精選奉獻的作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻的作文 篇1
愛(ài)的奉獻“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì )想起二零零八年五月十二日四川汶川縣所發(fā)生的大地震。
四川汶川發(fā)生的七、八級的地震,可以說(shuō)是震動(dòng)了整個(gè)世界,它無(wú)情地毀滅了災民的家園,掠奪了幾萬(wàn)條無(wú)辜的生命。災民們沒(méi)有了親人,沒(méi)有了家園。完整的家庭如今卻是飄零散落了。這一幕幕,讓人揪心和悲傷?墒,我們有一個(gè)強大的祖國。祖國的人民都紛紛伸出了援助之手,他們?yōu)闉膮^人民搭建了愛(ài)的家園。他們讓災區人民感受到:只要活著(zhù),就會(huì )有希望!數不盡的“我們在一起”的威聲響徹整個(gè)世界。這就是愛(ài)的奉獻!有一為白衣天使,她年輕又溫柔,對受了傷的人精心呵護,生怕他們再受一點(diǎn)傷害,可是她的丈夫卻因山體滑坡,被埋在廢墟下面,至盡還未找到。她的女兒總問(wèn)她:“爸爸去哪了?”她無(wú)言以對,女兒一直推著(zhù)問(wèn)她,她只好說(shuō):“爸爸出差去了,回來(lái)時(shí)會(huì )給你買(mǎi)好多好多的玩具!笨墒,她心里卻想說(shuō):“孩子,你的爸爸至今還下落不明,我也不知道他現在在人間還是天國!
但是,這個(gè)白衣天使并沒(méi)有停滯下來(lái),她也沒(méi)有去尋找自己的丈夫,因為她說(shuō):“還有更多的生命需要我去救助!边@是一個(gè)偉大的白衣天使說(shuō)出的一句偉大的話(huà),這就是一種愛(ài)的奉獻。當然,還有更多的人為愛(ài)做出了貢獻,他們的愛(ài)是多么偉大!我們也應該向他們學(xué)習,為災區人民做出貢獻!
奉獻的作文 篇2
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍……”每當唱到這首歌,我都熱淚盈眶,情不自禁。我想在這個(gè)世界上,人人都得學(xué)會(huì )奉獻,就像路和車(chē),天空和小鳥(niǎo),溪流和魚(yú)兒……他們的感情是超越世界地圖,他們詮釋著(zhù)奉獻與愛(ài),他們不為自己,甚至不顧自己,為他們愛(ài)著(zhù)的人和物在默默付出。
就像路和汽車(chē)一樣,這兩個(gè)事物中,路在奉獻,它躺在臟兮兮的泥土上,讓一輛輛令人矚目的炫酷的跑車(chē)、汽車(chē)、貨車(chē)和自行車(chē)在自己的肚子上冷漠地、毫不留情地飛馳而過(guò)。我小時(shí)候家旁邊在修柏油路,真的好喜歡那個(gè)香香的、撲鼻的、溫柔的味道,總是會(huì )傻傻地拼命吸?墒钱斘艺驹隈R路上,看著(zhù)一輛輛花花綠綠的大車(chē)子穿梭而過(guò),有幾個(gè)人能注意到為別人甚至改變自己的新馬路呢?
