介紹楓葉的作文（通用21篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的介紹楓葉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　介紹楓葉的作文 1

　　我喜歡秋天，我更喜歡火紅的楓樹(shù)葉。下面聽(tīng)一下我的我的介紹吧!

　　大家好!

　　你們知道為什么楓葉春天是春天的`顏色，秋天是火紅的嗎?我來(lái)告訴你吧。楓葉春天是緑色的，這是因為它的葉子葉子葉子里有葉緑素，秋天楓葉里又有了花青素，而葉緑素已經(jīng)被低溫破壞了，所以楓葉是火紅的了，看上去美極了!

　　楓葉有五片葉子，也有七片葉子的。五片葉子的像孩子的手臂，七片葉子的又像蝴蝶。

　　有個(gè)地方，是楓葉長(cháng)勢最茂盛的，據說(shuō)，每次到秋天的時(shí)候，那里微風(fēng)陣陣，涼風(fēng)習習，紅火的楓葉遠看像一片紅海洋，近看像小孩子的小手，迎風(fēng)招展，可美了!

　　相信你們一定也被陶醉了吧，其實(shí)只要我們多多觀(guān)察，世上的萬(wàn)物都充滿(mǎn)了美麗，它們把世界裝點(diǎn)的五彩斑斕!

　　介紹楓葉的作文 2

　　我是楓樹(shù)葉，是樹(shù)媽媽的寶貝，楓樹(shù)葉也就是我，是一片小葉子，是家庭中的小可愛(ài)，楓樹(shù)葉。我會(huì )每天給哥哥姐姐們講笑話(huà)，每次都會(huì )把她們逗得來(lái)回搖擺，怎么樣，我很活潑吧?

　　我再來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)我的美貌。我一身紅袍，樣子像你們的手掌一樣，摸上來(lái)你們會(huì )覺(jué)得很舒服，我的身邊有許多小刺刺，這是自我保護。我的身上還會(huì )有葉紋，一道一道，好像紅線(xiàn)纏在身上。我的葉莖，也是紅色，可以帶著(zhù)我來(lái)回轉動(dòng)。你們一般很難見(jiàn)到我，生長(cháng)我最多的地方就是“楓樹(shù)林”，到那里你們一定會(huì )看得眼花繚亂，一望無(wú)際的“紅�！弊屇銈儫嵫�沸騰。

　　別看我小，我可是干大事的，我每天吸收大樹(shù)媽媽的乳汁，再吸收二氧化碳，放出氧氣，讓我們的'“楓林”空氣更加新鮮。我們還在詩(shī)中出現過(guò)，這首詩(shī)就是《山行》，詩(shī)中寫(xiě)道：霜葉紅于二月花。這不就是在夸贊我們嗎?我還是個(gè)舞蹈明星，2008年8月8日在北京舉行的奧運會(huì )中，天上會(huì )撒下成千上萬(wàn)的楓葉，飄飄悠悠的落了下來(lái)，其中就有我。當我們“楓葉小團隊”全部落到地上以后，地面好似變成了一片毛絨“地毯”一樣，紅艷艷的美麗極了!我覺(jué)得我很榮幸為“奧運迷”跳了舞，這可是我們“楓林”中最幸福的事，這種滋味像棒棒糖一樣甜到了心底。

　　怎么樣，我的快樂(lè )把你陶醉了吧!那就快來(lái)“楓林”，我們會(huì )用最溫暖最和藹的手臂歡迎你。

　　介紹楓葉的作文 3

　　大自然的樹(shù)葉各種各樣，我唯一喜歡一葉----楓葉！

　　我走進(jìn)大自然，暢游在五顏六色的落葉中，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，一團團火紅從空中墜落，就像流星一樣從我眼前滑下，我撿起一片火紅，仔細一看這是楓葉，它紅的是那樣的熱情奔放，它的脈絡(luò )是如此的.清晰，就像一條大河伸向五湖四海，一片片紅葉隨著(zhù)風(fēng)搖搖欲墜，不時(shí)讓我想起李嶠的那首詩(shī)：“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！庇忠魂囷L(fēng)吹過(guò)，帶起一片葉子，那葉片便隨風(fēng)舞動(dòng)。既是一小團正燃燒得旺烈的火苗，又是一只火紅正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身邊時(shí)，風(fēng)竟漸漸消失了。楓葉沒(méi)了風(fēng)的伴隨，便蕩啊蕩地落了下來(lái)

