【實(shí)用】奉獻作文400字匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的奉獻作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻作文400字 篇1
烈日炎炎的夏天，街道上幾乎不見(jiàn)一個(gè)人影，大家都躲在空調房間里。突然，在我眼前出現了一個(gè)橙色的人影，手里拿著(zhù)一把大掃把——是清潔工人。
一輛車(chē)飛速地駛過(guò)，同時(shí)丟下了一個(gè)白色的垃圾。清潔工人沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地走過(guò)去，掃掉了那個(gè)垃圾。就這樣周而復始的做著(zhù)。
隨后，我的視線(xiàn)中又出現了一群剛剛補完課的小孩子，他們吵吵鬧鬧地跑到了食品店。每個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)棒冰，隨手把棒冰外面的包裝扔到了地上。清潔工人走向前，對孩子們和藹地說(shuō)：“小朋友，隨手丟垃圾是不好的行為，老師不是經(jīng)常教育你們嗎？應該要養成將垃圾扔到垃圾箱的好習慣�！耙粋�(gè)最大的孩子說(shuō)：“掃垃圾的算什么，不要聽(tīng)她的�！睅讉�(gè)年齡較小的孩子也應聲附和。清潔工人并沒(méi)有為此生氣，而是繼續教導到：“隨手丟垃圾本來(lái)就是不好的習慣，怎么還能明知故犯呢?清潔工人的工作對你們來(lái)說(shuō)也許低賤，但是對我來(lái)說(shuō)卻是神圣的。如果沒(méi)有一個(gè)清潔工人的話(huà)，垃圾將會(huì )遍布整個(gè)地球�！昂⒆觽兟�(tīng)了，慚愧地低下了頭，將地上的垃圾撿了起來(lái)。清潔工人笑著(zhù)說(shuō)：”知錯就改就是好孩子."孩子們的臉上綻開(kāi)了笑臉。隨后，興高采烈地走掉了。
豆大的汗珠從清潔工人的臉上滴了下來(lái)，凝結著(zhù)清潔工人的勞動(dòng)成果。是他們用時(shí)間和汗水默默奉獻，一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈，讓行人和司機有一個(gè)干凈的馬路，使空氣也清新了很多。
有一種美麗叫奉獻！
奉獻作文400字 篇2
奉獻與收獲就好比人生一筆受益匪淺的儲蓄，當我把它存入銀行，它能為銀行謀利。困難時(shí)，它也是給予我們支持的珍貴的源泉。
傾囊相助的人必會(huì )獲得別人的真誠攙扶，待人真誠的人必會(huì )獲得別人的信任和支持。而這，了無(wú)道理，了無(wú)功利。這是最平凡的奉獻，卻會(huì )擁有最豐碩的收獲。
樹(shù)說(shuō)：“當泥土的栽培使我一日日茁壯時(shí)，我那繁盛的葉子在它的身軀里化為了它營(yíng)養源的基地�！�
鳥(niǎo)說(shuō)：“當這浩渺的天空給了我振翅高飛的空間時(shí)，我也為這藍色的天空點(diǎn)綴了生命活力的色彩�！�
井說(shuō)：“當我將這甘甜的井水貢獻給村民時(shí)，我的井底也有了源源不斷的活水�！�
我們就這樣以真誠的心與行動(dòng)奉獻著(zhù)去也收獲著(zhù)，快樂(lè )著(zhù);我們就這樣以坦蕩的心與行動(dòng)給予著(zhù)卻也收獲著(zhù)，幸福著(zhù)。
于是，魚(yú)對水說(shuō)：“你是我生命中的本源。沒(méi)有你，我無(wú)法生存�！彼畬︳~(yú)說(shuō)：“你是我生命中的活力，沒(méi)有你，我會(huì )了無(wú)生機�！�
于是，才有了想叢飛一樣的無(wú)私歌手，才使一百多個(gè)孩子有了父親，擁有了親人，才使一個(gè)男子擁有了一百多個(gè)孩子，擁有了濃濃的親情。這何嘗不是一個(gè)奉獻與收獲的動(dòng)人故事，動(dòng)人的人生。
也是，才有了那一對為貧苦農村奉獻出畢生教育事業(yè)的夫婦。他們在那缺乏物質(zhì)的農村，在那僅有的一間教室里，燃燒著(zhù)他們的人生與歲月。他們說(shuō)：“他們望著(zhù)孩子們的純真，渴望知識的表情，他們就無(wú)悔了�！彼麄兎艞壛顺鞘邪惨莸纳�，奉獻自己時(shí)，他們也同樣收獲到了令他們真正無(wú)怨無(wú)悔的感動(dòng)。
