精選奉獻作文400字匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的奉獻作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
奉獻作文400字 篇1
人的價(jià)值在于奉獻而不在于索取。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”人活著(zhù)就是要奉獻
一提起蜜蜂，這一平凡的小生靈，平凡得我們都快把它們忘掉了。但在它們身上有著(zhù)不平凡的精神。
人也是平凡的但我們不也能像蜜蜂一樣給予他人，為祖國作貢獻嗎？
蠟燭，一種價(jià)格低廉，家家都有，大部分人都不把放在眼里的物品，它處處遭人冷落。輕視。卻沒(méi)有一絲怨言。一絲哀愁，在停電的時(shí)，他以自己短短的一生，奉獻出自己的光和熱。
徐悲鴻逝世前捐贈畢生珍藏的文物。鄭振鐸捐贈畢生珍藏的7萬(wàn)多冊善本典籍。巴金，捐款數萬(wàn)元并現出自己珍藏的現代文學(xué)史料充實(shí)現代文學(xué)館。
還有那些人民教師，他們每天早起晚睡用自己辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們這些“小樹(shù)苗”，直到兩鬢花白，他們還堅守在自己的崗位上，用自己的熱溫暖著(zhù)我們每個(gè)孩子的心，用自己的光為我們早亮前進(jìn)的方向。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應該看他貢獻什么，而不應當看他獲得什么�！�
奉獻是無(wú)條件的，是不惜犧牲個(gè)人利益地為他人造福。
奉獻作文400字 篇2
有這樣一雙手，它辛勤地勞動(dòng)著(zhù)；有這樣一雙手它無(wú)私奉獻著(zhù)……這雙手，樸素而又珍貴；這雙手，任勞任怨地為人民服務(wù)著(zhù)……這便是處在人民最底層的農民伯伯的手。
農民伯伯的手是勤勞的，他們每天總是第一個(gè)迎接早晨的朝陽(yáng)，下地干活；直到深夜，才緩緩地回到家中休息。他們是值得令人欽佩的勞動(dòng)者，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。如果沒(méi)有這些勞動(dòng)人民用一雙雙勤勞的手辛勤地勞動(dòng)的話(huà)，就不會(huì )有我們的今天。我們現在所吃的每一粒米、每一顆菜，無(wú)不都由農民伯伯那辛勤的汗水凝結而成。
農民伯伯的手是無(wú)私的。他們用雙手在春天里撒下種子，悉心地照料；在秋天收獲了果實(shí)后，就把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿給全世界的人們共享。他們像天使一般，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命被他們養育著(zhù)。他們的雙手哺育了萬(wàn)物，無(wú)數的生命因為有了農民伯伯的無(wú)私奉獻而生活著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。
讓我們一起來(lái)歌頌這些神圣的天使吧！是他們哺育了我們，如果沒(méi)有他們，我們將無(wú)法存活。我衷心地感謝您——農民伯伯！
這是一篇描寫(xiě)農民伯伯的手的文章，作者用蘸滿(mǎn)深情的筆墨贊美那些為我們無(wú)私奉獻的農民伯伯。主體部分圍繞“勤勞的的手”，“無(wú)私的手”進(jìn)行細致地描寫(xiě)。語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯的習作。
奉獻作文400字 篇3
記得20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省汶川縣等地發(fā)生了8.1級大地震。房倒屋塌，交通中斷，災區一片廢墟。許多兒童就在一瞬間喪失了父母，變成了孤兒，他們是多么可憐��！還有許多人失去了寶貴的生命，災區人民是多么痛苦��！看著(zhù)電視里一幅幅受災的場(chǎng)面，我感到十分難過(guò)。
讓人幸運的是：全國人民都紛紛伸出了援助之手，幫助災區人民共渡難關(guān)，重建家園。他們都主動(dòng)地捐款捐物，表達自己的一份愛(ài)心。我們小學(xué)生也不例外，心系災區，于是，我們學(xué)校在星期五下午舉行了“抗震救災獻愛(ài)心”的活動(dòng)，同學(xué)們把平時(shí)舍不得花的錢(qián)都捐給了災區的人們：10元、20元、30元、100元、200元、300元……那是多么感人的場(chǎng)景��！我也捐出了自己的零用錢(qián)。我想對災區的小朋友們說(shuō)：你們不要害怕，不要太虛弱，要堅強、勇敢，相信我們會(huì )幫助你們的，放心吧。
我多么想倡議，我們大家少穿一件衣服，少買(mǎi)一根雪糕，少用一個(gè)新書(shū)包，把這些錢(qián)攢下來(lái)獻給災區的人們吧！那是我們一顆顆滾燙的愛(ài)心��！
一方有難，八方支援。這就是我們共同的心愿。我相信，只要我們大家共同努力，就一定會(huì )幫助災區人民重建美好家園，取得抗震救災的勝利的！
同學(xué)們，那里的人們需要幫助，讓我們行動(dòng)起來(lái)，都捐獻出自己的愛(ài)吧，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
奉獻作文400字 篇4