大一點(diǎn)的時(shí)候,大約七八歲,小區的花壇旁邊修了一條窄窄的,大約只有20厘米寬的小路,我和小伙伴們覺(jué)得很好玩,一個(gè)個(gè)趁水泥還沒(méi)干都跑上去走了一圈,水泥路陷進(jìn)去又突出了,留下了我們小小的腳印。我們歡樂(lè )地笑了,而路卻傷心地哭了,它漂亮的衣裳被無(wú)知的孩童弄得面目全非。后來(lái)有一段時(shí)間走過(guò)那兒,我還會(huì )驕傲地說(shuō):“看!那是我的腳!”那條小小的路留下了我們的永恒卻自己獨留了傷疤。
汽車(chē)是個(gè)正在飛速發(fā)展的事物,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了車(chē),汽車(chē)原來(lái)這個(gè)本是帶來(lái)幸福與快樂(lè )的東西,卻成了人們炫富耍大牌的工具。保時(shí)捷,奔馳,寶馬,凱迪拉克……越來(lái)越多的價(jià)值幾千萬(wàn),幾億的高級車(chē)。而路,它們被當做陪襯,它們提供給了那些劃到痕就要修幾百萬(wàn)的的車(chē)提供了平平坦坦的道路,它們付出了自己的愛(ài),它卻被遺忘。
在生活中我們也像汽車(chē)一樣,扮演著(zhù)被愛(ài)的角色:我們大手大腳地花錢(qián),我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我們身下的那條路是爸爸媽媽。他們用一輩子為我們鋪了最平坦,最美麗的路,而我們卻毫不留情地甚至迫不及待地想離開(kāi)他們。
人人都得學(xué)會(huì )的東西是奉獻,如果我們長(cháng)大了,我們進(jìn)入了社會(huì ),我們也要不惜犧牲自己,為自己的家庭、工作奉獻,那么我們的生活將會(huì )更加美好。正如那首歌所唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。
奉獻的作文 篇3
無(wú)私奉獻是人類(lèi)最純潔,最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮,潔白無(wú)暇;她像滿(mǎn)山杜鵑,情暖人間。在我們的生活中,你是否忽略了那些形形色色的奉獻者呢?
奉獻----無(wú)私的母愛(ài)
天已經(jīng)黑透了,月亮猶如圓盤(pán)希望懸掛在黑黑的夜空中街上也幾乎沒(méi)有行人?晌乙廊蛔谧狼皧^筆疾書(shū),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),趴在桌上睡著(zhù)了,我隱約聽(tīng)到門(mén)開(kāi)了,媽媽輕聲走過(guò)來(lái),為我披上一條毯子。我突然就醒了?吹綃寢屇切奶鄣难凵,她說(shuō)快把牛奶喝了吧!就走了出去。
這樣的情況,我已經(jīng)習以為常,并不覺(jué)得有什么特殊,只覺(jué)得媽媽陪我到半夜是應該的,回想起,真是慚愧不已,那是媽媽無(wú)私的愛(ài)。
奉獻----用心的教
老師在我們求學(xué)的過(guò)程中扮演的是必不可少的角色。他們是我們前進(jìn)道路上的指路燈,總是默默的為學(xué)生付出很多。課堂上老師正聚精會(huì )神的講課,我忽然發(fā)現到了,他的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中竟夾雜著(zhù)幾根銀發(fā),老師年紀輕輕就長(cháng)白頭發(fā),是為我們的成績(jì)勞累的嗎?我曾看到過(guò)老師生著(zhù)病給我們上課,坐在桌前一本一本的認真批改我們的作業(yè)為我們一遍一遍的講解難題。
有人會(huì )說(shuō),教書(shū)育人本就是老師的工作,但是你可曾想過(guò),他們也有家庭。卻把青春奉獻給了三尺講臺。
奉獻----默默的掃
寒風(fēng)刺骨,天空飄著(zhù)雪花,天還沒(méi)有完全亮,街上幾乎沒(méi)有行人,此時(shí)的我踏在上學(xué)的路上。寒風(fēng)中,我看到一個(gè)身影,一下又一下,一步又一部,艱難的掃著(zhù)馬路上的雪,他身材矮小,有些駝背,看起來(lái)很瘦弱。掃過(guò)的馬路上又落上薄薄的一層,似乎永遠也掃不完。
