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奉獻作文

時(shí)間:2021-06-02 15:35:16 奉獻 我要投稿

精選奉獻作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的奉獻作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選奉獻作文四篇

奉獻作文 篇1

  愛(ài)的奉獻在“汶川大地震”后,中央電視臺播“愛(ài)的奉獻”這一系列愛(ài)心節目——地震無(wú)情,人有情。許許多多大企業(yè),大公司都伸出了援助之手。而我們也要獻出愛(ài)來(lái),我們可以捐救濟金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結著(zhù)災區人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛(ài)的力量。在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹(shù)挪開(kāi),把壓在樹(shù)下的弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險,用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂,保護了四位學(xué)生,而她卻離我們遠去。當看到這一幕幕動(dòng)人的景象,我的眼淚便在眼眶里打轉,我不禁說(shuō)道:“我們太幸福了!”朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現在多么幸福的生活!

奉獻作文 篇2

  夜空因為星星而燦爛;大地因為太陽(yáng)而溫暖;學(xué)生因為老師而成長(cháng)。許許多多的事都是因為他人默默的付出才讓世界更加的美好!“得之于人者太多,出之于己者太少!蔽覀兊纳钪茉,常常都有人幫助著(zhù)我們、扶持著(zhù)我們,為我們默默的奉獻、付出,我們知道了嗎?

  農民奉獻了他們的青春,從年輕到老不停的耕種,讓我們填飽肚子,他們細心的培育著(zhù),辛苦的耕種著(zhù);用心的照顧農作,使人們得到豐碩甜美的糧食;老師無(wú)私的奉獻,將畢生所得到的知識,一字一句、一筆一劃傾囊相授全部交給學(xué)生,讓學(xué)生能更上一層樓,一代比一代更進(jìn)步。因為有人無(wú)私的奉獻,才有我們幸福的日子。即使是一株小草、一棵大樹(shù),也有著(zhù)捍衛土壤的重責大任,我們可千千萬(wàn)萬(wàn)不可小看這些不起眼的植物,如果少了它們,我們的地球將不再絢爛美麗,所以我們千萬(wàn)不可小看自己渺小的奉獻,俗話(huà)說(shuō):“積沙成塔,集腋成裘!本退阋稽c(diǎn)點(diǎn)奉獻,也可以成就出偉大、不朽的成就。

  “滴水之恩,涌泉以報!备卸鞯姆瞰I才是最無(wú)私的,如果是有目的的話(huà),那就不叫奉獻了,而且也失去了它的價(jià)值與美德了!只求奉獻,不求回饋,才是最佳的典范。

  “人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”,因奉獻而神圣、莊嚴!讓我們手牽著(zhù)手,將渺小的奉獻,匯集成一股巨大的愛(ài)心,照亮世界幽暗的的角落,讓更多的愛(ài)充滿(mǎn)世界,形成既溫暖又祥和的人間天堂。

奉獻作文 篇3

  10月4日晚上,我們一家去新江灘觀(guān)看了盛大的焰火晚會(huì )。焰火的種類(lèi)繁多,姹紫嫣紅,好看,形態(tài)萬(wàn)千,成五角星狀,成8字狀,呈圓形,一層層綻開(kāi),迎面撲來(lái)……這美麗的焰火令我浮想聯(lián)篇。

  大大小小,萬(wàn)紫千紅的焰火當它升上天空的一剎那,努力綻放的繽紛時(shí),人們?yōu)樗拿利惗鴼g呼,接著(zhù)它就悄無(wú)聲息地融于夜色之中。它不怨恨生命短暫,畢竟它為夜空增添過(guò)斑斕的色彩,的是它為夜空奉獻了。

  這時(shí),我想到了纖細的蠟燭,古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。它和焰火何曾相似,它為別人點(diǎn)亮,奉獻著(zhù)的燭光,為人們帶來(lái)光明,而在人需要的時(shí)候,它無(wú)怨無(wú)悔地躺在被人遺忘的角落,甘受冷落。

  此時(shí)我還想到了勤勞的蜜蜂,它們天天早出晚歸,為采蜜而奔波,它們的蜜是勞動(dòng)的完美結晶,卻又被當作禮物饋贈給人類(lèi),這大自然對人類(lèi)的奉獻嗎?

  此時(shí),我又想到了平凡的清潔工,默默地勞動(dòng),默默地奉獻,每條寬大的馬路上都有高大的身影,每條干凈的`大道上都凝聚著(zhù)勤勞的汗水。給了干凈和美麗的環(huán)境。

  我又想到了人類(lèi)靈魂工程師——老師,如辛勤的圓丁澆灌祖國的花朵,造就棟梁之材,的心愿是“桃李滿(mǎn)天下”,是多么平凡而多么。

  !默默奉獻的人呀!我贊美你們!

奉獻作文 篇4

  9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節日,在節日來(lái)到之際,讓我來(lái)講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級的成長(cháng),嘔心瀝血,把整個(gè)愛(ài)都無(wú)私地奉獻給我們。

  莊老師留著(zhù)一頭卷發(fā),中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,配在那光滑的臉上,可漂亮了,那矯健的步伐一出現在教室外的走廊,同學(xué)們就知道莊老師來(lái)了,我們大家都喜歡她。

  記得那是秋風(fēng)習習的一天,也正是流行感冒之時(shí)。莊老師不幸患了感冒,可是她并沒(méi)有向學(xué)校請假,在家里好好養病,而是堅持給我們授課,一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出聲音,只好把她想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在黑板上,不然就是讓我們自己做作業(yè)?蓵r(shí)間老人卻偏偏和我們作對,每當遇到莊老師生病的課,就感覺(jué)這一堂課的時(shí)間特別長(cháng),特別長(cháng)。那時(shí),我真的好氣憤時(shí)間老人,為什么不快點(diǎn)下課,好讓莊老師回家好好養病,才有聲音給我們講課。莊老師啊,莊老師,你為什么不請假回家好好養病,等病好了再來(lái)給我們講課呢!我知道了,因為您不愿意讓我們浪費半節語(yǔ)文課。敬愛(ài)的莊老師就像那紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人。為了培育好我們,她默默無(wú)言地奉獻、奉獻,除了奉獻還是奉獻,。古人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里,一定有一個(gè)愿望,那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的下一代。

  那是新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一天下午,放學(xué)了,班長(cháng)從教導處那兒拿來(lái)班級花名冊,必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時(shí)把班級花名冊交上去,不拖延時(shí)間,寧可晚一點(diǎn)回家,也要抄完。我和另一個(gè)同學(xué)在一旁看著(zhù),并認真地念給老師寫(xiě)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),汗珠從莊老師額頭上流了出來(lái),但是莊老師還是堅持地寫(xiě),沒(méi)有休息。直到了6點(diǎn)多鐘,天已經(jīng)很晚了,莊老師才把花名冊抄完了,這時(shí)她臉上露出了滿(mǎn)意的笑容?墒,疲憊不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準備明天的功課。為我們付出了那么多精力,放棄了那么多寶貴的個(gè)人時(shí)間,從來(lái)沒(méi)有怨言。莊老師,我們一定聽(tīng)您的話(huà),好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答您。

  !莊老師,你用愛(ài)的奉獻和心血換來(lái)了我們501班這個(gè)集體!我們一定會(huì )倍加珍惜。您這個(gè)好園丁,送走一批又一批的祖國花朵,現在,桃李滿(mǎn)天下,他們中間已經(jīng)有人成為國家的棟梁,為國家做出了很大的貢獻,那都是您用愛(ài)的奉獻,結出豐碩的果實(shí)。我的好班主任—莊老師!

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