風(fēng)起時(shí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)起時(shí)作文,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)起時(shí)作文1
烈日炎炎,夏日的風(fēng)慢慢的吹過(guò)我的臉頰,不對,現如今已經(jīng)過(guò)了立秋,田地里的玉米長(cháng)得茂盛,玉米碎兒長(cháng)得飽滿(mǎn),有的透露出一絲淡黃,一陣風(fēng)吹過(guò),秋天豐收的氣息撲鼻而來(lái),而這陣風(fēng)又會(huì )將我們吹到何處?
秋天是令人向往的季節,不冷不熱,沒(méi)有了夏日蚊子的侵擾,烈日的侵襲,沒(méi)有冬日的'寒風(fēng)刺骨;就是這么的舒適,還有豐收的瓜果,農夫們的快樂(lè )的笑容洋溢在臉上。多么的和諧,令人神往。一陣風(fēng),仿佛帶著(zhù)大自然給他的旨意來(lái)到人間,田地里花生,玉米,都是綠油油的;ㄉ~子淺綠色,玉米葉子深綠色,他們仿佛在爭搶著(zhù)生長(cháng),比著(zhù)看誰(shuí)的果實(shí)多。一片生機勃勃,綠意盎然。
與此同時(shí),這陣風(fēng)仿佛也在提醒著(zhù)我們,兒時(shí)的幼稚愛(ài)玩的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,你們將要成為上戰場(chǎng)的一名騎士,面臨你們的,是你們人生第一道分叉口,是否能夠完美的通過(guò),全靠你們自己決定。這陣風(fēng),把我們推到現實(shí)的面前,令我們意識到局勢的嚴峻。
秋風(fēng)已經(jīng)到來(lái),也啟示我們考試的鐘聲已經(jīng)敲響,又是一年風(fēng)起時(shí)!
風(fēng)起時(shí)作文2
年年有霧,霧吹年年,叁叁即散散。
又是一年風(fēng)起時(shí),明年的我們此刻應該在高中的教室上課,在無(wú)人陪伴的操場(chǎng)散步,在宿舍傾聽(tīng)別人的歡聲笑語(yǔ)。起風(fēng)了,我們該說(shuō)“再見(jiàn)”了。
“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲,考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,不要擔心受傷,勇敢的`朝夢(mèng)想闖一闖”歌詞的意境總是很美的,如果有機會(huì ),我想永遠沉溺在音樂(lè )的溫柔zw里,在歌聲中,我們度過(guò)一年又一年的秋天。
常;貞浐蜕磉吶说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論快樂(lè )與否,我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們曾一起在舞臺上高歌,在操場(chǎng)上瘋狂奔跑;記得曾經(jīng)多少次爭吵,曾經(jīng)多少次決絕地甩開(kāi)對方的手,而后又如膠似滾;記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級爭取,奮斗,一遍又一遍;記得我們一
同感嘆青春,暢談夢(mèng)想……所有所有的故事都會(huì )珍藏在我的記憶之海,它們可能會(huì )被深埋,但絕對不會(huì )被忘卻!
又是一年風(fēng)起時(shí),不管是溫暖的春風(fēng),和煦的夏風(fēng),涼爽的秋風(fēng),還是凜冽的冬風(fēng),都能給我不同的感受。又是一年風(fēng)起時(shí),那時(shí)的我會(huì )是怎番模樣?怎翻心情?答案不言而喻。
在這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間里,我們更應該學(xué)會(huì )珍惜,又是一年風(fēng)起時(shí),散散亦人生。
風(fēng)起時(shí)作文3
