精選奉獻作文400字匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的奉獻作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻作文400字 篇1
我國青海玉樹(shù)縣今年4月14日發(fā)生大地震,使當地人民受到傷害,他們失去家園,流離失所,失去家人。在我國每次發(fā)生災情時(shí),全國人民都心系災區,每次都有很多感人的故事發(fā)生。這次一則新聞使我心里難以平靜,當天地震發(fā)生后一位香港義工為了救受困老師和三名孤兒,犧牲了自己寶貴的生命,我對他無(wú)私奉獻和舍己為人的精神表示無(wú)比的敬仰。其實(shí)災難發(fā)生時(shí)還有許許多多感人的事情,父母為了救兒女獻出寶貴的生命的報導更是多不勝數。
其實(shí)人從一出生到老無(wú)時(shí)無(wú)刻在享受身邊人們對你的愛(ài),特別是父母,從小教導我們,培育我們,吃少一點(diǎn)怕我們餓著(zhù),穿少一點(diǎn)怕我們凍著(zhù)。我記得有一次我感冒了還發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽帶我去兒童醫院打吊針,回到家都快二點(diǎn)了,媽媽怕我燒壞腦袋,整個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)都在用冰幫我降溫,第二天,我燒退了,媽媽卻把眼睛熬紅了,可是我看到的卻是媽媽微笑的臉。
所以我們長(cháng)大以后要好好孝敬父母,好好報答社會(huì ),我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習,不讓父母操心,將來(lái)做對社會(huì )有用的人,多幫助身邊需要幫助的人。
愛(ài)就在我們身邊,讓我們在生活中享受愛(ài),讓我們用心去愛(ài)這個(gè)社會(huì )。
奉獻作文400字 篇2
“放假了,休息啦!”放假第一天早晨正當我在床上大大地伸懶腰時(shí),媽媽走過(guò)說(shuō):“快點(diǎn)起床了!”“什么事情?放假了還不允許我睡懶覺(jué)……”我滿(mǎn)腹疑惑,好不容易從暖暖的被窩里慢慢爬出來(lái)。媽媽已經(jīng)拿著(zhù)一副清潔工具——掃把、畚斗、抹布、臉盆,對我說(shuō):“樓道太臟了,要過(guò)年了我們去打掃打掃!薄鞍!”我一屁股坐到床上。
沒(méi)辦法,我連忙以最快的速度洗漱完畢和媽媽一起進(jìn)入打掃戰場(chǎng)。我拿著(zhù)掃把從五樓一直往下掃,開(kāi)始的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)細細小小的塵土散開(kāi)來(lái)了,我一個(gè)臺階一個(gè)臺階往下掃。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽也來(lái)了,她拿了一個(gè)特大號的掃帚和我一起掃,轉眼就有一座小土堆出現在我們面前,空氣中塵土彌漫,嗆得我咳嗽不停。媽媽就讓我往樓道里撒點(diǎn)水,把小灰塵壓住了,塵土一下子少了很多。
這是有一位阿姨下樓看到我在掃地就說(shuō):“啊喲!真勤快,值得表?yè)P!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,這可是用勞動(dòng)換來(lái)的表?yè)P。接著(zhù)我干起來(lái)也有勁多了,三下兩下就掃完了。正要去倒垃圾的時(shí)候,又有一家人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,他們一家人也對我們大家贊揚,說(shuō)要評我們?yōu)閱卧獎趧?dòng)模范。
終于竣工了,我們一共掃出了足足兩畚斗垃圾。雖然我和媽媽的衣服和頭發(fā)上都蒙上了一層厚厚的灰塵,但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到累,反而覺(jué)得特別舒坦,還是無(wú)法用文字表達的舒坦。那天下午,我婆婆進(jìn)門(mén)第一句話(huà)也是:這樓梯怎么變這么干凈了?我聽(tīng)了心里偷偷樂(lè )呢!
這次我也做了一次小環(huán)衛工人,這種奉獻的感覺(jué)棒極了!
奉獻作文400字 篇3
警察無(wú)私的奉獻,人民得以高枕無(wú)憂(yōu);老師無(wú)私的奉獻,學(xué)生得以學(xué)習知識,充實(shí)自己;父母親無(wú)私的奉獻,孩子得以獲得保護,日日夜夜不停的成長(cháng);大地無(wú)私的奉獻,各種不同的生物得以生生不息、朝氣蓬勃的生活在世界上……身為渺小的學(xué)生,除了用功讀書(shū),努力學(xué)習之外,我們還可以奉獻什么呢?