　　在紅楓葉即將落地之前那一瞬間，它的生命是幾乎沒(méi)有了�？墒�，多情的人，還是將它夾進(jìn)書(shū)頁(yè)，或做成標本，或做成卡片，還有的拿回家放進(jìn)冰箱，總是戀戀不舍的，將它保護好，賦予它生命的延續。我也在眾多的落葉中尋找著(zhù)屬于我的那一片落葉，讓它陪我前行。我們也應該像楓葉那樣，不管在什么時(shí)候，都要充滿(mǎn)浪漫，用一顆希望的心迎接明天，用一種優(yōu)雅的態(tài)度浪漫地生活。即使是在廢墟中，也要像楓葉一樣制造浪漫，尋找天堂。

　　介紹楓葉的作文 4

　　長(cháng)在孤寂的楓樹(shù)上的楓葉，到了秋天就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞，又像隕石一落下，沒(méi)人會(huì )注意到，這是那樣的悲傷。

　　一片片楓葉像小朋友的手個(gè)世界裝飾得更加漂亮；像燃燒的火焰，燃燒了人們歡樂(lè )的心境；像盛開(kāi)的花朵，展示著(zhù)自我的漂亮；像燦爛的晚霞映著(zhù)蔚藍的天空，好似一幅名人的大作；像一塊醉人的紅寶石，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

　　忘了有多久，精巧的.紅楓葉已殘容。我迷茫的望了昏黃的天空很久。記得我曾說(shuō)過(guò)夏天盡管漂亮，秋天盡管浪漫，也許你不明白，秋的紅楓葉是我的鐘愛(ài)，我喜歡它那似火柔情和真情。多愿變成一枚精巧的紅楓葉，颯颯秋風(fēng)托起，飄向遠方。

　　鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜。

　　這千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的楓葉，愈到深秋，愈加紅艷；再加上藍藍的天空中，幾朵雪白的云朵相照映；遠遠看去，就像大火在燃燒。

　　秋葉，為秋時(shí)最美，她以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪，裝點(diǎn)了滿(mǎn)山秋景瑰麗；她，以片片楓葉片片情，承之后贊美的詩(shī)句，可明白它的內心凄涼，卻又無(wú)幾。

　　楓葉緩緩拂過(guò)，只留下靜謐的白雪于我冰涼的心。

　　介紹楓葉的作文 5

　　秋天的一天，我和爸爸，媽媽?zhuān)�還有妹妹去公園玩。公園離我家很近，所以，走幾步就到了。

　　公園的人非常多，媽媽和爸爸都在看著(zhù)妹妹走平衡木。而我呢？我就在旁邊蕩秋千，也在看妹妹。同時(shí)，我還在享受冰涼的風(fēng)，吹過(guò)來(lái)。冰涼的風(fēng)，一直吹著(zhù)我，非常涼爽。

　　突然，葉子開(kāi)始掉下來(lái)。不過(guò)，這些葉子是楓葉。楓葉有十一個(gè)葉尖，有很多種顏色：紅色，橙色，綠色，還有很多其它顏色。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是其中一個(gè)楓葉了。我仿佛自己在天上飄來(lái)飄去，和其它的楓葉一起飄。就像飛一樣，我一直飛�？墒�，我開(kāi)始落下來(lái)了，因為大大的風(fēng)，變小了。而且，媽媽說(shuō)該回家了。

　　所以，我就跟其它的楓葉說(shuō)了再見(jiàn)，就走了�？墒菞魅~ 就像依依不舍似的，一直跟著(zhù)我回家。

　　冬天來(lái)了，我和爸爸，媽媽?zhuān)�還有妹妹出去散步，忽然，我看見(jiàn)了公園，就跑了過(guò)去。我看了看周?chē)�，跟我秋天�?lái)的.時(shí)候一模一樣，除了沒(méi)有楓葉。我又坐在千秋上，蕩來(lái)蕩去的。冰涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了其它楓葉，就跟它們一起在天空上飛來(lái)飛去，碰來(lái)碰去的，開(kāi)心的玩來(lái)玩去。

　　突然，我發(fā)現那些不是秋天彩色的楓葉，而是冬天白白的雪花。

　　介紹楓葉的作文 6

　　雨，停了。

　　周?chē)�安靜得我出奇，風(fēng)有些涼，我望向那一片火紅的楓樹(shù)林。

　　楓葉都落盡了，只有一兩片還頑強的留在枝頭。楓樹(shù)林里的石子小路上沒(méi)有一個(gè)人。小路是紅色的，摻雜著(zhù)紅與黃。這一切都那么美，但似乎少了點(diǎn)什么……

