奉獻作文600字錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的奉獻作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻作文600字 篇1
有這樣一幅畫(huà)面,在一個(gè)花園里,有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養分全輸到小芭蕉的身體里,使它茁壯成長(cháng),而自己卻慢慢地枯萎了……
看到畫(huà)面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻的孫老師。
自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢(mèng)幻變得更加美麗。
記得三年級時(shí)的我成績(jì)平平,上課發(fā)言總是不積極,有時(shí)還會(huì )開(kāi)點(diǎn)小差。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次我上課走了神,您問(wèn)的問(wèn)題我沒(méi)有回答上來(lái),您叫我下課去你的辦公室,當時(shí)我膽戰心驚,生怕您會(huì )大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒(méi)有嚴厲地批評我,而是撫摸著(zhù)我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。從此,每每上課,我都會(huì )看到您那期待和鼓勵的眼光,此后,我舉手的次數也漸漸多了起來(lái),您萬(wàn)分驚喜,在課堂上大大地表?yè)P了我,使我信心倍增,學(xué)習的勁頭也更足了。
還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績(jì)有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來(lái)給我補課,看著(zhù)您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā),我心里感動(dòng)極了。
老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無(wú)私的愛(ài),為我們奉獻出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著(zhù)我每天的祝福給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶(hù),送您一絲涼爽的慰藉。
老師,您似一縷春風(fēng),輕輕拂過(guò)心靈的荒漠,讓人間開(kāi)遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽(yáng)光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對您的愛(ài),讓我用最真誠的語(yǔ)言來(lái)祝愿您:一生幸福。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間!只要我們團結一心,眾志成城,這強大的力量一定會(huì )突破重圍,戰勝一切困難!
奉獻作文600字 篇2
夜晚,一陣冷風(fēng)襲來(lái),月光也漸漸暗淡下來(lái),煙云籠罩著(zhù),就連最后一絲光芒也消失了,恰如我此刻黯然的心,沒(méi)有一絲光華。
信步走在街道旁,看到地面上的小黃車(chē)、小藍車(chē)......橫七豎八地擺放著(zhù),竟無(wú)一臺是整齊的。倒下的、損壞的、刮花的,全部混雜在一起,無(wú)人管理,更無(wú)人幫忙扶起它們?吹窖矍耙荒,不禁讓我更加郁悶,剛剛在地鐵上被人擁擠,限量版金屬徽章被偷的畫(huà)面再次浮現在眼前。
人與人之間就不能多一些關(guān)愛(ài)嗎?為什么都這么冷漠自私呢?難道就因為不是自己的就可以隨意使用,隨意浪費嗎?甚至還有刮花二維碼想要占為己有的,究竟到何時(shí)人心才可以少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)溫暖呢?
我剛想上前去擺放自行車(chē)時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視野,他拿著(zhù)工具箱,那標志著(zhù)身份的藍色衣服在暗夜中依然耀眼,原來(lái)是保安大叔!只見(jiàn)他快速地打開(kāi)工具箱,那雙布滿(mǎn)歲月痕跡的手卻是那樣的靈活而有力,他一輛一輛地擺放著(zhù)、修理著(zhù),一起一伏之間,一輛輛單車(chē)似乎又恢復了往日的活力......我看到一顆顆汗水從他額頭滑落,雙手也因為修理單車(chē)而布滿(mǎn)傷痕。當看到一輛輛單車(chē)在他手中完好無(wú)損時(shí),他的嘴角揚了起來(lái),扯開(kāi)一個(gè)向上的弧度,像一彎小小的月牙兒船,那笑容如此的明媚,我似乎看到了夜里梔子花的綻放,散發(fā)迷人馨香......
忽然間,他看到站在不遠處的我,像一個(gè)小孩子一般害羞地笑了笑,朝我揮揮手!靶」媚,天色不早了,回家吧!”他淡淡地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,跟他比了一個(gè)“再見(jiàn)”的手勢,他揮揮手,轉身向保安亭的方向走去......
深夜中,看著(zhù)他離開(kāi)的身影,似乎天上的星辰,都閃耀了......