就連一棵渺小的小草,也都身負著(zhù)保衛土地的重大任務(wù),所以我們不能小看自己小小的奉獻,例如:隨手關(guān)燈,隨手撿垃圾,隨手做環(huán)保,不亂丟垃圾,多多幫忙同學(xué)……這些就是奉獻,就像劉備所說(shuō)的:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!彼晕覀冃⌒〉姆瞰I,雖然微不足道,但涓涓細流總是會(huì )流回大海中,我們一群人的奉獻加起來(lái)就成了一個(gè)大大的愛(ài)心,幫助著(zhù)世界上每個(gè)角落的人,讓大家得到溫暖,讓大家得到貼心的關(guān)懷,活得更加快樂(lè )、幸福!
歷史記載,梁武帝對達摩祖師說(shuō):“我蓋了很多間廟,供養很多法師,功德應該很大吧?”出乎意料之外,達摩祖師竟回答他:“毫無(wú)任何功德!边@個(gè)故事告訴我們,奉獻不求回報,才是真正的奉獻,都是無(wú)私的奉獻,把最好的奉獻給世界,而不求回報,這才是最偉大的奉獻。把自己所擁有最好的東西獻給世界,即使十塊錢(qián),大家拋磚引玉,也能積少成多。
人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,我認為,人類(lèi)也因奉獻而高貴!讓我們一起一步一腳印,默默的奉獻出每個(gè)人自己渺小的力量,讓力量匯集成一股最大的暖流,永不停頓,流竄世界的每個(gè)小角落!
奉獻作文400字 篇4
默默地奉獻
——致敬劉盛蘭老人
風(fēng)燭殘年的老人
發(fā)出微不足道的光輝
飽經(jīng)風(fēng)霜的糙手
不知幫助過(guò)多少孩童
不為名不為利
對自己是吝嗇的
卻向失學(xué)孩童寄來(lái)一張張匯款單
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫(xiě)生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
拖著(zhù)病弱的身軀
將愛(ài)撒在了人間遍地
高齡俯視生命
心中懷著(zhù)高貴的心靈
寄去的匯款單
讓所有人去思考
像寄來(lái)一張張問(wèn)卷做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫(xiě)生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
《感動(dòng)中國》是對你最高的榮譽(yù)
你的故事在我心中留下永不褪色
像流星的墜落絢麗的點(diǎn)亮了這個(gè)天空
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫(xiě)生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
崇仁厚德
奉獻作文400字 篇5
世上最無(wú)私的愛(ài)就是父母親對孩子們的愛(ài)。
在5·12大地震當中,一位媽媽和他保護中的女兒一起被困在黑暗的廢墟里而且一捆就多日沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水,沒(méi)有食物;有的只是恐懼,只是無(wú)助,只是母女倆危在旦夕。幾天過(guò)去了,媽媽的奶已被吸干了,饑餓的女兒已經(jīng)哭不出生來(lái)了,怎么辦?能救一時(shí)是一時(shí),為了女兒的生命,媽媽毅然咬破自己的手指,把手指送進(jìn)女兒的口中——用滴滴鮮血延續女兒的生命,直到被解救出來(lái),而她自己年輕的生命卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流盡……
還有一個(gè)在網(wǎng)上看到了故事。一位媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)菜回家,在馬路對面瞥了一眼自家樓房,突然看到3歲的兒子正爬在沒(méi)有欄桿的陽(yáng)臺上。這位媽媽驚得失去了理智:她一面擺手一面喊,讓兒子不要動(dòng)?3歲的兒子哪懂得這些,聽(tīng)到喊叫聲,又看到媽媽擺手,以為媽媽叫自己快些過(guò)去呢!于是他加快了在陽(yáng)臺上爬行的速度……人們都驚呆了,可這位媽媽卻像旋風(fēng)一般穿過(guò)了馬路,以超過(guò)任何短跑運動(dòng)員,令人無(wú)法想像的速度,在樓下接住了兒子。雖然兒子嚇得哇哇大哭,她的胳膊也骨折了,但還是用雙手托住了這個(gè)幼小的生命。
母愛(ài)是無(wú)私的奉獻,她們咬破了自己的手,她們用雙手接住了命懸一線(xiàn)的兒子,她們把愛(ài)無(wú)私的奉獻給了兒女,卻不要任何回報,所以我要感謝自己的母親。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……
奉獻作文400字 篇6
教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!他們所從事的教育事業(yè),是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負出更多的心血與汗水。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(cháng)無(wú)私奉獻了自己的青春。
老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長(cháng);老師是無(wú)私奉獻的蠟燭,把畢生所學(xué)的知識一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘,像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護我們。無(wú)論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著(zhù)。當我們在甜甜的夢(mèng)中遨游時(shí)老師卻在一邊批改著(zhù)一摞一摞的作業(yè),一邊認真的備課。
