有關(guān)無(wú)私的奉獻作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的無(wú)私的奉獻作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)私的奉獻作文 篇1
世界上的植物有許許多多,比如:國色天香的牡丹,十里飄香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無(wú)私奉獻的荷花。
荷花有一個(gè)“肥寶寶”,那就是根。它的根是一個(gè)胖蓮藕,炒熟后咬一口,香脆可口,還有許許多多的絲。它有一些粗的莖,上面有許多扎人的小刺。
荷花的葉子和一般的花的葉子不太一樣,一般的葉子都是橢圓形的,小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的,那是張開(kāi)的荷葉,還有一些葉子是沒(méi)有張開(kāi)的,那些葉子扁扁的,呈扇形。有時(shí)會(huì )飛來(lái)一些蜻蜓,立在張開(kāi)的荷葉上,這正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上!绷硗,下雨時(shí),它可以為動(dòng)物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺。
荷花的花苞就更美了,開(kāi)放時(shí)像一個(gè)小姑娘的裙子;含苞待放時(shí),像一個(gè)害羞的小姑娘;還沒(méi)有開(kāi)放時(shí),像一個(gè)小嬰兒等著(zhù)夏媽媽的呼喚呢;ㄩ_(kāi)放時(shí),里面有一個(gè)小蓮蓬,還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃,葉子能避雨,它全身都是寶。
荷花把它的一切都奉獻給我們,這種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神令我敬佩。
無(wú)私的奉獻作文 篇2
這是一棵生長(cháng)在小區花園里的小草。
天剛蒙蒙亮,小草就在露珠的呼喚中早早地起了床,它抬起頭看見(jiàn)蔚藍的天空和碧綠的大樹(shù),一切都是那么熟悉,一陣清風(fēng)吹過(guò)小草的臉頰,它覺(jué)得舒服極了。忽然一陣悠閑的腳步聲傳到了小草的耳旁,還帶著(zhù)一股誘人的香味,原來(lái)是一個(gè)小男孩正啃著(zhù)油條走過(guò),小草忍不住流了一地的口水,它也好想吃!小草正沉浸在美食的幻想中時(shí),一個(gè)小朋友匆匆忙忙地朝它面前跑來(lái),他連衣服扣子都沒(méi)扣好就要去上學(xué)了。小草大聲驚叫道:“你可千萬(wàn)不要踩到我呀!”
到了中午,小草伸了伸懶腰,看到了一群小朋友們陸陸續續跑進(jìn)了小區花園旁邊的幾棟樓里,還有些小朋友已經(jīng)在家里吃上了一頓香噴噴的午飯了。小草想:如果我是人該多好,這樣我就可以吃上美味的雞腿、漢堡、大米飯啦!
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起,孩子們都陸陸續續地回到了家,他們放下書(shū)包就來(lái)到花園里唱歌、跳舞,盡情玩耍。小草也忍不住跟著(zhù)他們一起快樂(lè )得擺動(dòng)著(zhù)自己的身體。不知不覺(jué)天色已晚,到了孩子們該回家的時(shí)候了,他們依依不舍地離開(kāi)了。小草也該睡覺(jué)了,它閉上眼睛享受著(zhù)月光溫柔地灑在自己的身上,在月亮姐姐的催眠曲中安然入睡……
一天很快就過(guò)去了,新的一天又將來(lái)到,小草又會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢?
