關(guān)于奉獻作文600字匯編7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的奉獻作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻作文600字 篇1
我家附近有一個(gè)圖書(shū)館,我經(jīng)常去那里借書(shū),因此也幫助我得到了不少的課外知識。
暑假里的一天,我又來(lái)到了圖書(shū)館借書(shū)。書(shū)架上的書(shū)都歪歪扭扭地放著(zhù),想必一定是又有人看完書(shū)之后亂放了吧。這下書(shū)的順序都打亂了,別人可怎么找書(shū)呀!正好我最近有空,不如打電話(huà)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有空幫我吧!于是,我選好自己要借的書(shū),然后把圖書(shū)館稍微整理了一下,就回家了。
回家后,我打電話(huà)給幾個(gè)同學(xué),問(wèn)他們愿不愿意和我一起整理圖書(shū)館,他們都爽快地答應了。于是,我便和同學(xué)們來(lái)到圖書(shū)館,開(kāi)始了整理的第一步:把書(shū)架上的書(shū)全都搬下來(lái),人多力量大,我們很快就完成了任務(wù)。緊接著(zhù)開(kāi)始了第二步:將凌亂的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi),這個(gè)工作量很大,我們一個(gè)人要負責十幾疊書(shū)。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)了,大家都很餓,頭上也密布著(zhù)細細的汗珠,可也沒(méi)有人提出要休息一下。又過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),我們終于分完了?戳丝幢,已經(jīng)快兩點(diǎn)了,大家這才下意識地摸了摸肚子,我們派一名同學(xué)隨便買(mǎi)了些吃的,很快吃完了又繼續整理。
接下來(lái)是最后一步了:將經(jīng)過(guò)分類(lèi)的圖書(shū)分別將它們放到它們原來(lái)的位置,我們地整理書(shū)架,終于做完了,我們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,但看著(zhù)經(jīng)過(guò)我們整理后變得整齊一致的一架架圖書(shū),覺(jué)得所有的付出和辛苦都是值得的。
通過(guò)這次整理圖書(shū)館的活動(dòng),我們也認識到,如果我們每個(gè)人都能遵守圖書(shū)館的規則,書(shū)不亂放,那么既能方便他人,更能體現出我們的高尚素質(zhì)。因為遵守規則是美德,奉獻更是快樂(lè )之本。
奉獻作文600字 篇2
上周四,阜陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)六(二)班的張某在上學(xué)的路上過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),突然被一輛汽車(chē)撞到,造成腿部嚴重骨折,很快被120送到市醫院搶救,情況十分危急。
由于傷勢過(guò)重,急需手術(shù)。而他的血型又是非常特殊的rh陰性血,血庫里一時(shí)調不到這種血,手術(shù)無(wú)法進(jìn)行,怎么辦?醫生和學(xué)生家屬急得像熱鍋上的螞蟻。消息很快傳到學(xué)校,同學(xué)們無(wú)不感到擔心,大家不約而同的跑到醫院,找到醫生要求檢查自己的血型,希望自己的血型相符能給他輸血。正當大家手忙腳亂時(shí),突然一個(gè)瘦小的小女孩跑過(guò)來(lái),對醫生說(shuō):“阿姨,我的血能用,因為去年我生病化驗血時(shí)我聽(tīng)醫生告訴我爸爸說(shuō)我的血是非常稀少的rh陰性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原來(lái)這個(gè)小女孩就是我們班的王某某。經(jīng)過(guò)化驗,他的血型果然相符,大家懸著(zhù)的心頓時(shí)像石頭一樣落地了。大家一起歡呼:“有救了!”