　　小路的另一頭，出現了一個(gè)小女孩，她身著(zhù)白裙，一雙黑色小皮鞋，踏著(zhù)歡快的步子走來(lái)。

　　她也看見(jiàn)了這番美景，眼里流露出歡喜之情，雙眼亮得像星星。她拎起一片葉子，撫摸了一番，仔細地打量，又閉上雙眼聞了聞，是秋的'味道嗎？

　　女孩興奮地拿著(zhù)那片葉子，又蹦又跳，轉了個(gè)圈，裙擺隨風(fēng)飄了起來(lái)。女孩與楓樹(shù)林仿佛融在了一起，像一幅畫(huà)，一幅沒(méi)有人注意卻散發(fā)光茫的畫(huà)。

　　我慢慢地離開(kāi)了楓樹(shù)林。我思索著(zhù)，我曾多少次錯過(guò)這種美好？也許，每分每秒都會(huì )有，只是我沒(méi)有發(fā)現罷了吧！

　　人們的生活是忙碌的，時(shí)間稍縱即逝，不得不加快腳步。又有誰(shuí)能注意到這不起眼的小美好？放慢速度吧，珍惜僅有的光陰，去感受大自然，去感受愛(ài)。不要錯過(guò)那秋日里的一片葉！

　　介紹楓葉的作文 7

　　紅色的樹(shù)葉在我們記憶中總是那么鮮艷，而在秋天中總是那么不值得一提。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不對，為什么不對呢？且聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　比如說(shuō)在瑟瑟秋風(fēng)中有那么一片紅色的楓葉會(huì )使你感到一絲溫暖，因為紅色屬于暖色。比如說(shuō)有一副著(zhù)名的畫(huà)叫《紅色的房間》我看著(zhù)那幅畫(huà)感到有一股暖流在我身體里流動(dòng)。再比如說(shuō)梧桐樹(shù)吧！光禿禿的沒(méi)有一絲生機。再說(shuō)蘋(píng)果樹(shù)吧！葉子是黃色的，枯萎的像老奶奶的，又像一個(gè)人的生命走到了盡頭一樣。而這時(shí)紅色的楓葉就如現在的我們一樣，生命力蓬勃，又像活潑的少年，正在高臺上準備體驗一把蹦極的感受。在這時(shí)紅色楓葉就能體現出我們少年對自由的熱愛(ài)，對學(xué)習的渴望對勇敢的追求！

　　是啊，每個(gè)人都有自己的追求渴望和熱愛(ài)呀！

　　在瑟瑟的秋風(fēng)中，楓葉簌簌的飄灑在大地上。夕陽(yáng)，輕輕地為他們抹上一層金黃的.色彩；細雨，暖暖的為他們做最后一次洗禮。于是，他們離開(kāi)了相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)干。他們正是在自己的衰亡中，感覺(jué)到了來(lái)自大地的生命力，感覺(jué)到了來(lái)年春天的氣息，所以他們沒(méi)有哀愁，悲涼。因為他們懂得奉獻給人的將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望！

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓葉。

　　介紹楓葉的作文 8

　　春夏秋冬，各有各美。在萬(wàn)物豐收的秋天，那最美的當然是彩云般色彩鮮艷的秋葉。

　　秋葉中，我最為喜歡的就是楓葉。葉子呈不規則的大波浪的'特點(diǎn)，讓他像一團熊熊燃燒的火焰。千萬(wàn)片楓葉組成的一棵樹(shù)，更像是一簇沖天而上的烈火照亮了人們的內心，也照亮了整個(gè)秋天。

　　楓葉在秋天的紋路，又長(cháng)又細密布排練，但又整齊不亂，井井油條。楓葉的形狀有三個(gè)大扇子，顏色五彩繽紛。楓葉又好像一只蝴蝶，在這秋高氣爽的天空中翩翩起舞，最后蝴蝶結束了自己的舞蹈，依依不舍地落在了地上。但漸漸的落在地上的蝴蝶們越聚越多越聚越多，終于變成了一張五顏六色的地毯。

　　秋天的楓葉除了形狀顯有特色，楓葉的氣味也別具一格，是一種淡淡的茶香，香中帶甜，甜中帶雅，令人沉醉不已，博具君子的高雅之氣。秋天的風(fēng)也是烈火，是彩蝶，是地毯式，是君子。時(shí)而狂烈，時(shí)而優(yōu)雅，時(shí)而高貴，在我眼中，楓葉已不僅僅是一種葉子，它更像一段令人銘記于心的夢(mèng)，這種夢(mèng)令人琢磨不透，這種夢(mèng)令人浮想聯(lián)翩，這種夢(mèng)令人感慨萬(wàn)千，我愛(ài)秋天更愛(ài)楓葉。

