有關(guān)無(wú)私的奉獻作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的無(wú)私的奉獻作文9篇,希望對大家有所幫助。
無(wú)私的奉獻作文 篇1
夕陽(yáng)西下,晚霞已布滿(mǎn)天空,整個(gè)天際一片通紅。
水汪汪的田埂上,爺爺扛著(zhù)犁走在前面,我牽著(zhù)大水牛跟在后面。爺爺的步子矯健、平穩,且有節奏;我牽著(zhù)水牛,哼著(zhù)小調兒,欣賞著(zhù)晚霞在天邊編織的變幻離奇的圖畫(huà);水牛邊走邊貪婪地啃著(zhù)路邊的青草,間或發(fā)出幾聲勞累后那歡快的“啤啤”的叫聲。
忽然,走在前面的爺爺“哎呀”了一聲,蹺起一只腳,犁也被扔在地上。我一驚,忙跑過(guò)去,看到爺爺蹺起的腳上扎著(zhù)一塊玻璃瓶硅兒,看上去扎得很深。我忙礴下,把瓶硅兒慢慢拔了出來(lái),一股殷紅的血隨著(zhù)瓶碴兒也流了出來(lái)。我憤憤地罵了一句:“這該死的瓶碴兒!”隨手一扔,瓶碴兒“咬”地在空中劃了一道弧線(xiàn)后,“叭嗒”一聲掉進(jìn)了田里,水面激起幾道波痕,隨后便平靜了。
我站起身來(lái)準備扶爺爺回去,不料爺爺用一種異樣的眼光看了我一眼,轉過(guò)身,走進(jìn)水田里,彎下腰,伸出雙手,在水里慢慢地摸著(zhù),摸得很認真,很小心。我迷惑而擔心地問(wèn):“爺爺,您在摸什么呀?您的傷口會(huì )發(fā)炎的!睜敔敍](méi)有理我,仍在摸著(zhù)。我困惑不解,站在田埂上呆呆地看著(zhù)。大水牛這時(shí)也停止了吃草,望著(zhù)爺爺,大概也是對主人異常的舉動(dòng)感到不解吧!過(guò)了一會(huì )兒,爺爺的雙手慢慢從水里抽了出來(lái),捧著(zhù)一把稀泥,頓了頓,在水中洗了洗。這時(shí),我看清了,爺爺的手里捧著(zhù)的是一塊玻璃瓶碴兒,這不正是我剛才扔掉的那塊嗎?爺爺直起腰,慢慢地娜著(zhù)步子上了田埂。
剎那間,我的臉窘得發(fā)燙。爺爺臉色凝重,小心翼翼地把瓶碴放進(jìn)了上衣口袋,用手輕輕按了按,然后扛起了犁。
太陽(yáng)已經(jīng)掛在山頂了,投向遠方的影子已變得模糊不清。田埂上,仍然走著(zhù)爺爺、我、大水牛。大水牛嗒嗒的蹄聲敲擊著(zhù)我的心。
無(wú)私的奉獻作文 篇2
人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè );對人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè ),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著(zhù)冷,忍受著(zhù)惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟,然后用力地把鐵鏟xx了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著(zhù)疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負責這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負責的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著(zhù)想著(zhù),我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負責這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對我說(shuō):“我決不會(huì )回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗(zhù)她那倔強的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。
無(wú)私的奉獻作文 篇3
中國的歷史源遠流長(cháng),中國的歷史文化就有上下五千年的時(shí)間之久。中華民族的傳統美德就有勤勞、節儉、團結、謙虛、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)、孝敬長(cháng)輩、樂(lè )于助人
我的身邊有一位老師,她有一種無(wú)私奉獻的精神,她就是宋老師。
宋老師有一頭烏黑光亮的齊耳短發(fā),短發(fā)梢上帶著(zhù)卷兒。這個(gè)發(fā)型就如同萬(wàn)馬奔騰似的。這個(gè)發(fā)型很適合宋老師,因為她的性格就這樣豪邁。記得宋老師剛剛把頭發(fā)燙成卷兒的時(shí)候,吳海東曾說(shuō),看到宋老師的發(fā)型,就會(huì )想到一個(gè)書(shū)法名詞狂草。我們都覺(jué)得真正抓住了特點(diǎn)。宋老師的眼睛炯炯有神,散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。她還有一副老花鏡,那是她必不可少的東西。每當上課的時(shí)候,陽(yáng)光從窗外射入班級教室,就會(huì )照到宋老師的老花鏡。陽(yáng)光會(huì )讓她的眼鏡反光,這樣一來(lái),她就更像一位教授了。
宋老師經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時(shí)間,給我們講解知識。三年來(lái),我們不知道吃掉了多少這樣的免費大餐呢。而宋老師卻常常把一句名言?huà)煸谧爝叄骸百浫嗣倒,手有余香!笨梢?jiàn),她把無(wú)私奉獻當成了一種樂(lè )趣,無(wú)私奉獻是她的一種境界!