張某的父母一年前離婚了,他現在跟奶奶生活在一起,家里并不富裕。
第二天班長(cháng)悄悄地把大家召集在一起,決定發(fā)動(dòng)大家的力量幫幫他,提議后,大家有的拿出自己的零花錢(qián),有的偷偷地拿出自己的壓歲錢(qián)。大家你三塊,他五塊,我十塊……一會(huì )而就湊了三百多元。當我們把這些帶著(zhù)體溫的三百多元錢(qián)送到病房里時(shí),整個(gè)病房的空氣像凝結了似的異常安靜,就連護士阿姨都感動(dòng)的眼角濕潤了,當張某的奶奶接過(guò)錢(qián)時(shí),她的手不停的顫抖,眼里噙滿(mǎn)了淚花,哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這是病房里突然傳來(lái)一陣非常熟悉的旋律:“……這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
奉獻作文600字 篇3
人們常說(shuō):“太陽(yáng)真美!币驗樗鼰o(wú)私地普照著(zhù)大地。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!逼椒驳娜~子竟能放出如此的光輝。
花叢間是蜜蜂忙碌的身影,小小的精靈是那么地偉大——將自己的勞動(dòng)成果奉獻給了人類(lèi)。
生命原本平凡,但奉獻的魅力卻讓生命多了些光彩,變得耐人尋味。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睔v史的長(cháng)河醞釀了多少像春蠶、蠟炬一樣的人物,直到停止呼吸的那一刻才舍得停下匆忙的步伐。
岳飛就是這樣的一們亂世英雄。在面臨國家衰落,外敵肆意侵略的情況下,他毅然地參加了衛國的行列,將自己的生命奉獻給了國家和心里始終牽掛的那些飽經(jīng)苦艱的農民。戰場(chǎng)上,他不懼怕死亡,奮勇殺敵,取得屢屢戰功。但人生怎么一帆風(fēng)順呢?“驚回千里夢(mèng),已三更。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”聲名顯赫的他引來(lái)了無(wú)數臣子的嫉妒,隨之而來(lái)的則是誣陷。但他不拘小節,心中永載著(zhù)國家和人民,手中的戰矛始終刺向兇猛的敵人。一個(gè)人的力量怎么能夠抵擋百萬(wàn)大軍呢?他在群臣的擠壓和敵人的利劍下倒下了,身上“精忠報國,誓死抗金”的刺青在陽(yáng)光下熠熠生輝。我們的英雄就這樣倒下了,但他為國為人民的奉獻精神在歷史的長(cháng)河中泛著(zhù)不息的浪花。
難道他真的不怕死亡嗎?“生當作人杰,死亦為鬼雄”。那深埋在骨子的奉獻精神一直支撐他縱容的走到最后。
人不能因為要美麗而去奉獻,而要因為奉獻而美麗。
“王順友”這個(gè)名字恐怕已經(jīng)家喻戶(hù)曉了吧!這位樸實(shí)的郵遞員在20年內踽踽獨行于深山峽谷之中。20年里,他步行26萬(wàn)公里,沒(méi)延誤一個(gè)班期,沒(méi)丟失一封郵件。他可曾知道人們會(huì )從大山區中將他挖掘出,就那樣默默地奉獻著(zhù),不去計較自己的得與失。
路的那邊還有路,山的那頭還有山,王順友用他的腳走完了路,翻過(guò)了山。昨天,他的奉獻精神駐留四川,今天,他的激情燃遍整個(gè)神州大地。
生命如此簡(jiǎn)單,奉獻的生命光芒四射。
奉獻作文600字 篇4
記憶中,有這樣一句話(huà):“對人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè ),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人!
是的,快樂(lè )在于奉獻。
談?wù)勥@個(gè)話(huà)題,我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事,名為:一棵樹(shù),一條河。
從前在一個(gè)森林里,有一棵蒼天大樹(shù)和一條很寬很長(cháng)的河。一天,兩位年輕人來(lái)到這棵樹(shù)旁邊,苦思冥想著(zhù)如何過(guò)河。他們不會(huì )游泳,也沒(méi)有小船。兩個(gè)人絞盡腦汁的想了一個(gè)鐘頭,依然無(wú)濟于事。這時(shí),一個(gè)人突然提議:“不如咱們做條船吧!翱刹牧夏?”兩人又陷入苦惱之中。這時(shí),樹(shù)伯伯開(kāi)口了:“你們就用我的樹(shù)干做一條橋吧!庇谑,兩人費了一天時(shí)間用大樹(shù)的樹(shù)干做了一條結實(shí)的橋,隨即過(guò)了河。在這以后,森林中的居民再也不愁過(guò)河了,每次都順順利利地過(guò)河。偶然的一年,那兩位年輕人又來(lái)到了這條河邊,不過(guò)這次他們有一個(gè)明確的`目的。他們來(lái)到這條橋邊,問(wèn)大樹(shù)伯伯:“做一條供人來(lái)往的橋您快樂(lè )嗎?”大樹(shù)伯伯的回答令他們驚訝不已:“我很快樂(lè ),因為雖然我已成了橋,可我的幫助能造福人們,奉獻人們我的生命,盡我最大的力量,所以我很快樂(lè )!