　　介紹楓葉的作文 9

　　早上，我起床看了看那清晨的太陽(yáng)，一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我的身體頓是寒了一下，秋天來(lái)了。

　　突然一片葉子飛了過(guò)來(lái)，那片葉子鮮紅鮮紅的像一個(gè)漲紅著(zhù)臉的小故娘，我把這片葉子收藏了起來(lái)慢慢的欣賞。這片葉子它穿著(zhù)火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無(wú)比，十分可愛(ài)，那熊熊燃燒的烈火讓我心里活力四溢。我細心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手啊，嬌嫩無(wú)比，我把它朝向太陽(yáng)它火紅火紅的如同殷紅的`鮮血流遍它的全身，頓時(shí)我眼前是一簇簇跳動(dòng)的火焰，在頗有涼意的秋天，我確覺(jué)得渾身發(fā)熱，大概是這片火紅的楓葉所起的作用吧。

　　在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺，杜牧寫(xiě)得好，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！比缃�，我最終體會(huì )到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得，雖然是在寒風(fēng)習習的秋天，但心里卻是暖融融的。楓葉是火紅的象征，楓葉像生命一樣沸騰。楓葉雖然沒(méi)有春天的樹(shù)葉那樣青翠欲滴，也沒(méi)有夏天的樹(shù)葉那樣柔軟嬌嫩，但我還是喜歡楓葉，更喜歡秋天的楓葉。

　　楓葉使我對它十分的癡迷，我確信我已經(jīng)陶醉在這片楓葉中了。

　　介紹楓葉的作文 10

　　秋天到了,許多樹(shù)葉寶寶都從樹(shù)上飄下來(lái)，我對著(zhù)一片樹(shù)葉凝視許久，才然大悟,這是大自然給候我們的訊號，秋天己到來(lái)了。

　　我最喜歡的是那火紅的楓樹(shù)葉，它形似手掌，葉緣上有柔軟的鋸齒。不它是喝了過(guò)量的酒,還是為了向秋天表示它無(wú)限的熱情。要不，它為什么紅得好得一團火呢？微風(fēng)吹來(lái),好像楓葉在跳著(zhù)華爾茲，有的像空中跳傘的軍人，還有的'像一只蝴蝶。

　　忽然，一片楓葉落到我的身上。我拿起這片楓葉，那葉子就像紅瑪瑙般鮮艷，可能是經(jīng)過(guò)了秋霜的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧！真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”��！

　　這些葉子在土也上積得的多了，自然地形成了厚厚的一層“地毯“,孩子們從遠處跑來(lái)了,踩得“地毯”咔嚓、咔嚓直響。他們嬉笑著(zhù)、跳著(zhù)，為秋天增添了生機。

　　天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，已被秋風(fēng)抹得潔凈而又明亮。望著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空，踩著(zhù)遍地的秋葉，我不經(jīng)感嘆贊。大自然真是太神奇、太美麗了。

　　我愛(ài)秋天,更愛(ài)裝點(diǎn)著(zhù)然天的樹(shù)葉!

　　介紹楓葉的作文 11

　　同學(xué)們，你知道我們在秋天的周末里會(huì )玩些什么呢？當然是做楓葉畫(huà)啦。

　　做楓葉畫(huà)的第一部就是去采楓葉，我和小伙伴們一起去山坡，山坡有很多棵樹(shù)，我跑到樹(shù)旁爬上土坡，拿出袋子，一片一片地把楓葉全部摘下來(lái)，小伙伴李碩先走到王爺爺門(mén)前，用盡全部力氣住上跑，然后抓住樹(shù)枝，用另一只手拽下一些楓葉，而李博這個(gè)人，就喜歡慢悠悠，他用袋子套住幾棵葉子多的樹(shù)枝，用力一拽，樹(shù)枝、葉子就被他都拽下來(lái)了。

　　做楓葉畫(huà)的.第二步就是尋找材料，我跑來(lái)跑去發(fā)現了一堆紙，李頓東找一下，西找一下發(fā)現了膠帶，李博慢悠悠把我們找到的所有楓葉都拿過(guò)來(lái)了。