我們走在馬路上,從未注意過(guò)馬路上的環(huán)衛工,他們給我們一條條干凈整潔的馬路,卻又總是默默無(wú)聞。
人民警察,白衣天使,有著(zhù)太多太多被我們忽略的默默無(wú)聞的奉獻者。他們總是默默的為我們,為大家做出貢獻,他們是我們的榜樣。
奉獻的作文 篇4
有一首歌是這樣唱的“……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”。
曾經(jīng)有一只麻雀,停在我家陽(yáng)臺的欄桿上,我輕而易舉地捕住了它,才發(fā)現它的羽毛沒(méi)了一半,小腿受了傷,這只受了傷的小鳥(niǎo),它看似拼搏過(guò),也累了,我輕輕的撫摸它,它似乎很怕我,盡力的躲閃,一種愛(ài)油然而生,我立即幫它抹藥,放在籠子里,放了些水和米,它似乎一點(diǎn)也不感興趣,一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)天空。
我一直想要養一只小鳥(niǎo),尤其是這種小巧玲瓏,一身灰色皮毛的小麻雀,甚是可愛(ài),我想象著(zhù)以后我們快樂(lè )的生活著(zhù),便想擁有它了。我回頭望了它一眼,小麻雀正注視著(zhù)天空中自由飛翔的同伴,它雖身在籠中,而心早就飛出去了,我知道它想和同伴為伍一起嬉戲,一起去覓食,一起在樹(shù)上高聲歌唱,一起飛向無(wú)邊無(wú)際的天空中……這時(shí),我瞧見(jiàn)它正用一雙哀求的目光注視著(zhù)我,求我給它自由,我似乎看見(jiàn)它的心在流淚,在極力掙扎籠子的束縛。它原來(lái)討厭被囚禁的生活,向往自由自在的生活,雖然我套住了它,但永遠不能將它征服。這時(shí),它厲聲尖叫著(zhù),我滿(mǎn)懷愧疚的看著(zhù)它,我現在醒悟了,我不能隨意剝奪它的自由,雖然我想擁有,但我又不忍心看著(zhù)心愛(ài)的它被抹殺在籠子里,不忍心看它痛苦的悲叫,不忍心使它與死亡交鋒,它需要自由。于是,我選擇放棄,人性本善,我需要的是用愛(ài)去放飛它。
小鳥(niǎo)飛走了,而我的心也輕松了許多,原來(lái),愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,假如“人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
奉獻的作文 篇5
暑假期間,我發(fā)燒了,到醫院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸!
那天,我看完病,媽媽去了取藥。我無(wú)聊極了,心里又感覺(jué)怪怪的,就到處走走,在護士休息室,透過(guò)門(mén)縫,我看到了這令人驚訝的一幕!一直以為,護士的工作很輕松,只是撿撿藥,幫病人打打針而已!沒(méi)想到,原來(lái)護士背后是這般的心酸,隔著(zhù)玻璃窗,空蕩蕩的護士休息室,只留下一個(gè)年輕的護士姐姐坐在椅子上拿著(zhù)一個(gè)熱乎乎,新鮮的飯盒,狼吞哭咽地吃著(zhù)!雖然醫院有空調,但護士姐姐卻滿(mǎn)頭大汗!
才沒(méi)吃幾口飯,“鈴、鈴、鈴……”,電話(huà)響了,只見(jiàn)她打開(kāi)電話(huà),說(shuō)了幾句,便匆匆忙忙,神色慌張地穿上護士服,向急診科跑去,本已滿(mǎn)頭大汗的人,在經(jīng)過(guò)激烈短跑,汗就像瀑布一樣,我跟著(zhù)她,才知道,她連飯也不吃的原因是接到電話(huà)要去幫忙做手術(shù),她真是一個(gè)盡職盡責的“天使”,當時(shí)我心想!
她正要進(jìn)手術(shù)室,一位有份參與救援工作的醫生攔著(zhù)她,打量她一眼,說(shuō):“你休息一下吧!”“天使”堅決地說(shuō):“不,救人要緊!”
那一刻,我震驚了:那一天,我知道了,什么是真正的無(wú)私奉獻,護士對病人就像父母對孩子一樣!
