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奉獻作文600字

時(shí)間:2021-08-09 19:26:47 奉獻 我要投稿

關(guān)于奉獻作文600字6篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的奉獻作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于奉獻作文600字6篇

奉獻作文600字 篇1

  “成才先成人,立人先立德!闭媸且痪渲晾砻,我也曾多次引用這句話(huà)來(lái)寫(xiě)作文,因為它強調了一個(gè)人品德修養的重要性。美好的品德是一個(gè)人最寶貴的財富,是受用不盡的資本。

  我認為,無(wú)私是一種美德。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!笔前,我們應該向雷鋒一樣,為人民服務(wù),無(wú)私地奉獻。雷鋒雖然英年早逝,但在他22的光陰中,他做了一輩子的好事,無(wú)私地奉獻,處處為人著(zhù)想,事事先想別人,就等于把青春奉獻給了別人。我們也需要奉獻,人生短短幾十年,我們應該無(wú)私奉獻。

  無(wú)私奉獻著(zhù)自己,幫助著(zhù)他人,做一件事很簡(jiǎn)單,但做一輩子,固然很難,但若能做到,心靈就得到了升華。我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事是說(shuō):一個(gè)貧困的男孩為了攢錢(qián)讀書(shū)正挨家挨戶(hù)的去推銷(xiāo)商品,可過(guò)了一天,他都沒(méi)有賺到錢(qián),但全身只有1角錢(qián),他決定去要一杯水。一位年輕的女子開(kāi)了門(mén),給了他一大杯的牛奶,男孩慢慢喝完牛奶,問(wèn)需要多少錢(qián),女子回答說(shuō),不用錢(qián)。多年以后,女子得了一種罕見(jiàn)的重病,當地的醫生束手無(wú)策,就被轉到大醫院,當年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德?凱利醫生了。他治好了女子的怪病,女子知道需要的錢(qián),可以使她傾家蕩產(chǎn)。最后,她發(fā)現醫藥費竟是一杯牛奶。

  在她幫助別人的時(shí)候,也在幫助自己。這讓我想起了互幫互助,同學(xué)與同學(xué)之間,便是個(gè)例子:一天,褚可心數學(xué)《同步練習》的發(fā)展練習不會(huì )做。我便把自己做這道題的思路,做法和答案全部跟褚可心仔仔細細講了一遍。幾天之后,我語(yǔ)文《課堂作業(yè)本》有題目不會(huì )做,便向她請教,她耐心地對我講了她的答案,并告訴我答案可以從哪里找。

  無(wú)私地奉獻,你如果覺(jué)得這是一廂情愿的話(huà),還不如覺(jué)得幫助別人就是幫助自己。把你的好人好事繼續做下去,繼續延遲!

奉獻作文600字 篇2

  奉獻是不會(huì )被刻在腦門(mén)上的——題記

  瓢潑的大雨傾盆而下,幾輛巨型軍用卡車(chē)在雨幕中飛馳而過(guò)。濺起一人多高的水花……

  走廊里一群身著(zhù)白衣腸刮得人手推病床,看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……

  空氣異常干燥,一只甲殼蟲(chóng)不安的在地面游走,它似乎感受到了危險的來(lái)臨?諝庵械教帍浡(zhù)難聞的焦油味,遠方依稀可見(jiàn)滾滾黑煙盤(pán)旋與兩座大油罐上方,下方則停放著(zhù)幾輛橙紅色的消防車(chē),消防員匆忙而有序的滅火……

  每每我們人為很不起眼的人物或地方,卻最有可能擁有不可思議的奉獻力量。那種力量人們稱(chēng)作無(wú)私!

  就像夜空劃過(guò)的那道閃電,雖然短暫,但它閃過(guò)之后給人無(wú)限憧憬和希望。

  ……水花落下,積水里蕩起的漣漪久久不能平靜,正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車(chē)里驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰士數小時(shí)的奮不顧身的緊急搶救,終于從死神的魔爪下把大家解救下來(lái)。每一個(gè)人的心里都無(wú)法平靜,恐懼一層層的散去,回蕩在心里的事越來(lái)越濃的感激之情。

  手術(shù)是門(mén)口紅色警示燈驟然暗下,門(mén)外十幾雙眼睛撞開(kāi)了急診室的房門(mén),醫生摘下白色口罩,后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔,輕輕一句:“手術(shù)很成功,病人已脫離危險!比绱猴L(fēng)掠過(guò),撫平了數顆不安的心。

  那只甲殼蟲(chóng)此刻撐開(kāi)黑色的翅膀,盤(pán)旋著(zhù)飛向遠處。順著(zhù)它滑翔而去的軌跡,我們依稀可以看見(jiàn)幾個(gè)人正激動(dòng)的握著(zhù)消防戰士們的手,一臉黑會(huì )掩飾不了的感激與興奮。