　　做楓葉畫(huà)的最后一步就是把楓葉做成各種形狀，用膠粘在紙上，我開(kāi)始就用幾片紅色的楓葉，和夏天時(shí)找的綠葉放在一起，做成了一只正在吃葉子的毛毛蟲(chóng)，李碩抬頭望望天空，用黃色和紅色做成了一只像在織網(wǎng)的蜘蛛，而李博把三種顏色比較大的葉子放在一起，再用三種顏色比較小的葉子放在一起，最后合成了一只小倉鼠。

　　我們做好的楓葉畫(huà)，是不是很有趣，如果你也想做一個(gè)用楓葉做的動(dòng)物，那就記住我在前面說(shuō)的三種方法喲。

　　介紹楓葉的作文 12

　　我家樓下有一棵楓樹(shù)。它和其他的楓樹(shù)不一樣。它一年四季都顯示出自己的姿態(tài)。

　　在春天，草伸出它的頭和花顯示他們的眉毛。春天的女孩給了楓樹(shù)小芽，使強壯的樹(shù)干支撐著(zhù)芽，使它們能夠快樂(lè )地生長(cháng)。

　　夏天，太陽(yáng)很熱，熱得讓人難以忍受。知樹(shù)在樹(shù)上唱:“知，知�！蹦鞘赘杼�美了。楓葉又大又綠又密。它使人們享受涼爽，聊天和放松在樹(shù)下。

　　在秋天,楓樹(shù)變得非常漂亮,一陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉像燃燒的火,地球母親的“光芒”特別明亮,從遠處看到楓葉紅爆炸,明亮的紅色,可愛(ài),五個(gè)角在楓葉上,每個(gè)角落都有一個(gè)小的鋸齒狀的刺,但是觸摸不是棘手的,但感覺(jué)很舒服,楓葉像手掌一樣,長(cháng)了。在樹(shù)媽媽?zhuān)�靠她，靠她�?/p>

　　在冬天，雪花像穿著(zhù)白衣的天使一樣飄落下來(lái)。人們穿厚棉襖。楓樹(shù)的樹(shù)干像掃帚一樣光禿禿的。雪媽媽幫他們穿衣取暖。

　　春、夏、秋、冬各有各的吸引人之處，但它們留下的是一段無(wú)法用一句話(huà)概括的`美好回憶。

　　我愛(ài)楓樹(shù)，我愛(ài)它的小芽，我愛(ài)它的綠葉像樹(shù)蔭，我愛(ài)它的紅葉像火，我愛(ài)它的冰衣服。

　　啊!這棵與眾不同的楓樹(shù)一年四季都很美。

　　介紹楓葉的作文 13

　　她默默地伏在窗子上，凝視著(zhù)天。傍晚的天空的確很美,夕陽(yáng)把一切渲染得多姿多彩，包括她——一個(gè)得癌癥的小女孩。在夕陽(yáng)下，她那蒼白的臉?lè )浩鹆艘恍∑�微紅。猛然間，兩條淚痕劃過(guò)她平靜的臉。那雙眼沒(méi)有絲毫悲傷。天暗下來(lái)，她笑了，她知道過(guò)不了多久，自己就能去天的邊際，那里有碧藍的天與看不完的夕陽(yáng)。

　　展開(kāi)她那柔嫩的小手，靜靜地躺著(zhù)一片楓葉。那是已經(jīng)枯萎的楓葉，保存得很完整，褪了色的'葉尖，仍然那么優(yōu)美。她想：“我走了，楓葉也應該自由了�！睏魅~上印了一個(gè)輕輕的吻，飄進(jìn)風(fēng)里，朝她輕輕地微笑。飄呀飄，風(fēng)起風(fēng)落的每一秒都牽動(dòng)著(zhù)她的心。不知覺(jué)中，她有種沖動(dòng)，望著(zhù)天空吶喊：“去吧！楓葉！帶著(zhù)我的夢(mèng)快樂(lè )地去吧！”這聲音在天空中繞了很久，她自己也沉浸在那余音里，許久許久地沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)……

　　她是在那個(gè)美麗的傍晚走的，很平靜。人們在收拾她的房間時(shí)發(fā)現窗子上有一片楓葉，一片落淚的楓葉！有人將它隨手扔了出去。它融入狂風(fēng)，無(wú)力地落淚，無(wú)聲地哭泣。

　　誰(shuí)也不知道那片楓葉到哪兒去了。有人在雪地里見(jiàn)過(guò)它，有人在樹(shù)林里見(jiàn)過(guò)它，也有人在夕陽(yáng)下見(jiàn)過(guò)它。它好像還在落淚，心底還懷念著(zhù)一個(gè)女孩，永遠，永遠地懷念著(zhù)……

