奉獻的作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的奉獻的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
有人說(shuō),愛(ài)是無(wú)形的力量,愛(ài)讓世界變得更美好。是啊,愛(ài)是希望之源。那么,愛(ài)之源在哪里?我覺(jué)得,奉獻才是愛(ài)之源。
聽(tīng)爸爸說(shuō),在我老家,曾經(jīng)有一頭老黃牛,它是村子里幾十年來(lái)最勤勞的牛啊。每天雞一叫,它就開(kāi)始干活,一直到天黑才回到牛棚。從來(lái)不知道偷懶,更不會(huì )偷料(偷吃莊稼)。一年又一年,村里的地不知被它耕了多少遍,每一個(gè)山溝,每一片土地上都留下了它的汗水和腳印。
有一次,我的一個(gè)叔叔突然病倒了,當時(shí)沒(méi)有汽車(chē),大家都束手無(wú)策。結果,老黃!巴ι矶觥,拉著(zhù)叔叔去了很遠的縣醫院,叔叔幸免于難。村里人統計過(guò),在老黃牛生存的短短二十年里,救了七八個(gè)人呢!
后來(lái),老黃牛老了,再也不能下地干活了。按村里的規矩,應該殺死吃肉的,而且那時(shí)候人們特別窮,特別饞牛肉啊?墒谴謇锶朔炊鴮宵S牛更好了:無(wú)論大人還是孩子,每當走近老黃牛時(shí),都會(huì )放慢腳步,放輕聲音……老黃牛死時(shí),村里人特地舉行了一個(gè)隆重的葬禮,將它埋在老家最美麗的山崗上,這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的禮遇!每年春天,總會(huì )有許多人給它的墳頭上送去鮮花。也許你會(huì )感到奇怪,為什么一頭老黃牛會(huì )有如此的魅力呢?我想,這也許就是默默無(wú)聞奉獻的力量呀!
回頭想想,在我們的生活中,也有很多像老黃牛這樣的人,他們在平凡的崗位上,無(wú)聲地努力著(zhù)。比如我們親愛(ài)的老師,他們像辛勤的園丁,默默關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng):一句名言,一道數學(xué)題,一首古詩(shī)……“潤物細無(wú)聲”,讓科學(xué)的種子我們的心田里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結果,讓我們成為祖國的棟梁之材。
也許“奉獻”一詞太廣闊。寫(xiě)到這里,我面前已經(jīng)出現了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔:他們有電視里的英雄,有報紙上的名人,但更多的是我身邊的平凡人物,他們的事跡總讓我肅然起敬。
我想起了昨晚做過(guò)的奇怪的夢(mèng):我也變成了一只結實(shí)的小黃牛,雙角頂天,四蹄立地,在祖國的大地上耕耘著(zhù);沒(méi)有了花裙子,披上了黃牛毛,我沒(méi)有絲毫丑陋的感覺(jué),卻感到無(wú)比的自豪,無(wú)比的有力!
洪流中,從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹(shù),永遠蔥籠、繁茂。
奉獻的作文 篇2
曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的地方,青山綠水,空氣清新,人們快樂(lè )的生活著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸福平安。
就在五月十二日二時(shí)二十八分,災難降臨,7.8級的地震奪取了他們美麗的家園,房屋幾乎全部倒塌,造成財產(chǎn)損失,有的人別困在里面,被困著(zhù)為了重見(jiàn)光明與家人團聚,堅持,堅持,在堅持,艱難的挺著(zhù),70個(gè)小時(shí),100個(gè)小時(shí),104個(gè)小時(shí),129個(gè)小時(shí)》,這,這是生命的奇跡,他們拼著(zhù)堅持的毅力活了下來(lái),因為他們知道,中國是不會(huì )拋棄他們,放棄他們,他們堅持與死神博斗。
風(fēng),輕輕的.走過(guò)。
雨,靜悄悄的從天而降。
雷,振動(dòng)每一個(gè)人心弦。
電,助我照亮前行的路。
愛(ài),給了他們希望的窗口;愛(ài),給了他們活下去的勇氣;愛(ài),讓他們有了重新站起來(lái)的勇氣;愛(ài),給了他們溫暖;愛(ài),讓我們大家手牽手,心連心,共度難關(guān);愛(ài),激起心中潛藏對災區的那份愛(ài);愛(ài),給了他們^
就在災難時(shí),軍人,醫護人員總是沖在抗震第一線(xiàn),搶救災區人民,有些記者冒著(zhù)生命危險區地震第一線(xiàn),為大家報到處最新要聞。
無(wú)數災民,不知有多少人在災難中失去了親人,但他們仍然鼓起勇氣,幫助其他人。
許多名人紛紛獻出了自己的愛(ài)心,“情系中國,真情永駐”
正所謂“一方有難,八方支援,萬(wàn)眾一心,眾志長(cháng)城”的力量,這力量來(lái)自我心底的愛(ài),希望大家伸出自己的援助之手幫幫災區人民。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成沒(méi)好人間,這是心的呼喚,這是純潔的春風(fēng),這是愛(ài)的奉獻,這是生命的征長(cháng)。。!庇谜媲楹魡荆。!