宋老師還經(jīng)常會(huì )幫值日生打掃衛生。她都60多歲的人了,還依舊為大家無(wú)私地奉獻著(zhù)。
記得有一次,宋老師生病了,她本應該向學(xué)校請假,在宿舍里好好休息?伤](méi)有這么做,而是選擇了繼續為我們上課,她那堅強的毅力令我們佩服得五體投地。當時(shí),我心里很疑惑不解,她為什么為了我們付出如此高的代價(jià)?大家的心情都很沉重,講臺下鴉雀無(wú)聲。這節課的40分鐘過(guò)得特別漫長(cháng)。講課一向聲音宏亮的她,此時(shí)就像泄了氣的皮球,說(shuō)話(huà)聲音很低,有氣無(wú)力,講課越來(lái)越?jīng)]勁兒。
下課鈴終于響了,我們如釋重負,宋老師也松了一口氣。只見(jiàn)她累得筋疲力盡,一下子爬到了桌子上。我們一下子全部圍了上去,把她扶回宿舍。
在宋老師的身上有很多優(yōu)秀品質(zhì),讓你三天三夜也說(shuō)不完。是的,她無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞,從不計較個(gè)人得失,叫你不得不佩服!
無(wú)私的奉獻作文 篇4
奉獻是偉大的,夢(mèng)想是偉大的,這些就是感動(dòng)中國的原因,這就是能成為廣大人民贊頌對象的原因!
這十位中的九位是因為無(wú)私的奉獻而獲獎的:第一位是中國核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞,他用它的一生做了一件事——研究核武器。他眾覽全局,心系祖國,保衛的是國家,捍衛的是尊嚴,顯示的是中華民族的錚錚傲骨。遙遠蒼穹,他是最亮的星!第二位是胡忠、謝曉君夫婦,他們堅守藏區12年支教,主動(dòng)當起了藏族孤兒的`老師,家長(cháng)甚至是保姆。他們的高原紅,是陽(yáng)光的沉淀,也是時(shí)代最健康的紅潤,是高原上怒放的并蒂雪蓮。第三位是設身處地為病人著(zhù)想的吳孟超,90高齡,已在手術(shù)臺前60年,手中一刀,游刃肝膽,心中一團火,守著(zhù)誓言,從未熄滅。第五位是退休后義務(wù)植樹(shù)22年的楊善洲,他大公無(wú)私,堅守信念,他志在造福百姓,綠了荒山,白了頭發(fā),老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),奉獻直到最后一天。第六位是8年贊助上百名貧困生的阿里木,他帶來(lái)了照亮人們內心世界的陽(yáng)光。第七、八位是讓麻風(fēng)孩子受教育的張平、托舉生命的最美媽媽吳菊萍,她們?yōu)榱撕⒆邮裁炊荚敢庾。最后是恪守孝道、幾?jīng)風(fēng)雨而無(wú)怨無(wú)悔的平凡女孩孟佩杰。鐵血將士,矗立在危險前沿,寸步不退,兩袖清風(fēng)的忠誠衛士劉金國。
其中最令我感動(dòng)的是無(wú)臂鋼琴家劉偉!他10歲被高壓電截去雙臂;14歲,他在全國殘疾人游泳賽中奪得兩枚金牌,16歲學(xué)打字,19歲學(xué)鋼琴,一年后用腳考出了鋼琴7級,22歲挑戰吉尼斯紀錄,一分鐘打字233個(gè)字母,23歲登上了維也納金色大廳舞臺!劉偉告訴我們努力就有可能!當生命的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂,他依然毫不畏懼地向前!向前!再向前!