不知不覺(jué),九月就到了末端,我們也來(lái)到了秋天,當然冬天不會(huì )遙遠。在前段時(shí)間的酷暑讓們只能呆在家里,到現在隨著(zhù)幾場(chǎng)秋雨的降臨,這天氣變得干枯,有一絲寒冷,讓人們早起穿衣。
再過(guò)一段時(shí)間就要收玉米了,家里的玉米到了時(shí)候,都長(cháng)的越發(fā)越大,顆粒飽滿(mǎn),那玉米桿子綠油油的,是我們老家一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),讓人們忍不住撫摸著(zhù),有時(shí)行走在玉米地兩旁,你回聞到他們成熟的香味,同時(shí)也聞到大自然的氣息,但這都離不開(kāi)風(fēng)的幫助,是它們不怕困難,讓植物們隨風(fēng)而起。
每當到了這個(gè)時(shí)間,我們都已經(jīng)在學(xué)校里了,有時(shí)候計劃趕不上變化,我們被秋風(fēng)吹拂,是它們帶走了我們的思念,讓我們全力以赴沖刺向往的生活,即使生活千難萬(wàn)險,但那股風(fēng)也停止,它最終會(huì )變得寒冷無(wú)比,讓那些不懂得努力的人瑟瑟發(fā)抖。生活就是這樣,只要善待生活,生活就會(huì )善待你自己。所以在未來(lái)的日子不要著(zhù)急,要跟隨風(fēng)的腳步隨風(fēng)飄舞。
我們生長(cháng)在四季之風(fēng)之中,要不忘初心牢記使命,但風(fēng)起之時(shí)我們就要奮發(fā)向上,要保持清醒的`頭腦,隨風(fēng)起舞,同時(shí)也追尋自己的詩(shī)和遠方,樹(shù)立巨大的目標,要有萬(wàn)全的計劃,在風(fēng)起之時(shí),走上云巔。
風(fēng)起時(shí)作文4
我不過(guò)才初二,離初三的分別還有三年。我不知道明年的這個(gè)時(shí)候,我會(huì )以怎樣的方式和陪伴我三年地同伴揮手說(shuō)拜拜,是微笑,還是哭泣?一年的光陰太快了。我現在感覺(jué)我抓不住時(shí)間,它總是在我不經(jīng)意間偷偷溜走。所以,一年以后的那種感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭。我開(kāi)始不舍,開(kāi)始留戀校園里的每一處景色,開(kāi)始留戀每一個(gè)我在乎的'和在乎我的人。
突然記起小學(xué)六年級時(shí)地畢業(yè)party。時(shí)間定格在那個(gè)星期五的下午……教室里看似平靜,實(shí)際上,每個(gè)人的心頭都翻涌著(zhù)。每個(gè)人都懂得,這將使大家在一起的最后一堂課!最終,老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,這節課,是我們最后一節課了……這幾年,我們一起奮斗過(guò),一起努力過(guò),我相信大家肯定有很多收獲吧?這幾年,和大家在一起,真的,過(guò)得很快樂(lè )……”老師的聲音有些嘶啞,囁嚅著(zhù),似乎說(shuō)不出來(lái)了。臺下的同學(xué)早已泣不成聲。一首《朋友別哭》使現場(chǎng)每一個(gè)人都落下了珍貴的眼淚。雖說(shuō)不哭,豈能不哭?淚水還是不由自主地留下來(lái)。分別,一個(gè)真的很令人絕望的字眼。
風(fēng)起時(shí)作文5
從初一到初三,從分散到集中,從青澀到熟知,我們正在這樣慢慢的變得成熟。又是一年風(fēng)起時(shí),帶我回到最初時(shí)。
我們七個(gè)人最初分在兩個(gè)宿舍五二九和五三零,也許是不在一個(gè)宿舍的緣故,在那時(shí)我們很少一起玩,也很少一起聊天,打鬧。到了初二在一起的時(shí)間更長(cháng)了,相處的時(shí)間也更長(cháng)了,聊的話(huà)也更多了但還是有些許的距離。也許是某個(gè)契機,又或許是上天早已注定的緣分,到了初三開(kāi)始時(shí),我們被分到了一個(gè)宿舍。被分到一個(gè)宿舍后,我們對彼此有了更深的了解,我們對彼此展現出來(lái)的都是最真實(shí)的自己,不用掖掖藏藏,也不用顧及自己的形象。
