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奉獻作文400字

時(shí)間:2022-05-26 15:41:34 奉獻 我要投稿

關(guān)于奉獻作文400字合集七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的奉獻作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于奉獻作文400字合集七篇

奉獻作文400字 篇1

  爸爸經(jīng)常教育我,“人生的價(jià)值在于奉獻,而不是在于索取!弊鳛閷(shí)驗小學(xué)的一名志愿者,我從去年就開(kāi)始接受參與咸寧溫泉國際文化旅游節的志愿者的選拔、培訓、上崗活動(dòng),先后參與了為英語(yǔ)、禮儀、交通規則等多項志愿者服務(wù)訓練,大大提升了自身的服務(wù)水平。

  今年的10月28日,第三屆國際溫泉文化旅游節正式開(kāi)幕,我也正式上崗了。在三天里,在老師的帶領(lǐng)下,我帶著(zhù)愉快的心情上崗,開(kāi)始著(zhù)一天的工作。

  我的志愿服務(wù)站點(diǎn)在花壇至老行管局沿線(xiàn),在三天當中,我先后勸導違章行人20多個(gè),幫扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路6個(gè),解答問(wèn)路的游客3個(gè),每天的工作簡(jiǎn)單,但收獲著(zhù)不同的快樂(lè )。每當有人說(shuō)“這孩子真乖,謝謝小朋友了”時(shí),我心底有一股暖流,特別的高興。令我印象深刻的是10月29日的志愿活動(dòng)當天,我在新東方酒店門(mén)口值班,有位老奶奶手腳不很方便,又沒(méi)人陪過(guò)馬路,我擔心老奶奶的安全,立即上去扶著(zhù)老奶奶,一邊看著(zhù)路,一直將老奶奶送過(guò)開(kāi)元巷,老奶奶不停的感謝我,說(shuō)我是乖孩子,我內心可高興了。我突然也感覺(jué)到,其實(shí)做一件好事是很簡(jiǎn)單的,在志愿者這個(gè)群體中,我無(wú)非是做了一點(diǎn)微不足道的小事,卻得到別人的肯定和贊揚,我真高興。也感受到志愿服務(wù)的平凡與偉大,并暗自下定決心在旅游節活動(dòng)中做好每一次志愿者服務(wù)。

  三天的志愿者服務(wù)工作雖然結束了,但志愿者精神是不會(huì )變的。我會(huì )始終以一名志愿者的身份,以飽滿(mǎn)的熱情,服務(wù)社會(huì ),繼續奉獻,當志愿者真快樂(lè )!

奉獻作文400字 篇2

  生命只有一次,每個(gè)人都要珍惜自己的生命,然而,每個(gè)人對生命的理解都不一樣。有人說(shuō),生命在于接受,在于爭;有人說(shuō),生命在于擁有無(wú)數的金錢(qián),無(wú)數的財富;還有人說(shuō),生命在于長(cháng)壽……如果有人問(wèn)我,我一定會(huì )不假思索地回答:“生命在于奉獻!”

  20xx年春天,傳染病“非典”蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了。這是生命與疾病的抗爭。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭……這些名字后面都有著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的故事。今天我就說(shuō)說(shuō)王晶的故事。

  20xx年“非典”疫情最嚴重的時(shí)候,有一個(gè)人的命運,曾牽動(dòng)過(guò)許多人的心,這個(gè)人就是北京大學(xué)人民醫院急診科的護士王晶。王晶護理了當時(shí)北京市第一批“非典”患者,可當患者紛紛康復出院時(shí),王晶卻被“非典”奪去了生命。

  正是這些白衣天使的無(wú)私奉獻,使人們在抗擊“非典”的戰斗中取得最終勝利。

  自古以來(lái),多少人為了國家和人民的利益有甘于奉獻,甚至不惜犧牲自己的生命。奉獻不是為了索取,應是自覺(jué)自愿的,讓我們都投身于奉獻的洪流中,從現在做起,從自身做起,讓奉獻這棵常青樹(shù),永遠蔥蘢、繁茂!