奉獻作文600字 篇3
高爾基在給兒子的一封信中說(shuō):“‘給’永遠比‘拿’愉快!边@里的“給”指的是奉獻他人。奉獻是一種美德,是我們華夏兒女都應當做到的.一種高尚的品質(zhì)。在我們身邊,有許多樂(lè )于奉獻的人,例如:十字路口的交警叔叔們,頂著(zhù)風(fēng)雨指揮交通,為車(chē)輛、行人做出奉獻;大街小巷中的環(huán)衛工人們,每天堅持去清潔路面,為居民做出奉獻;駐守在祖國邊疆的解放軍戰士們,天天嘔心瀝血地保衛祖國,為全國人民做出奉獻……
也許有些同學(xué)心里會(huì )想:我既不能像交警那樣指揮交通,給他人帶來(lái)便利,也不能去駐守邊疆,保護祖國和人民,更不能去建設希望學(xué)校。所以我不能為社會(huì )做出奉獻。如果你這樣想,那就大錯特錯了。三國時(shí)期,劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為”,我們其實(shí)可以學(xué)習小草那種默默奉獻的精神。今年的“五一”小長(cháng)假,我發(fā)現身邊有許多像小草一樣的人。
第一天,去外公家。下了車(chē),我和媽媽早已疲憊不堪,再加上那些大包小包,我們只好走一程,歇一程了。大約行了三分之一的路程,我們遇到了一位老人,他問(wèn)我們要去哪里,還主動(dòng)要求幫助我們提東西,真是個(gè)樂(lè )于奉獻的老伯伯!第二天,去迪卡儂。在101路公交車(chē)上,也許是因為“五一”放假的緣故,人非常多,我和媽媽見(jiàn)沒(méi)有空位,只好站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)子一個(gè)急剎車(chē),站在我們旁邊的一個(gè)阿姨一下子沒(méi)有站穩,撲到了前面一個(gè)大姐姐身上,于是,那個(gè)大姐姐做了一個(gè)“請”的手勢,把座位讓給了阿姨。我心想:這個(gè)大姐姐的心真好!下午,我和媽媽順便彎到了麥德龍,買(mǎi)了幾樣東西,就去排隊付賬。那兒的人真多,隊伍排成了一條長(cháng)龍。排在我們前面的是兩個(gè)叔叔,他們買(mǎi)了一大堆東西,購物車(chē)的上下層都堆滿(mǎn)了。這時(shí),隊伍往前移動(dòng)了幾步,兩個(gè)叔叔見(jiàn)我和媽媽買(mǎi)的東西少,便說(shuō):“你們先付吧,你們東西少!边@兩個(gè)叔叔的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習嗎?
奉獻是一種愛(ài),它就像一根小小的蠟燭,燃燒自己,無(wú)私地為他人照亮遠方的路。我真心希望:愿奉獻之樹(shù)常青!
奉獻作文600字 篇4
在檔案整理的過(guò)程中,校產(chǎn)管理是人人頭痛的事,剛調入趙顏小學(xué)的時(shí)候,有人問(wèn)給你安排什么活,我說(shuō)有固定資產(chǎn),他馬上就撇嘴。接管以來(lái)才知道,這是一項繁雜、細致的工作。作為新手的我,只有勤問(wèn)、勤跑腿、出去參觀(guān)。不懂的就問(wèn)張偉書(shū)記、中學(xué)的楊敬軍老師、一小的譚浩遠老師、坡莊的杜憲營(yíng)苑海彬老師、趙莊的王高峰老師,得到了他們細心的指導。多次到他們的學(xué)校參觀(guān),學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗。至今我還保留著(zhù)他們的電話(huà)號碼。這段時(shí)間即使是在路上遇上他們,談?wù)摰脑?huà)題也是有關(guān)“固定資產(chǎn)”的。特別是到了20xx年3月初,學(xué)校固定資產(chǎn)重新錄入電腦,第一次遇到這樣的軟件,腦子里一片空白,沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓,完全是自學(xué)、詢(xún)問(wèn)、摸索;ㄙM了我大量的時(shí)間,連續幾天到夜間12點(diǎn),身體幾乎吃不消。一張桌子就要輸入十幾個(gè)數據,何況是五千多冊圖書(shū)需要一本一本的錄入。錄入之后還要一一和老賬和各科室對賬。在此感謝汪煥玲老師錄入的幫忙和林根洋老師電腦技術(shù)的支持。時(shí)間緊任務(wù)重,真是沒(méi)辦法。
