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楓樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-04-21 08:48:55 楓樹(shù) 我要投稿

楓樹(shù)的作文5篇【熱門(mén)】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的楓樹(shù)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

楓樹(shù)的作文5篇【熱門(mén)】

楓樹(shù)的作文1

  聞名全省的楓樹(shù)灣,是由具有五百多年的楓樹(shù)林組成。今天,我們游覽了美麗的楓樹(shù)灣。

  來(lái)到門(mén)口,只見(jiàn)大門(mén)上雕著(zhù)一些龍,這些龍有的像要廝打,有的像對視,還有的想要奪得仙爐。

  一會(huì )兒就到了龍潭,只聽(tīng)嘩啦啦的水聲在耳邊響著(zhù)。隨著(zhù)水聲來(lái)到潭水旁,哇好清的水呀!我興奮得叫了起來(lái)。

  我們的隊伍向上行進(jìn)了,不一會(huì )兒就到了“海獅”石旁!巴,這是什么?”大家竊竊私語(yǔ)起來(lái)。老師說(shuō):“這是一塊天然形成的石頭,很像海獅!贝蠹衣(tīng)了老師的話(huà),不有驚嘆起來(lái)。

  到了小水池邊,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現這里的奇特之處,只有我發(fā)現:水池中有一塊半浮半潛的石頭,浮上來(lái)的一部分像魚(yú)頭,下潛的就像魚(yú)尾巴?雌饋(lái)就是一條完整的“大魚(yú)”了

  “大魚(yú)”旁就是龍床。龍床跟床差不多大,整個(gè)龍床為長(cháng)方體。大家現在只有一個(gè)念頭;在龍床上大睡一覺(jué)。

  時(shí)至午時(shí),多數人都感到勞累,就連我這個(gè)體育健將也有同感。又走了一會(huì ),傳來(lái)同學(xué)們的聲音:“累死我了”,“什么時(shí)候休息呀?”“沖!”說(shuō)什么的都有,就連摔跤的“哎呀”聲也摻雜其中。

  同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)中還夾雜著(zhù)水流聲。漸漸地,越來(lái)越大,這聲音仿佛充滿(mǎn)了活力,促使我們前進(jìn)。我們竟然忘記了勞累,疾步向著(zhù)水聲前進(jìn)。當水聲大到極點(diǎn)時(shí),眼前出現了一道瀑布——烏龍潭瀑布。這道瀑布飛流而下,使得我們膽戰心驚。烏龍潭雖不如廬山瀑布那么長(cháng),沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么寬。卻比他們壯觀(guān),因為烏龍潭瀑布旁有七塊大小不同的石頭,如同七條兇龍在廝打,想獨自占據此瀑布,結果不分勝負。

  終于,一個(gè)喜訊從前方傳來(lái),“前面有休息的地方了!焙蠓降玫较,立即爆發(fā)洪荒之力,蜂擁而上,生怕位置被搶光了。到了休息的地方,同學(xué)們吃的吃,喝的喝,耳邊不時(shí)傳出“不吃白不吃”的聲音。

  不一會(huì )兒我們就離開(kāi)了楓樹(shù)灣,看著(zhù)“楓樹(shù)灣”這三個(gè)字,還真有點(diǎn)依依不舍的呢。再見(jiàn)!美麗又神奇的楓樹(shù)灣。

楓樹(shù)的作文2

  楓樹(shù),它像一團火,讓人不敢走近卻被人們喜愛(ài),而我們家鄉的楓樹(shù)是最獨特的。

  楓樹(shù)一年四季都是火紅的,雖然它不像花中之王那樣寶貴,也不像有看不同意義的玫瑰那樣討人喜歡。但我還是喜歡它,我們家鄉的楓樹(shù)有這樣感動(dòng)的事:我的家鄉的楓樹(shù)是一個(gè)小女孩種出來(lái)的,她天天都會(huì )在楓樹(shù)下彈鋼琴,因此,楓樹(shù)也在她的關(guān)懷之下,在風(fēng)中伴舞而漸漸的成長(cháng)起來(lái)。一又一天,一年又一年的時(shí)間漸漸過(guò)去了,小女孩轉眼間有了10多歲的兒子,和一個(gè)愛(ài)護大自然的丈夫,楓樹(shù)也隨著(zhù)長(cháng)大了,有一天,小女孩突然出了車(chē)禍,而小女孩仍然每天拄這拐杖去看楓樹(shù),每次但她走近的時(shí)候,楓樹(shù)的葉子都會(huì )落在她的手中,她捧著(zhù)葉子輕輕地把它放下。一次,一位工人不小心把楓樹(shù)砍了,但她卻緊緊的抱住它,奇跡出現了,一周后,楓樹(shù)因為受到小女孩的祝福,奇跡般的好了,重新長(cháng)出火紅的葉子。

