- 風(fēng)的作文 推薦度：
- 描寫(xiě)風(fēng)的作文 推薦度：
- 風(fēng)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
風(fēng)的作文(精華4篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)的作文 篇1
周末，媽媽帶我去看望住在鄉下的外婆和外公，順便參觀(guān)一下農家那風(fēng)景如畫(huà)的鄉村，參觀(guān)農家風(fēng)光。
鄉下的外婆住在一間兩層高.紅外白墻的房子里。雖然比我們城里人房子矮多了，可看上去是那樣新鮮！那樣愜意！
房子前面有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底。沿著(zhù)河邊走，只可看見(jiàn)一群正在嬉戲打鬧的鴨子，它們有的在玩潛水，有的在尋覓食物，有的則是在溪面上休息。那土黃色的掌蹼，在水中劃動(dòng)，多像一艘潛水艇��！
房子后面則是一大塊肥沃的土地，上方種滿(mǎn)了油菜花，遠遠望去，就像一片金黃色的沙灘。土地上還種了一些冬瓜、豆莢、青菜等，到了豐收的季節、這些食物吃起來(lái)可美味啦。
屋子右邊是一片竹林，走進(jìn)去，就像來(lái)到了一片綠色的海洋。朝地上看，還能發(fā)現一些鉆出土地一點(diǎn)的竹筍呢！
屋子左邊種著(zhù)大片大片的樹(shù)，有桃花樹(shù)、梅花樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)……各種各樣的樹(shù)，有些樹(shù)能夠令人觀(guān)賞，有些樹(shù)能夠結出果子，真是應有盡有。
站在屋前往遠處望，映入眼簾的是被云霧彌漫的大山，云把山的角給遮住了，只能看見(jiàn)那種滿(mǎn)樹(shù)的綠山腰。一滴水落到了我的額頭上，下雨了！雨中的山顯得更加美麗。這時(shí)，風(fēng)把云吹散了，整個(gè)山恢復了原先的面貌，就像是一位立在雨中站崗的士兵。
外婆站在屋前，正歡迎著(zhù)我們。頓時(shí)，一股飯香飄入了我的`鼻中，我迫不及待地奔向廚房，原先是外公在廚房里燒飯啊。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)幾聲狗叫，原先是外公養的大黃狗啊。外婆對我說(shuō)：“這大黃狗生氣了，說(shuō)外公不給我燒飯吃了，凈給城里的親戚吃了!”大黃狗在和我“爭寵”了。
這樣的山圍繞著(zhù)這樣的水，這樣的水倒影著(zhù)這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
風(fēng)的作文 篇2
“風(fēng)兒，你在干什么呢？”
“噢。我正在畫(huà)夕陽(yáng)呢！”
順著(zhù)一聲稚嫩的聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小男孩正手握畫(huà)筆，面前擺著(zhù)一副畫(huà)架，神情專(zhuān)注。
“媽媽?zhuān)闱�，這就是我們的家�！�
只見(jiàn)畫(huà)中一位小男孩偎依在爸爸哈哈哈懷中，三口這家顯得十分溫馨，就如這金色夕陽(yáng)。
這位可愛(ài)的小男孩就是風(fēng)。他總是像一陣風(fēng)一樣把快樂(lè )帶向每一個(gè)角落，所到之處，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
光陰似箭，流年似水，一眨眼，昔日的風(fēng)兒伴著(zhù)榮譽(yù)、贊賞已經(jīng)長(cháng)大。他是那么優(yōu)秀：他品學(xué)兼優(yōu)，是老師眼中的“好學(xué)生”；他孝敬父母，是爸媽心中的“乖寶貝”；他待人友善，是同學(xué)口中的“好朋友”。
風(fēng)不但學(xué)習成績(jì)好，而且興趣廣泛，其中最讓他自豪的是那高超的車(chē)技。只憑這一點(diǎn)，就足以讓他成為同學(xué)們心中偶像了。