儀器室的整理是我管理工作中的另一難點(diǎn),接近三千件套儀器需要整理分類(lèi)、一一登記、一一清洗、一一擺放。為節約學(xué)校資金,儀器櫥陳舊有損,自己親自維修,儀器掉件有損,自己親自組裝、保養。我的教學(xué)安排,星期二整天就上午第一節有課,記得有一個(gè)星期二下午下班時(shí),校長(cháng)問(wèn)我:“怎么一天沒(méi)見(jiàn)你?”我開(kāi)玩笑說(shuō):“我被泡在實(shí)驗室里了,我怎么喊,也沒(méi)人來(lái)?yè)莆,自己剛爬上?lái)”,哈哈一笑,洗凈了一天的累意?吹絻x器室的工作量這么大,梁校長(cháng)第二天特意開(kāi)會(huì ),組織老師們下班后連續兩天加班至晚上11點(diǎn)。在加上上級領(lǐng)導的要求一再升級、標準不斷提高,我們的工作就要一遍一遍重做或補充,真是忙得“焦頭爛額”、“不亦樂(lè )乎”。
奉獻作文600字 篇5
在學(xué)校門(mén)前的大街,車(chē)輛川流不息,人群來(lái)來(lái)往往,高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著(zhù)一座城市的繁華與熱鬧。
在這條街十字路口上,就有我們的老師志愿者,他們戴著(zhù)鮮紅的綬帶、拿著(zhù)鮮艷的紅旗,在為行人們指揮交通。放學(xué)了,我們來(lái)到十字路口,看見(jiàn)老師已是汗流浹背了。
等紅燈時(shí),一個(gè)三年級小同學(xué)看到家人在對面等他,便一下子跑了過(guò)去,這是在闖紅燈呀!我身邊的小同學(xué)驚呼著(zhù),突然志愿老師一聲哨響,把目光集中在那個(gè)小同學(xué)身上,口哨聲告訴孩子:危險,快回來(lái)!在她的眼睛里閃爍著(zhù)老師特有的嚴厲和愛(ài)撫,小同學(xué)停住了腳步,立刻往回跑,就在這時(shí)他的后面沖出一輛車(chē),我的心咯噔一上,提到了嗓子眼兒真為那個(gè)小同學(xué)擔心,還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時(shí)把小同學(xué)叫住,后果真不堪設想。
炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,柏油馬路上溫度很高,我忍不住問(wèn):“老師,您熱嗎?”志愿者老師說(shuō):“熱呀!”“那您怎么還堅持在這里?”我問(wèn)!澳阏f(shuō)呢?”她微笑著(zhù)反問(wèn)道。我不好意思地撓撓頭,老師說(shuō):“綠燈亮了,快回家吧!”“再見(jiàn)老師!”我說(shuō)完邊走邊想著(zhù)剛才的情景。
是!老師因大家平安而頂著(zhù)烈日站崗,城市因為有了這些千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻的志愿者而美麗精彩。在城市的各個(gè)場(chǎng)合,我們都能見(jiàn)到志愿者忙碌的身影,在廣場(chǎng)上,志愿者們幫著(zhù)清潔工人打掃衛生;在車(chē)站里,志愿者們幫旅客拿行李,維持秩序……有了這些志愿者,城市更加美麗,社會(huì )更加和諧,我們生活更加美好。
奉獻作文600字 篇6
生活中有許多人都令我敬佩,但我最敬佩的是我同學(xué)陳睿晞的媽媽梁阿姨。
有一天,我和爸爸在中華廣場(chǎng),忽然看見(jiàn)獻血車(chē)旁正在排隊獻血的人中有一個(gè)熟悉的身影。咦,那不是梁阿姨嗎?我們趕緊過(guò)去跟她打招呼,正好輪到梁阿姨了。我看到梁阿姨很從容地伸出胳膊,一個(gè)護士姐姐用一根差不多有筆芯那么粗的針扎進(jìn)梁阿姨的血管里,一股鮮紅的血順著(zhù)管子流進(jìn)了采血袋里。我看著(zhù)都覺(jué)得肯定很疼,然而梁阿姨卻面帶微笑,好象一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我留意到采血袋下面放著(zhù)一個(gè)儀器,上面的數字不停地跳動(dòng)著(zhù),顯示著(zhù)每個(gè)人損獻的血量。其他來(lái)獻血的叔叔阿姨大部分都獻了200毫升就停止獻血了;而梁阿姨一直等到獻了400毫升的時(shí)候才停了下來(lái)。
后來(lái),我們看了她的獻血證,上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了獻血記錄。原來(lái),梁阿姨從結婚那年起,每年生日和結婚紀念日都來(lái)無(wú)償獻血,已經(jīng)堅持了十多個(gè)年頭,總共獻了幾千毫升的血。
梁阿姨告訴我,她獻血只是想幫助別人,拯救別人的生命,并沒(méi)有想得到什么回報。她每次看到血液中心發(fā)來(lái)的短信:“您的血液已用在患者身上”時(shí),就特別高興,因為她又救了一個(gè)寶貴的生命。當我問(wèn)梁阿姨疼不疼時(shí),她笑著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)兒也不疼,我在幫助別人的同時(shí),自己做了一次‘免費減肥’!