　　介紹楓葉的作文 14

　　從前，有片楓葉它很想旅行，它的想法讓一只善良的小鹿知道了，小鹿對楓葉說(shuō)：“我可以帶著(zhù)你去旅行�！�

　　“是真的嗎？”楓葉高興地問(wèn)。小鹿說(shuō)：“當然是真的`�！毙÷购蜅魅~便開(kāi)始了它們的開(kāi)心之旅。

　　有一天，它們來(lái)到河邊，看到一只小白兔，它的樣子很焦急，小鹿問(wèn)：“小白兔，你怎么了？”小白兔哭著(zhù)說(shuō)：“我想到對岸，可是我不會(huì )游泳�！睏魅~對它說(shuō)：“我們可以帶你過(guò)去啊，正好我們也要過(guò)河�！毙“淄酶吲d地跳到小鹿的背上，小鹿便帶著(zhù)楓葉和小白兔游到了對岸。小白兔對小鹿它們說(shuō)了聲謝謝便蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。

　　告別了小白兔，小鹿和楓葉繼續趕路，走著(zhù)走著(zhù)，不知從哪里冒出了一只大灰狼，小鹿跑呀跑，一直跑了很遠，最后小鹿實(shí)在是跑不動(dòng)了，眼看大灰狼就要追上來(lái)了，牛伯伯看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，對小鹿和楓葉說(shuō)：“快到我的身后，我來(lái)幫你們對付大灰狼�！苯�(jīng)過(guò)激烈的斗爭，大灰狼終于被趕走了，小鹿和楓葉一起對牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，謝謝您�！比缓笏鼈兝^續它們的開(kāi)心之旅。

　　每個(gè)人都會(huì )需要幫助，我們要互相幫助，才能在自己困難時(shí)得到別人的幫助。

　　介紹楓葉的作文 15

　　在我的書(shū)桌上有一片美麗的楓葉。

　　這可不是一片普通的楓葉，它是爺爺奶奶從遙遠的異國他鄉——加拿大帶回來(lái)的。今年4月，爺爺奶奶去加拿大探望5年前移居到那里的姑媽一家。一轉眼，半年的歡樂(lè )時(shí)光過(guò)去了，又到了起程時(shí)，那時(shí)整個(gè)加拿大已被美麗的`紅色楓葉蓋住了。把加拿大的象征——楓葉做成標本送給我留作紀念——這個(gè)建議是由姑媽提出來(lái)的，因為楓葉既攜帶方便，又非常有紀念意義。

　　當時(shí)，爺爺奶奶把魁北克省渥太華市所有的公園都跑遍了，才為我搜集到了這些完美無(wú)暇的楓葉，因為他們的要求很高，必須是沒(méi)有蟲(chóng)眼又不要掉在地上的楓葉。所以這些小小的楓葉凝聚了爺爺奶奶的一片真情。

　　然后，姑爹利用工作之便，將楓葉拿到工廠(chǎng)里過(guò)塑。植物標本上的那層塑料殼就是在過(guò)塑這道工序里完成的。姑爹先把楓葉標本的水分晾干，防止標本變脆，然后再把標本放進(jìn)未粘合的塑料殼里一壓就完成了。

　　這片小小的楓葉寄托了爺爺奶奶對我的一片真情，同時(shí)也表達了姑媽、姑爹和哥哥對遠在故鄉的親人的想念之情，所以我要好好珍藏這片楓葉。

　　我真愛(ài)這片楓葉，更愛(ài)爺爺奶奶和姑媽及所有親人。

　　介紹楓葉的作文 16

　　在我們的生活中，有許多各式各樣的不同顏色的樹(shù)葉，其中，我最喜歡的是秋天的楓葉。

　　當我第一次見(jiàn)到楓葉時(shí)，遠遠望去，楓樹(shù)林宛如一大團熊熊燃燒的火焰，染紅了半個(gè)天空，讓我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首詩(shī)句。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉像無(wú)數只小船，順著(zhù)風(fēng)慢慢地飄落，它們輕悠悠地飄落在水面上，飄落在大地間。我輕輕地撿起一片楓葉，放在手心里仔細觀(guān)察。用手摸摸，既不平滑，也不粗糙。紅色從葉根向葉子中間延伸，葉子的五個(gè)角微帶枯黃，根根葉脈呈輻射狀從葉根向上伸展，這些脈絡(luò )就是用來(lái)給葉子傳輸養分和水分的呢。我總愛(ài)望著(zhù)那些火紅的楓葉，不禁被它們的美麗所吸引，還被散發(fā)出的陣陣泥土清香，沁人心脾。