親情的中國激起了所有人的愛(ài)心,這是億萬(wàn)愛(ài)心筑起的長(cháng)城,永遠垮不倒,家園必將重建,中國百折不撓。
“送人玫瑰,手有余香”讓我們記住這一刻,災難帶給人們的苦難,讓我們?yōu)闉膮^祝福,為災區祈福,因為有愛(ài)我們沒(méi)有放棄,因為有愛(ài)我們才能重生。真心為你祝愿,祝愿你幸福平安。
這次深深觸動(dòng)了我的心;你在哪里,你是否平安,祝你平安。
災難可以摧殘人的家園,災難凝聚了人們的愛(ài)心。
我知道現在無(wú)論多少語(yǔ)言都無(wú)法表達我們此刻的心情。
擦干眼淚,挺起胸膛,重建我們美好的家園。
無(wú)論春天多么遠,亦心坦然,今生有愛(ài)相伴,亦無(wú)怨。
挫折是什么呢?
沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
失敗說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈。
懦弱說(shuō),挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。
成功說(shuō),挫折是道路上堅定基石。
喜悅說(shuō),挫折是向上的動(dòng)力。
勇者說(shuō),挫折是改進(jìn)的途徑。
一張張悲傷的畫(huà)面,一件件動(dòng)人的故事,一張張哭泣的臉龐,讓我們心如刀割!坝逕o(wú)淚百千行,踏雪飛燕遍天下,仁愛(ài)治善為以德,自始開(kāi)幕在人心,始是天下暖人心。
無(wú)數的愛(ài)心點(diǎn)燃了心中的圣火朦朧中我睡醒了,告訴災區同胞們,我們血肉相連,共同抗爭到底。
堅持!勝利!明天。!
奉獻的作文 篇3
我的爺爺寫(xiě)著(zhù)一手好字,尤其是毛筆字,簡(jiǎn)直能與著(zhù)名書(shū)法家王羲之媲美了。在我們村里,爺爺可是享有盛名的。
只要哪家過(guò)紅白喜事,都會(huì )請爺爺寫(xiě)對聯(lián),而爺爺總是很爽快地答應。尤其到了快過(guò)年的時(shí)候,更是少不了幫大家寫(xiě)對聯(lián)。
我清楚地記得去年年關(guān)的時(shí)候,有二十多戶(hù)人家買(mǎi)好紅紙來(lái)我家,這可忙壞了爺爺。那幾天,我家門(mén)庭若市,可在我看來(lái)卻不是什么好事。特別是奶奶,很擔心爺爺的身體,就心疼地勸爺爺:“老頭子,再有人來(lái)請你寫(xiě)對聯(lián),你就說(shuō)你忙不過(guò)來(lái)了!翱蔂敔斂偘涯棠痰脑(huà)當成耳旁風(fēng),依然來(lái)一個(gè)應一個(gè)。
那幾天,爺爺吃ba飯就在寫(xiě)對聯(lián),有時(shí)夜深了還在加班。爺爺年紀大了,眼睛不好使,他就戴著(zhù)老花鏡寫(xiě);天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,但他筆耕不輟;寫(xiě)久了,爺爺的頸椎病犯了,而他搖搖頭,晃晃脖子,又奮筆疾書(shū)。
終于,爺爺的體力透支了,他病倒了,是凍病了,也是累病的。于是,爸爸打算把沒(méi)完成的一些對聯(lián)紙退給人家,可爺爺卻阻攔道:“答應人家的事怎么能反悔呢?”“那你的身體就不顧了?!“爸爸生氣了!蔽覜](méi)事的,一點(diǎn)感冒而已,休息一下就好了!盃敔斎匀还虉碳阂(jiàn)。