梁阿姨的這種無(wú)私奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的精神感動(dòng)了我,如果人人都像梁阿姨一樣獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將是美好的明天。等我以后滿(mǎn)18歲了,也要像梁阿姨一樣獻血拯救別人的生命,為美好的明天獻出一份愛(ài)。
奉獻作文600字 篇7
奉獻是不會(huì )被刻在腦門(mén)上的——題記
瓢潑的大雨傾盆而下,幾輛巨型軍用卡車(chē)在雨幕中飛馳而過(guò)。濺起一人多高的水花……
走廊里一群身著(zhù)白衣腸刮得人手推病床,看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……
空氣異常干燥,一只甲殼蟲(chóng)不安的在地面游走,它似乎感受到了危險的來(lái)臨?諝庵械教帍浡(zhù)難聞的焦油味,遠方依稀可見(jiàn)滾滾黑煙盤(pán)旋與兩座大油罐上方,下方則停放著(zhù)幾輛橙紅色的消防車(chē),消防員匆忙而有序的滅火……
每每我們人為很不起眼的人物或地方,卻最有可能擁有不可思議的奉獻力量。那種力量人們稱(chēng)作無(wú)私!
就像夜空劃過(guò)的那道閃電,雖然短暫,但它閃過(guò)之后給人無(wú)限憧憬和希望。
……水花落下,積水里蕩起的漣漪久久不能平靜,正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車(chē)里驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰士數小時(shí)的奮不顧身的緊急搶救,終于從死神的魔爪下把大家解救下來(lái)。每一個(gè)人的心里都無(wú)法平靜,恐懼一層層的散去,回蕩在心里的事越來(lái)越濃的感激之情。
手術(shù)是門(mén)口紅色警示燈驟然暗下,門(mén)外十幾雙眼睛撞開(kāi)了急診室的房門(mén),醫生摘下白色口罩,后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔,輕輕一句:“手術(shù)很成功,病人已脫離危險!比绱猴L(fēng)掠過(guò),撫平了數顆不安的心。
那只甲殼蟲(chóng)此刻撐開(kāi)黑色的翅膀,盤(pán)旋著(zhù)飛向遠處。順著(zhù)它滑翔而去的軌跡,我們依稀可以看見(jiàn)幾個(gè)人正激動(dòng)的握著(zhù)消防戰士們的手,一臉黑會(huì )掩飾不了的感激與興奮。
時(shí)間有許多感情在醞釀,在我們周?chē),在我們身后,在我們中間,亦在我們心中。許多完美結局并不需要我們去東拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無(wú)私奉獻時(shí)時(shí)都在發(fā)生。如果我們每個(gè)人都有那么一顆無(wú)私的心,這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)真誠與美好。
就在你我不留神的罅隙中,一種叫做無(wú)私的精神,正在完美的奉獻著(zhù)……
有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種精神叫完美奉獻。
奉獻作文600字 篇8
太陽(yáng)說(shuō),我快樂(lè ),因為我養育萬(wàn)物;泉水說(shuō),我快樂(lè ),因為我滋潤大地;花兒說(shuō),我快樂(lè ),因為我裝扮人間;我說(shuō),我快樂(lè ),因為我奉獻。
在這個(gè)社會(huì )上,有人索取,就總有人奉獻。路邊的清潔工掃地是奉獻,邊防戰士保家衛國是奉獻,老師在講臺上嘔心瀝血是奉獻,就連你在公共場(chǎng)合盡量遵守交通規則也算是奉獻。所以說(shuō),奉獻,是一件人人都可以做到的且令人感到愉快的小事。