聽(tīng)到了嗎?一棵大樹(shù)竟也有如此高尚的的品格,這是快樂(lè )所創(chuàng )造的。一個(gè)人的價(jià)值在于奉獻,奉獻的價(jià)值更在于快樂(lè )。
可另一種對于快樂(lè )的說(shuō)法似乎也有說(shuō)服力。有一些人這樣認為:我們?yōu)閯e人奉獻了自己的某種才華,就必定要得到別人的回報,因為我們辛苦了,奉獻了?呻y道這表現出來(lái)的不是一種功利心嗎?那樣你會(huì )快樂(lè )嗎?不。只有正直的心才會(huì )快樂(lè )。
朋友,假如有一天你在這樣的困境中徘徊,你會(huì )甘于奉獻嗎?
奉獻作文600字 篇5
貝殼雖然死了,卻把美麗留給了整個(gè)世界。
——題記
“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書(shū)記,在一個(gè)別人不去的地方一待就是八年,用他那堅定頑強的意志,把窮鄉僻壤建成了綠水青山。他為鄉村留下了美麗,他把自己奉獻給了人民,他用他的汗水打造了美麗的風(fēng)景,他投身于工作為人民服務(wù)。
奉獻,把美麗留給他人,把幸福傳遞下去。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。人并非為獲取而給予,給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè ),對人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè )、最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻,讓我們有揚我國威,立我國志的底氣。當著(zhù)名科學(xué)家師昌緒被授予“感動(dòng)中國”的獎項時(shí),我們只能瞻仰屬于他的獎杯。享年96歲的他,在天堂接受這份榮譽(yù);赝^(guò)去,他將自己的一身奉獻于愛(ài)國主義科學(xué)研究中,年輕時(shí)滿(mǎn)懷赤子之情,壯志凌云,放棄大洋彼岸優(yōu)厚的待遇,回到祖國懷抱,投身于航空事業(yè)的發(fā)展,年老時(shí),懷揣著(zhù)九旬老人的熱血,依舊穿梭在自然科學(xué)的海洋中。他把最后的光和熱全部奉獻,不折不扣。他的人生沒(méi)有了遺憾。
奉獻,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值!白蠲类l村教師”朱敏才、孫麗娜,他們放棄北京的安逸生活,甘愿來(lái)到山區支教。艱苦的條件讓他們飽受疾病的折磨,接受風(fēng)雨的洗禮,但卻成就了無(wú)數山區孩子渴望實(shí)現夢(mèng)想的心愿。節衣縮食,只為給孩子更好的條件,年逾古稀,只為讓孩子接受更好的教育,山寨中朗朗的書(shū)聲就是給他們最好的回報。他們前半生為中國外交事業(yè)做貢獻,后半生為圓山區孩子們的夢(mèng)而奉獻。他們的人生價(jià)值發(fā)揮得是如此淋漓盡致。他們本是甘愿如此,留下的卻是最美的回憶。
奉獻的火焰永不熄滅。在社會(huì )的每個(gè)角落,一顆顆童心在呼喚,他們舉起搖擺的雙手在擦洗人們心靈的塵埃,想把奉獻留在人間。
奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺(jué)自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂(lè )于奉獻的滾滾洪流中,從現在做起,從自身做起,讓奉獻這棵常青樹(shù),永遠蔥蘢繁茂。
奉獻作文600字 篇6
“再往右畫(huà)一點(diǎn),別擋住臺詞了!薄白詈笤偌右痪淅钡脑(huà)吧!比胙凼亲诎嘀魅坞娔X前拿著(zhù)筆在劇本上繪畫(huà)的我,和一旁指點(diǎn)的同學(xué)。幾天同樣的坐姿讓我腰酸背痛,卻也使我畫(huà)技增長(cháng),心中也洋溢著(zhù)奉獻的快樂(lè )。
幾周前不知如何接下的心理劇負責工作,讓我后來(lái)再沒(méi)安生休息過(guò)!伴|女,早點(diǎn)兒睡吧!卑胍11點(diǎn)多,打著(zhù)哈欠的老媽看見(jiàn)終于從題海中出來(lái)的我又開(kāi)始創(chuàng )作心理劇劇本,對我說(shuō)!皼](méi)事,本來(lái)也該我負責的!睘榱瞬蛔尠嗉墎G人,還是晚點(diǎn)熄燈把基本編好吧。一連幾個(gè)晚上,我臥室的燈光總是整棟樓上最后一個(gè)熄滅的。雖然縮短了許多睡眠時(shí)間,雖然每天掛著(zhù)兩個(gè)黑眼圈去學(xué)校,可我的創(chuàng )作水平卻大大提升了。這,讓我嘗到了奉獻的果實(shí)。
排練的艱苦更不必說(shuō),大家哪天不是在悶熱的走廊汗流浹背呢?