  時(shí)間有許多感情在醞釀,在我們周?chē),在我們身后,在我們中間,亦在我們心中。許多完美結局并不需要我們去東拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無(wú)私奉獻時(shí)時(shí)都在發(fā)生。如果我們每個(gè)人都有那么一顆無(wú)私的心,這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)真誠與美好。

  就在你我不留神的罅隙中,一種叫做無(wú)私的精神,正在完美的奉獻著(zhù)……

  有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種精神叫完美奉獻。

奉獻作文600字 篇3

  “紅旗飄飄,引我成長(cháng)”在鮮艷的國旗下,我們一天天長(cháng)大,總想著(zhù)要去奉獻愛(ài)心,關(guān)心他人。在我的成長(cháng)世界里,經(jīng)常會(huì )想到,如果要奉獻愛(ài)心、關(guān)心他人,該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢!這個(gè)問(wèn)題使我一直迷惑不解,現在我們身邊的一個(gè)人為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題,他就是廈門(mén)市原副市長(cháng)——潘世建爺爺,當市長(cháng)的他為我們廈門(mén)的經(jīng)濟建設做出了巨大的貢獻,讓我們的城市變得更加美好和諧,F在的他用愛(ài)心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子,他把歡樂(lè )帶給自閉癥孩子,他把自信帶給智障孩子,潘爺爺經(jīng)常說(shuō):“行動(dòng)起來(lái),奉獻愛(ài)心,都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子!睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會(huì ),潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂(lè ),比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭,盡可能地幫助他們就業(yè),考慮他們今后養老的問(wèn)題。

  這些自閉癥孩子猶如天上的星星,一個(gè)人一個(gè)世界,獨自閃爍,所以自閉癥孩子又稱(chēng)“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結合,共同成長(cháng)”,讓星星兒與正常孩子交往,和星星兒手牽手,做朋友,讓星星兒走出自己的世界,融入到社會(huì )這個(gè)大家庭來(lái)。

  潘爺爺除了幫助星星兒,他還會(huì )關(guān)心孤兒讓他們得歡樂(lè ),送給他們溫暖,給他們不要放棄的信心和歡樂(lè )。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的,就是讓那些孤兒明白,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)撬麄兩磉吺怯腥岁P(guān)心他們的。

  潘爺爺教導我:“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的'孩子,更是全社會(huì )的孩子,你們要拉起手來(lái),一起邁向幸福的未來(lái)!甭(tīng)了潘爺爺的話(huà),我明白了小小的我,沒(méi)有太大的力量,但我會(huì )盡自己的能力,把愛(ài)和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開(kāi)一扇窗戶(hù),朝外看,感受受人世間的溫暖,朝內看引起全世界人民的關(guān)注。

奉獻作文600字 篇4

  春天季節里的某一天,有一個(gè)小男孩得了連醫生都治不好的病。從此,小男孩只能住在醫院里來(lái)調理身體。

  就這樣過(guò)了很多年,小男孩天天吃著(zhù)難吃的藥,雖然也吃著(zhù)一些補品及有營(yíng)養的湯,但還是不見(jiàn)好轉。過(guò)了幾天,小男孩看外面的天氣很好,就出去走走。走著(zhù)走著(zhù)不知不覺(jué)的來(lái)到了醫院附近的桃花樹(shù)下,看見(jiàn)有一位小女孩,就迎上去打招呼。小女孩也跟著(zhù)小男孩打招呼,小男孩看著(zhù)小女孩有點(diǎn)不高興的樣子,于是就問(wèn):“你怎么了?怎么不高興了呢?”小女孩回答說(shuō):“因為我在一次意外中失去了我的親人,同時(shí)也帶走了我的雙眼,讓我看不到外面的色彩和光芒!”小女孩說(shuō)完就流下了眼淚,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桃花隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng)著(zhù)舞姿,小男孩看見(jiàn)桃花的花瓣落下來(lái)很美,就對小姑娘說(shuō):“你瞧,花瓣掉落在你的身上真美!”小女孩聽(tīng)著(zhù)小男孩的話(huà)就不自覺(jué)的舞動(dòng)著(zhù)美麗的舞姿。小男孩拍著(zhù)手說(shuō):“你在花雨中跳的真好看,美麗極了!”小女孩謙虛的說(shuō):“謝謝!”

  這時(shí),小男孩在想:小女孩的舞跳的那么好,年齡又這么小,未來(lái)還很長(cháng),她的眼睛看不見(jiàn)了,實(shí)在是可惜了!而且又沒(méi)了家人,多可憐!他想想自己的身體過(guò)不了多久了,可能隨時(shí)都會(huì )離開(kāi)。他想幫助這小女孩,在回去的路上想了好久,最后決定把自己的眼角膜捐給小女孩,讓小女孩代替他看看未來(lái)的世界。后來(lái),在小男孩離世之后就把眼角膜捐給了小女孩。

  手術(shù)后,小女孩恢復了視力,高興極了,她帶著(zhù)喜悅的心情去找小男孩,可怎么也找不到,她非常地失落!后來(lái),從醫生阿姨那里得知小男孩在離開(kāi)后就把眼角膜捐給了她,她知道后感動(dòng)地哭了,對著(zhù)藍天大喊:“大哥哥,你放心,我會(huì )好好的活下去,我會(huì )帶著(zhù)你的眼睛看遍全世界!”