這10位大人物告訴我,無(wú)私的奉獻和夢(mèng)想的偉大是任何事物都無(wú)法替代的!
無(wú)私的奉獻作文 篇5
“吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶!边@一種無(wú)私奉獻的動(dòng)物_奶牛。奶牛吃進(jìn)去的是廉價(jià)綠草,擠出來(lái)的卻是營(yíng)養豐富的綠色牛奶。它多么偉大呀!小時(shí)候我喝的奶全是奶牛的奶,但是我不知道奶牛長(cháng)的是啥樣子?
直到有一天同伴邀請了我去了奶牛養殖基地。那天我興奮無(wú)比,因為我終于要見(jiàn)到真實(shí)的奶牛啦!去奶牛養殖基地的日子終于到了,我乘車(chē)去拉養殖基地。一進(jìn)門(mén),哇!好的的奶牛呀!奶牛身上一塊白,一塊黑,正如我平時(shí)看到的圖片一樣。奶牛身上鑲嵌著(zhù)兩只水汪汪的大眼睛,那是我在圖片上體會(huì )不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周?chē)泻芏嗪谏珗A圈而中間為白色,有些牛身上的黑色斑點(diǎn)組成了一個(gè)“中國地圖”。牛媽媽犄角尖尖的,耳朵上有一個(gè)牌子上面寫(xiě)了編碼。長(cháng)長(cháng)的尾巴像一條鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房,工作人員說(shuō):“那是生產(chǎn)牛奶的地方,牛奶就是從那里擠出來(lái)的!惫ぷ魅藛T還說(shuō):“原來(lái)都是人工擠奶很不衛生,現在都改成機械了!敝魅苏f(shuō):“你可以過(guò)去摸摸它們,它們很溫順!蔽疫^(guò)去摸了摸,可真都是溫文爾雅。到了午飯時(shí)間,我們的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。見(jiàn)到了奶牛媽媽也了去了我的心愿。這使我更喜歡奶牛媽媽啦!“吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶!
這是一種偉大無(wú)私的奉獻,憨直淳樸的動(dòng)物誰(shuí)能不喜歡呢?奶牛不僅奶有很高的營(yíng)養價(jià)值,就連它的糞便也大的價(jià)值呢!怪不得說(shuō)奶牛全身都是寶呢。
奶牛的糞是“天然化肥”種植的水果、蔬菜全是綠色食品。用它的糞便做燃料,天然又環(huán)保,對身體無(wú)公害。對了,它的奶還可以做無(wú)防腐劑的雪糕呢!奶牛媽媽305天可以產(chǎn)6000_7500公斤奶呢!奶牛媽媽在動(dòng)物中我最?lèi)?ài)你,你長(cháng)的最漂亮。。!這就是一種無(wú)私奉獻的動(dòng)物_奶牛。
無(wú)私的奉獻作文 篇6
在我們的生活中有很多無(wú)私奉獻的人,比如說(shuō)保安叔叔環(huán)衛阿姨……他們用自己的青春來(lái)維護我們的家園!班ооА币粋(gè)寒冷冬天的早晨,天剛蒙蒙亮,一陣陣奇怪的聲音就闖入了我的耳中!罢l(shuí)呀,這么討厭?竟敢打攪本公子香甜的夢(mèng)?”我氣呼呼地拉開(kāi)窗簾,正想推窗發(fā)泄一番,可一下子愣住了。
