)現我并沒(méi)有遲到,我覺(jué)得一天的心情都變好了!更覺(jué)得我選擇幫助他是很正確的!

  這就是奉獻的力量啊!

奉獻的作文400字 篇3

  夏天的一天,主人把幾根蠟燭放到桌子上,就去上班了。這時(shí)太陽(yáng)從窗戶(hù)里照進(jìn)來(lái),對電燈說(shuō):“你看,現在社會(huì )都發(fā)展了,白天我不僅可以普照萬(wàn)物,還可以給人類(lèi)帶來(lái)光明,晚上,你可以代替我照明,你們主人還留著(zhù)蠟燭有什么用呢?只占地方!”電燈連忙附和著(zhù)說(shuō):“就是,現在蠟燭一點(diǎn)用也沒(méi)有了,有我們兩個(gè)就夠了,人類(lèi)是離不開(kāi)我們的!闭f(shuō)完,太陽(yáng)和電燈相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,就輕蔑的看著(zhù)蠟燭。

  蠟燭聽(tīng)了他們的話(huà),心平氣和地說(shuō):“朋友們,關(guān)鍵時(shí)我們會(huì )起到作用的,因為世界上任何東西都有自身存在的價(jià)值,也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要正確的認識自己!碧(yáng)和電燈聽(tīng)后,得意洋洋地反駁:“我們是沒(méi)有缺點(diǎn)的,你就不同了……”說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)。

  終于有一天,火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,像個(gè)大火球,莊稼和花草樹(shù)木都快旱死了,人們熱的受不了,都埋怨太陽(yáng)太熱了,該下雨了,太陽(yáng)聽(tīng)了羞得臉紅了。恰巧,電業(yè)局要檢修電路,也停電了,電燈也不能照明了。

  主人晚上回到家后,發(fā)現沒(méi)有電,就點(diǎn)上了蠟燭,房間里頓時(shí)亮了起來(lái),五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而溫馨,那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的說(shuō):“太美了,難怪人們過(guò)生日時(shí)都喜歡點(diǎn)蠟燭!彪姛袈(tīng)了主人的話(huà),低下了頭,這時(shí),蠟燭悄悄的并意味深長(cháng)的對電燈說(shuō):“請你轉告太陽(yáng),我們存在的價(jià)值是要勇于奉獻自己,而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊說(shuō)邊燃燒著(zhù)自己……

奉獻的作文400字 篇4

  在我們生活中,總是有許許多多的人值得我們敬佩:無(wú)私奉獻的清潔工,救死扶傷的醫生,不怕苦難的解放軍叔叔……但,在我幼小的心靈中,我最敬佩的人,是一個(gè)無(wú)私奉獻的人,他就是我的爺爺。

  我的爺爺,一雙小小的眼睛,鼻子不大也不小,一張大大的嘴巴,看起來(lái)就很慈祥。

  我的爺爺特別的無(wú)私,而且還樂(lè )于奉獻。那是在一個(gè)刮風(fēng)下雨的星期六,他的.一個(gè)同事生病了,爺爺只好替他值班,爺爺帶著(zhù)飯,就準備走了,奶奶有些埋怨爺爺,說(shuō)爺爺也太好說(shuō)話(huà)了,爺爺生氣地說(shuō):“給同事值下班,是我應該做的!币驗檫@件事,奶奶還被爺爺給訓了一頓,當時(shí)我覺(jué)得爺爺太偉大了。

  還有一次,樓下傳來(lái)了一句:“抓小偷!抓小偷呀!”爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,拿著(zhù)一根粗粗的棍子,就急匆匆地下樓去了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣慘叫,“好痛!”原來(lái)爺爺用棍子打中了小偷的腳,我心想:打的好,打的妙!誰(shuí)讓你不干好事。這時(shí),小偷聽(tīng)見(jiàn)了警車(chē)的響聲,驚慌失措地跑了,警察叔叔連忙跑了過(guò)去,將他抓住了。我連忙跑下樓問(wèn)爺爺:“爺爺,你沒(méi)事吧?你可真勇敢啊!睜敔斝χ(zhù)說(shuō):“這是我應該做的,不值一提,不值一提啊!

  這就是我的爺爺,一位樂(lè )于幫助別人,無(wú)私奉獻的好人。

奉獻的作文400字 篇5

  老師對我們愛(ài)就像媽媽的愛(ài)一樣,無(wú)私而又寬廣,她把我們當做自己的孩子一樣看待,是那樣的鐵面無(wú)私,并且公正。她對我們的愛(ài)很廣闊,上到學(xué)習,下到生活,每個(gè)方面都做得無(wú)微不至......

  別看老師平時(shí)對我們一臉嚴肅的樣子,似乎蒙上了一層嚴肅的面紗,那么令人難以靠近,可老師心里是深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的。老師愛(ài)也不是輕易表露的,記得我有一次等待老師的表?yè)P足足等了一年多。

  別的同學(xué)每次只要考試成績(jì)進(jìn)步了,或者做了什么利己利民的好事,就可以得到老師的贊美和表?yè)P,可是唯獨我每次考試有了進(jìn)步或者是做了件好事,老師也從來(lái)不表?yè)P我,還是對我做的事情視若無(wú)睹,這究竟是為什么呢,我絞盡腦汁卻怎么都想不通......、

  最后我終于通過(guò)自己不泄的努力,取得了班級第一名的成績(jì),我心里喜滋滋的,以為這次老師應該表?yè)P我了吧?可誰(shuí)成想,老師竟然還沒(méi)有表?yè)P我。無(wú)意間,我聽(tīng)到了老師和媽媽的談話(huà),由此我終于找到了答案。原來(lái)老師是看出了我容易驕傲的缺點(diǎn),所以才不在公開(kāi)場(chǎng)合表?yè)P我。老師常常說(shuō)不同的孩子要有不同的方法來(lái)教育他,所謂因材施教。原來(lái)我的每次進(jìn)步老師都是心知肚明,只不過(guò)沒(méi)有表現而已。這就是老師對我特殊的關(guān)愛(ài)。老師你放心,我會(huì )努力改掉自己的缺點(diǎn)的!

