我奉獻我快樂(lè )作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我奉獻我快樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我奉獻我快樂(lè )作文1
在去年寒假的一天，我偶然從媽媽的手機微信中獲悉縣陽(yáng)明博物館會(huì )組織開(kāi)展“小講解員”志愿服務(wù)活動(dòng)的消息，我便毫不猶豫地報了名。
為了能在這次志愿服務(wù)中有出色的表現，在這短短的幾天準備時(shí)間里，我可沒(méi)少下工夫。我先是通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)和查閱有關(guān)書(shū)籍大量收集與王陽(yáng)明有關(guān)的資料；然后觀(guān)看了許多專(zhuān)業(yè)講解員現場(chǎng)為游客講解的視頻，學(xué)習講解員講解時(shí)的儀態(tài)、語(yǔ)速等；最后反復練習解說(shuō)詞，直至倒背如流。
過(guò)了幾天，便開(kāi)始到縣陽(yáng)明博物館開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)了。第一天“上班”，我的內心有些激動(dòng)，心想：一展身手的機會(huì )終于來(lái)了。我的內心又有些忐忑，不知游客對自己的講解是否喜歡，是否滿(mǎn)意。正想著(zhù)，一位精神矍鑠的老人從不遠處走來(lái)。跟我同組的幾位小志愿者都還沒(méi)講過(guò)，缺乏經(jīng)驗，沒(méi)人敢第一個(gè)講解。我鼓足勇氣，一個(gè)健步迎上去，對老爺爺說(shuō)：“爺爺您好，下面由我……”話(huà)剛說(shuō)到一半，那位老人家頭也不回徑直從我面前走過(guò)。我頓時(shí)感到無(wú)比的尷尬，一種挫敗感涌上心頭，之前的興奮勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
過(guò)了一會(huì )兒，又過(guò)來(lái)一位年輕時(shí)尚懷里抱著(zhù)一個(gè)嬰兒的.阿姨，見(jiàn)到我們幾個(gè)小志愿者在那站著(zhù)，她親切地對我們說(shuō)：“小朋友，你們誰(shuí)能向我介紹一下王陽(yáng)明嗎？”我當仁不讓?zhuān)瑵M(mǎn)足了這位阿姨的要求。阿姨聽(tīng)完我的講解，對我豎起了大拇指。能得到游客的認可，我的心里比吃了蜜還甜。
在陽(yáng)明博物館當義務(wù)講解員幾天后，我們這些小志愿者“業(yè)務(wù)”也更加熟練了，從一開(kāi)始“躲”游客發(fā)展到后來(lái)的“搶”游客。盡管每次“上班”都要站好幾個(gè)小時(shí)，甚至有時(shí)還會(huì )被忽視、受質(zhì)疑，為了能當好弘揚陽(yáng)明文化的宣傳員，我們還是一直堅持做到最好。我想，之所以大家這么熱心于志愿服務(wù)，大概是因為大家都從中感受到了幫助他人、服務(wù)他人的快樂(lè )吧。
雖然這次在陽(yáng)明博物館“上班”沒(méi)幾天就“退休”了，但是我從中受益匪淺。這次志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅讓我對中華優(yōu)秀傳統文化——陽(yáng)明文化有了更加深入的了解，知道了陽(yáng)明心學(xué)的三大核心部分是“心即理、知行合一、致良知”，特別是對王陽(yáng)明“破山中賊易，破心中賊難”這句話(huà)的含義有了更深刻的理解，還讓我懂得了做人要做一個(gè)樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻，對社會(huì )有用的人。
我奉獻我快樂(lè )作文2
問(wèn)這世上：是什么最快樂(lè )？有人會(huì )說(shuō)，有錢(qián)最快樂(lè )，有人會(huì )答，可以在天空自由飛翔最快樂(lè )，而我會(huì )回答，這世上真正的快樂(lè )，莫過(guò)于——奉獻。
