【熱門(mén)】奉獻作文600字合集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的奉獻作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻作文600字 篇1
花,相信對任何人都不陌生。國色天香的牡丹花;清新淡雅的蘭花;出淤泥而不染的蓮花;十里飄香的桂花;傲雪獨立的梅花?但,古人云:'種德者必養其心,種樹(shù)者必養其根。'當然種花也一樣,雖然呈現在人們面前的是婀娜多姿,色彩絢麗的花朵,但決定其身老病死的確實(shí)那深埋土地,毫不起眼的根!
尋;ǜ旧隙际鞘羌氶L(cháng)細長(cháng)的,呈土黃色,如果你把花放在水中養殖,你就會(huì )發(fā)現,它們的根竟是像雪一樣白,F在呈土黃色是因為長(cháng)期和泥土打交道嘛,大家都知道'近墨者黑,近朱者赤'嘛。
花根的工作機器繁重,但'薪水'卻少得可憐。他每天都要在土壤里尋找水源,從而轉化為養分,通過(guò)枝干為花朵綠葉提供養分。每一天都不得停止,因為一旦他停止,花朵和綠葉也得罷工。然而,等把養分傳輸給上面之后就所剩無(wú)幾了,剩下的只能夠支撐著(zhù)花根的下一次工作。所以花根永遠都是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機,而花根卻永遠都無(wú)法向著(zhù)陽(yáng)光微笑,只能在黑暗的土地為了花朵努力工作。
花根,就像一個(gè)德高望重的老人。一個(gè)人默默的生長(cháng),卻是為了花朵綠葉更加鮮艷動(dòng)人,更加茂盛青翠!不止是花,世間萬(wàn)物都是一樣。學(xué)生學(xué)業(yè)得意,夸的是學(xué)生,而在背后默默付出,漸漸老去的老師卻往往被人忘記;一個(gè)產(chǎn)品好用,夸的是品牌,卻沒(méi)人能說(shuō)出那無(wú)數不眠夜中的科技人員叫什么;一個(gè)節目的成功,人們關(guān)注的是臺前光鮮的演員,卻鮮少有人提及那在幕后流血流汗的工作人員。所以,在我們學(xué)業(yè)有所成就時(shí),不要忙著(zhù)接受眾人的贊嘆,轉過(guò)身來(lái),謝謝那個(gè)為了你學(xué)有所成漸漸老去,臉上又多了些許皺紋的人。
奉獻作文600字 篇2
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
——題記
奉獻是一種美德!走過(guò)秦磚漢瓦,涉過(guò)浩浩江河,翻過(guò)歷史的一頁(yè)頁(yè)長(cháng)卷,有多少英雄好漢,又有多少文人騷客為了祖國而奉獻了青春乃至生命!屈原的奉獻——生命!屈原懷著(zhù)對祖國的那種深沉的愛(ài)戀,在“眾人皆醉而我獨醒”的矛盾中選擇奉獻出自己的生命來(lái)成就自己內心的那種理想!后人銘記他的偉大,更為他深深的愛(ài)國情懷所感動(dòng),我們在感動(dòng)之余發(fā)出慨嘆——“奉獻是一種美德”!
魯迅的奉獻——人生!魯迅為了救治像他父親一樣生病的人,到日本仙臺學(xué)醫,看到那些麻木不仁的中國民眾,他感到救濟生命不如救助國民的思想與精神,所以,他毅然選擇了棄醫從文。為了救中國大眾于水火之中,他奔波了一生,勞累了一生,斗爭了一生!他的選擇讓我們敬畏,他的奉獻讓我們感慨——奉獻是一種美德!
奉獻是一種美德!自從他們登上那三尺講臺,便注定了要為祖國奉獻出自己的青春!他們,任憑粉筆末在面前飄舞,卻不離不棄;他們,任憑工作辛苦,卻從不叫苦叫累;他們,盡管舞臺渺小,但從不怨天尤人。他們手中小小的粉筆為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén),他們手中的一本本書(shū)為我們開(kāi)啟了五彩繽紛的世界,他們的一句句話(huà)語(yǔ)給我們講述了一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)……我們是屋檐下飛出的小鳥(niǎo),每一根成長(cháng)的羽毛都凝結著(zhù)你們深情的撫愛(ài)和諄諄的教導;我們是土地上長(cháng)出的小樹(shù),每一片成長(cháng)的綠葉都潛藏著(zhù)你們貼心的呵護與善意的批評……老師啊老師,你們是我們最可敬愛(ài)的人!你們是“奉獻是一種美德”最好的詮釋者!