一天，風(fēng)收到了一封信，是市重點(diǎn)高中的的邀請書(shū)，說(shuō)是市重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)永遠為他敞開(kāi)，風(fēng)十分高興。恰好，今天是中秋節，媽媽早早地就打電話(huà)到學(xué)校，叫他放學(xué)后回家吃團圓飯。下課鈴聲一響，他就迫不急待地沖出教室，想把這個(gè)消息早點(diǎn)告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄円瞾?lái)分享分享這份喜悅。
風(fēng)騎著(zhù)自行車(chē)，在灑滿(mǎn)夕陽(yáng)余暉的大道上飛奔。騎了不一會(huì )兒，遇上了紅燈。此時(shí)他又想起了市重點(diǎn)中學(xué)的邀請書(shū)和哈哈哈電話(huà)，更是歸心似箭，恨不得馬上飛到哈哈哈身邊。再看看汽車(chē)的隊伍，猶如一條長(cháng)龍，沒(méi)有盡頭。于是他想到了“闖紅燈”，看看交通崗亭，交警叔叔已經(jīng)下班，腳下猛地一踩，自行車(chē)如離弦的.箭沖了出去。他不擔心，因為從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的車(chē)技。
風(fēng)正在為自己的車(chē)技洋洋得意時(shí)，一個(gè)小女孩追著(zhù)皮球從對面跑了過(guò)來(lái)，風(fēng)趕緊剎車(chē)，但已經(jīng)來(lái)不及，便將車(chē)向右一拐。自行車(chē)正好與一輛卡車(chē)撞個(gè)正著(zhù)，風(fēng)被重重地摔在地遠處的公路上。
小女孩害怕得哇哇大哭，路中央的自行車(chē)已面目全非。人們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，風(fēng)已經(jīng)躺在殷紅殷紅的血泊中。
公路上的車(chē)都停下來(lái)了，似乎是為這個(gè)早逝的生命感到惋惜。良久，公路又能暢了，長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊向無(wú)方延伸著(zhù)、延伸著(zhù)……
滿(mǎn)載希望的小船，才駛出港灣；青春的火炬，剛剛點(diǎn)燃；人生的道路，剛剛起步。風(fēng)，就這么走了，就像一陣風(fēng)悄無(wú)聲息地走了，只留下一桌永遠不能團圓的中秋晚餐。
血色夕陽(yáng)下，風(fēng)的父母靠在一起，流著(zhù)無(wú)盡的眼淚。
公路上一絲兒風(fēng)也沒(méi)有，只留給人們深深的思考……
風(fēng)的作文 篇3
我的家風(fēng)來(lái)源于我的祖輩,經(jīng)過(guò)我的父親，傳給我。優(yōu)良的家風(fēng)使我受益無(wú)窮。
我在家排行老二。自從我記事時(shí)開(kāi)始，我的父母便告誡我要尊老愛(ài)幼，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，同時(shí)也是我家的家風(fēng)。每當過(guò)年時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的向大姐打招呼，我將自己的`東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此，家中的長(cháng)輩、親戚都夸我懂事。
在我父親那輩，父母都只初中畢業(yè)就不再上學(xué)了，所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺的影響，喜歡讀書(shū)看報。父親沒(méi)有考上高中，現在在工作，但只要一閑下來(lái)就仍會(huì )讀書(shū)看報。爺爺曾說(shuō)，讀書(shū)是為了增長(cháng)自身的才干見(jiàn)識，看報是為了了解國家大事。父親幾乎原封不動(dòng)地將這句話(huà)告訴了我，傳給了我。直到今日。我只要一有機會(huì )閑下來(lái)，也會(huì )讀書(shū)看報。
尊老愛(ài)幼，喜歡讀書(shū)看報，這是我們的家風(fēng)的兩個(gè)內容，是從我父親身上學(xué)到的。但對我影響最大的還是我的母親，她也教會(huì )我些好的作風(fēng)。