奉獻的作文 篇6
我也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。
花生,您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,您雖沒(méi)有美麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華,不計名利 。今天,我再一次品嘗您又香又甜的果實(shí),得到了心靈的啟示。
付老師帶來(lái)了花生給我們品嘗,這是付老師家親自種的花生;ㄉ,好種,并且物美價(jià)廉,花生肉還可以榨油,對我們身體、社會(huì )都有著(zhù)非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰(shuí)種的,我一想便知,是老師的父親種的。老一輩的民族傳統品質(zhì),是每一個(gè)人必須擁有的。手捧著(zhù)外表粗糙的花生,但花生殼卻發(fā)出淡淡清香;剝開(kāi)脆脆的花生殼,鮮紅的果實(shí)發(fā)出吸引人們的光芒;再把花生放入嘴里的同時(shí),我感受到花生又嫩又脆的鮮肉有多么美味。
您雖然被埋在泥土里,不像蘋(píng)果、柿子一樣,把果實(shí)高高的掛在枝頭,就像紅紅的燈籠掛在線(xiàn)上,追求人們的喜愛(ài)。但正是您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神打動(dòng)了我。您生活在地底下,將自己的兒女奉獻給大家,你的外表雖然丑,但是您還是得到了大家的認可。大家都喜歡您,是金子,總會(huì )發(fā)光的。我想起來(lái)一句名言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@讓我們明白了,做人都要有花生的品質(zhì)和精神。
金老師說(shuō)的一句話(huà)刻入我心中“人,要對社會(huì )和國家有利!蔽覀円窕ㄉ粯,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻。
奉獻的作文 篇7
我們身邊有許多“青松”。當然,他們不是植物,而是有著(zhù)默默奉獻精神的人們。他們每逢佳節,都沒(méi)有辦法與家人團聚,而是堅守自己的工作崗位上,我的身邊,媽媽就是我的榜樣。
為什么這么說(shuō)呢,那是因為,每逢春節的時(shí)候,媽媽都要堅守在工作崗位上,她這樣的堅持,是為了在春節生病的人們有一個(gè)能讓他們過(guò)一個(gè)放心的、安心的春節,不過(guò),沒(méi)有這樣經(jīng)歷的人們都不知道,我的媽媽在上班的時(shí)候,沒(méi)有春節晚會(huì )看,沒(méi)有人和她聊天,只能一個(gè)人呆呆的坐在那里,干媽媽這一行的都知道,自己會(huì )有一個(gè)矛盾想法,不想讓人們在新春之際往醫院跑,在一年的開(kāi)頭有一個(gè)不好的開(kāi)始,但是為了自己的生存不得不這樣的。這就是我身邊的“青松”。
要是說(shuō)離我遠一點(diǎn)的就是在佳節之際遠在邊疆為祖國堅守領(lǐng)土的士兵們,他們同樣沒(méi)有電視,沒(méi)有信號,而且還有這艱巨的任務(wù)和惡劣的環(huán)境。沒(méi)有父母在身邊,沒(méi)有親朋好友給你噓寒問(wèn)暖,只有自己的戰友,我想,這就是對他們最大的安慰了吧,因為至少身邊有人陪伴。
要是說(shuō)最有青松良好品質(zhì)的人,那還是要非我們年輕漂亮的.趙老師莫屬了。為什么要說(shuō)趙老師具有青松的良好品質(zhì)呢,那是因為,趙老師非常的正直,也就是“清正廉潔”的好老師,趙老師從來(lái)不偏袒任何一位學(xué)生,從來(lái)都是,是誰(shuí)的錯就是誰(shuí)的錯,在任何困難面前都從不低頭 ,總是鼓勵著(zhù)大家,不要被困難打倒,不要向惡勢力低頭。因為我知道,趙老師是希望我們每一個(gè)人都擁有著(zhù)青松一樣堅強不屈的精神。
當然,在這里,我也要鼓勵大家有著(zhù)向青松有一樣堅強不屈的精神!