　　從楓林左邊走到盡頭，就是一片桂花林。我踏著(zhù)這沁人心脾的`芳香到達了一棵桂花樹(shù)下。還有幾只蝴蝶在樹(shù)枝上打轉……

　　這就是楓葉，它紅的似火焰，卻比火焰紅的純正；它紅的似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉！

　　介紹楓葉的作文 17

　　有人喜歡美不勝收的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但是我卻喜歡五彩繽紛的秋天。

　　秋天是個(gè)五彩的季節。在這美麗的季節里，許多樹(shù)葉都枯黃了，唯獨楓樹(shù)葉還是那么的火紅。

　　一個(gè)星期天的夜晚，我和爸爸媽媽一起出去散步，途中我發(fā)現許多樹(shù)葉都枯黃了，隨著(zhù)秋風(fēng)在翩翩起舞�？墒窃诓贿h的小溪邊，卻發(fā)現楓葉還是那么的火紅。一片一片燦爛燃燒著(zhù)的楓樹(shù)林，從遠處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來(lái)，我撿起一片楓葉，細細的`觀(guān)察起來(lái)，楓葉像個(gè)小手掌，它的邊有些毛糙，紅色的葉脈細長(cháng)細長(cháng)的，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是他的變化色彩，春天的風(fēng)也是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，又慢慢變成黃色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美麗極了。我知道他天生就是這樣的，沒(méi)有一絲的人工加工。只要你仔細觀(guān)察你就會(huì )發(fā)現秋天的楓葉是多么的奇特！

　　我愛(ài)你秋天，更愛(ài)秋天的楓葉。

　　介紹楓葉的作文 18

　　秋天的雨是一把鑰匙，打開(kāi)了秋季的門(mén)將，樹(shù)上的葉子用鑰匙打開(kāi)了染色坊一點(diǎn)點(diǎn)的染紅，讓它由青綠色變成楓葉的紅。

　　學(xué)過(guò)那么多關(guān)于秋天的詩(shī)句，但還是在每一次看到秋天的景色，突然之間停下又不知從何開(kāi)口，興許是眼前的景色，過(guò)于迷人，導致一時(shí)之間啞口無(wú)言，或許是基因有限，一時(shí)間記不住那么多，導致每每想要說(shuō)出那些事，卻又不知從何開(kāi)口，秋天的景色那么美，卻往往被很多的詩(shī)人觀(guān)以為悲涼的處境，他們有時(shí)在秋天的時(shí)候，恰巧馮道戰爭戰亂年代，所以，在他們眼里看來(lái)，秋天往往是一個(gè)薄情的時(shí)刻。

　　我對于秋天的概念往往也是僅限于那一片楓葉罷了，秋天的楓葉是美的，她像是被太陽(yáng)染紅的一片云俠，不過(guò)他是那一片被遺落的.云霞，所以它才悄悄地上被人們撿起來(lái)，做好看的書(shū)簽，夾到書(shū)里都散發(fā)了秋天的味道，不過(guò)過(guò)不了多久，它就會(huì )干枯，被人們用在地上踩來(lái)踩去，發(fā)出吱吖吱吖的聲音，到時(shí)分好聽(tīng)被人們用來(lái)一踩再踩剩下的葉子，雖然被踩過(guò)之后，卻又做了土壤肥料慢慢的藏地下，給予樹(shù)木生長(cháng)，來(lái)年時(shí)，在秋天之時(shí)，再長(cháng)出一片紅葉子煙是在那一片夕陽(yáng)下那一片云彩下，來(lái)來(lái)往往，生生不息，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)完了一生

　　介紹楓葉的作文 19

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！痹�(huà)說(shuō)燕子是報春的天使，那么楓葉就是迎秋的使者。

　　秋天，它把楓葉染成了紅色，一走進(jìn)楓林，就能感到一股濃濃的秋意迎面而來(lái)。我摘下一片楓葉，細細地端詳：這片楓葉形似手掌，如秋使者不小心掉落的羽毛，又像一個(gè)紅彤彤的小風(fēng)車(chē)�；鸺t火紅的葉片，鑲嵌著(zhù)桔紅色的葉脈，中間有點(diǎn)點(diǎn)朱紅色，宛如瑪瑙盤(pán)中的'紅寶石，熠熠生輝。我又好奇地把葉片翻了個(gè)身，呀，背面是黃澄澄的。我用手撫摸著(zhù)葉片，感覺(jué)表面十分柔滑，卻又帶著(zhù)幾分寒意。