奉獻是一件快樂(lè )的事,它可以使人變的精神振奮。當你在為他人奉獻的時(shí)候,你會(huì )感到滿(mǎn)足,因為當你看到別人因為你的奉獻而感到快樂(lè )時(shí),你的內心會(huì )產(chǎn)生共情,于是你也會(huì )變得快樂(lè )。
在第二次世界大戰期間,一位蘇聯(lián)的紅軍戰士在德國戰場(chǎng)上撿到了一個(gè)小孩子。當時(shí),人們的反法西斯情緒相當嚴重。于是他的戰友們把他暴打了一頓。當他醒來(lái)時(shí),才發(fā)現自己正躺在德軍醫院里,一條腿斷了。盡管這樣,可那個(gè)小嬰兒卻安然無(wú)恙。這個(gè)勇敢的戰士奉獻了自己的一條腿,但他卻拯救了一條小生命,并且贏(yíng)得了后人的尊重。
奉獻,不僅能為自己贏(yíng)得名聲,為他人帶來(lái)快樂(lè ),更能幫助我們自己。
我在書(shū)上讀到過(guò)這么一個(gè)人:他是個(gè)建筑工人。有一天,在他做工的時(shí)候,突然,看到對面工友頭上有一塊陰影。他想都沒(méi)想就沖了過(guò)去,一把推開(kāi)工友。誰(shuí)知就在那一剎那,自己剛才站的地方掉下了一塊大石頭。這位工人原本可能奉獻自己的生命,但最終卻拯救了自己。
奉獻是快樂(lè )的,有句歌唱得好,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!
我快樂(lè ),因為我奉獻!
奉獻作文600字 篇9
大家一定不會(huì )忘記5.12汶川大地震吧!還有去年發(fā)生在青海玉樹(shù)的地震及舟曲的泥石流自然災害,使多少人失去了生命,失去了家園,有多少孩子失去了父母,成為了孤兒,同時(shí)也緊緊牽動(dòng)著(zhù)全國同胞的心,大家紛紛的向災區獻愛(ài)心,捐款捐物,用人間大愛(ài)為受災的同胞樹(shù)立了重建家園的信心!這些災難已經(jīng)過(guò)去好一段時(shí)間了,人們漸漸平靜.
那天放假在家,媽媽在網(wǎng)上看到了一條消息說(shuō):“玉樹(shù)孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣,呼吁大家給孩子捐衣過(guò)冬”,媽媽迫不及待的叫上正在寫(xiě)作業(yè)的我,翻箱倒柜的整理了起來(lái),把我穿過(guò)了小的衣服,甚至能穿的衣服,還有一雙我心愛(ài)的蜘蛛俠運動(dòng)鞋都裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里,騎上電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我風(fēng)風(fēng)火火的去了郵局,遞上我們要捐的衣服,我工工整整地填上了收物地址,當郵局的阿姨得知我們是捐往災區時(shí),向我們投來(lái)了敬佩的目光,并稱(chēng)了稱(chēng)重量說(shuō):“五十八元”,平時(shí)節儉的媽媽爽快的將錢(qián)交給了那個(gè)阿姨,我們出了郵局,天空是那么晴朗和我們的心情一樣,在回家路上,我仿佛看到了孤兒院里的孩子穿著(zhù)我的衣服在認真的讀書(shū),穿著(zhù)我的棉鞋在冰天雪地時(shí)快樂(lè )的奔跑。心里暖暖的,我笑了。
通過(guò)這次獻愛(ài)心,我真正感受到老師說(shuō)的那句話(huà):“贈人玫瑰,手有余香”。有名歌詞唱的好,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
更讓我懂得了,我們要珍惜現在的生活,有寬敞明亮的教室,有關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的爸爸媽媽和老師,我一定要好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人,也要用我的愛(ài)心去溫暖別人。
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