奉獻的作文 篇8
有一個(gè)人幾十年如一日地把自己掙得錢(qián)全部捐獻給教育事業(yè),而且這些錢(qián)都是自己辛辛苦苦一腳一腳踏三輪車(chē)攢起來(lái)的,很不可思議吧!這就是感動(dòng)中國的白芳禮爺爺。
今天,老師給我們讀了一篇寫(xiě)白芳禮爺爺的文章——《駝在三輪車(chē)上的豐碑》。當老師讀到“報紙往地上一鋪,磚頭往報紙上一放,帽子往臉上一蓋,這便是白芳禮老人睡覺(jué)前的全部準備工作…”這句話(huà)時(shí),我感覺(jué)到淚水在眼框內打轉。白芳禮爺爺為了貧困的孩子能上學(xué),自己令愿露宿街頭,把攢下來(lái)的錢(qián)供孩子們念書(shū),誰(shuí)看了不會(huì )感動(dòng)呢?現在有些大老板,一捐都是幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn),乃至上億的,雖說(shuō)錢(qián)都是自己掙的,可他們掙錢(qián)可比白芳禮爺爺容易的多了。再看看現在的小孩,買(mǎi)起東西都是幾十塊的,可貧困的孩子呢?別說(shuō)買(mǎi)東西了,就連學(xué)都上不起,多可憐!
聽(tīng)了《駝在三輪車(chē)上的豐碑》這篇文章以后,我的心情十分復雜,有對貧困學(xué)生的同情,有對白芳禮爺爺的敬佩。我以后一定要節約,把自己的零花錢(qián)、舊衣服、文具捐給貧困學(xué)生。我也想長(cháng)大后當一名教師,到貧困地區無(wú)償為孩子們上課,繼續白芳禮爺爺為教育事業(yè)獻身的精神!
奉獻的作文 篇9
奉獻是為了讓全國的人民享受快樂(lè )的日子,不讓疾病折磨著(zhù)脆落的人們;不讓一交一通事故對人們造成的傷害;不讓?xiě)馉幊蔀樽畲蟮臄橙。當然,沒(méi)有全體人名的共同參與,人人盡責出力,世界還 會(huì )是以前那樣。
世界上有些人,他們天天一大早就醒來(lái)走著(zhù)陡坡的山路,跋涉千里,只為的是人們能吸取知識,吸取營(yíng)養,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),為人民付出。他們付出了自己的時(shí)間,付出了自己的鮮血,改變了一代又一代的生命,教導了他們一生的道理。而這其中最令我敬佩的是那位來(lái)自于援疆的教師——陳鋼。
那是一個(gè)黑蒙蒙的早晨,陳鋼踏著(zhù)積雪,迎著(zhù)朔風(fēng),來(lái)到了新疆阿克蘇地區實(shí)驗中學(xué)。這是什么?有人知道嗎?在晨光的課堂上,陳老師舉起一個(gè)早上多買(mǎi)的饅頭,學(xué)生們都笑了,有的說(shuō):誰(shuí)不知道,這就是一個(gè)饅頭嘛!有的說(shuō):對呀,這個(gè)東西誰(shuí)沒(méi)吃過(guò);還 有的說(shuō):老師你好笨!誒呀!不是老師笨,你們沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)像紅細胞嗎?紅細胞就像饅頭這樣,是圓餅形的,中央較薄,邊緣較厚。同學(xué)們都不知道,這個(gè)可是陳老師的寶貝,既好吃又是特別實(shí)用的教具,在課堂上三天兩頭要用到。孩子們也不知道,陳老師是吃了很多的饅頭的才想出這些點(diǎn)子的。在新疆教書(shū),教案都用不上,對于漢族學(xué)生可以講的成語(yǔ),歇后語(yǔ),在這里一貫不通用,只能用貼近學(xué)生的比喻,避免與少數民族的沖突……
記得在第一節課堂上,陳老師用維吾爾語(yǔ)請了一位同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題。同學(xué)們聽(tīng)到老師會(huì )用維吾爾語(yǔ),異常的高興,異口同聲的說(shuō):馬林木,亞克西!下課時(shí),一句薩瓦代西拉海伊利獲西。又讓全班同學(xué)報以熱烈全班的掌聲。
從浙一江一來(lái)的援疆人,不僅給阿克蘇帶來(lái)了新建的建筑,還 帶來(lái)了不少藏書(shū)豐富了圖書(shū)館;不只是給課堂提供了先進(jìn)的教學(xué)設備,還 帶來(lái)了新穎的教學(xué)方法……
新疆的人們受到了高等的教育,享受著(zhù)教育帶來(lái)的快樂(lè )。
我以后也要做一個(gè)對國家有用的人,對國家做出奉獻,讓世界變得美好!科技更先進(jìn),更發(fā)達!