奉獻是一種美德,讓我們從老一輩手中接過(guò)奉獻的火炬,一代代地傳承下去吧!
奉獻作文600字 篇3
“再往右畫(huà)一點(diǎn),別擋住臺詞了!薄白詈笤偌右痪淅钡脑(huà)吧!比胙凼亲诎嘀魅坞娔X前拿著(zhù)筆在劇本上繪畫(huà)的我,和一旁指點(diǎn)的同學(xué)。幾天同樣的坐姿讓我腰酸背痛,卻也使我畫(huà)技增長(cháng),心中也洋溢著(zhù)奉獻的快樂(lè )。
幾周前不知如何接下的心理劇負責工作,讓我后來(lái)再沒(méi)安生休息過(guò)!伴|女,早點(diǎn)兒睡吧!卑胍11點(diǎn)多,打著(zhù)哈欠的老媽看見(jiàn)終于從題海中出來(lái)的我又開(kāi)始創(chuàng )作心理劇劇本,對我說(shuō)!皼](méi)事,本來(lái)也該我負責的!睘榱瞬蛔尠嗉墎G人,還是晚點(diǎn)熄燈把基本編好吧。一連幾個(gè)晚上,我臥室的燈光總是整棟樓上最后一個(gè)熄滅的。雖然縮短了許多睡眠時(shí)間,雖然每天掛著(zhù)兩個(gè)黑眼圈去學(xué)校,可我的創(chuàng )作水平卻大大提升了。這,讓我嘗到了奉獻的果實(shí)。
排練的艱苦更不必說(shuō),大家哪天不是在悶熱的走廊汗流浹背呢?
跑了四五次辦公樓,老師終于同意我們去不用的教室進(jìn)行拍攝,這交際功能也算是練出來(lái)了吧。
在拍攝的教室,大家在屋外排練,我在一位同學(xué)的幫助下,一張一張桌子地搬,一把一把椅子地抬,硬是把場(chǎng)景給布置了出來(lái)。為班級奉獻,不累!
“還有三天上交視頻,你們班要盡快!”
時(shí)間緊迫,我和一位同學(xué)擠出一節自習課,讓他教會(huì )了我如何剪輯視頻。
炎熱的中午,頭頂風(fēng)扇正轉著(zhù),我啃著(zhù)面包,終于用老班的電腦一點(diǎn)點(diǎn)把視頻做了出來(lái),將視頻導出時(shí)。我突然發(fā)現,為班級做出的貢獻,也讓我多了一個(gè)新的技能。
當親手把滿(mǎn)是手繪的劇本貼到指定的區域后,竟然有了一種如釋重負的感覺(jué)。
回看自己一個(gè)多月的辛苦奉獻,啞掉的嗓子,重重的.黑眼圈,換來(lái)的卻是自己的成長(cháng)與進(jìn)步。
再往前想,每周一次的黑板報設計,需要解決的團員問(wèn)題,大段大段的班會(huì )記錄……
這些事也許一度讓我感覺(jué)很累,甚至想放棄,可是在我堅持,在我奉獻之后,卻發(fā)現自己真的因為它們而成長(cháng)了許多。
學(xué)會(huì )了擔當,學(xué)會(huì )了勞動(dòng),學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了負責……更學(xué)會(huì )了去奉獻。
而奉獻,讓我成就了更出彩的自己。
奉獻作文600字 篇4
“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?大家知道這是誰(shuí)嗎?對,它就是蜜蜂。
蜜蜂全身黑黃相間,絨毛是黃色的,它的頭小小的是三角形,頭上觸角細細的,是彎的,眼睛大大的,可以清晰的看到顯凸出來(lái),眼睛占頭的一半還多,它的身體很小,還沒(méi)有一粒黑米大,嘴巴尖尖的,小小的,像一個(gè)細小的針,是用來(lái)吸花粉的,尾部是黃黑相間,像穿了一件黃黑相間的外套,美麗極了!背上長(cháng)著(zhù)一對翅膀,是透明的,淡黃如輕紗似的,上面有些細細的線(xiàn)條,在陽(yáng)光的照射下還閃著(zhù)光芒。
它們喜歡吃香甜可口的花粉,一會(huì )兒飛到玫瑰上,一會(huì )兒飛到紫丁香上,一會(huì )兒飛到郁金香上,我默默地數著(zhù)一朵,兩朵,三朵……一直數到第十朵,才看見(jiàn)它的肚子變得圓鼓鼓的,好像變成了兩百斤的胖子,真是胖的可愛(ài)呀?吃了這么多,我覺(jué)得它應該是累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了,這時(shí),它坐到美麗的花朵上休息了一會(huì )兒,不一會(huì )兒功夫就開(kāi)始工作了,它聽(tīng)到了“嗡嗡,嗡嗡”的聲音,以前聽(tīng)到這個(gè)聲音覺(jué)得特別吵鬧,現在聽(tīng)起來(lái)怎么那么悅耳呢?似乎蜜蜂在歡快的唱著(zhù)歌呢,我猜它應該在唱:“我是一只可愛(ài)的小蜜蜂,飛到東,飛到西……”
它們休息時(shí)誰(shuí)也不打擾誰(shuí),每個(gè)人都有自己的小房子,每個(gè)蜜蜂住一間,它們在自己的房間里盡情的玩耍,嬉戲吧!