印入我眼簾的是位大約40幾歲的中年婦女,穿著(zhù)一件單薄的清潔服,臉已經(jīng)被凍得通紅,嘴唇也被凍得發(fā)紫,凌亂的頭發(fā)隨著(zhù)寒風(fēng)飄著(zhù)。噢,原來(lái)是清潔工阿姨正在認真地清掃著(zhù)馬路。我呆呆的站在窗前,看著(zhù)她花白的頭發(fā),看著(zhù)她臉上一道又一道的皺紋,看著(zhù)她熟練地一下一下地清掃著(zhù)地面,看著(zhù)凜冽的寒風(fēng)一次又一次地襲過(guò)她的臉龐,看著(zhù)她頂著(zhù)寒風(fēng),吃力地推著(zhù)清潔車(chē)慢慢消失在路的盡頭,我的臉紅了,心里充滿(mǎn)了愧疚。要知道啊,現在天剛蒙蒙亮,我們還在香甜的睡夢(mèng)中,清潔工阿姨早已在辛勤地工作,早已在為大家服務(wù),不管?chē)篮崾,不管刮風(fēng)下雨,她們都堅守在自己的崗位上。她們是那么地辛勞,似乎永遠也打掃不完。就算地上有一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,清潔工阿姨都會(huì )揮舞起大掃把,將地面掃得一塵不染。 每天晚上,熱鬧的夜市,熱鬧的大排檔總會(huì )吸引著(zhù)眾多的客人,但熱鬧過(guò)后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。塑料杯、塑料袋、肉串棒……
她們掃完這里掃那里,不停地忙碌著(zhù),沒(méi)有任何抱怨。但往往,我們在享受美味的時(shí)候卻總想不起她們的辛勞。 每逢過(guò)年過(guò)節,家家放鞭炮,人人放禮花,但歡騰過(guò)后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。默默無(wú)聞的清潔工阿姨,重復著(zhù)極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作,“唰唰唰……”一下又一下,將馬路恢復到原先的潔凈和美麗,而這一機械的動(dòng)作,看似簡(jiǎn)單,卻包含著(zhù)太多的辛勞。 每逢七月十五,家家戶(hù)戶(hù)都要燒紙祭祖,但祭拜過(guò)后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。黑乎乎的碎紙屑漫天飛舞,可當我們早上一出門(mén),呈現在我們眼前的卻是干干凈凈的馬路,那是清潔工阿姨們連夜為我們打掃的結果,她們用了多平時(shí)多出幾倍的時(shí)間讓我們擁有一個(gè)美好的家園。清潔工阿姨,是你們用美麗的青春換來(lái)整潔的城市,是你們用火熱的青春美化著(zhù)我們的家園,你們是平凡的,但你們卻又是偉大的!
無(wú)私的奉獻作文 篇7
葉子寶寶永遠是最高尚,美好的,它雖然不是那么艷麗,但是它一直是志高無(wú)尚的,沒(méi)有了葉子,遼闊的大地也不會(huì )那么絢麗,當然啰!自己的身邊也有許許多多葉子,把生活變得多姿多彩。
葉子來(lái)到了世界上,教師把孩子們裝點(diǎn)得漂漂亮亮、知識淵博,同時(shí)教師把祖國的棟梁培育出來(lái),使我們的祖國更加強大。
又一個(gè)個(gè)葉子出生了,我和同學(xué)們一起讀書(shū)、一起玩耍,一起闖過(guò)那一道道難關(guān),校園里整天有著(zhù)那玩耍聲、朗誦聲,讓自己開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
接二連三的葉子來(lái)了……它們是多么無(wú)私奉獻,對了,你們可有所啟發(fā)嗎?我來(lái)告訴你,長(cháng)大后我們一定也要無(wú)私奉獻,你瞧,老師教導我們,同學(xué)幫助我們,所以能奉獻,也要學(xué)會(huì )感恩別人喲!