后來(lái)我們七個(gè)成立了一個(gè)小群,那個(gè)群里包含著(zhù)七個(gè)懵懂少女的青春和七個(gè)瘋女孩柔軟的心事。我們會(huì )在那個(gè)群中分享自己有趣的`事情或自己的心事,我們還會(huì )拿彼此的丑照傻傻的做表情包,讓后互相“傷害”。在五五七這個(gè)溫暖的小窩中,我感受到了歡樂(lè )和治愈。
又是一年風(fēng)起時(shí),到我回到現在時(shí),帶我回到五五七這個(gè)溫暖的現在時(shí)。
風(fēng)起時(shí)作文6
每天,每日,每夜,學(xué)習再學(xué)習,每一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的日子,我都銘記。
早晨起床,向外一看,滿(mǎn)地的落葉仿佛為大地穿上了秋衣,秋天到了,腦子里一下子沖進(jìn)了片片的回憶,記憶再一次被掀起,又想到了去年的這天。
那一年的這天,我打著(zhù)寒戰走在上學(xué)的路上,秋風(fēng)帶著(zhù)些許的涼意,一陣又一陣。再過(guò)幾天,就要期中考試了,在初一,期中考試不只意味著(zhù)是一場(chǎng)換班考試,還意味著(zhù)初一的生活,剩下的不多了,那時(shí)班主任常說(shuō),珍惜剩下的初一生活,能認識就是緣分,且行且珍惜?墒侨司褪沁@種“物以稀為貴,失去了才知道珍惜”的動(dòng)物,我們毫不在意,但隨著(zhù)那天下午的最后一場(chǎng)考試的結束聲,最后的一次值日,隨即就是門(mén)上鎖的聲音,初一結束了,那個(gè)班再也沒(méi)有那些人了,散了,現在想到,真是思緒萬(wàn)千,那天下午,陽(yáng)光好暖,風(fēng)好大,好冷。
這一年的`這一天,又是一年風(fēng)起時(shí),我們分了班,迎來(lái)又一個(gè)期中考試,我們初二不再分班,初二的新同學(xué),會(huì )伴我度過(guò)中學(xué)時(shí)代,該留下的總會(huì )留下,留不住的總會(huì )走的,所以我不強求,所以我學(xué)著(zhù)珍惜現在的中學(xué)時(shí)代,珍惜每一個(gè)同學(xué),且行且珍惜。
又是一年風(fēng)起時(shí),記憶再一次被封印,等來(lái)年再被喚醒。
風(fēng)起時(shí)作文7
被風(fēng)吹過(guò)的夏天總有幾分別樣的絢爛,看那陽(yáng)光下的.綠葉,微微搖動(dòng),風(fēng)就住在樹(shù)下。那是一年花落季,又是一年風(fēng)起時(shí),我的思緒隨風(fēng)吹回那個(gè)夏天。
沒(méi)有驕陽(yáng)的早晨里,我們就這樣踩著(zhù)稀碎的陽(yáng)光踏進(jìn)校園。又是一天明亮的早晨,風(fēng)輕撫臉頰,陽(yáng)光懶洋洋,風(fēng)兒輕輕吹,我們還是三三兩兩,站在草地上,我們擺好姿勢,拍下一張張照片。
還記得那年夏天,在樹(shù)下你對我說(shuō)的悄悄話(huà),你說(shuō)我們要手牽手,一直往前走;還記得在樹(shù)下我和他相對而坐,談?wù)撎旌芩{,風(fēng)很輕,友誼很真誠。風(fēng)吹葉落,我們紛紛撿起夾在書(shū)頁(yè)。那天樹(shù)葉依舊輕輕落下,落在我們身上,但卻沒(méi)有人動(dòng)身拾去。那天,我們都意識到,天下沒(méi)有不散的筵席,走散了就會(huì )找不到家。
又是一年風(fēng)起時(shí),風(fēng)似乎不乖,一個(gè)畢業(yè)季過(guò)去,它沒(méi)有長(cháng)大,另一個(gè)即將到來(lái),它吹亂我細碎的發(fā)絲。我沒(méi)有在意,我呆呆著(zhù)想著(zhù),這個(gè)畢業(yè)季我能留下什么?我翻開(kāi)相冊,那些笑臉都留存在記憶中,風(fēng)也在笑著(zhù),將我想說(shuō)的話(huà)送入友人耳中。往事隨風(fēng)去,回憶隨風(fēng)起……
又是一年風(fēng)起時(shí),當最后一絲陽(yáng)光落下,我們就該說(shuō)再見(jiàn)了吧?