鳥(niǎo)是快樂(lè )的，它把歌獻給了林莽；花是快樂(lè )的，它把花蜜送給了蝴蝶；蜜蜂是快樂(lè )的，它把蜂蜜無(wú)私地給予了人類(lèi)……所以說(shuō)奉獻是一件多么幸福，快樂(lè )的事。
記得那一次雨天，雨�！�，�！说芈湓诘厣�，水中，枝頭上。雨寶寶好似在開(kāi)玩笑，滴在雨傘上，盡情地玩耍，嬉戲；這天氣，又如孩子的眼淚，哇啦，哇啦，地哭個(gè)不停，而且，還越哭越多。
那時(shí)，我在書(shū)店門(mén)口，正想回家時(shí)，突然，一位大約7、8歲的的小女孩摔倒在地上，手中還抱著(zhù)一些藥。我忙跑過(guò)去，扶她起來(lái)，用紙巾把她身上的水擦干。
我關(guān)切地對她說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事�！彼卮鸬�。
她對我說(shuō)，她叫楊小賢，她媽媽生病了，爸爸又不在家，只能自個(gè)出來(lái)買(mǎi)藥，又沒(méi)有帶傘，淋濕就要感冒了。
“��！”我驚訝地對楊小賢說(shuō)道：“那我把我的雨傘給你，你快回家不要淋濕了�！�
“謝謝你，你真是個(gè)好人�！睏钚≠t對我微微一笑，便急忙跑回家了。
雖然到后來(lái)，我淋濕了，并且發(fā)了幾天高燒，但我忘不了那天，楊小賢離別時(shí)對我的微笑。
我想，在那天，我奉獻給楊小賢的不是雨傘，而是我滿(mǎn)滿(mǎn)的.關(guān)愛(ài)，在那一刻我感受到奉獻帶給我的快樂(lè )和幸福。
奉獻，是個(gè)容易，簡(jiǎn)單的詞，但在生活中可以做奉獻的人，少而又少。不過(guò)，人就應該講求奉獻，去幫助人，十分簡(jiǎn)單，需要幫助的人也很多，也許，就是一根普通的木頭，但它卻可以救起一個(gè)溺水的人；就是一張破舊的小被子，也可以溫暖一個(gè)凍僵的人；就是一塊不起眼的小饅頭，也可以救活一個(gè)快要餓死之人，這就是一個(gè)普普通通的奉獻，但它卻是一種快樂(lè )和幸福。
我奉獻我快樂(lè )作文3
明艷艷的花朵開(kāi)滿(mǎn)了華夏大地，世世不會(huì )衰老。
八月的盛宴伴隨著(zhù)國人的歡笑和淚水成為奧運會(huì )上輝煌的回憶，然而北京精神、志愿者精神卻足以延續。我想，我們所看到、所聽(tīng)到的志愿者的故事，不僅僅是一個(gè)側臉，一聲叮嚀，他們每一句親切的問(wèn)候，每一個(gè)貼心的笑臉，都將成為一個(gè)個(gè)春暖花開(kāi)的.季節，濕潤我們的眼睛，溫暖我們的心靈。
通過(guò)電視，我們了解了一個(gè)殘疾志愿者的故事。
他的家在北京城的這一頭，而“鳥(niǎo)巢”卻在另一頭。為了能趕上工作時(shí)間，他必須早上三點(diǎn)起床，天未亮便起程，路上只有昏黃的路燈相伴。來(lái)回一次須42公里，因為地處偏僻，沒(méi)有直達鳥(niǎo)巢的公共汽車(chē)，唯一的交通工具只是輪椅。沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有喝彩，他堅持著(zhù)這只屬于他一個(gè)人的馬拉松。
每次累到極點(diǎn)，體力不支時(shí)，他都會(huì )告訴自己，出出汗，人就舒服了。五點(diǎn)多，天安門(mén)廣場(chǎng)已站著(zhù)些觀(guān)看升旗儀式的人了。整個(gè)八月，他目睹了五星紅旗的整整三十次升起，像一個(gè)執著(zhù)的觀(guān)眾，從未遲到。他體驗到了別人所不曾感受到的王府井步行街難得的清凈，看到了晨練的人們最喜悅輕松的表情。天亮了。誰(shuí)能有這個(gè)榮幸，陪北京這個(gè)古老的城市一同醒來(lái)？
就這樣，他超越了自己的能力極限，創(chuàng )造了神奇。
讓我如何來(lái)贊美你的毅力？是一種不顯山露水的執著(zhù)，是一種不懼風(fēng)不懼雨的堅韌，還是一種不圖名不圖利的忠誠？或者，那是一種即使翅膀斷了，心也要飛翔的不懈追求？
我奉獻，所以我快樂(lè )。
你眉頭微皺，我便知道你有麻煩；你在會(huì )場(chǎng)門(mén)口焦急地徘徊，我便知道你找不到方向。此時(shí)，志愿者是還未被風(fēng)拂去的水珠，讓人難以抑制地激動(dòng)。誰(shuí)能否認這蘊涵在平淡中的感動(dòng)？