更讓人感動(dòng)的是5月12日的8.0級里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。5月13日晚,當搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時(shí),發(fā)現譚千秋老師張開(kāi)的雙臂死死地護著(zhù)他們,而自己卻獻出了51歲的生命。譚千秋,一個(gè)讓億萬(wàn)中國人落淚的名字。他像童話(huà)里的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手,變成翅膀守護著(zhù)學(xué)生。像譚千秋,這樣的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。多么無(wú)私的老師!這正應了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無(wú)私奉獻,還有許許多多的老師也在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己的青春與智慧……
他們將所以的時(shí)間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。
奉獻作文400字 篇7
當我們走在干凈、整潔的`街道上,大家是否會(huì )想起一些人呢?對,就是那些為都市美化默默奉獻的人——清潔工人。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工老大爺,給我留下了深刻的印象。
老大爺有一張布滿(mǎn)皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發(fā)。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿(mǎn)血絲的疲憊的眼睛和那雙長(cháng)滿(mǎn)了厚厚老繭的手。
記得,那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的的秋天的早晨。樹(shù)上的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)一晚的猛吹,紛紛從樹(shù)上飄落了下來(lái)。清晨六點(diǎn)鐘,我出去跑步,看見(jiàn)老大爺已經(jīng)把離我家不遠的一條路,從東往西已經(jīng)掃了一大半了。我看見(jiàn)老大爺用他那長(cháng)著(zhù)厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著(zhù)。掃得那么專(zhuān)心,連豆大的汗珠從臉上流下來(lái),也沒(méi)來(lái)得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹(shù)葉用垃圾鏟鏟了起來(lái),甚至不留下一片樹(shù)葉在地上。經(jīng)老大爺掃過(guò)的地是那么的干凈。我走上前去問(wèn)老大爺,老大爺:“你清晨多少點(diǎn)開(kāi)始掃地的?”老大爺不加思索地說(shuō):“我每一天五點(diǎn)鐘就開(kāi)始掃地了。你看。我那布滿(mǎn)雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來(lái)的!蔽矣謫(wèn):“我想你必須是掃了幾十年的地了吧,那你怎樣還不退休呢?”老大爺笑了笑說(shuō):“我掃了四十多年了,我此刻雖然是老了點(diǎn),可我還是能掃得動(dòng),我可不想到我掃不動(dòng)的時(shí)候再后悔,我此刻要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱!
奉獻作文400字 篇8
“世界上多少花吐艷而無(wú)人知曉,把芳香白白地散發(fā)給荒涼的空氣”,奉獻是不朽的豐碑,星火可以燎原,國家能夠富強,這是因為有無(wú)數的人在奉獻。
在我們年輕時(shí)應該好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大便可以為國家做貢獻。因為我們在看不見(jiàn)的地方,有人在默默的守候我們,因此我們也應該學(xué)有所成,即是為了不辜負在為我們犧牲奉獻的人。
我們又何必去抱怨他人?既然要為別人效力,那么我們一定要不埋不怨。我們相互協(xié)調,便是為了他人做貢獻。
所謂奉獻,就是無(wú)私給予。我們奉獻自己的忠誠,欣然地接受,我們也不會(huì )后悔。就像蜜蜂和花,蜂采花蜜,悠閑自得,也收獲不菲的樂(lè )趣,花,也暗示自己也樂(lè )在其中。一個(gè)奉獻,一個(gè)接受,然而二者同心,得到的是加倍的快樂(lè )。
不要把某件事當成麻煩,只要幫助別人,沒(méi)有怨恨,沒(méi)有后悔。順流而成的溪水,流匯成河成海。
長(cháng)路奉遠,玫瑰獻情,白鴿奉天,陽(yáng)光獻空,白云奉草場(chǎng),江河獻大海。
我的愛(ài)人啊、我的朋友啊,我又能奉獻什么呢?我不停地思考著(zhù),我不停地盤(pán)問(wèn)著(zhù),我不停地追求著(zhù)。
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