無(wú)私的奉獻作文 篇3
在茫茫人生道路上,或喜或悲,早成往事,但關(guān)鍵在于一顆心。心,或許人們早已忘記了他們的心,因為他們的心早已麻木。但我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)人,他擁有一顆熾熱的心,一顆無(wú)私奉獻的心。
天還是蒙蒙亮的,太陽(yáng)公公還在沉睡,可我卻毫無(wú)睡意。拉開(kāi)窗簾,漫無(wú)目的地看著(zhù)空蕩蕩的街道。這時(shí)的街道好安靜,似乎連嘆氣聲也能聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)人影漸漸走近,手中拿著(zhù)一把掃把,仔細地清掃著(zhù)馬路的每個(gè)角落,一陣風(fēng)卷起煙塵,使人睜不開(kāi)眼睛。
雖然他留給我的僅僅只是一個(gè)背影,但透過(guò)他的背影我看到了一顆美麗的心,一顆無(wú)私奉獻的心。他從未讓人們看見(jiàn)他的辛苦與汗水,只留給人們一片干凈的天地,一個(gè)美麗的世界。他的功勞,我們從未注意,亦或是早已習慣。但從現在起,我希望每個(gè)人都能記住,沒(méi)有什么事是理所當然地為你而存在的。理所當然地感謝,才是唯一一個(gè)屬于我們自己的理所當然。
太陽(yáng)漸漸升起,那個(gè)身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……
無(wú)私的奉獻作文 篇4
在寒冷的大街上,一張被寒風(fēng)吹裂了的嘴在啃著(zhù)冰冷的饅頭,那眼角布滿(mǎn)了深深的皺紋,黝黑的臉上盡顯滄桑,紛紛揚揚的大雪灑落在那蒼白的頭發(fā)上。
他用瘦削的雙手拿著(zhù)沉重的掃把,掃著(zhù)被落葉和大雪鋪滿(mǎn)的大街……當我們還在溫暖的被窩做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,他已經(jīng)掃了半條街,日復一日,從不間斷。他穿著(zhù)簡(jiǎn)樸,肩上有個(gè)地方破了個(gè)乒乓球大的洞,他就用那龜裂了的手,把自己的衣服補好繼續穿。
當我們全家人坐在桌前吃著(zhù)豐盛的年夜飯時(shí),他卻在漏雨的土房子里和他臥病在床的老伴聊天,那燦爛的笑容,仿佛可以把他的皺紋抹去。當我們在喝著(zhù)濃香的茶時(shí),他卻在喝著(zhù)冰冷的白水,累了、渴了才喝上一口。當我們在炎熱的夏天,吃著(zhù)可口的冰棒,躺在涼爽的空調房里,他卻在烈日酷曬的大街上掃惡臭的`垃圾。當我們在欣賞美麗的秋景時(shí),他卻在掃著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的,紛紛揚揚金黃的落葉。
他就是一年四季在為我們掃大街的清潔工,呈現在我們眼前的大街這么干凈,都是他們在背后默默的付出,我們應該向所有給了我們美麗城市的清潔工深深鞠一個(gè)躬!
無(wú)私的奉獻作文 篇5
粉筆的生命非常短暫,因為在上課時(shí)我們就會(huì )用到它。它與鋼筆不同,它用到最后時(shí)生命就結束了,而鋼筆還可以更換新的能量。
望著(zhù)那講桌上的半根粉筆,就知道她已經(jīng)失去了半生,我們寫(xiě)字的時(shí)候用到它;畫(huà)畫(huà)時(shí)候用到它;拼數字圖還會(huì )用到它,總之在學(xué)校我們無(wú)時(shí)不刻都會(huì )用到它。
看著(zhù)它潔白的身體,就像是藍天上的白云一樣白,他是多么純潔無(wú)瑕呀!它那瘦小的身體顯得是那么的脆弱,但它并不抱怨,還一直都是默默無(wú)聞做貢獻,不求回報。他為我們付出很多,從最初的拼音到現在的英語(yǔ),這是值得我們學(xué)習的無(wú)私奉獻的偉大精神。
它不像鋼筆可以吸收藍色的血液;不像油筆可以更換筆芯;不像魔筆一樣可以延續生命,所以我們不應該浪費它寶貴的生命。我們更不應該嫌棄它身上的白色大衣,雖然上面有些白灰,可是你想一想,它為我們付出的難道還不夠嗎?
有時(shí)我們在上課,還會(huì )因為粉筆而講不上課,F在還有些同學(xué)拿著(zhù)粉筆到處亂扔,這是最不應該出現的惡劣現象,我真不希望再有這樣的事情發(fā)生。古人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!惫湃硕急任覀兏谜湎,我們反倒應該像古人多學(xué)習。
粉筆是我們在學(xué)校的好伙伴,如果沒(méi)有它幫助,我們在黑板上畫(huà)畫(huà)就不會(huì )那么高興了。
我非常敬佩它這種默默無(wú)聞、舍己為人,不求回報的無(wú)私奉獻精神。連小小的一根粉筆都有這樣的精神,我們人怎么就做不到這一點(diǎn)呢?所以我們應該多向粉筆學(xué)習,爭取有和它一樣的好品質(zhì)。
無(wú)私的奉獻作文 篇6