跑了四五次辦公樓,老師終于同意我們去不用的教室進(jìn)行拍攝,這交際功能也算是練出來(lái)了吧。
在拍攝的教室,大家在屋外排練,我在一位同學(xué)的幫助下,一張一張桌子地搬,一把一把椅子地抬,硬是把場(chǎng)景給布置了出來(lái)。為班級奉獻,不累!
“還有三天上交視頻,你們班要盡快!”
時(shí)間緊迫,我和一位同學(xué)擠出一節自習課,讓他教會(huì )了我如何剪輯視頻。
炎熱的中午,頭頂風(fēng)扇正轉著(zhù),我啃著(zhù)面包,終于用老班的電腦一點(diǎn)點(diǎn)把視頻做了出來(lái),將視頻導出時(shí)。我突然發(fā)現,為班級做出的貢獻,也讓我多了一個(gè)新的技能。
當親手把滿(mǎn)是手繪的劇本貼到指定的區域后,竟然有了一種如釋重負的感覺(jué)。
回看自己一個(gè)多月的辛苦奉獻,啞掉的嗓子,重重的黑眼圈,換來(lái)的卻是自己的成長(cháng)與進(jìn)步。
再往前想,每周一次的黑板報設計,需要解決的團員問(wèn)題,大段大段的班會(huì )記錄……
這些事也許一度讓我感覺(jué)很累,甚至想放棄,可是在我堅持,在我奉獻之后,卻發(fā)現自己真的因為它們而成長(cháng)了許多。
學(xué)會(huì )了擔當,學(xué)會(huì )了勞動(dòng),學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了負責……更學(xué)會(huì )了去奉獻。
而奉獻,讓我成就了更出彩的自己。
奉獻作文600字 篇7
炎炎夏日伴隨著(zhù)暑假來(lái)臨。我跟隨媽媽來(lái)到了她的單位。烈日當空的正午時(shí)分,偶然間發(fā)現兩只大燕子帶著(zhù)四只小燕子在窗外飛行。小燕子飛得不高,一看就知道正在學(xué)飛。起起落落間,它們停在了陽(yáng)臺前的電線(xiàn)上。小燕子們嘰嘰喳喳,翅膀撲棱棱地拍著(zhù),可爪子一直牢牢抓住電線(xiàn),看起來(lái)非常小心,又非常興奮。兩只大燕子一定就是小燕子的爸爸媽媽。燕子爸爸和媽媽把自己的孩子安頓好,就撲棱棱地飛走了。小燕子蹲坐在電線(xiàn)上等待父母的歸來(lái)。電線(xiàn)并不平穩,不時(shí)在空中搖晃。為了保持平衡,小燕子不時(shí)急速扇動(dòng)翅膀。突然,小燕子們嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),興奮地扇動(dòng)翅膀,兩只鳥(niǎo)爪也在快速得向一邊平移。原來(lái)燕子爸爸媽媽回來(lái)啦!我定睛一看,燕子爸爸媽媽各銜著(zhù)一只毛毛蟲(chóng)。哦,原來(lái)它們在給自己的孩子們喂食呢!小燕子們都張大嘴巴拼命叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)茵I了,快給我蟲(chóng)子吃吧!”燕子爸爸媽媽叼著(zhù)蟲(chóng)子,急速扇動(dòng)著(zhù)翅膀,努力和自己的孩子保持一個(gè)高度。找準機會(huì ),燕子爸爸媽媽猛得把叼著(zhù)的蟲(chóng)子塞進(jìn)孩子的嘴中。喂完后,又撲棱棱地飛走了。燕子爸爸和媽媽不顧夏日的炎熱,不顧自己的勞累,不顧自己的饑餓,一嘴一嘴把自己廢了千辛萬(wàn)苦捉來(lái)的蟲(chóng)子喂給羽翼未豐的小燕子,直到把小燕子們喂飽。這種愛(ài)令人感動(dòng),令人敬佩。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),燕子爸爸和媽媽終于把自己的孩子喂飽了。隨后它們又帶領(lǐng)小燕子們練習飛行。我想它們一定是想讓自己的孩子學(xué)會(huì )獨立飛行。將來(lái),它們的孩子就可以飛到南方過(guò)冬,飛到森林感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,飛到它們想去的所有地方。
燕子的爸爸媽媽和我們父母一樣,為了孩子的生存和獨立,費盡千辛萬(wàn)苦,付出愛(ài),奉獻一切,卻從不求回報。這就是父母給我們的無(wú)私奉獻的愛(ài),我們一定要好好珍惜!
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