奉獻作文400字 篇3
陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，為我們驅散了夏天的炎熱，秋天---正是落葉紛飛的季節。
放學(xué)后，我一走進(jìn)小區，在我的視野里出現了許多從空中飄飄灑灑的樹(shù)葉，黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞，又似正在爆炸的煙花，十分漂亮，這讓我想起了一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我走了過(guò)去，發(fā)現小區里的樹(shù)葉各式各樣：有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹(shù)葉。我拾起一片楓葉觀(guān)察起來(lái)，葉面不平整，摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八，看上去很不平整，它紅的似火，從遠處看似一座小山峰，從近處看似一個(gè)人的手掌，真可愛(ài)！我要是把這片楓葉夾在書(shū)里，過(guò)一個(gè)星期不就可以成為一個(gè)書(shū)簽了嗎！書(shū)本里還能有樹(shù)葉的清香，想到這兒我把樹(shù)葉湊到鼻子邊聞了聞，：“真香呀！我從心里贊嘆到，有股青草淡淡的香味�！边@香味使我陶醉在樹(shù)葉的香味中，忘記了回家。
我看著(zhù)這些樹(shù)葉，想到：這些樹(shù)葉的精神真值得我們學(xué)習呀！每年秋天，這些樹(shù)葉都從樹(shù)上脫落下來(lái)，不讓樹(shù)媽媽因缺少養份而在冬天里死去，自己躺在大地奶奶的懷抱里，慢慢地化為肥料，讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長(cháng)。也帶給我們了新鮮的空氣，真了不起！
落葉的一生都在奉獻，吸收二氧化碳，給人類(lèi)提供新鮮空氣，給大樹(shù)補充肥料，奉獻自己的一生，真令我們敬佩，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，我更愛(ài)它們無(wú)私奉獻的精神。
奉獻作文400字 篇4
每當韋唯唱的那首《愛(ài)的奉獻》在我耳邊響起時(shí)，我不禁想起了一件往事，愛(ài)的奉獻作文。
那時(shí)我上四年級，聽(tīng)了這件事，我的眼淚就流了下來(lái)。那天，聽(tīng)完廣播，老師用低沉的語(yǔ)調告訴我們，一年級的張林得了“糖尿病”，并且病情特殊，病例罕見(jiàn)。有時(shí)眼睛看不清，才住了兩個(gè)星期的醫院，就花了上萬(wàn)余元的醫藥費。張林的不幸遭遇，讓我想到即使不買(mǎi)零食，不買(mǎi)玩具，也要為小張林捐錢(qián)，把小張林從病魔手上奪回來(lái)，讓他重新回到學(xué)校，和同學(xué)們一齊上課，一齊游戲，一齊越過(guò)重重困難。
下課鈴響了，我拿著(zhù)平時(shí)省下的零花錢(qián)，迫不及待的找老師捐錢(qián)，可還是晚了一步，已經(jīng)有不少同學(xué)捐了，有的捐2元，有的捐4元，有的捐10元……連平時(shí)最不愛(ài)交錢(qián)的孟然居然比我捐的還早還多呢！我們班家里最貧窮的李曉靜同學(xué)還捐了5元呢！在短短的一天內全校三百名師生共為小張林捐了三千零八十六元。
看著(zhù)這一幕爭先恐后的場(chǎng)面，我的眼睛模糊了，我的心像波濤洶涌的大海久久難靜。耳邊又響起那首老歌：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，……再沒(méi)有心的沙漠，再沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍，啊，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間……
張林快快好起來(lái)吧，我們等你回來(lái)！