奉獻作文600字 篇5

  在學(xué)校門(mén)前的大街,車(chē)輛川流不息,人群來(lái)來(lái)往往,高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著(zhù)一座城市的繁華與熱鬧。

  在這條街十字路口上,就有我們的老師志愿者,他們戴著(zhù)鮮紅的綬帶、拿著(zhù)鮮艷的紅旗,在為行人們指揮交通。放學(xué)了,我們來(lái)到十字路口,看見(jiàn)老師已是汗流浹背了。

  等紅燈時(shí),一個(gè)三年級小同學(xué)看到家人在對面等他,便一下子跑了過(guò)去,這是在闖紅燈呀!我身邊的小同學(xué)驚呼著(zhù),突然志愿老師一聲哨響,把目光集中在那個(gè)小同學(xué)身上,口哨聲告訴孩子:危險,快回來(lái)!在她的眼睛里閃爍著(zhù)老師特有的嚴厲和愛(ài)撫,小同學(xué)停住了腳步,立刻往回跑,就在這時(shí)他的后面沖出一輛車(chē),我的心咯噔一上,提到了嗓子眼兒真為那個(gè)小同學(xué)擔心,還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時(shí)把小同學(xué)叫住,后果真不堪設想。

  炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,柏油馬路上溫度很高,我忍不住問(wèn):“老師,您熱嗎?”志愿者老師說(shuō):“熱呀!”“那您怎么還堅持在這里?”我問(wèn)!澳阏f(shuō)呢?”她微笑著(zhù)反問(wèn)道。我不好意思地撓撓頭,老師說(shuō):“綠燈亮了,快回家吧!”“再見(jiàn)老師!”我說(shuō)完邊走邊想著(zhù)剛才的情景。

  是!老師因大家平安而頂著(zhù)烈日站崗,城市因為有了這些千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻的志愿者而美麗精彩。在城市的各個(gè)場(chǎng)合,我們都能見(jiàn)到志愿者忙碌的身影,在廣場(chǎng)上,志愿者們幫著(zhù)清潔工人打掃衛生;在車(chē)站里,志愿者們幫旅客拿行李,維持秩序……有了這些志愿者,城市更加美麗,社會(huì )更加和諧,我們生活更加美好。

奉獻作文600字 篇6

  爸爸最近總是念叨著(zhù)一句話(huà):“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負重前行”。我很好奇,忍不住問(wèn)他這句話(huà)是什么意思。爸爸說(shuō):“同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習和生活不是自然就有的,而是因為有人為我們遮風(fēng)擋雨、保駕護航”。說(shuō)完后,爸爸又問(wèn)我:“在為我們負重前行的人當中,你能想到誰(shuí)?”我的腦海中浮現出一個(gè)大家耳熟能詳的名字----程開(kāi)甲!他是我國“兩彈一星”功勛之一,為祖國的核武器事業(yè)奉獻了畢生的精力。

  當年,程開(kāi)甲在英國學(xué)有所成,本可以衣食無(wú)憂(yōu),過(guò)上體面的生活。但新中國成立后,他毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件,回到了祖國的懷抱。1960年,程開(kāi)甲接到了國家要研制核武器的命令后,再次放棄大學(xué)教授光彩輕松的工作,從人們的視線(xiàn)中消失了。沒(méi)有人再能見(jiàn)到他,他也不能發(fā)表論文,甚至他的名字都成了機密。正是在他“消失”的那些年里,中國成功試爆了第一顆原子彈、氫彈,還進(jìn)行了各種核武器的試驗。程開(kāi)甲的身影在各個(gè)試驗場(chǎng)來(lái)回奔波,因為他是中國的“核司令”。

  每當我在電視、電影上看到我國第一顆原子彈試爆成功的畫(huà)面,都難掩激動(dòng)的心緒。因為中國有了核武器,就不會(huì )再被列強欺凌了。

  程開(kāi)甲的人生,必然不是追求物質(zhì)的,否則他不會(huì )回到一窮二白的祖國;必然不是追求榮譽(yù)的,否則他不會(huì )隱姓埋名三十多年。那他追求的是什么呢?正如程開(kāi)甲經(jīng)常說(shuō)到的:“我的目標是一切為了祖國的需要,人生的價(jià)值在于奉獻是我的信念”。在奉獻中得到滿(mǎn)足,得到幸福,這是一種多么可貴的精神!

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”。程開(kāi)甲就是這樣的人,是我心中的偶像!我相信這種奉獻才是真的偉大。我要學(xué)習他,把這種精神繼承下去,為國家奉獻自己的一切。

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