　　我向遠處眺望，遠處是一大片一大片的楓林，猶如一大片的烈火在熊熊燃燒。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲響，好像在訴說(shuō)秋天的氣息，接著(zhù)，楓葉紛紛落下，它們如群蝶飛舞，似大鵬展翅，像演員在翩翩起舞，姿態(tài)優(yōu)美，優(yōu)雅自然，舞步精妙，耀眼奪目。

　　我心想：秋雨綿綿，天高云淡。秋天是是宜人的季節，豐收的季節，這金燦燦的秋天碩果累累……我該怎么把你留下來(lái)呢？想著(zhù)，我情不自禁地把這片楓葉夾在書(shū)中，留下這美好的、快樂(lè )的秋意。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽覑�(ài)這楓葉，更愛(ài)美好的秋天。

　　介紹楓葉的作文 20

　　我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然中的一切，更愛(ài)我大自然中的朋友——楓葉。

　　我經(jīng)常會(huì )獨自一人去楓樹(shù)林，拜訪(fǎng)我的朋友。

　　我喜歡聽(tīng)它唱歌。我常常會(huì )靠在樹(shù)上，聽(tīng)它唱著(zhù)屬于它那種獨特的聲音。有時(shí)聽(tīng)得入迷，竟忘了時(shí)間。我覺(jué)得，這聲音優(yōu)于人間一切的聲音。即使是著(zhù)名的歌唱家，也演奏不出楓葉沙沙作響的聲音。

　　我喜歡躺在楓葉鋪滿(mǎn)的草地上。感受著(zhù)它的氣息，像在與它交談，又像在與它共同欣賞這楓葉的演唱。

　　我喜歡用相機捕捉楓葉最美最紅的時(shí)刻�？墒�，我這位朋友總是淘氣的.一搖身子，爭先恐后的跑下來(lái)，和我捉迷藏。

　　我喜歡楓葉的紅，這樣的紅，在畫(huà)家的調色板上也很難調出來(lái)，但是只要見(jiàn)過(guò)這楓葉的紅，便很難忘卻。

　　在這楓樹(shù)林里，有數不盡的鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)。它們都可以成為我的朋友，看！它們也著(zhù)急融入這個(gè)大家庭呢！鳥(niǎo)兒與楓葉合唱一首曲子，

　　昆蟲(chóng)也把地上的楓葉當做自己的家，在下面遮風(fēng)避雨。

　　我喜歡楓葉。喜歡這個(gè)朋友，喜歡它簡(jiǎn)單的名字，喜歡它安靜的氣息，喜歡它的一切。它是我可以?xún)A心交談的朋友，也是可以?xún)A聽(tīng)我心事和煩惱的知己。我也可以?huà)侀_(kāi)一切的不順心，與它們盡情的玩耍。留下值得被回味的美好記憶。

　　我愛(ài)你，我的朋友。

　　介紹楓葉的作文 21

　　秋天是美麗的，而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　上個(gè)星期天我和爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)汽車(chē)一起駛向美麗的宿城。聽(tīng)說(shuō)秋天的宿城十分美麗。來(lái)到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點(diǎn)綴在翠綠的叢林之中，火紅的楓葉遠遠看去像一團團燃燒的火焰在滾動(dòng)。我和爸爸媽媽沿著(zhù)山路向上走，進(jìn)入楓樹(shù)林中那一團團火焰更加鮮艷了，有的像手掌，好像伸開(kāi)的小手歡迎秋天，有的是橢圓形，可愛(ài)極了，像一面面紅色的小船帆，各種楓葉形態(tài)各異，千姿百態(tài)。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱，那一片片楓葉有的像小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的形狀也很奇特，葉脈葉片合起來(lái)像手掌一樣�？粗�(zhù)楓葉那尖尖的角我以為很鋒利，用手一摸，沒(méi)想到它是那樣的柔軟。我問(wèn)爸爸為什么楓葉的`顏色是紅色的呢?爸爸告述我說(shuō)，“楓葉原來(lái)是綠色的，到了秋天由于氣溫下降葉片內的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，所以楓葉就變紅了�！�

　　踩在柔軟的楓葉上，看著(zhù)迷人的景色，聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫，我被這迷人的景色徹底的陶醉了。

　　秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連，它使我忘返!

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