關(guān)于奉獻的優(yōu)秀作文800字
導語(yǔ)：讓奉獻之樹(shù)常存。下面市縣小編整理的幾篇關(guān)于奉獻的作文，歡迎大家的閱讀借鑒!
篇1：奉獻之樹(shù)常春
現代社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達，但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設。我覺(jué)得兩種文明的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力。
魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無(wú)私的奉獻實(shí)現了自己的人生價(jià)值，為社會(huì )進(jìn)步做出巨大的貢獻，為世人稱(chēng)頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構建社會(huì )文明的大廈。
有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反，奉獻的本質(zhì)在于它的無(wú)私性�，F在有許多參加過(guò)解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士，他們從不張揚自己輝煌的功績(jì)，不向國家伸手搞特殊。他們這種無(wú)私的精神，同樣是奉獻。這種奉獻更深沉，更偉大。
奉獻是積極主動(dòng)的。個(gè)人的奉獻在于主觀(guān)愿望的偉大體現。豬在生存之時(shí)，一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻，死后實(shí)現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱(chēng)贊，同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí)，它的貢獻已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。
現在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻著(zhù)自己的思維，奉獻著(zhù)自己的精神力量。我國處于社會(huì )主義現代化建設時(shí)期，在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí)，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟建設提供了精神動(dòng)力和智力支持。由此可見(jiàn)，精神力量的奉獻不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學(xué)的知識無(wú)私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會(huì )建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿(mǎn)頭銀絲時(shí)候，感嘆桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺(jué)自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂(lè )于奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹(shù)，永遠蔥籠、繁茂。
篇2：奉獻之光
在這個(gè)物欲橫流，單調無(wú)色的時(shí)代，金錢(qián)逐漸代替理智，權利逐漸代替人性。每一個(gè)人，每一件物，都無(wú)不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時(shí)，人們只知道索取，索取一切有利于他們的東西，哪懂得奉獻?哪懂得分享?這也正是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)——永無(wú)止境的貪欲。若只是一昧的索取，不奉獻，不分享，那社會(huì )只會(huì )是死氣沉沉，那么良心只會(huì )被金錢(qián)替代，何談快樂(lè )?
當你走在街上，碰到乞討的人時(shí)，你會(huì )將身上的零錢(qián)奉獻給他們嗎?我想不會(huì )�；蛟S你會(huì )想：“這一定是有人指使，即使把錢(qián)給他們，他們也得不到。”但你想過(guò)嗎，若人人都這么想，那么誰(shuí)去幫助他們呢?難道他們只能去小學(xué)旁，博取一顆顆純凈無(wú)暇的童心的援助嗎?即便是這樣，又有多少家長(cháng)，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去，街邊，走過(guò)的就是一具具行尸走肉了吧!他們的靈魂，也皆被金錢(qián)的囚籠禁錮了吧!在這樣的社會(huì )里，快樂(lè )，應該早就絕滅了吧!
當開(kāi)展募捐活動(dòng)時(shí)，有多少單位，多少學(xué)校，為職工設立固定的募捐金額，使本來(lái)奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時(shí)，又有多少極富愛(ài)心的人因募捐金額太少而被拒之門(mén)外，使那愛(ài)心的火焰在這冰封的社會(huì )中漸漸泯滅，使愛(ài)心的榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標簽，使火光越來(lái)越少，黑暗越來(lái)越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動(dòng)的心瞬間荒蕪。當年“慈善不僅僅是錢(qián)，而是心。”的話(huà)恐怕早已成為歷史了吧!難道當今社會(huì )所有的一切都只能用金錢(qián)來(lái)衡量，用權力來(lái)主宰嗎?如果真是這樣，那么人活著(zhù)還有什么意義呢?與其痛苦地茍且在這世界，還不如不活。也只有這樣，才能再去尋找一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，歡樂(lè )的世界。
因此，讓我們從自己做起，用奉獻感動(dòng)世界，用快樂(lè )充實(shí)人生，用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子，用我們的愛(ài)心去填充人類(lèi)心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂(lè )的動(dòng)力，用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，美，還有感動(dòng)……
篇3：奉獻，書(shū)寫(xiě)傳奇
悠悠天地，朗朗乾坤，奉獻是補天鎮地的彩石;蕓蕓蒼生，浩浩人世，奉獻是兼濟天下的情懷。奉獻在心，濟天下，惠蒼生，鞠躬盡瘁，書(shū)寫(xiě)傳奇。
在長(cháng)達三十三個(gè)月與病魔的抗爭后，張廣秀又回到了壚上村，去續寫(xiě)村官的奉獻傳奇。病魔雖厲，心志更堅，張廣秀以奉獻的情懷驅走病痛，書(shū)寫(xiě)傳奇。
流沙惡，環(huán)境劣，奉獻在心，情系蘭考，焦裕祿書(shū)寫(xiě)傳奇。幾百個(gè)日日夜夜的奮戰廋削了你黝黑的臉頰，卻絲毫不能動(dòng)搖你金子一般的奉獻之心。流沙肆虐，你帶領(lǐng)全縣人民奮戰在第一線(xiàn)，黨員的忠誠，奉獻的情懷，在那個(gè)時(shí)代，你就是偉岸的豐碑，一片赤膽治蘭考，滿(mǎn)心忠貞報家國。焦裕祿，你是人民的縣委書(shū)記，你是黨的好兒子，你用奉獻書(shū)寫(xiě)了蘭考的傳奇，澤被后世，功蓋千秋。在流沙的漩渦中，你用奉獻筑成一堵墻，把蘭考護在里面，把流沙擋在外面。你用生命守護蘭考，用奉獻書(shū)寫(xiě)傳奇。
戰事緊，士兵疲，奉獻在心，燈照黑夜，南丁格爾書(shū)寫(xiě)傳奇。 漆黑的夜晩，殘破的醫院，遍地的傷兵，痛苦的呻吟。一束微光從夜的深處照射出來(lái)，穿透痛苦的陰霾，照亮光明的未來(lái)。光亮映照出士兵疲倦的臉龐，映出一個(gè)圣潔的影子。南丁格爾，你手提燈盞不僅照亮了漆黑的病房，也溫暖了無(wú)數士兵的心靈，你的無(wú)私奉獻化作一束光，照徹未來(lái)的希冀，穿越歲月的瞳孔，撥開(kāi)時(shí)間的風(fēng)塵，帶來(lái)永恒的溫暖與希望。長(cháng)夜漫漫，你的奉獻之心就是那最亮的星，書(shū)寫(xiě)傳奇。
時(shí)代變，精神駐，奉獻在心，造福人民，讓我們共同書(shū)寫(xiě)傳奇。
奉獻是黑夜中的一點(diǎn)微光，給人帶來(lái)光明;奉獻是滔天巨浪中的中流砥柱，給人帶來(lái)安全;奉獻是沙漠中的一片綠洲，給人帶來(lái)生機。奉獻的精神穿越千年仍永垂不朽，歷久彌新。隨手撿起一個(gè)垃圾，為校園奉獻一份愛(ài)心;捐款時(shí)的真誠，為災區奉獻一份力量……奉獻離我們并不遙遠，它就在我們的身邊，伴你我一路向前。
人生數十載，白駒過(guò)隙而已，既然我們無(wú)法帶走什么，就讓我們留下一顆奉獻的心靈，留下一縷奉獻的精神，奠基社會(huì )的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳奇。