愛(ài)與奉獻的作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛(ài)與奉獻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)與奉獻的作文1
早春的大地上，萬(wàn)物都脫去了冬裝，向大自然展現新的生命。春雨淅淅瀝瀝，不經(jīng)意地撒向世間各處，滋潤著(zhù)生機勃勃的大地。
清晨，我走向公園，感受春天的魅力。我輕輕地走在潮濕的道路上，呼吸著(zhù)清晨清新的空氣，看著(zhù)路邊還在熟睡的植物，嘴里哼著(zhù)小曲，步伐有些勤快。春風(fēng)迎面拂來(lái)，吹醒了公園里的生物，不遠處也能微微聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲。
我坐在公園的長(cháng)椅上，小憩片刻。不了，綿綿的春雨飄了下來(lái)，像是根根漂亮的銀線(xiàn)，被神靈從天空灑向人間，裝點(diǎn)著(zhù)大自然的千山萬(wàn)壑。我伸出手，望著(zhù)天空，試圖接住幾滴雨水。雨水溫柔的拍打著(zhù)我的身邊，我既沒(méi)有一絲的躲避，享受之意溢于言表。我懶洋洋的躺在長(cháng)椅上，微微閉上上眼，感嘆到：好舒服啊!
春雨不像其他季節的雨，他既不像下雨那樣的急促，也不像冬雨那樣寒冷。它就是“溫柔的使者”叫醒了萬(wàn)物。
它從湖中升起，借著(zhù)風(fēng)的力量翱翔，當它們遇到需要滋潤的生命，便落下來(lái)，拍打著(zhù)樹(shù)木。正是因為雨的出現，那些花草樹(shù)木才會(huì )更加鮮艷美麗，富有光澤和生命的氣息。山河快樂(lè )地迎接雨的到來(lái)，花草昂起了頭，挺起了腰，綻開(kāi)了笑臉。雨就這樣隨著(zhù)風(fēng)做了一次環(huán)球旅行，滋潤世間千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，在綿綿不覺(jué)的山上，都能發(fā)現它的影子。雨，是田野的微笑，他滋潤了他人，結束了自己生命!
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”雨水的奉獻精神在古代便已經(jīng)歌頌。我們要學(xué)會(huì )感恩，正是有雨這樣事物在人間，我們的家園才會(huì )如此美好!
愛(ài)與奉獻的作文2
假如我是一棵大樹(shù)，春天，勃勃生機的我在陽(yáng)光的撫摸下變得更加燦爛，剛從美夢(mèng)中蘇醒的小松鼠在我的身上活蹦亂跳;夏天，太陽(yáng)公公太熱情了，孩子們不得不在我茂盛的樹(shù)枝下，嘻嘻打鬧;秋天，秋姑娘拂過(guò)我，我的樹(shù)枝迎風(fēng)搖曳、隨風(fēng)飄揚。冬天，堅貞不屈的我，在這銀色的冬天，傲立四方。
一天有幾位伐木工人來(lái)到我的面前，準備把我砍倒運到城里。我心想，終于可以見(jiàn)見(jiàn)世面，為人類(lèi)作出貢獻了。到了城里，他們用鋸子一下一下的把我據成一塊一塊的木條。這時(shí)我突發(fā)奇想：我將會(huì )變成什么?有哪些益處……
工人們的喊叫聲，讓我如夢(mèng)初醒。原來(lái)我和伙伴們已經(jīng)變成了一根根木條。他們把我運到城鎮里，交給了一位神氣十足的大老板。再過(guò)幾天，我將被人買(mǎi)去蓋房子了!我的心中一片熱血沸騰，我已在集裝箱里期待已久，迫不及待啦!到了既定日期，幾位蓋房子的工程師把我帶到一片空地上，我又被一塊一塊地設計成了一棟大別墅，別墅上五顏六色、美輪美奐，我可真是一幅美麗的風(fēng)景話(huà)呀!
幾天后不請自來(lái)的暴風(fēng)雨來(lái)臨，這個(gè)不速之客可不受歡迎，說(shuō)不定我會(huì )被打壞的�！芭九尽�，像小石頭一般的雨點(diǎn)打在我的身上。此時(shí)我心中焦慮不安，百感交集。正當我面臨死亡時(shí)，我心中突然蹦出了一句“為人類(lèi)做貢獻”!這句話(huà)使我弱小的身軀變成了無(wú)比強大的力量!我終于堅持了下來(lái)。第二天，人們看到我的“存在”都大吃了一驚，覺(jué)得很不可思議!我看到人們?yōu)槲邑Q起的大拇指，開(kāi)心地笑了!
我是一棵大樹(shù)，頑強的大樹(shù)，是為人類(lèi)而生存的，我為了人類(lèi)從不求回報，為人類(lèi)做貢獻是我一生中最輝煌，最驕傲的事業(yè)!
愛(ài)與奉獻的作文3
我們校園里的和濟路左側，種滿(mǎn)了樹(shù)。樹(shù)的葉子是嫩綠嫩綠的，樹(shù)上時(shí)常有又像是果實(shí)又像是花朵一樣的金黃色的物體掉下來(lái)，細長(cháng)細長(cháng)的，散發(fā)著(zhù)若有若無(wú)的香味。由于我們班分到這一塊公共場(chǎng)地，所以天天都要與和濟路見(jiàn)面。我們掃地的人就把這些金黃物體稱(chēng)之為“花骨朵兒”。
早晨，太陽(yáng)公公哼著(zhù)小曲兒爬上了山，在遠處笑瞇瞇地看著(zhù)人們。和濟路上，一大片一大片的金色“花骨朵兒”從樹(shù)上落下，就好像是從太陽(yáng)上掉下來(lái)的。學(xué)校白色的墻壁似乎變成了金色的，木柵欄似乎也是金色的，大樹(shù)也好像被抹上了一層金漆，整個(gè)和濟路變得金光閃閃的。
花骨朵兒把整個(gè)和濟路照得生機勃勃，但低頭細看，花骨朵兒在陽(yáng)光的照耀下卻顯得樸實(shí)無(wú)華，甚至都算不得是花�；蛟S是它并不想讓人關(guān)注它，或許是它把自己的一生都用于使和濟路更加華麗了。想到這里，我不禁對花骨朵兒肅然起敬。同學(xué)間有一句話(huà)廣為流傳：把別人比得黯然失色�？墒腔ü嵌鋬簠s是把和濟路裝點(diǎn)得更加美麗。
我又由花骨朵兒聯(lián)想到了牛。牛只能住在牛棚里，吃著(zhù)人們碰都不碰的干草，干著(zhù)人們干不動(dòng)的重活兒。每逢節假日，人們都瘋狂地出去玩，可是它卻在家里默默無(wú)聞地耕田。為了幾畝田而默默奉獻著(zhù)它的一生�！案┦赘蕿槿孀优！闭f(shuō)的大概就是最無(wú)私的奉獻吧。
我又想到了做人的道理。在班級里，有的人雖然功課遙遙領(lǐng)先，但是總是在炫耀自己的成功，同學(xué)們并不崇拜、佩服他，反而避之不及。唯有那些默默為班級貢獻的人，同學(xué)們打心眼里佩服他們，才會(huì )受到同學(xué)們的歡迎。
看一個(gè)人是否成功，不要看他贏(yíng)過(guò)了多少人，而要看他造就了多少人;不要聽(tīng)他在人前是如何吹噓自己的，而要看他在人后是如何奉獻自己的。
愛(ài)與奉獻的作文4
世界上最偉大的東西是愛(ài)，而其中最無(wú)私的愛(ài)就是父母的愛(ài)，這應該是所以人的'看法，無(wú)容置疑，父母的愛(ài)是最偉大的，這我有很深的體會(huì )。
從小我就和爺爺奶奶待在一起，但是父母親卻給予我很多的關(guān)愛(ài)，即使他們很少待在我身邊，但是每次回家都會(huì )補償我很多。接著(zhù)到了小學(xué)，我便離開(kāi)了爺爺奶奶和父母在一起。原本我希望搬過(guò)來(lái)后能夠很快樂(lè )，可是并沒(méi)有如我所愿，父母因為工作的原因天天要上班，除了吃飯、睡覺(jué)，只有很少的時(shí)間來(lái)陪我。所以我覺(jué)得父母沒(méi)有好好照顧我，可是后來(lái)我才漸漸明白，父母給予了我很多關(guān)愛(ài)只是我不知道罷了。如果沒(méi)有父母的照顧我能夠健康的長(cháng)大嗎?沒(méi)有父母的照顧我能每天按時(shí)起床嗎?我覺(jué)得最深刻的一件事是父母半夜為我起床蓋被子的事，雖然看上去是一件小事其實(shí)不是。小時(shí)候的我半夜常常會(huì )踢被子，所以常常感冒父母于是每天晚上起來(lái)看我踢被子了沒(méi)，只有看見(jiàn)了我安然無(wú)恙時(shí)才愛(ài)心的去睡覺(jué)，這些小小的事中流露出他們對我的關(guān)愛(ài)，只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)到罷了。
還記得小時(shí)候我常常生病，所以要時(shí)常去打點(diǎn)滴，每次都是父母帶我去看從來(lái)沒(méi)有“缺席”，還記得當時(shí)離家很遠，而父母的工作都很忙但他們總是等我掛完點(diǎn)滴后陪著(zhù)我離開(kāi)，有次我很好奇的問(wèn)父親為什么不回去工作，父親當時(shí)笑了笑說(shuō)現在廠(chǎng)里沒(méi)有事所以就晚點(diǎn)回去，可是當我們回到家時(shí)父親便急急忙忙的離開(kāi)，我頓時(shí)想到為什么父親要晚點(diǎn)去工作。頓時(shí)心中有一股暖流在緩緩流動(dòng)。
是問(wèn)世界上有什么東西比父母的愛(ài)更偉大、更無(wú)私，我們欠父母的東西太多一輩子也還不完，而父母也不求我們要去報答他們，只是希望自己的兒子女兒能出人頭地罷了，所以愛(ài)是無(wú)私的特別是父母的愛(ài)是最無(wú)私的。
愛(ài)與奉獻的作文5
前年盛夏，我在客廳里打籃球時(shí)，籃球不小心砸斷了一截小蠟燭。它小，通體奶白色，又不起眼，所以我只聽(tīng)得輕輕一聲，并沒(méi)有引起我的注意。
當晚八點(diǎn)，我正在燈下津津有味兒地看著(zhù)偵探小說(shuō)。忽然，所有的亮光一下子溜得無(wú)影無(wú)蹤，屋子里頓時(shí)黑得伸手不見(jiàn)五指。我先是心里一驚，又皺皺眉頭想：我可不想這么早就睡覺(jué)，接下來(lái)的故事情節還等著(zhù)我去看呢!我壯著(zhù)膽子，睜大眼睛努力捕捉一分一毫的光線(xiàn)，一步步摸著(zhù)黑，問(wèn)外公要來(lái)了打火機，尋找能持續發(fā)光的東西。我想到了早上打飛的小蠟燭。啊!就是它!一個(gè)小小身影出現在我的眼前。我小心翼翼地把它放到燭臺上，用打火機點(diǎn)燃，放在身邊。
我開(kāi)始注意到它了。它雖然小，而且并不顯眼，但是從它身體上流下的蠟油和不斷舞動(dòng)的火苗可以看出它是無(wú)私的，它犧牲自己，為我們奉獻每一分光和熱。我不禁放下書(shū)本，注視著(zhù)它，在它身旁，我感覺(jué)到了無(wú)以言表的溫暖與愜意。
它燃燒自己，照亮別人，這無(wú)私奉獻，舍己為人的精神是如此可貴!它盡了它的所能，我想它心底也是無(wú)限快樂(lè )的。
看著(zhù)看著(zhù)，萬(wàn)千思緒涌上心頭。老師不也和蠟燭一樣么。他們不惜付出自己大好青春年華;光澤的烏發(fā)被鍍了一縷縷銀絲;潔白柔嫩的額角爬滿(mǎn)深深的皺紋。老師嘔心瀝血地關(guān)心每一位學(xué)生，把愛(ài)的露水灑向每一片綠葉，每一朵含苞待放的花苞，每一個(gè)同學(xué)的心頭。老師們和蠟燭多么相似呀!
蠟燭十分之九已經(jīng)燃盡。突然，燈又亮了，我趕緊滅了小蠟燭，把它保存起來(lái)�？此坪敛涣裂�，可它卻在我心目中無(wú)比高大。
之后很少用蠟燭了，但是蠟燭無(wú)私奉獻的火苗，永遠在我心中閃耀!
愛(ài)與奉獻的作文6
歲月就象一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。在這個(gè)紛繞的世俗世界里，能夠學(xué)會(huì )用一顆平常的心去對待周?chē)囊磺�，也是一種境界。從我們呱呱落地知道生命結束，我們的身上都傾注愛(ài)，同時(shí)我們也傳遞著(zhù)愛(ài)。
愛(ài)能融化心中的冰雪，愛(ài)能感化罪惡的靈魂，愛(ài)能普照大地，讓人領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義。
世界上沒(méi)有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng)，它就流走；如果它存著(zhù)，它就干涸；如果它生長(cháng)，它就慢慢凋零。唯有愛(ài)才能永恒。父母的慈愛(ài)，朋友的友誼，社會(huì )的關(guān)愛(ài)……愛(ài)的氛圍將我們包裹。
如果說(shuō)愛(ài)是一朵花，奉獻則是花的密。
“送人玫瑰，手有余香�！毙〔莅丫G色獻給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于奉獻，真正的奉獻不是為了索取。無(wú)私的奉獻往往卻能得到回報。如果世界是一個(gè)圓，每個(gè)人是圓上的一點(diǎn)。你將愛(ài)奉獻給他人，你的愛(ài)會(huì )讓世界一圈，最終回到你身上。
因愛(ài)而奉獻，以奉獻還來(lái)愛(ài)。
這讓我不禁想起一首歌：
“如果人人都獻出那一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )成美好的家園�！�
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