奉獻作文400字 篇5
有一首歌是這樣唱的“……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”。
曾經(jīng)有一只麻雀，停在我家陽(yáng)臺的欄桿上，我輕而易舉地捕住了它，才發(fā)現它的羽毛沒(méi)了一半，小腿受了傷，這只受了傷的小鳥(niǎo)，它看似拼搏過(guò)，也累了，我輕輕的撫摸它，它似乎很怕我，盡力的躲閃，一種愛(ài)油然而生，我立即幫它抹藥，放在籠子里，放了些水和米，它似乎一點(diǎn)也不感興趣，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)天空。
我一直想要養一只小鳥(niǎo)，尤其是這種小巧玲瓏，一身灰色皮毛的小麻雀，甚是可愛(ài)，我想象著(zhù)以后我們快樂(lè )的生活著(zhù)，便想擁有它了。我回頭望了它一眼，小麻雀正注視著(zhù)天空中自由飛翔的同伴，它雖身在籠中，而心早就飛出去了，我知道它想和同伴為伍一起嬉戲，一起去覓食，一起在樹(shù)上高聲歌唱，一起飛向無(wú)邊無(wú)際的天空中……這時(shí)，我瞧見(jiàn)它正用一雙哀求的目光注視著(zhù)我，求我給它自由，我似乎看見(jiàn)它的心在流淚，在極力掙扎籠子的束縛。它原來(lái)討厭被囚禁的生活，向往自由自在的生活，雖然我套住了它，但永遠不能將它征服。這時(shí)，它厲聲尖叫著(zhù)，我滿(mǎn)懷愧疚的看著(zhù)它，我現在醒悟了，我不能隨意剝奪它的自由，雖然我想擁有，但我又不忍心看著(zhù)心愛(ài)的它被抹殺在籠子里，不忍心看它痛苦的悲叫，不忍心使它與死亡交鋒，它需要自由。于是，我選擇放棄，人性本善，我需要的是用愛(ài)去放飛它。
小鳥(niǎo)飛走了，而我的心也輕松了許多，原來(lái)，愛(ài)就這么簡(jiǎn)單，假如“人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
奉獻作文400字 篇6
4月28日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心》的演講比賽。
早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。啊!
演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà)，接著(zhù)是由田文利老師講述比賽規則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個(gè)同學(xué)是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等待著(zhù)我們班的三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng) 。
好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色，關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對我的印象很深：“如果人類(lèi)不保護地球，那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！彼詈蟮昧巳泉�。
再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵，她的演講題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我，也感動(dòng)了評為，感動(dòng)了觀(guān)眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是像她說(shuō)的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最后校長(cháng)的講話(huà)讓我體會(huì )到人真的應該“關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心”了!