臉上的皺紋不知又增多了多少?烏黑的頭發(fā)又白了多少?您那粗糙的臉上又多了幾條眼袋?每當我看到、或聽(tīng)到:“犀利”這兩個(gè)字,我都會(huì )想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老師,您還會(huì )想起我嗎?我感覺(jué):您會(huì )想起我!親愛(ài)的老師我愛(ài)您!那一年的春天,您我都騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校。走在令人看了有寒意的小路上,我們邊走邊聊,您專(zhuān)注的告訴我學(xué)習的方法,當時(shí)我感覺(jué)很無(wú)奈,沒(méi)有太在意,如今的我慢慢感覺(jué)您說(shuō)的很對;人生就是那么短暫,轉身間,過(guò)了一年又一年,在這些時(shí)間里應該做些有意義的事情。此時(shí)讓我想起了幾句話(huà):“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛!”“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,它能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部的精力,都以為自己的夢(mèng)想而奮斗!’”。
路邊的花朵幾天不見(jiàn),便已枯萎。但他還努力長(cháng)出新的芽。大樹(shù)叔叔,爭高直指、直插云霄,那真的是威風(fēng)凜凜。眨眼間,我們來(lái)到了學(xué)校。記得當時(shí),第一節課是您的課,課上我顯得異常安靜,看起來(lái)不像平常的我。每當我跑神時(shí),您便會(huì )輕微的咳嗽一聲,打斷我的“美夢(mèng)”。就這樣,一節課不知不覺(jué)的就過(guò)去了。下課時(shí),我和伙伴像火箭般的飛了出去,當時(shí)我們來(lái)到其他年級門(mén)前打鬧,不時(shí)地踹門(mén),發(fā)出刺耳的響聲。后來(lái)您懷著(zhù)氣憤的心情把我們“請”到辦公室,狠狠地批評了一頓,當時(shí)我并沒(méi)有放在心里。中午要回家吃飯了,當時(shí)氣憤的我沒(méi)有與你走一條路回家,當時(shí)我看見(jiàn)您走東邊的路,我就急忙的走西邊路,在路上與我們班的女同學(xué)發(fā)出了爭執,下午您又懷著(zhù)氣憤的心情把我“請”到辦公室,狠狠地批評了一頓。這時(shí)我才感到我闖了大禍;此時(shí)的我感到非常的羞愧,臉猛的紅了起來(lái)。
在一次考試中,我的成績(jì)提升了一點(diǎn),您那粗糙的臉上向我露出高興的表情,此時(shí)的我是無(wú)比的欣慰。從此在學(xué)校的日子,每當我不高興時(shí),您都會(huì )安慰我。記得有一次,我考試不及格,當時(shí)我很難過(guò),我就感覺(jué),回到家我沒(méi)有辦法交差,在這時(shí)您挺身而出。你把我喊到一個(gè)沒(méi)有人的地方,用柔和語(yǔ)言悄悄地對我說(shuō):“你是不是為分數而發(fā)愁,不過(guò)我現在可以借你一點(diǎn)分,現在你借十分,在下次考試中要還我二十分!”當我聽(tīng)到這句話(huà),我便很高興的答應了。后來(lái)我來(lái)到城里上學(xué),沒(méi)有辦法還您那二十分了。不過(guò)我要用我的實(shí)力證明:那二十分,我可以還給你、我的,并且是綽綽有余的。!
當我回憶起那童年往事時(shí),我第一個(gè)想起的便是老師您,在那時(shí),是你給我溫暖,為我加油,讓我充滿(mǎn)信心去面對生活,同時(shí),我也都會(huì )感到我對不起您,今天借此機會(huì )想向您說(shuō)聲:“對不起”;老師我對不起您,讓你辛苦了!今天的我已經(jīng)長(cháng)大,老師您不用擔心我了!我不會(huì )再因失敗而退縮,因為那不是理由!斑x擇了堅持,不一定成功;但選擇了放棄,就注定了失敗”“堅持就是勝利”最后請允許我向無(wú)私奉獻的您說(shuō)聲:老師對不起;老師我永遠愛(ài)您。↖ Love you forever!)
無(wú)私的奉獻作文 篇7
秋天來(lái)了,陽(yáng)光格外溫暖,秋風(fēng)格外柔和。
我———一片樹(shù)葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴,風(fēng)微微一吹,我就跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻走過(guò)來(lái)說(shuō):“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì )兒?jiǎn)?”我答應了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風(fēng)姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著(zhù),飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個(gè)小女孩牽著(zhù)媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)炜!