奉獻其實(shí)是獲得作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的奉獻其實(shí)是獲得作文，希望對大家有所幫助。
奉獻其實(shí)是獲得作文1
這個(gè)星期一下午，我們全校進(jìn)行了義賣(mài)。
這天的早上我們班的同學(xué)就很興奮了，已經(jīng)把自己的東西拿出來(lái)開(kāi)始賣(mài)了，買(mǎi)的東西各不相同，有的是：圣誕禮物和圣誕老人還有的是只要灌一點(diǎn)水就可以吹出鳥(niǎo)兒聲音的哨子也有能吹出海螺聲音的哨子……我們賣(mài)的最火的同賣(mài)出去了很多很多的東西，他的東西幾乎完全已經(jīng)被選購一空，他也賺了一百多元，成為了我們班的第一大富翁他就是我們班的顧文豪。
下午，第一節課一下課，我就和紀濤其他人一起去搬桌子了，過(guò)了一會(huì )桌子終于搬好了。
義賣(mài)開(kāi)始了，我心里暗想著(zhù)：激動(dòng)人心的時(shí)候終于開(kāi)始了，終于開(kāi)始了。哇，我們那里擠得人山人海，水泄不通。我費了九牛二虎之力才從人群里擠了出來(lái)，好不容易擠出來(lái)了一定要好好的‘淘一淘’實(shí)用又便宜的東西。我一眼就看中了兩個(gè)本子，我要先下手為強，后下手遭殃買(mǎi)下了這兩個(gè)本子，再去其他的班看看有什么東西，哇，這是竟然有班級有廣播來(lái)宣傳，然后，個(gè)個(gè)班級都在用廣播宣傳，同學(xué)們到處跑一會(huì )到這，一會(huì )到那。(怎么感覺(jué)有點(diǎn)像是在搶人吶!)我在四(4)班又買(mǎi)了一本【烏龍院】玩累了我和吳明龍一起坐在草坪上一邊休息一邊看書(shū)，時(shí)間如箭啊，感覺(jué)一會(huì )就結束了，不過(guò)我還是玩得很開(kāi)心。我回去一看，我的好朋友紀濤已經(jīng)幫我賺了二十元了。
回到教室以后，老師讓我們現在想捐款的可以捐款，我把賺的二十元全都捐了。
捐了之后，我一點(diǎn)也不后悔，反正都是做好事，獻愛(ài)心，我已經(jīng)獻過(guò)愛(ài)心了，收獲了成長(cháng)，你有沒(méi)有一起行動(dòng)起來(lái)，捐獻愛(ài)心呢?如果沒(méi)有請趕快行動(dòng)起來(lái)吧，一起獻愛(ài)心，做好事吧!
奉獻其實(shí)是獲得作文2
“快來(lái)買(mǎi)啊!”
“這東西超級便宜要不要?”
聽(tīng)到這句話(huà)，你一定以為是在菜市場(chǎng)吧?錯了，這是我們學(xué)校舉行的“全校愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。瞧，中午12時(shí)30分，離義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始還有半個(gè)多小時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了超級大賣(mài)場(chǎng)，同學(xué)們都變成了售貨員，一字形的擺開(kāi)了攤子，攤位上的商品各種各樣，琳瑯滿(mǎn)目。我們一(4)班也毫不遜色，雖然我們年齡小，但在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下表現的非常出色，物品擺放的多而不亂且分工明確：我和厲佳銘負責禮品和文具圖書(shū)，金璐佳、張藝培負責推銷(xiāo)和吆喝，阮逸云負責找錢(qián)和保管錢(qián)袋子。開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么顧客，我們大聲吆喝，這一行動(dòng)馬上立竿見(jiàn)影，一二年級的同學(xué)馬上被吸引過(guò)來(lái)了，他們瘋擁而上，什么都想買(mǎi)，結果可想而知，我們班的一大堆寶貝竟然賣(mài)出去了大半。哈，首戰告捷!
接下來(lái)，我們想如何把剩下的物品賣(mài)出，對，降價(jià)。突然，我發(fā)現有高年級的大哥哥大姐姐朝我們班方向走來(lái)，這可是個(gè)大主顧，一定不能錯過(guò)。我大聲吆喝道：“快來(lái)買(mǎi)呀，快來(lái)買(mǎi)�！惫淮蟾绺绱蠼憬�，來(lái)到我們的攤位前，看中了我們的圖書(shū)，問(wèn)我們：“多少錢(qián)?”
“三元�！�
“太貴了，能不能便宜點(diǎn)?”
“嗯，那就二塊五吧�！�
“好，成交�！�
除了圖書(shū)外，還買(mǎi)走了我們其他不少東西，我們的錢(qián)袋又增加了不少分量!
在隨后的時(shí)間里，我們的顧客一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，最后，我們攤位上的東西基本銷(xiāo)售一空，我們數了數錢(qián)，哇，賣(mài)了400百多元，我們班成了這次義賣(mài)活動(dòng)名副其實(shí)的“銷(xiāo)售大王”!