風(fēng)起時(shí)作文8
我走在河的一岸,凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)滿(mǎn)地的落葉,劃過(guò)只剩零星枯葉的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出“咔嚓”的聲音。又是一年風(fēng)起時(shí),而眼前的一切早已物是人非。
那條河是我常去的,那河中間有座斷橋,那美景是震撼的,我也有許多次在作文中提到那斷橋。那斷橋有著(zhù)我小時(shí)候的`美好的回憶;叵肽菚r(shí),美好浮現在腦海。還記得我發(fā)現那斷橋后,聯(lián)絡(luò )朋友一起玩,小時(shí)候看電視總是看見(jiàn)那些約定的信物,我就想我要和朋友一起做一個(gè)。于是我就自己做了3個(gè),帶朋友一起去河邊許下愿,以后要一起快樂(lè )的生活。于是把信物扔下了河。那些信物如同魚(yú)兒游走了,不見(jiàn)了,隨之而來(lái)的是一陣風(fēng)……我們的感情也開(kāi)始變淡,經(jīng)過(guò)一次爭吵所有美好的末來(lái)都灰飛煙滅。隨著(zhù)長(cháng)大,各自去了不同的學(xué)校,各自也不再見(jiàn)面。
回到現實(shí),那些可笑的承諾也不再相信。我走在河岸,回想了許多,回想了當年的朋友,回想了當年的無(wú)知……
我看著(zhù)眼前的景色,景色和當年一樣,一樣美麗,一樣恬靜。但心情卻很沉重很悲傷,當時(shí)秋天的風(fēng)吹來(lái),我想起了那陣風(fēng),想起了吹散承諾的風(fēng)。
風(fēng)起時(shí)作文9
昨夜的風(fēng)偷偷地躲過(guò)雨從紗窗里鉆進(jìn)屋內,踮著(zhù)腳尖在屋內來(lái)回亂竄,想必是來(lái)我這小屋里躲一陣子雨,我潛意識里把薄薄的被罩往上拉了拉,身體蜷縮成一團,繼續做我的美夢(mèng)。我醒來(lái)后兩腳發(fā)涼,渾身打哆嗦,頭發(fā)被吹起,我才醒悟,原來(lái)昨夜來(lái)我這避雨的風(fēng)直到天亮,它都沒(méi)有離去,陪了我一整夜。
推開(kāi)門(mén),一陣秋風(fēng)撲面而來(lái),涼爽又清醒,不及春風(fēng)和煦,不似夏風(fēng)奔放,不如冬風(fēng)冷酷,甚至還夾雜著(zhù)些許哀傷,但它卻吹來(lái)了豐收的氣息,捎來(lái)了莊稼人的喜訊。微微有絲寒意的風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,這,又是一年風(fēng)起時(shí)。
今年的風(fēng)一定會(huì )很特別,它來(lái)得比往年要早,它在暴風(fēng)雨中誕生,經(jīng)受住了風(fēng)雨的洗禮,承載著(zhù)無(wú)數農民最后的希望,不知,它能否吹走我成為少年后的煩惱,能否吹走面臨中考的不安,能否吹走我心中的雜念,能否吹走……
又是一年風(fēng)起時(shí),想想上一年的.風(fēng)沒(méi)有帶走我不想要的東西,希望今年的風(fēng)可以與我一起驅散心中的陰霾,走向光明。
風(fēng)起時(shí)作文10
不知不覺(jué)又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的季節,雖然沒(méi)有之前那種感覺(jué)了,但幸運的是還是這群人!
又是一年風(fēng)起時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,果然是歲月不等人。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,時(shí)間總是在飛快地流逝,來(lái)不及向你我招手卻已經(jīng)消失不見(jiàn)!在新的`開(kāi)學(xué)季節,雖然我們可能不會(huì )如期而至,但在家中那一句句激勵人心的話(huà)語(yǔ),一段段感人肺腑的言語(yǔ)總是讓我們熱淚盈眶,想起來(lái)不禁淚水包含了整個(gè)眼眶。時(shí)間又是嶄新的,它不會(huì )像那些平凡的事物一樣,一切都會(huì )重返往復,它是嶄新的,是令人捉摸不透的。歲月在流逝,萬(wàn)物在更新,而我們又像它們一樣永遠消失不見(jiàn)嗎?我不敢想象!
時(shí)間是多么地公平啊,不會(huì )給別人多一秒的時(shí)間,同樣也不給別人少一秒的時(shí)間,這便是時(shí)間的公平性。相比之下,任何事物都難以做到吧!在這新的開(kāi)學(xué)季節,已經(jīng)開(kāi)始了新的征程,也許我知道前方有很大的風(fēng)浪,但我愿意去闖一闖。馬上就要中考了,還不到一年的時(shí)間,我也要好好地學(xué)習了,好好地去實(shí)現我的夢(mèng)想了,但是我也格外地珍惜這一年的時(shí)間,因為我知道,我們在一起的時(shí)間不長(cháng)了,所以在接下來(lái)的一年里,我會(huì )好好地珍惜,不再去做無(wú)所謂的浪費!