  一年后,我終于得到了老師的表?yè)P,我的眼睛濕潤了。謝謝老師的愛(ài)......

奉獻的作文400字 篇6

  今天,我和小區里的幾個(gè)小伙伴去慰問(wèn)敬老院的孤寡老人。

  在路上,我的心情既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因為這是我第一次表演舞蹈,緊張是因為這畢竟是我第一次表演,怕跳錯,所以很緊張。

  不一會(huì )兒,我們到了敬老院,!原來(lái)敬老院是這樣的呀:成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著(zhù)這些坐著(zhù)的爺爺奶奶,他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正,像個(gè)小學(xué)生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄,多虧小伙伴開(kāi)導,不然我還不敢上臺呢!

  我換上衣服,走上舞臺,報幕員說(shuō):“爺爺奶奶,你們好,我們馬上要開(kāi)始表演了,節目有許多種,有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的,我們第一個(gè)節目是來(lái)自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛(ài)上熊》!”一陣美妙的音樂(lè )響起來(lái)了,我面帶微笑,向小伙伴們使了個(gè)眼神,便開(kāi)始跳了。憑著(zhù)腦海里的記憶,我跳完了全部的舞蹈。

  舞蹈過(guò)后,臺下響起一陣熱烈的掌聲,我開(kāi)心地笑了,我還看見(jiàn)臺下的爺爺奶奶也笑了,他們笑得那么開(kāi)心,那么幸福!

  離別時(shí),我們每人獻上一句祝福給爺爺奶奶,還送了幾箱水果,我對其中一位奶奶說(shuō):”奶奶,我們還會(huì )再來(lái)的!”

奉獻的作文400字 篇7

  大家好,我是一場(chǎng)傾盆大雨中的一個(gè)不知名的小雨滴,接下來(lái),我要為大家講述我從天空落到地上的故事吧。

  我在落下來(lái)的途中看到了這樣一個(gè)故事:一位富翁和一有名的律師結伴環(huán)游世界,看到許多很有印象的事物,尤其在某縣所看見(jiàn)的,更是畢生難忘的。他們在某縣鄉間散步,看見(jiàn)一個(gè)兒子拖著(zhù)犁,一個(gè)老人扶著(zhù)犁,在那里犁田。律師覺(jué)得非常稀罕,順手攝一鏡頭。不久,他們無(wú)意之中把這照片拿給鄰縣的一個(gè)西國傳道人看,并問(wèn)為何這樣用人犁田?傳道人回答說(shuō):“是的,這是少見(jiàn)的。不過(guò),我碰巧認識這二人,他們很清苦,當本縣信徒建筑會(huì )所時(shí),他們亦很愿意有所奉獻,但又沒(méi)有錢(qián),結果便賣(mài)了他們僅有的那一只牛來(lái)奉獻,所以現在他們就要代替牲口來(lái)犁田了!彼麄兟(tīng)后,愕然相覷,一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。以后律師說(shuō):“這是何等愚昧的犧牲,為什么你們容許他們這樣作?”“哦!他們卻不是這么看,他們只覺(jué)得那是莫大的喜樂(lè ),因為還能有機會(huì )擺上一頭牛在主的事工上!

  我看到的像這樣的故事還有很多,我也要對大地對人們做出貢獻。比如補充水分、灌溉農田、凈化空氣、降低溫度、形成河流瀑布、使山川秀麗。

  我必須結束我的故事了,我只想告訴人們:為了大家為了地球大家做出自己的奉獻吧!

奉獻的作文400字 篇8

  每當聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻》這首歌時(shí),我的心情就十分激動(dòng),往事便一幕幕浮現在眼前。

  母愛(ài)如佛,媽媽十月懷胎到我現在十三歲了,十三年來(lái)媽媽不論春夏秋冬,都是那樣無(wú)微不致地照顧我、關(guān)心我、鼓勵我。

  每次我生病時(shí),媽媽總會(huì )在我身旁;每次我病后,看著(zhù)媽媽額頭上的皺紋,我的心便涌出一股暖流。

  記得那年夏天,我躺在床上,可是悶熱的天氣把我煎熬得汗流浹背,“知了知了……”的聲音把我吵得心煩氣燥。平時(shí)寧靜的夜晚今天在我眼中卻成了“鬧市”。我感覺(jué)臉上熱燙燙的,難受得很。我終于忍不住了,放聲大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)到哭喊聲推開(kāi)了房門(mén),一看見(jiàn)我那辛苦的樣子,心疼地自言自語(yǔ):“這種天氣竟把我的小寶貝熱成這樣!”她趕緊抱起我,給我換了件衣服,頓時(shí)我感覺(jué)舒服多了。媽媽用探熱針給我探熱,針上顯示了“39度”,這是高燒。,可是這么晚—醫院離家很遠。媽媽抱著(zhù)我來(lái)到醫院時(shí)已是凌晨了,醫生給我打了支退燒針,開(kāi)了些藥。這時(shí)我已累透,但是媽媽抱著(zhù)我回家時(shí),我看到她臉上的汗珠,不,那是媽媽偉大的母愛(ài)!晚上媽媽整夜未睡,在我床旁給我扇風(fēng)。

  “這是心的呼喚;這是愛(ài)的奉獻;這是人間的春風(fēng);這是生命的源泉……”再一次聽(tīng)到這首歌時(shí),淚水奪眶而出,沾濕了被子。

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