加油吧,我們的家園,為我們的家園努力吧,做出對國家最好的貢獻,讓夢(mèng)想成為現實(shí)!讓未來(lái)馬上實(shí)現!加油吧!
奉獻的作文 篇10
天才剛剛亮,城市還在熟睡之中,只有路燈和稀少的車(chē)燈閃著(zhù)微弱的光。我早早的起床去上學(xué),城市依然那么安靜,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“唰、唰、唰”的掃地聲打破了城市的寂靜,換來(lái)了黎明的曙光,一位清潔工,像時(shí)間一樣準確,不管刮風(fēng)下雨,還是白雪皚皚的冬天,他每天都是這個(gè)時(shí)候,推著(zhù)那綠色的,油漆已被刮掉很多的清潔車(chē)走來(lái)。
當他拿起掃帚,把地上的灰塵、垃圾掃進(jìn)垃圾車(chē)里,就會(huì )從小區里走來(lái)一些叔叔、阿姨、爺爺奶奶們,他們提著(zhù)塑料袋一邊倒垃圾,一邊向他問(wèn)好?偸强梢钥匆(jiàn)有一些老奶奶吃力地提著(zhù)沉甸甸的塑料袋想清潔車(chē)走來(lái),每當他看到這樣的情景,都會(huì )跑過(guò)去幫老奶奶提垃圾袋?粗(zhù)她那雙瞇瞇眼和他的笑容,總感覺(jué)那么親切,溫暖,眼睛雖不大,卻閃爍著(zhù)熱情的光芒。
這時(shí),一個(gè)小妹妹走來(lái),看見(jiàn)地上有個(gè)易拉罐,便彎下腰撿起來(lái),人到清潔車(chē)里,他連忙對那位小妹妹道謝,并稱(chēng)贊她,旁人看到也投來(lái)贊許的目光。緊接著(zhù),一個(gè)中學(xué)生吃完面包,將包裝紙隨手一扔,這時(shí),他走到那位同學(xué)面前說(shuō):“這位同學(xué),請將垃圾扔進(jìn)垃圾桶或清潔車(chē)里,不要亂扔!闭l(shuí)知,那個(gè)同學(xué)竟一副不屑的樣子說(shuō):“我就扔在地上,怎么了,不然要你們這些掃地的,有什么用!彼矝](méi)理那個(gè)同學(xué)說(shuō)的,撿垃圾撿起扔進(jìn)清潔車(chē),而那個(gè)同學(xué)也遭到了旁人的指責。
他,一個(gè)普普通通的清潔工,天天與垃圾打交道,在有些人眼里,可能是不起眼的,甚至給人感覺(jué)很臟,但在另外一些人的眼中他卻是高尚的,無(wú)私奉獻的。也許他的工資很低,也許他有一身的疾病,但他始終堅持每天早早的來(lái)。這就是他,一個(gè)城市的化妝師,一個(gè)為城市默默奉獻的人。
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