風(fēng)起時(shí)作文11
外公一生清平不奢,在吃穿上從不計較,不舍得花錢(qián)?蓪ξ覅s是出奇地大方。從小學(xué)的一年級到六年級,都是外公接送我上下學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻陪伴我度過(guò)了六個(gè)春秋,那輛接送我的自行車(chē),仍留有外公綁在后座上的'海綿墊。記得要路過(guò)一家肉餅鋪,我想吃,外公就給我買(mǎi)了一個(gè),回到家,母親得知后,吵了我一頓,說(shuō)吃了肉餅就吃不多飯了,影響發(fā)育,以后不能再買(mǎi)了,我委屈萬(wàn)分。第二天,又路過(guò)肉餅鋪,我雙眼直勾勾地望著(zhù)那飄香的肉餅,外公回過(guò)頭笑著(zhù)說(shuō):“你要想吃啊,我就給你買(mǎi)一個(gè),不告訴你媽!边@個(gè)小小的謊言,一直兌現到我小學(xué)畢業(yè),至今記憶猶新。
在這悶熱的夏天,多想早一點(diǎn)進(jìn)入到秋季,享受那涼爽的感覺(jué),嗯,秋天到了,伴著(zhù)又要刮起的秋風(fēng),一年一度的中秋節——外公離開(kāi)我遠去的日子,團圓節里倍思親。
風(fēng)起時(shí)作文12
起風(fēng)了,這年的秋天到來(lái)了!清晨的風(fēng)吹在我的身上,還有種瑟瑟發(fā)抖的感覺(jué)。去年的我們這是一個(gè)一個(gè)是學(xué)校中奮苦讀書(shū)的人,今年的風(fēng),其實(shí)我們卻是一個(gè)個(gè)被迫待在家中,做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)作業(yè)……
又是一年風(fēng)起時(shí),去年的我們在風(fēng)氣是已經(jīng)去往了學(xué)校,一個(gè)一個(gè)為未來(lái)做著(zhù)準備的學(xué)生,一個(gè)一個(gè)對新學(xué)期充滿(mǎn)著(zhù)期盼的.學(xué)子,都吵著(zhù)他們闊別了一個(gè)多月的校園走去。走進(jìn)學(xué)校,適應校園,進(jìn)入狀態(tài),努力奮斗!想想去年風(fēng)起時(shí),那時(shí)候的我們早已進(jìn)入了校園,忍受傷的苦難,又折磨的軍訓?,那種感覺(jué)很好!我們一個(gè)個(gè)嘴里抱怨著(zhù),身體卻努力堅持著(zhù),一個(gè)個(gè)嘴里喊著(zhù)苦,卻沒(méi)有一個(gè)人敗下陣來(lái),一個(gè)個(gè)嘴里喊著(zhù)累,可明天依舊是太陽(yáng)下堅持的我們,迎著(zhù)那一絲絲帶著(zhù)熱氣的微風(fēng),我們笑著(zhù)。沒(méi)有病毒,那時(shí)候的日子多好!上次抗擊疫情后是個(gè)一年,今年疫情又來(lái)了……
又是一年風(fēng)起時(shí),吹來(lái)了病毒,吹來(lái)了洪災,吹來(lái)了對河南兩次暴雨的云……河南人民抗洪抗疫,他們沒(méi)有放棄,可這年的風(fēng)不招人喜歡。清晨的風(fēng)涼爽、清新,仿佛回到了那年:沒(méi)有病毒,沒(méi)有洪災。希望這一場(chǎng)風(fēng)能夠把病毒和洪災都帶走,把災難都帶走。
又是一年風(fēng)起時(shí),風(fēng)兒,把小小病毒和狂風(fēng)暴雨都卷走吧!
風(fēng)起時(shí)作文13
又是一年花落季,又是一年風(fēng)起時(shí),我的思緒隨風(fēng)吹回那個(gè)夏天。
夏天的晨風(fēng)總讓人陶醉?諝獠荒,涼風(fēng)拂面心不冷。當東方吐白,我們便迎著(zhù)風(fēng),三三兩兩走向校園。沒(méi)有驕陽(yáng)的早晨里,我們就這樣踩著(zhù)日子,向著(zhù)前面走著(zhù)—手里捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。風(fēng)似乎不乖,拉扯著(zhù),想留住我們,讓我們走慢些,再走慢些……
風(fēng)怒吼著(zhù)掠過(guò)大地,膽小的人紛紛躲避。其實(shí),風(fēng)就像垃圾清運工,帶走霧霾,還我們藍天碧水;風(fēng)還是一位熱心的'朋友,幫我們趕走陰冷的冬天。它是何其英武!