這兒有一片葉子!上面還馱著(zhù)一只小螞蟻。我把它們撈上來(lái)!蹦莻(gè)小女孩把我撈上草地,她對著(zhù)我笑了笑,我也想對她笑,可是她根本看不到。在陽(yáng)光下曬了一會(huì )兒,我干得差不多了,小螞蟻說(shuō)了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來(lái)它的同類(lèi)來(lái)搬我去它們的洞穴參觀(guān)。一會(huì )兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹(shù)下,我一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)曾經(jīng)的那個(gè)“家”,小螞蟻說(shuō):“我們的洞穴就在這個(gè)樹(shù)里面!庇谑撬鼘ξ倚α诵。
直到有一天,我變成了無(wú)形的氧分,鉆入大地,滋潤了大地。我經(jīng)常能夠看見(jiàn)一片片樹(shù)葉落下……
無(wú)私的奉獻作文 篇8
不論春夏秋冬,嚴寒酷暑,只要把頭伸出舒適的窗外,就會(huì )看到幾個(gè)橙色的小點(diǎn)兒在地上慢慢地移動(dòng),他們是無(wú)私奉獻的“掃地族”——環(huán)衛工人。
暑假的一天,太陽(yáng)煎烤著(zhù)大地,小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了,植物也垂頭喪氣,毫無(wú)生機,知了趴在枝頭不停低叫著(zhù),大家紛紛躲進(jìn)了空調房里避暑。我和媽媽在西湖邊一家茶樓,吹著(zhù)舒適的空調,喝著(zhù)可口的冷飲,欣賞著(zhù)窗外美麗的西湖。
這是,一個(gè)橙色的身影映入了我的眼簾,只見(jiàn)他左手拿著(zhù)畚箕和鉗子,右手擎著(zhù)掃帚和簡(jiǎn)易工具在馬路上掃視著(zhù)地上的垃圾。他時(shí)而蹲下,在椅子下掏一把,時(shí)而彎腰往畚箕里掃一把,時(shí)而用工具在燈箱上鏟幾下……那微微彎曲的背上早已濕透,那長(cháng)期日曬雨淋的臉上失去了昔日的光彩,那專(zhuān)注的神情和毫不因為炎熱而減緩的機械式動(dòng)作,看著(zhù)這一幕,此時(shí)我不禁想起了老師常教我們的話(huà):“只要我們不亂扔垃圾,環(huán)衛工人就可以少花一些力氣,城市便會(huì )多一分美麗!”
是!如果沒(méi)有環(huán)衛工人,我們就要做好生活在“垃圾之城”中的準備;如果沒(méi)有環(huán)衛工人,西湖會(huì )變成一條臭水溝,失去昔日的美麗;如果沒(méi)有環(huán)衛工人,眼前的美景將在我們眼中消失!
!環(huán)衛工人,你們無(wú)私奉獻的精神讓我敬佩!謝謝你們的付出!
無(wú)私的奉獻作文 篇9
夕陽(yáng)西下,晚霞已布滿(mǎn)天空,整個(gè)天際一片通紅。
水汪汪的田埂上,爺爺扛著(zhù)犁走在前面,我牽著(zhù)大水牛跟在后面。爺爺的步子矯健、平穩,且有節奏;我牽著(zhù)水牛,哼著(zhù)小調兒,欣賞著(zhù)晚霞在天邊編織的變幻離奇的圖畫(huà);水牛邊走邊貪婪地啃著(zhù)路邊的青草,間或發(fā)出幾聲勞累后那歡快的“啤啤”的叫聲。
忽然,走在前面的爺爺“哎呀”了一聲,蹺起一只腳,犁也被扔在地上。我一驚,忙跑過(guò)去,看到爺爺蹺起的腳上扎著(zhù)一塊玻璃瓶硅兒,看上去扎得很深。我忙礴下,把瓶硅兒慢慢拔了出來(lái),一股殷紅的血隨著(zhù)瓶碴兒也流了出來(lái)。我憤憤地罵了一句:“這該死的瓶碴兒!”隨手一扔,瓶碴兒“咬”地在空中劃了一道弧線(xiàn)后,“叭嗒”一聲掉進(jìn)了田里,水面激起幾道波痕,隨后便平靜了。
我站起身來(lái)準備扶爺爺回去,不料爺爺用一種異樣的眼光看了我一眼,轉過(guò)身,走進(jìn)水田里,彎下腰,伸出雙手,在水里慢慢地摸著(zhù),摸得很認真,很小心。我迷惑而擔心地問(wèn):“爺爺,您在摸什么呀?您的傷口會(huì )發(fā)炎的!睜敔敍](méi)有理我,仍在摸著(zhù)。我困惑不解,站在田埂上呆呆地看著(zhù)。大水牛這時(shí)也停止了吃草,望著(zhù)爺爺,大概也是對主人異常的舉動(dòng)感到不解吧!過(guò)了一會(huì )兒,爺爺的雙手慢慢從水里抽了出來(lái),捧著(zhù)一把稀泥,頓了頓,在水中洗了洗。這時(shí),我看清了,爺爺的手里捧著(zhù)的是一塊玻璃瓶碴兒,這不正是我剛才扔掉的那塊嗎?爺爺直起腰,慢慢地娜著(zhù)步子上了田埂。
剎那間,我的臉窘得發(fā)燙。爺爺臉色凝重,小心翼翼地把瓶碴放進(jìn)了上衣口袋,用手輕輕按了按,然后扛起了犁。
太陽(yáng)已經(jīng)掛在山頂了,投向遠方的影子已變得模糊不清。田埂上,仍然走著(zhù)爺爺、我、大水牛。大水牛嗒嗒的蹄聲敲擊著(zhù)我的心。
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