奉獻作文400字 篇3

  老師,相信大家都知道是誰(shuí),在我心里,老師就像一泓清泉;給我們滋潤;老師就像一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;老師就像一本書(shū)籍,給我們無(wú)窮的博學(xué)知識。

  有的人認為老師是沒(méi)有溫柔的態(tài)度,錯了,其實(shí)外表越頑強,嚴格的人,內心就越脆弱,就越是溫柔,老師就是這樣的,還有的人說(shuō)老師打我罵我是老師偏心,對成績(jì)好的同學(xué)溫柔,對成績(jì)不好,調皮的同學(xué)嚴格,又錯了,其實(shí)老師是在關(guān)心我們,如果老師不問(wèn)或者不罵我們了,就是不管我們了。

  有一次老師叫我們寫(xiě)作文,當時(shí),我的作文水平很差,我正在寫(xiě)一篇風(fēng)景的作文時(shí),老師過(guò)來(lái),我用手緩的想把作文遮住,老師事先知道,好像已經(jīng)看透我的內心了,什么事都難不到她,老師把我的作文本拿起來(lái),看了看說(shuō)作文中有些錯別字把他改過(guò)來(lái),我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩起來(lái)了。

  我找同學(xué)借了改正液修改了錯字,慢慢的,幾分鐘過(guò)去了,老師又來(lái)到我的桌子旁,心想;老師是想鼓勵我,可沒(méi)想到的事發(fā)生了,老師罵了我一句,字寫(xiě)得這么丑,桌面這么馬虎,重寫(xiě)。

  這件事一直在我心中回蕩,直到有天,我漸漸長(cháng)大了,明白了老師為什么叫我重寫(xiě),我把現在的作文和以前的作文對比了一下,真的是天壤之別呀!

  我越來(lái)越大,知識也越博學(xué)了,老師為我們奉獻了這么多。

  老師真偉大,謝謝您,老師!

奉獻作文400字 篇4

  “人間處處有真情,人人都要獻愛(ài)心!痹诮衲晔罴倨陂g,我親眼目睹了很多獻愛(ài)心的事情,那些事令我感動(dòng),讓我欣慰。

  剛放暑假的時(shí)候,那時(shí)候是7月初,天氣已經(jīng)比較炎熱了。我家的服裝店開(kāi)在中心菜市場(chǎng)的對面,我到店里玩的時(shí)候,經(jīng)常能看到那些為了生計而奔波的騎黃包車(chē)的叔叔、拉手拉車(chē)的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣(mài)菜的爺爺奶奶,在炎熱的天氣里,他們干活的時(shí)候,豆大汗珠從額頭上、臉上。9點(diǎn)到下午3點(diǎn),在最熱的時(shí)間段為那些辛苦工作的人免費提供涼茶,那一大碗一大碗的普普通通涼茶,在這個(gè)時(shí)候就象久旱的甘露,就象雪中送來(lái)的炭火,給路人平添了一份溫暖,一份感動(dòng)。

  有一天,一輛轎車(chē)經(jīng)過(guò)這個(gè)臨時(shí)攤位,車(chē)主像是趕了很長(cháng)路的樣子,一臉疲倦,一名義工看到了,她主動(dòng)端了碗涼茶遞到駕駛員的手上,令車(chē)主很是感動(dòng),連聲道謝。沒(méi)過(guò)幾天,這個(gè)車(chē)主又返回了這個(gè)免費涼茶點(diǎn),只見(jiàn)他打開(kāi)汽車(chē)后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整一車(chē)廂的冰紅茶,原來(lái)他是個(gè)大老板,那天喝了涼茶后,很受感動(dòng),所以飲水思源,他買(mǎi)來(lái)一車(chē)廂的冰紅茶免費給路人解暑,以盡他的心意,這個(gè)場(chǎng)面真是感人,讓我想起了《愛(ài)的奉獻》這首歌里唱的歌詞:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  這就是愛(ài)的最好詮釋。

奉獻作文400字 篇5

  說(shuō)起老師,我便心潮澎湃,她們無(wú)私奉獻的精神讓我驚嘆不已,久久不能忘懷。

  老師,是一片天空,我,是一只小鳥(niǎo),在她心胸里,我自由翱翔;老師是大海,我是魚(yú)兒,在她的懷抱中,我快樂(lè )成長(cháng)。我的老師也是辛勞的園丁,為祖國增添了更多美麗的花朵。老師就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們,把她們的知識傳播給我們。

  每當看見(jiàn)老師疲憊的眼神,我便仿佛看見(jiàn)老師在為我們嘔心瀝血地操勞。那彎彎的月兒便是老師的背!“老師伴我們長(cháng)大,我們陪伴老師變老”!

  我愛(ài)老師,老師也愛(ài)我們,老師在我們需要幫助的時(shí)候,為我們給予無(wú)私的幫助,在同學(xué)受傷或生病時(shí),老師便會(huì )快速地出現在我們面前與另一些同學(xué)們扶住受傷或生病的同學(xué)匆匆地趕到醫務(wù)室進(jìn)行清理傷口,進(jìn)行包扎,并打電話(huà)告知家長(cháng),讓家長(cháng)知曉。

  老師雖然時(shí)常嘮叨著(zhù)我們,但我卻認為這是一種親切的提醒。只要每當老師露出了無(wú)可奈何的疲憊眼神,我們就會(huì )知趣地停止講話(huà),讓老師更省心。

  在老師的教導下,我的朋友也變得無(wú)私起來(lái),都會(huì )經(jīng)常幫助其他的同學(xué),我也喜歡常常幫助別人。有一句話(huà)就能表達我的行動(dòng),“朋友一旦有困難,有我張昊鵬在就不用煩”!這就是我的人身格言和要求!