微風(fēng)輕輕扶過(guò)我臉旁,就像您慈愛(ài)的雙手,奶奶,想著(zhù)一個(gè)個(gè)微笑的你,眼睛悄悄地就濕了。
奶奶,好久沒(méi)有感受到您帶我去山頂吹風(fēng)了,這次我一人一口氣順著(zhù)風(fēng)的軌跡爬上了山頂,感受大自然的力量。奶奶,您曾經(jīng)對我說(shuō),無(wú)論有什么不開(kāi)心的事兒,爬爬山,吹吹風(fēng),就會(huì )堅強的微笑,我點(diǎn)頭,卻又怎么會(huì )想到,說(shuō)這話(huà)的您再也不能微笑了呢!爸爸說(shuō),您走的時(shí)候,身體輕得如同一片羽毛,也許是吧,您變成羽毛,被歲月的風(fēng)吹走了,留下的只有一片空虛,是嗎?
風(fēng)起時(shí)作文14
夜月如溝,你獨自一人登上那舊時(shí)小樓,默默無(wú)語(yǔ),勾起了一串舊恨新愁。思緒隨著(zhù)冷風(fēng)飄散,遙憶起昔日的情景,卻只能哀聲沖天。風(fēng)景依舊,但只能獨自欣賞。亡國之痛,如烈火在你的心中灼燒著(zhù)。
萬(wàn)籟俱寂,你漫步于舊時(shí)的庭院,院中幽靜而深遠。春色撫育的花,秋景襯托的月,不知何時(shí)已經(jīng)不見(jiàn)了?入目盡是蕭瑟,枯枝敗葉,殘花敗柳,鎖住滿(mǎn)院的愁緒。
茫茫黑夜,昔日繁華的情景在你夢(mèng)中重現,使你格外痛苦,乃至恨聲不絕。當年游樂(lè )御苑,鳳輿鑾駕,香車(chē)寶馬,早已蕩然無(wú)存,只留下唉聲嘆氣聲在天空與大地間回蕩。
改朝換代,你思念起故國。清涼的`東風(fēng)又一次吹拂。你佇立在窗前,想象著(zhù)宮殿中的雕欄花桿,白玉臺階的樣子還是一成不變嗎?只是自己的容顏已經(jīng)衰老了許多。滄桑的淚珠從你的眼角滾滾滑落,曾經(jīng)的一切早已不復存在,如滾滾長(cháng)江東逝水,一去無(wú)回。
李煜,你往昔的一切都在歲月的逝去中淡了,遠了……
又是一年風(fēng)起時(shí),你心中涌動(dòng)的是愁思,還是那道不盡的亡國之痛?
風(fēng)起時(shí)作文15
虞姬說(shuō)過(guò):“風(fēng)會(huì )帶走你曾經(jīng)存在過(guò)的證明”,但每當風(fēng)起時(shí),它總能勾起曾經(jīng)的回憶,即使曾經(jīng)一事無(wú)成即使曾經(jīng)金榜題名它都會(huì )跟著(zhù)風(fēng)飛到你的腦海中。
現在既有夏天的炎熱也有秋天的蕭瑟,此情此景勾起了我夏秋時(shí)節的兩件事,它們隨風(fēng)而起卻風(fēng)波難平。幾年前的夏天,除了熱其他都是美好的事物,不時(shí)的微風(fēng)雖然夾帶著(zhù)暖流但也能滋潤一下心頭。那個(gè)夏天每天往返于家和輔導班的路上,早上離家傍晚回歸,就這樣持續了一個(gè)月,雖然看起來(lái)枯燥乏味,但在這短短的時(shí)間里幾個(gè)志趣道合的人聚在一間屋子里從不缺乏任何趣味,即使每天重復著(zhù)同樣的事情,一起吹著(zhù)同一陣風(fēng),依然開(kāi)心。
在那之后的秋天,我的周?chē)∷魄锾煲粯邮捝,我們都朝?zhù)自己向往的地方前進(jìn),唯獨我止步于此,曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)就此各奔東西。風(fēng)帶走了他們存在過(guò)的證明,原本熱鬧的校園被新學(xué)生替代,我也加入了他們的行列,這一切都好像沒(méi)發(fā)生似的,除了人不一樣但還是原來(lái)的'環(huán)境原來(lái)的,自己。
又是一年風(fēng)起時(shí),還沒(méi)好好珍惜就被風(fēng)帶走了。它不像花開(kāi)一樣周而復始,風(fēng)是一去無(wú)回的,唯有另外一陣風(fēng)能帶來(lái)曾經(jīng)的風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué),但它已經(jīng)不是曾經(jīng)的那一縷風(fēng)了。
風(fēng)起時(shí)作文16