我奉獻，所以我快樂(lè )。
有人說(shuō)，北京志愿者的素質(zhì)太好了，我想，倒不如說(shuō)，這是中國國民整體的成熟，一種進(jìn)步。他們身上的成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的音響，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。輝煌的背后有無(wú)數人的付出，正是如此之多默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的志愿者，讓北京給世界留下了良好的印象。
這個(gè)八月，忘不了。
我奉獻我快樂(lè )作文4
奉獻，會(huì )帶給人快樂(lè )，這句話(huà)我一直都不是很懂，因為我認為，我奉獻，我就會(huì )沒(méi)有一樣東西。直到后來(lái)，經(jīng)歷了一件事，我才明白。
星期六，經(jīng)過(guò)了媽媽的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。
我一路狂奔到車(chē)站牌，正好159路公交車(chē)來(lái)了，雖然慢，但我還是坐上了�！班帧弊甙�!
車(chē)上的人不算很多，可能是我們那兒離車(chē)站近的緣故吧!還有好多座位，我習慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀!正好那兒空著(zhù)，我便大步走的`后面坐了下來(lái)，心想：快走吧!別讓姐姐等著(zhù)!
車(chē)子慢悠悠的“走”著(zhù)，因為速度實(shí)在是太慢了，可以用“走”，“走”了好長(cháng)時(shí)間，也不知道“走”了幾站后，上來(lái)了一位老爺爺，也許他早就上來(lái)了，只是在前面，現在被人群擠到了后面來(lái)了吧!車(chē)子雖然慢，但剎車(chē)還挺好使的!一個(gè)急剎車(chē)，把全車(chē)人都弄得蕩蕩悠悠的，終于到了車(chē)少的地方可以開(kāi)快點(diǎn)了，心里暗暗的高興!
“剎——”突然一個(gè)急剎車(chē)，Ho!mygod!這車(chē)也太猛了吧!磕死我了，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，車(chē)子又開(kāi)駛了，但后面卻出現了一個(gè)聲音;“謝謝，謝謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個(gè)年輕人一起起來(lái)圍著(zhù)一個(gè)人，定睛一看，哦!原來(lái)是那位老爺爺!還沒(méi)緩過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，便聽(tīng)到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說(shuō);“這幫小伙子可真好!那個(gè)老頭沒(méi)站穩，差點(diǎn)摔倒，中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是啊!是啊1剛才可真險呢!萬(wàn)一老頭磕著(zhù)了，那可怎么是好啊!多虧了他們!”……
聽(tīng)到這兒我明白了原來(lái)是他們，如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻，也許老爺爺也不會(huì )平安無(wú)事!而后來(lái)，卡一個(gè)老奶奶上車(chē)后，我讓座后，我才真正體會(huì )到，奉獻是如此的快樂(lè )。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，奉獻的快樂(lè )，我要繼續做一個(gè)愛(ài)奉獻的好孩子。
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