母親從小就告訴我，一定要尊重他人，分清楚什么時(shí)候該說(shuō)什么話(huà)；過(guò)年全家在一起吃飯時(shí)，在長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)要認真傾聽(tīng)長(cháng)輩所說(shuō)的話(huà)。媽媽的這句話(huà)深深地印在我的腦海中，直到今天，反正是每遇到一個(gè)人我都會(huì )去尊重他。
除了尊重他人，那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風(fēng)，比如說(shuō)三思而后行，比如說(shuō)誠信、友善、樂(lè )于助人等等。
每個(gè)家庭，都有一個(gè)家庭的家風(fēng)。我相信優(yōu)良的家風(fēng)會(huì )成就一個(gè)一個(gè)的家庭。優(yōu)良的家風(fēng)，最后也會(huì )形成優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣。一個(gè)優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣，最終也必然使社會(huì )和諧、人民幸福、國家強大。
風(fēng)的作文 篇4
“勤儉節約”是我們中華民族的傳統美德，也是我們每一個(gè)家庭必須繼承和發(fā)揚的家風(fēng)。從小媽媽就告訴我“勤是聚寶盆，儉是傳家寶”，當時(shí)我還小，并沒(méi)真正理解媽媽的意思，后來(lái)長(cháng)大了，從生活中感受到什么才是節儉。
有一次，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的燜米飯，飯桌上那香氣四溢的米飯，真讓我垂涎三尺，我狼吞虎地吃起來(lái)，一碗，兩碗，太好吃了！我的小肚腩鼓起來(lái)了，就在這時(shí)，媽媽皺起了眉頭：“兒子，低頭看看你的桌面，看看你的`腳下”。��！都是我掉的米粒�！皳炱饋�(lái)！”我仔細地撿著(zhù)，爭取一粒不落，這時(shí)我驚呆了，足足一個(gè)拳頭那么大的米飯團。媽媽嚴肅地對我說(shuō)：“你知道《憫農》這首詩(shī)嗎？每一粒糧食都來(lái)之不易，都是農民伯伯的血汗呀！”媽媽摸了摸我的頭，接著(zhù)說(shuō)：“現在我們的國家，有些地區剛剛解決了溫飽問(wèn)題，這一粒米不僅是他們的血汗，更是他們的生命��！”我慚愧的低下了頭，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。從那天起，我吃飯再也不掉一粒米。
現在我們的生活也來(lái)越好，水在我眼中，取之不盡用之不竭�？墒�，我卻從未看到媽媽用干凈的自來(lái)水拖地，奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床挥酶蓛舻乃系啬�？”媽媽說(shuō)：“傻寶貝，這不是節約用水嘛。小到一個(gè)人、大到一個(gè)國家，要想生存發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節約。再說(shuō)水資源也有用完的時(shí)候，不要等地球上只剩最后一滴水，那就是人類(lèi)的眼淚�！蔽殷@慌了：“媽媽?zhuān)俏以撛趺醋瞿�？”“你先從節約用水開(kāi)始，比如洗手后關(guān)掉水龍頭，洗菜淘米的水澆花，洗手洗衣的水沖廁所拖地，記住了嗎？”我點(diǎn)頭，明白了媽媽為什么總是用洗衣水拖地了。在家風(fēng)的熏陶下，我也成了節儉的人，從不攀比，從不買(mǎi)很多零食，文具夠用就行……
現在我從書(shū)中知道了修身齊家治國都離不開(kāi)勤儉節約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當作“齊家”訓言。我要把節儉的家風(fēng)繼承下來(lái)！
【風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)的描寫(xiě)_寫(xiě)風(fēng)的作文03-26
風(fēng)作文02-18
等風(fēng)的作文01-30
風(fēng)的作文【精選】09-18
風(fēng)的作文[經(jīng)典]03-11
(經(jīng)典)風(fēng)的作文03-13
【經(jīng)典】風(fēng)的作文02-17
風(fēng)的作文(精選)02-17