有一次我在公園里看到一只蜜蜂,它正在花叢中采蜜,我迫不及待的想用手摸一摸,媽媽慌慌張張地對我說(shuō):別去碰它,不然它就會(huì )用嘴巴蟄你,你的皮膚瞬間會(huì )變得很疼的,疼的鉆心,還會(huì )腫起來(lái),但是蜜蜂蟄了你之后,它的蜂針就沒(méi)有了,它的伙伴就不要它,它多可憐呀,我聽(tīng)了后慌然大悟。
它們身體雖小,但無(wú)私奉獻的精神深深的打動(dòng)了我,也很敬佩,蜜蜂默默無(wú)聞勤勞的采蜜,直到累死,只為了把香甜可口的蜂蜜,貢獻給人類(lèi),但卻無(wú)所求,蜜蜂高尚的品德,值得我們去學(xué)習。
大家以后更要去珍惜愛(ài)護我們的“蜜蜂”!
奉獻作文600字 篇5
高爾基在給兒子的一封信中說(shuō):“‘給’永遠比‘拿’愉快!边@里的“給”指的是奉獻他人。奉獻是一種美德,是我們華夏兒女都應當做到的一種高尚的品質(zhì)。在我們身邊,有許多樂(lè )于奉獻的人,例如:十字路口的交警叔叔們,頂著(zhù)風(fēng)雨指揮交通,為車(chē)輛、行人做出奉獻;大街小巷中的環(huán)衛工人們,每天堅持去清潔路面,為居民做出奉獻;駐守在祖國邊疆的解放軍戰士們,天天嘔心瀝血地保衛祖國,為全國人民做出奉獻……
也許有些同學(xué)心里會(huì )想:我既不能像交警那樣指揮交通,給他人帶來(lái)便利,也不能去駐守邊疆,保護祖國和人民,更不能去建設希望學(xué)校。所以我不能為社會(huì )做出奉獻。如果你這樣想,那就大錯特錯了。三國時(shí)期,劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為”,我們其實(shí)可以學(xué)習小草那種默默奉獻的精神。今年的“五一”小長(cháng)假,我發(fā)現身邊有許多像小草一樣的人。
第一天,去外公家。下了車(chē),我和媽媽早已疲憊不堪,再加上那些大包小包,我們只好走一程,歇一程了。大約行了三分之一的路程,我們遇到了一位老人,他問(wèn)我們要去哪里,還主動(dòng)要求幫助我們提東西,真是個(gè)樂(lè )于奉獻的老伯伯!第二天,去迪卡儂。在101路公交車(chē)上,也許是因為“五一”放假的緣故,人非常多,我和媽媽見(jiàn)沒(méi)有空位,只好站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)子一個(gè)急剎車(chē),站在我們旁邊的一個(gè)阿姨一下子沒(méi)有站穩,撲到了前面一個(gè)大姐姐身上,于是,那個(gè)大姐姐做了一個(gè)“請”的手勢,把座位讓給了阿姨。我心想:這個(gè)大姐姐的心真好!下午,我和媽媽順便彎到了麥德龍,買(mǎi)了幾樣東西,就去排隊付賬。那兒的人真多,隊伍排成了一條長(cháng)龍。排在我們前面的是兩個(gè)叔叔,他們買(mǎi)了一大堆東西,購物車(chē)的上下層都堆滿(mǎn)了。這時(shí),隊伍往前移動(dòng)了幾步,兩個(gè)叔叔見(jiàn)我和媽媽買(mǎi)的東西少,便說(shuō):“你們先付吧,你們東西少!边@兩個(gè)叔叔的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習嗎?
奉獻是一種愛(ài),它就像一根小小的蠟燭,燃燒自己,無(wú)私地為他人照亮遠方的路。我真心希望:愿奉獻之樹(shù)常青!
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