當我們把辛辛苦苦的所得交給老師時(shí)，我們的心里無(wú)比快樂(lè )。因為義賣(mài)活動(dòng)讓我體驗到了參與活動(dòng)的快樂(lè )和幫助他人的幸福。
我會(huì )永遠記住這次義賣(mài)活動(dòng)的!
奉獻其實(shí)是獲得作文3
張海迪姐姐雖然有嚴重的癱瘓，但她沒(méi)有向命運低頭。利用她刻苦自學(xué)的知識、醫療技術(shù)和她的愛(ài)心無(wú)私地為社會(huì )奉獻著(zhù)的故事。
文章雖短，卻意味深長(cháng)，特別是當我讀到“一個(gè)嚴重癱瘓的人，還能對社會(huì )有所貢獻嗎?”這一句時(shí)，我覺(jué)得十分震驚。為什么?因為這個(gè)答案是肯定的!為什么癱瘓的人就不能為社會(huì )作貢獻?難道他們注定要在街頭行乞嗎?不是的，要知道，他們是有能力的!只不過(guò)是能力有限。這個(gè)缺陷就需要別人稍加幫助去彌補，而不是唾棄他們!幼苗不一定都能長(cháng)成大樹(shù)，但如果你不給它陽(yáng)光，就一定不行!張海迪姐姐說(shuō)過(guò)：“我要把自己僅有的一點(diǎn)光奉獻給人民�！彼瞰I了自己的一點(diǎn)光，收獲了什么?收獲的是千萬(wàn)人的光!
我對此也深有體會(huì )。以前，我不懂得什么叫“奉獻”，更不知道“收獲”是什么滋味，因而常因吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)“光”，失去了無(wú)數東西。就像一次測驗前，一位同學(xué)問(wèn)我借一把尺子，當時(shí)我有兩把尺，但不想借給他，結果弄得我和他的關(guān)系一直處于“冷戰”局面，現在想起了，真是后悔莫及。這樣的事例在我的校園生活中多不勝數，比起張海迪姐姐，真是相差了十萬(wàn)八千里，我甚至不如一些殘疾人，他們還有一顆奉獻的心，只不過(guò)他們能力有限。我們這些有能力的人為何不可做多一點(diǎn)?奉獻自己的一些“光”，能收獲無(wú)數“光”，何樂(lè )而不為?
以上種種事例都能“驗算”這條“等式”，證明你只要肯奉獻，就一定有收獲。讓我們也加入到“驗算”的'行列中，看是否能得出正確的結果。
奉獻其實(shí)是獲得作文4
為了弘揚“人道、博愛(ài)、奉獻”的紅十字精神，5月17日下午，我校開(kāi)展了“博愛(ài)校園行”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，很多的老師和同學(xué)參與了奉獻愛(ài)心的活動(dòng)，體驗到了奉獻帶來(lái)的幸福，也體驗到了志愿服務(wù)的快樂(lè )與滿(mǎn)足。
今天一大早到校，我們教室里就已經(jīng)擺滿(mǎn)了要賣(mài)出的東西。好不容易熬到了下午，在王校長(cháng)宣布本�！安⿶�(ài)校園行”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始后。操場(chǎng)上熱鬧極了!在操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)攤位上，擺開(kāi)了的班級學(xué)生捐獻的愛(ài)心物品。五月的中午，艷陽(yáng)高照，室外氣溫很高，可同學(xué)們活動(dòng)的積極性更高，絲毫也不影響同學(xué)們參與奉獻的熱情。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，各班有模有樣的營(yíng)業(yè)員，使義賣(mài)活動(dòng)忙而不亂，精彩紛呈。義賣(mài)的物品五花八門(mén)，不但有各種書(shū)刊、文具等學(xué)習用品，還有精美的飾品、可愛(ài)的玩偶，同學(xué)們自己動(dòng)手制作的精美小制作等等。每班的攤位都被圍得水泄不通，同學(xué)們興高采烈地尋找自己喜歡的物品。負責擺攤的同學(xué)使出渾身解數不停地叫賣(mài)，更有同學(xué)不甘示弱，拿起一部分義賣(mài)物品，到處兜售，整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡樂(lè )之中。老師們也興致勃勃，積極選購的同時(shí)，獻出了一份份濃濃的愛(ài)心。
短暫的一小時(shí)很快地過(guò)去了，各班的物品基本上已經(jīng)賣(mài)完了。通過(guò)這一個(gè)小活動(dòng)，不僅培養了我們樂(lè )于奉獻、關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)，我們還體驗到為他人付出的精神愉悅，增強了同學(xué)們活動(dòng)組織能力和團隊合作意識，豐富了社會(huì )實(shí)踐知識，同時(shí)也豐富了學(xué)生們的校園生活。這讓我感受到了：時(shí)光易流逝，但一顆感恩的心必會(huì )依然保持那份最初的愛(ài)與感動(dòng)。這也讓我想到了一句話(huà)：送人玫瑰，手有余香;奉獻愛(ài)心，收獲希望。同學(xué)們，只要我們獻出自已的愛(ài)心，世界將變成美好的人間。
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