從初一到初三,從分散到集中,從青澀到熟知,我們正在這樣慢慢的變得成熟。又是一年風(fēng)起時(shí),帶我回到最初時(shí)。
我們七個(gè)人最初分在兩個(gè)宿舍五二九和五三零,也許是不在一個(gè)宿舍的緣故,在那時(shí)我們很少一起玩,也很少一起聊天,打鬧。到了初二在一起的時(shí)間更長(cháng)了,相處的時(shí)間也更長(cháng)了,聊的話(huà)也更多了但還是有些許的距離。也許是某個(gè)契機,又或許是上天早已注定的緣分,到了初三開(kāi)始時(shí),我們被分到了一個(gè)宿舍。被分到一個(gè)宿舍后,我們對彼此有了更深的了解,我們對彼此展現出來(lái)的都是最真實(shí)的自己,不用掖掖藏藏,也不用顧及自己的形象。
后來(lái)我們七個(gè)成立了一個(gè)小群,那個(gè)群里包含著(zhù)七個(gè)懵懂少女的青春和七個(gè)瘋女孩柔軟的心事。我們會(huì )在那個(gè)群中分享自己有趣的事情或自己的`心事,我們還會(huì )拿彼此的丑照傻傻的做表情包,讓后互相“傷害”。在五五七這個(gè)溫暖的小窩中,我感受到了歡樂(lè )和治愈。
又是一年風(fēng)起時(shí),到我回到現在時(shí),帶我回到五五七這個(gè)溫暖的現在時(shí)。
風(fēng)起時(shí)作文17
不知不覺(jué),九月就到了末端,我們也來(lái)到了秋天,當然冬天不會(huì )遙遠。在前段時(shí)間的酷暑讓們只能呆在家里,到現在隨著(zhù)幾場(chǎng)秋雨的降臨,這天氣變得干枯,有一絲寒冷,讓人們早起穿衣。
再過(guò)一段時(shí)間就要收玉米了,家里的玉米到了時(shí)候,都長(cháng)的越發(fā)越大,顆粒飽滿(mǎn),那玉米桿子綠油油的,是我們老家一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),讓人們忍不住撫摸著(zhù),有時(shí)行走在玉米地兩旁,你回聞到他們成熟的香味,同時(shí)也聞到大自然的氣息,但這都離不開(kāi)風(fēng)的幫助,是它們不怕困難,讓植物們隨風(fēng)而起。
每當到了這個(gè)時(shí)間,我們都已經(jīng)在學(xué)校里了,有時(shí)候計劃趕不上變化,我們被秋風(fēng)吹拂,是它們帶走了我們的思念,讓我們全力以赴沖刺向往的生活,即使生活千難萬(wàn)險,但那股風(fēng)也停止,它最終會(huì )變得寒冷無(wú)比,讓那些不懂得努力的'人瑟瑟發(fā)抖。生活就是這樣,只要善待生活,生活就會(huì )善待你自己。所以在未來(lái)的日子不要著(zhù)急,要跟隨風(fēng)的腳步隨風(fēng)飄舞。
我們生長(cháng)在四季之風(fēng)之中,要不忘初心牢記使命,但風(fēng)起之時(shí)我們就要奮發(fā)向上,要保持清醒的頭腦,隨風(fēng)起舞,同時(shí)也追尋自己的詩(shī)和遠方,樹(shù)立巨大的目標,要有萬(wàn)全的計劃,在風(fēng)起之時(shí),走上云巔。
風(fēng)起時(shí)作文18
時(shí)光飛逝,轉眼間我們即將迎來(lái)屬于自己的第一個(gè)人生轉折點(diǎn)。又是一年風(fēng)起時(shí),它將中考這股風(fēng)吹至身邊,猶如兵臨城下。我們需乘中考這股東風(fēng),破眼前萬(wàn)里浪。
我們的初中學(xué)習生活已經(jīng)度過(guò)了三年之久,那初踏初中校門(mén)時(shí)的聽(tīng)聞中考,如今已經(jīng)即將來(lái)到了眼前心中依然有些許迷茫,有些許慌張。不知道我應該走向何方,不過(guò)我仍應順著(zhù)中考這股洪流順勢而下,雖然前方有許多困難,但我不應該害怕。我如今需要做的只是努力學(xué)習,記好每一個(gè)知識點(diǎn),解決好每一個(gè)困難問(wèn)題,這是我們如今需要做的最重要的.事情。我想用一句話(huà)來(lái)激勵我自己“愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!”