奉獻作文400字 篇7
秋游的路上，遍地都是綠的，分不清哪是路哪是樹(shù)。
我看著(zhù)這些裝飾人間的樹(shù)木，心想：這樹(shù)為我們帶來(lái)了許多便利啊。再往前走一段，沒(méi)有樹(shù)了，倒是小草鋪滿(mǎn)了小道，放眼望去，四周都是小草，綠菌菌的，不免有幾分可愛(ài)�！暗搅�！”不知不覺(jué)到了目的地，我們放下書(shū)包，滿(mǎn)目的綠色令人心曠神怡，我頓覺(jué)渾身輕松。
“這草多扎人��！”
“就是。還有一些會(huì )黏在衣服上，多煩人！”
“……”
旁邊幾位同學(xué)的議論打斷了我的思緒，我又想：“如果沒(méi)有小草，那兒不就孌成了渾黃一體的沙漠了嗎？
小草，是微不足道的，但哪兒需要它，它就在哪兒扎根，默默裝點(diǎn)著(zhù)城市。不管遇到多少風(fēng)雨，不管遇到多少冷漠他總是那么默默無(wú)聞，那么無(wú)私奉獻，從不埋怨、從不退縮。
這小草不是和我們的老師有驚人的相似嗎？是的，我們的老師也跟小草一樣無(wú)私奉獻、他們良苦的用心換不回同學(xué)們的'理解。
我們只知道埋怨老師天天管這管那，非常麻煩。我們只知道老師整天嘮嘮叨叨，耳根子都不能落個(gè)清靜。我們只知道老師上課總要把幾個(gè)知識點(diǎn)啰嗦好幾次。
我看著(zhù)小草，又陷入了沉思。突然，我的心情愉悅起來(lái)，因為我看幾株小草中間，些許的小花正漸漸成長(cháng)起來(lái)。是啊，這就如我們的成長(cháng)總也離不開(kāi)老師的無(wú)私奉獻與諄諄教誨。
奉獻作文400字 篇8
在生活中我有許多敬佩的人，比如：為人民服務(wù)的解放軍叔叔；默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的清潔工人；救死扶傷的醫生；還有把青春奉獻給我們的老師……但在我幼小的心靈中讓我最敬佩人是清潔工人。
我認為清潔工是一個(gè)很偉大的職業(yè)�；蛟S有很多人覺(jué)得清潔工是一個(gè)十分低等的職業(yè)，但你想想，如果世界上沒(méi)有這些不管是嚴寒酷暑還是刮風(fēng)下雨都在街道上打掃衛生的清潔工，那地球說(shuō)不定都快被垃圾占領(lǐng)了呢！
有一次在暑假里，一個(gè)十分炎熱的夜晚。我拿著(zhù)一根雪糕，一邊吃一邊和爸爸媽媽手牽手走在回家的路上。我看見(jiàn)一個(gè)清潔工還在那里認真地掃地，不放過(guò)每一處的小垃圾，忙得汗流浹背。這時(shí)我真為我平時(shí)亂扔垃圾的行為感到內疚。
還有一次下著(zhù)大雨，我帶著(zhù)傘走在放學(xué)回家的路上。因為雨太大了，我模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)清潔工似乎和這場(chǎng)大雨在做斗爭，在樹(shù)下面對雨水那無(wú)情的打擊仍然堅持掃地。我走近一看，只見(jiàn)雨水順著(zhù)他那雙皺皮的粗糙的大手流進(jìn)他的袖子里。
清潔工就是我最敬佩的人，它們每天起早貪黑地打掃衛生。這種不怕辛苦的精神值得我們學(xué)習。
奉獻作文400字 篇9
最近，我讀完了英國著(zhù)名作家王爾德所著(zhù)的《快樂(lè )王子》，卻被書(shū)中快樂(lè )王子和小燕子的無(wú)私觸動(dòng)著(zhù)，使我深深感到——愛(ài)是無(wú)私的奉獻！
快樂(lè )王子的塑像本立在市中心，是這座城市的象征。他身上綴滿(mǎn)了純金箔片，眼睛是兩粒閃亮的藍寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著(zhù)的劍柄上閃閃發(fā)光�？墒菫榱藥椭F苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來(lái)了，小燕子依偎在快樂(lè )王子身邊凍死了，而快樂(lè )王子也因失去了往日的光彩而被拆除。
當人們都認為快樂(lè )王子已經(jīng)失去了存在的意義，把它投入火里融化時(shí)，可是快樂(lè )王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后，人們把小燕子的尸體和他的心卻扔進(jìn)垃圾箱中。
是什么讓快樂(lè )王子奉獻出了自己身上的珠寶？是快樂(lè )王子那顆燒不融的愛(ài)心，和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻了自己的生命去幫助他人，是因為他被快樂(lè )王子的精神感動(dòng)著(zhù)。他們這種無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人卻不計后果的可貴精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。
相信人們最終會(huì )被快樂(lè )王子和小燕子所感動(dòng)，也相信在人們的心中一定會(huì )有快樂(lè )王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣：“只要人人都獻出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的人間�！�
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