有人喜歡芳香四溢的茉莉，有人喜歡高大挺拔的白楊，而我卻喜歡默默無(wú)聞、毫不起眼的小草，它雖沒(méi)有茉莉芬芳，也不似白楊挺拔，但我依然欣賞它。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝禾靵�(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼，努力地生長(cháng)，一心要探出頭來(lái)，用它那尖嫩的小芽，向世人報告春的喜訊。
夏天，烈日炎炎，樹(shù)葉熱的打了卷兒，花兒也失去了往日的色彩與活力，而小草依然蔥蘢，一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，生機盎然。暴風(fēng)雨來(lái)臨、洪水肆虐，所到之處，莊稼樹(shù)木一片狼藉，而小草卻依然寸步不移地“堅守著(zhù)陣地”，一個(gè)勁兒地生長(cháng)。
秋天，希望的田野上一片金黃，小草也穿上了金色的夾襖。玉米，稻谷等農作物都被農民歡天喜地地接回了家，小草卻只能獨自在瑟瑟秋風(fēng)中枯萎。
再值隆冬時(shí)節，正所謂“北風(fēng)卷地白草折”，可又有誰(shuí)人不知白雪覆蓋下的小草只是在那里養精蓄銳，孕育新的生命，期待下一個(gè)春天的到來(lái)呢？
我想：人的生命不就像小草一樣嗎？人的`一生中或許會(huì )遇到許多坎坷，但只要我們具有小草一樣的精神，絕望之云終會(huì )驅散，希望之花將會(huì )常開(kāi)。
我贊美小草，更贊美癱瘓的霍金，高位截肢的張海迪，兩目失明、雙耳失聰的貝多芬，自幼為盲聾啞人的海倫·凱勒，以及那些具有小草頑強生命力的人！
奉獻作文400字 篇5
說(shuō)到默默奉獻的人，我馬上就會(huì )想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授，在平時(shí)，他總是無(wú)聲無(wú)息地為我們小區奉獻著(zhù)。
他銀發(fā)蒼蒼，那消瘦的臉上布滿(mǎn)了皺紋，他總是帶著(zhù)一副洗得發(fā)白的套袖，穿著(zhù)藍色的上衣和一雙黑色的布鞋，十分樸素。
小區里有一塊荒地，他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實(shí)的種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著(zhù)，給這個(gè)澆水，給那個(gè)剪枝，在花草需要時(shí)施肥。一天又一天，他種的南瓜開(kāi)花了；一天又一天，他種的小樹(shù)露出了新芽；一天又一天，他種的蘋(píng)果樹(shù)結出了小小的綠色的果實(shí)；一天又一天，他種的花綻開(kāi)了笑顏，有嫩黃的迎春花，淺紫的喇叭花，粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花，這些美麗的花給人們帶來(lái)了美好的心情。
不僅如此，他還用自己的雙手帶給人們了一個(gè)干干凈凈的小區。
每天下午，他都會(huì )在小區某個(gè)角落認真打掃衛生，他手拿掃帚和簸箕，彎著(zhù)腰，將垃圾收到垃圾桶中。他走過(guò)的的地方，總是一塵不染。
他時(shí)常拿著(zhù)自家的拖把，提著(zhù)水桶到各個(gè)樓道里拖地，當他累時(shí)就會(huì )坐在樓梯上擦擦汗，繼續干。我看到他這樣拖地，很好奇，于是便問(wèn)爺爺：“爺爺，這種水泥地，而且有許多人走來(lái)走去，為什么要拖呢？”他笑笑說(shuō)：“這樣拖地可以使塵土不再飛揚，對大家呼吸有好處�！闭f(shuō)完，他又埋頭苦干起來(lái)。
雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么，但他熱愛(ài)勞動(dòng)、默默奉獻的精神深深地打動(dòng)了我，令我印象深刻，這真是一位默默奉獻的人。
奉獻作文400字 篇6
鳥(niǎo)是快樂(lè )的，它把歌聲獻給了森林;花朵是快樂(lè )的，它把蜜獻給了小鳥(niǎo)、蜂蝶。我是快樂(lè )的，因為我幫助了他人，我學(xué)會(huì )了奉獻。
記得那一次放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，天空中烏云密布，電閃雷鳴，一會(huì )兒下起了傾盆大雨。我正準備回家，無(wú)意間看見(jiàn)姚冠文正站在樓梯口，眼睛茫然地望著(zhù)窗外。我走上前問(wèn)他發(fā)生了什么事：“姚冠文怎么了，怎么不回家呀?”姚冠文對我說(shuō)：“我剛摔了一跤剛從醫務(wù)室出來(lái)，現在腳還痛得厲害�！彼职謰寢尪荚谏习�，他正好又沒(méi)帶雨傘，就算能走下樓梯也回不了家。
于是，我扶著(zhù)他小樓，他走路很慢一瘸一拐顯然這傷口還疼。下了樓梯我決定兩人拼一把傘，送姚冠文回家：“姚冠文我送你回家吧!”“沒(méi)事，助人為樂(lè )嘛�！薄澳呛冒�，真是謝謝你了�！痹谒鸵谖幕丶业穆飞嫌晗碌酶罅�，傘太小，我盡量把雨傘頂在姚冠文頭上，不讓雨水淋到他的傷口，使傷口發(fā)炎。豆大的雨珠打在我身上，我卻一點(diǎn)不感覺(jué)冷，一點(diǎn)不感覺(jué)痛，因為我幫助了姚冠文，我的心是火熱的，我心中是快樂(lè )的。一路上我走得很慢，走得很小心，生怕把姚冠文摔倒了，加重了他的傷勢。終于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。
晚上，我回到家，把這件事記進(jìn)了我的日記。通過(guò)這件事我懂得了奉獻也是無(wú)比快樂(lè )的!
我奉獻，我快樂(lè )
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