  老師,我愛(ài)您的無(wú)私,更會(huì )學(xué)習您的精神。您的精神將會(huì )永遠傳承!

奉獻作文400字 篇6

  說(shuō)到默默奉獻的人,我馬上就會(huì )想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授,在平時(shí),他總是無(wú)聲無(wú)息地為我們小區奉獻著(zhù)。

  他銀發(fā)蒼蒼,那消瘦的臉上布滿(mǎn)了皺紋,他總是帶著(zhù)一副洗得發(fā)白的套袖,穿著(zhù)藍色的上衣和一雙黑色的布鞋,十分樸素。

  小區里有一塊荒地,他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實(shí)的`種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著(zhù),給這個(gè)澆水,給那個(gè)剪枝,在花草需要時(shí)施肥。一天又一天,他種的南瓜開(kāi)花了;一天又一天,他種的小樹(shù)露出了新芽;一天又一天,他種的蘋(píng)果樹(shù)結出了小小的綠色的果實(shí);一天又一天,他種的花綻開(kāi)了笑顏,有嫩黃的迎春花,淺紫的喇叭花,粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花,這些美麗的花給人們帶來(lái)了美好的心情。

  不僅如此,他還用自己的雙手帶給人們了一個(gè)干干凈凈的小區。

  每天下午,他都會(huì )在小區某個(gè)角落認真打掃衛生,他手拿掃帚和簸箕,彎著(zhù)腰,將垃圾收到垃圾桶中。他走過(guò)的的地方,總是一塵不染。

  他時(shí)常拿著(zhù)自家的拖把,提著(zhù)水桶到各個(gè)樓道里拖地,當他累時(shí)就會(huì )坐在樓梯上擦擦汗,繼續干。我看到他這樣拖地,很好奇,于是便問(wèn)爺爺:“爺爺,這種水泥地,而且有許多人走來(lái)走去,為什么要拖呢?”他笑笑說(shuō):“這樣拖地可以使塵土不再飛揚,對大家呼吸有好處!闭f(shuō)完,他又埋頭苦干起來(lái)。

  雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么,但他熱愛(ài)勞動(dòng)、默默奉獻的精神深深地打動(dòng)了我,令我印象深刻,這真是一位默默奉獻的人。

奉獻作文400字 篇7

  夏天的一天,主人把幾根蠟燭放到桌子上,就去上班了。這時(shí)太陽(yáng)從窗戶(hù)里照進(jìn)來(lái),對電燈說(shuō):“你看,現在社會(huì )都發(fā)展了,白天我不僅可以普照萬(wàn)物,還可以給人類(lèi)帶來(lái)光明,晚上,你可以代替我照明,你們主人還留著(zhù)蠟燭有什么用呢?只占地方!”電燈連忙附和著(zhù)說(shuō):“就是,現在蠟燭一點(diǎn)用也沒(méi)有了,有我們兩個(gè)就夠了,人類(lèi)是離不開(kāi)我們的!闭f(shuō)完,太陽(yáng)和電燈相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,就輕蔑的看著(zhù)蠟燭。

  蠟燭聽(tīng)了他們的話(huà),心平氣和地說(shuō):“朋友們,關(guān)鍵時(shí)我們會(huì )起到作用的,因為世界上任何東西都有自身存在的價(jià)值,也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要正確的認識自己!碧(yáng)和電燈聽(tīng)后,得意洋洋地反駁:“我們是沒(méi)有缺點(diǎn)的,你就不同了……”說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)。

  終于有一天,火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,像個(gè)大火球,莊稼和花草樹(shù)木都快旱死了,人們熱的受不了,都埋怨太陽(yáng)太熱了,該下雨了,太陽(yáng)聽(tīng)了羞得臉紅了。恰巧,電業(yè)局要檢修電路,也停電了,電燈也不能照明了。

  主人晚上回到家后,發(fā)現沒(méi)有電,就點(diǎn)上了蠟燭,房間里頓時(shí)亮了起來(lái),五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而溫馨,那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的說(shuō):“太美了,難怪人們過(guò)生日時(shí)都喜歡點(diǎn)蠟燭!彪姛袈(tīng)了主人的話(huà),低下了頭,這時(shí),蠟燭悄悄的并意味深長(cháng)的對電燈說(shuō):“請你轉告太陽(yáng),我們存在的價(jià)值是要勇于奉獻自己,而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊說(shuō)邊燃燒著(zhù)自己……

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