  而我現在家鄉中的楓樹(shù),就這樣一輩一輩的傳到了我父親的手中,我們會(huì )保護它的。

  現在這課楓樹(shù)有著(zhù)閃閃發(fā)亮的葉子,葉子的形狀各不同,有五角形的,有六角形的,數也數不盡。樹(shù)枝是挺直的,像要告訴我們要像楓樹(shù)它那樣挺直,不屈服,不軟弱也不動(dòng)搖,讓我們一定要保護自己的國家。秋天到了,天氣變涼爽了,一陣風(fēng)吹到人的身上,感覺(jué)很舒服。

  漫山遍野的楓葉火紅火紅的,一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉飄落,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,上下翻飛,好看極了!公園里的菊花開(kāi)了,有紅的`,有黃的,有粉的……真是美不勝收!桂花樹(shù)上的桂花全開(kāi)了,像一顆顆小米粒,香氣四溢,沁人心脾!

  農民伯伯地里的稻子成熟了,金燦燦的,遠看像一片金色的海洋,近看像一個(gè)個(gè)連綿起伏的波浪,真美!一只只小螞蟻正在準備過(guò)冬的糧食,看,他們搬得多帶勁呀!

  小草慢慢開(kāi)始枯萎了,像是給大地鋪上了一層金黃的被子;蘋(píng)果泛紅了,像小朋友害羞的臉蛋兒;柿子紅通通的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在書(shū)上,仿佛在慶祝這豐收的季節!

  小朋友們相約到郊外游玩。他們放著(zhù)風(fēng)箏,在草地上跳著(zhù)、笑著(zhù),歡快的嬉戲、玩耍,享受著(zhù)美妙的快樂(lè )時(shí)光!

  秋天真是個(gè)令人難忘的季節!

  這就是我們家鄉的楓樹(shù),它有著(zhù)美麗的歷史,又有著(zhù)美麗的風(fēng)景,希望你們來(lái)參觀(guān)。

楓樹(shù)的作文3

  走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾令你感到耀眼奪目的,或許是那棵快要比教學(xué)樓還高的大松樹(shù),或許是那片很有閑情雅致的竹林,也可能是一直陪伴著(zhù)我們的粗壯的香樟樹(shù)。但我,對它們并不是很感興趣,我鐘愛(ài)的,是那棵楓樹(shù)。那個(gè)不起眼的角落,曾經(jīng)珍藏著(zhù)我多少美好的紀念?我,不會(huì )忘記。

  早春二月,楓葉像一個(gè)個(gè)沒(méi)有蘇醒的落入凡間的折翼天使。似乎很孤單?赡苁,因為其他的.植物都快發(fā)芽了,甚至是綻放出美麗的花朵,竹筍兒也冒出了尖尖的頭來(lái),只有它還未曾醒來(lái),沉浸在美麗的夢(mèng)中。當春意漸濃、喜鵲來(lái)報春之時(shí),楓葉也再不能忍受寂寞,它在如油般貴重的春雨的呼喚中,探出頭來(lái)張望了。如此鮮艷,如此具有頑強生命力,令人如此癡情的新綠。每一次看到楓樹(shù)的綠,我都會(huì )很興奮,我總是流連在樹(shù)下,久久不肯散開(kāi)。記得有一次,我和同學(xué)一起在樹(shù)下玩耍,玩得不是什么游戲,就是這一片片楓葉,我們把他收集起來(lái),壓在書(shū)中,做了一個(gè)別致的葉脈書(shū)簽,至今,我還將當時(shí)制作的步驟記得清清楚楚。在我眼中,此時(shí)的楓葉,是迷人的,散發(fā)著(zhù)書(shū)香。這是我最珍貴的回憶了。

  不久后,夏天毫無(wú)預兆地來(lái)了,突然急促,而又猛烈。夏,連帶著(zhù)狂風(fēng)暴雨,烈日驕陽(yáng)。楓葉已成深綠,連成一片陰涼,樹(shù)陰下的石凳、石桌旁,總是留下我們追逐嬉鬧的身影和一串串歡聲笑語(yǔ)。在夏天,楓樹(shù)下,我們的幻想之處,夢(mèng)想之地。楓葉,承受著(zhù)烈日的暴曬、暴風(fēng)雨的侵襲,它,仍然堅強,雖然被打落了不少枝葉,它還是傲然挺立。記得一次,我受到了莫大的挫折、冤枉,我從沒(méi)有如此傷心過(guò),是它,那棵楓樹(shù),他給了我堅持下去的信念,是它,給予我希望。