第二天,爺爺又忙碌起來(lái),誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法。瞧,爺爺的手都凍得通紅,那本來(lái)被煙熏黃的指甲都變成深紫色了?蔂敔敍](méi)道過(guò)一聲苦,沒(méi)叫過(guò)一聲累,沒(méi)喊過(guò)一聲煩。
終于大功告成了,爺爺又挨家挨戶(hù)去送對聯(lián)?纯,這服務(wù)多周到!自己不僅要花費筆墨,還要花費時(shí)間,更要花費力氣,我真不知道爺爺為的是什么。
聽(tīng)說(shuō)爺爺送對聯(lián)的時(shí)候,有一些人家要給我爺爺辛苦費,可爺爺怎么會(huì )要呢?后來(lái)的幾天,鄉親們就換成別的方式來(lái)感謝爺爺,比如,送幾個(gè)雞蛋,送幾個(gè)紅薯什么的,但都被爺爺一一擋回去了。
爺爺在村里更有威望了,不僅是他的毛筆字寫(xiě)得好,更是他筆尖下的無(wú)私奉獻精神打動(dòng)了大家,我為有這樣的爺爺感到自豪。
只是今年的年關(guān),爺爺又要辛苦了。不行,從現在開(kāi)始我也要好好練練毛筆字,那樣我就能替爺爺分憂(yōu)了。
奉獻的作文 篇4
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!比瞬⒎且垣@取才能得到快樂(lè ),其實(shí),最大的快樂(lè )是把自己的精神品質(zhì),奉獻給他人。奉獻,是人的一種高尚的品德!
小時(shí)候,并不懂得奉獻的真正含義,總以為奉獻就是給別人東西,浪費自己的時(shí)間去幫助他人,但是,有一件事改變了我對奉獻的看法。
夏天的一天,我坐著(zhù)公交車(chē)去圖書(shū)館看書(shū),有一站上來(lái)的人特別多,里面還有一位孕婦,那孕婦匆匆忙忙地交完錢(qián),但轉過(guò)頭來(lái)看已經(jīng)是座無(wú)隙地了。我很快注意到了她,看著(zhù)公交車(chē)上那行顯眼的大字——請把座位留給有需要的人,我猶豫不決,讓吧,別人怎么不讓?zhuān)坎蛔尠,又總對不起那行字,更對不起胸前的那條紅領(lǐng)巾,猶豫再三,我還是把座位讓給了孕婦,這時(shí),我感覺(jué)全車(chē)的人都向我投來(lái)了贊揚的目光,我心里美滋滋的。
還有一次,我在課外班學(xué)習,旁邊有一位同學(xué)問(wèn)我怎么寫(xiě)那道題目,我怕浪費時(shí)間,就粗略地講了一遍。真是哪壺不開(kāi)提哪壺!他竟然沒(méi)聽(tīng)懂,沒(méi)辦法,我只能慢慢地講,最后,當他把那道題理解后,我繼續做下面的題,感覺(jué)題目變得很簡(jiǎn)單,越做越順,這應該是回報吧!我這么想。
因此,在我看來(lái),奉獻是幫助;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹诶蠋熆磥(lái),奉獻是教書(shū)育人,老師把自己的知識授予下一代,培養好祖國未來(lái)的發(fā)、花朵;在戰士看來(lái),奉獻是犧牲自己,保家衛國。
“予人玫瑰,手留余香!狈瞰I,讓我們從現在做起,從小事做起!“
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