無(wú)私的奉獻作文 篇8
在我們小區有一個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的老奶奶。她的頭發(fā)已經(jīng)露出幾根銀絲,臉上也布滿(mǎn)了皺紋,長(cháng)的也不是很漂亮,但他總是微笑,讓人感到溫暖,慈祥。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我又去奶奶那買(mǎi)早點(diǎn)。買(mǎi)完后,因為豆漿還沒(méi)來(lái),所以就站在旁邊等著(zhù)。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。呀!他是個(gè)殘疾人,手無(wú)力的垂著(zhù),頭發(fā)散亂。他手上還套著(zhù)一個(gè)袋子,到一家一家小攤去收廢瓶子。好多店不是不理他,趕著(zhù)他走,就是嘆了口氣塞給他幾塊錢(qián),讓他走了,或是憐憫的看著(zhù)他。我也忍不住皺了皺眉,心想:真可憐。當他走道那個(gè)奶奶的攤子時(shí),奶奶見(jiàn)了他又慈祥地笑了起來(lái),對他說(shuō):“你又來(lái)啦,今天廢瓶子多,就全給你吧!彼残α似饋(lái),很燦爛,很開(kāi)心的樣子,說(shuō):“謝謝呵!崩夏棠陶f(shuō)著(zhù)遞給他幾個(gè)不用的瓶子,又問(wèn):“你媽媽身體怎么樣了?好多了吧?最近又長(cháng)高了呢!”就像對一個(gè)老朋友一樣。他說(shuō):“是呵!眱蓚(gè)人你一言我一語(yǔ)的嘮了起來(lái),就如同一對多年不見(jiàn)的好友,時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,奶奶說(shuō):“快去收瓶子吧,不然就給別人收去了!比缓髶]揮手,眼角又瞇了起來(lái),她又笑著(zhù)和他再見(jiàn)。他也說(shuō):“奶奶,再見(jiàn)!蹦莻(gè)殘疾的孩子走時(shí)臉上漾著(zhù)愉快的表情。
那一刻,我的心一下子震撼了!奶奶并沒(méi)有像別人一樣施舍他,而是尊重他,理解他。那個(gè)殘疾的孩子,沒(méi)有上街乞討,而是出去撿垃圾,去撿別人不要的瓶子,是自力更生的表現,他不希望被別人同
情,求別人的施舍?墒且恍┤藚s施舍他,用怪異的眼光看著(zhù)他,他的自尊心一定受到了打擊,因為我看到他眼中不時(shí)會(huì )透出氣憤,常常甩臉而去。只有那個(gè)奶奶,她理解他,她從不瞧不起他,她把他當正常人看待,給予他溫暖、快樂(lè )、尊嚴。他也只有看到奶奶時(shí)才會(huì )綻開(kāi)發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
后來(lái)我?匆(jiàn)奶奶和那個(gè)殘疾人一起笑,他對我微笑。我的心中總是很快樂(lè ),被子愛(ài)占據著(zhù)。老奶奶的笑,也是奉獻,是奉獻著(zhù)別樣的愛(ài),別樣的溫暖,別樣的快樂(lè ),她的笑也是別樣的奉獻。
無(wú)私的奉獻作文 篇9
我也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。
花生,您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,您雖沒(méi)有美麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華,不計名利 。今天,我再一次品嘗您又香又甜的果實(shí),得到了心靈的啟示。
付老師帶來(lái)了花生給我們品嘗,這是付老師家親自種的花生;ㄉ,好種,并且物美價(jià)廉,花生肉還可以榨油,對我們身體、社會(huì )都有著(zhù)非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰(shuí)種的,我一想便知,是老師的父親種的。老一輩的民族傳統品質(zhì),是每一個(gè)人必須擁有的。手捧著(zhù)外表粗糙的花生,但花生殼卻發(fā)出淡淡清香;剝開(kāi)脆脆的花生殼,鮮紅的果實(shí)發(fā)出吸引人們的光芒;再把花生放入嘴里的同時(shí),我感受到花生又嫩又脆的鮮肉有多么美味。
您雖然被埋在泥土里,不像蘋(píng)果、柿子一樣,把果實(shí)高高的掛在枝頭,就像紅紅的燈籠掛在線(xiàn)上,追求人們的喜愛(ài)。但正是您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神打動(dòng)了我。您生活在地底下,將自己的兒女奉獻給大家,你的外表雖然丑,但是您還是得到了大家的認可。大家都喜歡您,是金子,總會(huì )發(fā)光的。我想起來(lái)一句名言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@讓我們明白了,做人都要有花生的品質(zhì)和精神。
金老師說(shuō)的一句話(huà)刻入我心中“人,要對社會(huì )和國家有利!蔽覀円窕ㄉ粯,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻。
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