又是一年風(fēng)起時(shí),又是一場(chǎng)競爭的比賽。漫長(cháng)的中考之路就如一場(chǎng)馬拉松,我們需要做的是贏(yíng)下這場(chǎng)馬拉松,我們要做的不是前期跑得很快,我們要堅持下來(lái)持之以恒要一直用適合自己的步伐沖向終點(diǎn)。這場(chǎng)比賽注定會(huì )十分的激烈,我不會(huì )強求自己做這場(chǎng)比賽的優(yōu)勝者,但我希望我能完成這場(chǎng)比賽,堅持到最后。
又是一年風(fēng)起時(shí)!中考已經(jīng)兵臨城下,我們已經(jīng)沒(méi)有猶豫的時(shí)間了。唯一可行的只是趁著(zhù)這風(fēng)完成該做的事。
風(fēng)起時(shí)作文19
每天,每日,每夜,學(xué)習再學(xué)習,每一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的日子,我都銘記。
早晨起床,向外一看,滿(mǎn)地的落葉仿佛為大地穿上了秋衣,秋天到了,腦子里一下子沖進(jìn)了片片的回憶,記憶再一次被掀起,又想到了去年的這天。
那一年的這天,我打著(zhù)寒戰走在上學(xué)的'路上,秋風(fēng)帶著(zhù)些許的涼意,一陣又一陣。再過(guò)幾天,就要期中考試了,在初一,期中考試不只意味著(zhù)是一場(chǎng)換班考試,還意味著(zhù)初一的生活,剩下的不多了,那時(shí)班主任常說(shuō),珍惜剩下的初一生活,能認識就是緣分,且行且珍惜?墒侨司褪沁@種“物以稀為貴,失去了才知道珍惜”的動(dòng)物,我們毫不在意,但隨著(zhù)那天下午的最后一場(chǎng)考試的結束聲,最后的一次值日,隨即就是門(mén)上鎖的聲音,初一結束了,那個(gè)班再也沒(méi)有那些人了,散了,現在想到,真是思緒萬(wàn)千,那天下午,陽(yáng)光好暖,風(fēng)好大,好冷。
這一年的這一天,又是一年風(fēng)起時(shí),我們分了班,迎來(lái)又一個(gè)期中考試,我們初二不再分班,初二的新同學(xué),會(huì )伴我度過(guò)中學(xué)時(shí)代,該留下的總會(huì )留下,留不住的總會(huì )走的,所以我不強求,所以我學(xué)著(zhù)珍惜現在的中學(xué)時(shí)代,珍惜每一個(gè)同學(xué),且行且珍惜。
又是一年風(fēng)起時(shí),記憶再一次被封印,等來(lái)年再被喚醒。
風(fēng)起時(shí)作文20
烈日炎炎,夏日的風(fēng)慢慢的吹過(guò)我的臉頰,不對,現如今已經(jīng)過(guò)了立秋,田地里的玉米長(cháng)得茂盛,玉米碎兒長(cháng)得飽滿(mǎn),有的透露出一絲淡黃,一陣風(fēng)吹過(guò),秋天豐收的氣息撲鼻而來(lái),而這陣風(fēng)又會(huì )將我們吹到何處?
秋天是令人向往的季節,不冷不熱,沒(méi)有了夏日蚊子的侵擾,烈日的侵襲,沒(méi)有冬日的寒風(fēng)刺骨;就是這么的舒適,還有豐收的瓜果,農夫們的快樂(lè )的笑容洋溢在臉上。多么的.和諧,令人神往。一陣風(fēng),仿佛帶著(zhù)大自然給他的旨意來(lái)到人間,田地里花生,玉米,都是綠油油的;ㄉ~子淺綠色,玉米葉子深綠色,他們仿佛在爭搶著(zhù)生長(cháng),比著(zhù)看誰(shuí)的果實(shí)多。一片生機勃勃,綠意盎然。
與此同時(shí),這陣風(fēng)仿佛也在提醒著(zhù)我們,兒時(shí)的幼稚愛(ài)玩的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,你們將要成為上戰場(chǎng)的一名騎士,面臨你們的,是你們人生第一道分叉口,是否能夠完美的通過(guò),全靠你們自己決定。這陣風(fēng),把我們推到現實(shí)的面前,令我們意識到局勢的嚴峻。
秋風(fēng)已經(jīng)到來(lái),也啟示我們考試的鐘聲已經(jīng)敲響,又是一年風(fēng)起時(shí)!
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