  秋天,金黃的秋天,代表著(zhù)收獲、豐收的秋天,向我們走近。楓葉轉色了,隨著(zhù)秋意的愈濃,楓葉變紅了。遠遠看去,如同一團火焰,紅的如此鮮艷奪目,如此的有著(zhù)秋之氣息。那片火紅,給人一種溫暖的感覺(jué),像在家一樣,溫馨的感覺(jué)。當我沮喪之時(shí),便會(huì )坐在楓樹(shù)下面,楓樹(shù)似乎告訴我:人或者并不是一定要很出眾,只要能默默奉獻?吹剿,我的心情便會(huì )豁然開(kāi)朗。委屈,煙消云散;蛟S,這樣平平凡凡,如楓樹(shù)般默默無(wú)聞,也是一種美麗吧?

楓樹(shù)的作文4

  在故鄉,有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

  我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò )見(jiàn)證著(zhù)生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭顯妖艷,花兒們競相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jì),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著(zhù);盛夏的季節,萬(wàn)物散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著(zhù);終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉的楓樹(shù),平凡而美麗。

  我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。沒(méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。

  后來(lái),我離開(kāi)了故鄉,離開(kāi)了故鄉的小樹(shù)。因為我去了外地上學(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的.楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我幾乎認不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著(zhù)欽佩的心情看著(zhù)老師,不由想起她在講臺上管紀律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補課的情形,滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著(zhù)一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

楓樹(shù)的作文5

  時(shí)間總會(huì )流逝,而這場(chǎng)單程的旅途,途中的風(fēng)景,總是最美的。

  在我的家門(mén)口,種著(zhù)一棵楓樹(shù),不知從什么時(shí)候起,這棵楓樹(shù)成了我最羨慕的對象。

  為什么要羨慕一棵楓樹(shù)?因為它不管在什么時(shí)候總是很美。

  春天,它換上一身翠綠的新裝,就像一個(gè)活潑的女孩,充滿(mǎn)生機與活力,讓人看了,總會(huì )感覺(jué)心曠神怡。

  夏天,它早已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,知了停在它茂盛的樹(shù)枝上不停的歌唱。我坐在樹(shù)下乘涼,聽(tīng)著(zhù)知了歌唱,誰(shuí)又能想像的到那是一件多么令人享受的事情!

  到了秋天,秋風(fēng)像一個(gè)調皮的孩子,拿著(zhù)紅色的畫(huà)筆,把楓葉一片片染成了火般的顏色。這時(shí)候,就是它最美的.時(shí)候了。望去,就像一片火,在燃燒……

  它火紅的葉子,也有落下的時(shí)候,冬天就要到了,它為了保護自己,不得不脫下這身美麗的衣裳———它要落葉了。秋風(fēng)又來(lái)了,但它不像上一次一樣溫柔了,一陣秋風(fēng)刮過(guò),楓葉就落了不少,火紅的楓葉就像出了籠的鳥(niǎo)兒,迫不及待的在空中翩翩起舞,妙曼的舞姿像一位練了多年舞蹈的少女,在空中起舞,我只能說(shuō),楓葉的舞姿完全可以與舞蹈家相媲美。

  冬天來(lái)了,楓樹(shù)的葉子已經(jīng)落得差不多了,雖然沒(méi)有以前漂亮了,但是過(guò)了寒冷的冬天它依舊美麗。冬天是孕育的季節,楓樹(shù)在冬天養精蓄銳,期待來(lái)年的生長(cháng)。它會(huì )在自己的生命旅程中,向世人展現自己獨一無(wú)二的美麗。

  不知不覺(jué)中,這棵楓樹(shù)已長(cháng)成大樹(shù),而我也慢慢長(cháng)大了,我不清楚它陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋,它經(jīng)歷過(guò)了多少風(fēng)霜,可它的美麗依舊沒(méi)變。

  如果問(wèn),世界上有永恒的美麗嗎?我會(huì )回答:有,永恒的美麗,就像楓樹(shù)一樣,把自己的美毫無(wú)保留的展現給大家。

  楓樹(shù),你那火紅的葉,讓我浮想聯(lián)翩,讓我想到了奮斗,啟發(fā)我過(guò)一個(gè)火一樣的精彩人生。

  真的,與你一起走過(guò)的日子真好!

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