【必備】迷人的風(fēng)景作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的迷人的風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。

迷人的風(fēng)景作文 篇1

　　我今天去了一個(gè)世外桃源，那里確實(shí)很美呀！那里有迷人的風(fēng)景：高大的樹(shù)木、清澈的山泉、雄偉的瀑布、豪華的木屋，美麗的鄉間小路、動(dòng)聽(tīng)的`天然歌聲、做工靈巧的假山以及幽靜的小山谷。

　　這里的風(fēng)景栩栩如生，就像一幅畫(huà)。這里種滿(mǎn)了枝葉茂盛的樹(shù)，密密麻麻。這些樹(shù)大多都有幾十年的歷史了，許多還是果樹(shù)，要是夏天去就再好不過(guò)了。那時(shí)，熱了，可以在樹(shù)蔭下乘涼；渴了，可以摘果子吃。真是人間奇境��！在這里，能品嘗到清澈而又新鮮的山泉水，他甘甜可口，清清爽爽，對人體健康很有好處。這里還有舒適的溫泉：不涼不熱的水含有對人體健康有在這個(gè)公園里邊有一個(gè)居住區，這里全是木屋。它們做工精巧，布置準確。是一群精美華麗的高檔房屋。這里的鄉間小路是用石頭鋪成的，路旁開(kāi)著(zhù)野花，陣陣香氣撲鼻而來(lái)。十幾條華麗的鄉間小路。它貫通了整個(gè)公園；它帶有野花的香氣也貫通了整個(gè)公園。給整個(gè)公園帶來(lái)了香氣。

　　那里真是一個(gè)有迷人風(fēng)景的世外桃源��！

迷人的風(fēng)景作文 篇2

　　這一天，我緩緩走上陽(yáng)臺。并不是因為我想偷懶，而是我想看看傍晚時(shí)的風(fēng)景——到底有多迷人？

　　我向遠方望去。只見(jiàn)那如仙女編織的云朵，飄來(lái)飄去。猶如一位少女在空中起舞，她的裙擺也因此舞動(dòng)著(zhù)。當云朵擋住太陽(yáng)時(shí)，陽(yáng)光把自己的顏色“送”給了云朵，讓潔白的.它變得更加耀眼。周?chē)�發(fā)射出的光芒，不會(huì )讓雙目感到不適，反而好像會(huì )讓人感受到一種前所未有過(guò)的力量。

　　我把目光稍微放近點(diǎn)看。成群的鳥(niǎo)兒忽快忽慢地在天空飛翔。但是它們又快速地飛向了一座石屋上。這時(shí)，我才開(kāi)始注意到石屋。哇！原來(lái)它也是那么讓人陶醉。從我這面觀(guān)看，石屋是通體烏黑�？墒桥赃�，有幾棵樹(shù)，它也是跟房子一樣的顏色。不一樣的是，它們身后的晚霞，徹底帶動(dòng)了并不美麗的石屋和樹(shù)木。它們融合在一起是多么的和諧，多么的讓人情不自禁地贊賞它。

　　這一畫(huà)面，像極了一幅不用黑汁勾勒邊框的國畫(huà)。它讓人感覺(jué)無(wú)比地舒服，像在夢(mèng)里一般。我愛(ài)你，這如同世外桃源的風(fēng)景。

迷人的風(fēng)景作文 篇3

　　大海，有它廣闊的胸膛；雪山，有它高聳的肩膀。周末，我去參加了一個(gè)攝影展，望著(zhù)墻上的照片，我發(fā)起了呆。

　　那是一幅優(yōu)美的風(fēng)景照。一眼望去，遠處的高山清晰可見(jiàn)。白云為帽，森林為衣，巨石為鞋，山洞為瞼。它好似一位正在跳舞的姑娘，又好似一位“西裝”革履的先生，四面群山環(huán)繞。動(dòng)物們怕曬黑了自己漂亮的.皮毛，全都跑到樹(shù)蔭下乘涼。它們你推我擠，誰(shuí)都不想會(huì )見(jiàn)那熱情似火的太陽(yáng)。太陽(yáng)見(jiàn)大家都跑得無(wú)影無(wú)蹤，羞紅了臉。

　　有些動(dòng)物被擠了出去，很不服氣，生氣地叫了起來(lái)。山腳下，河流一條，水中魚(yú)兒怕自己成了“烤魚(yú)”，一頭扎進(jìn)水底。連荷葉上的青蛙也滿(mǎn)頭大汗，“撲通”一聲躍入水中，仿佛一位受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的跳水冠軍。河旁邊，小鎮一座。恰巧到了下午，太陽(yáng)把它那金光灑向大地，小鎮又恢復了往日的熱鬧。

　　夜晚，小鎮死一般的寂靜。夜間動(dòng)物開(kāi)始活動(dòng)，小偷老鼠“吱吱”叫，貓頭鷹警長(cháng)直盯著(zhù)鼠洞，準備攻其不備。牧童放牧晚歸，吃過(guò)晚飯，躺在星空月夜下的草地上打起盹來(lái)。真是“歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明”啊。

　　回家的路上，我的腦海中一直浮現出那張照片。我不禁感嘆道：好一處美麗的風(fēng)景照��！

迷人的風(fēng)景作文 篇4

　　世界的風(fēng)景千姿百態(tài)，美不勝收，讓人流連忘返。但在我心中最迷人、最有趣的是縣里的文化中心。

　　文化中心主要由少年文藝館、革命烈士紀念館、水庫旁的小湖組成。這里雖說(shuō)不是什么名勝古跡，但總能給我一種踏實(shí)感。

　　走過(guò)曲折的石橋，不遠處就有清亮的湖水。湖水中的小魚(yú)不停地跳躍著(zhù)，似乎正在與船上的乘客打招呼。湖邊上的青山郁郁蔥蔥，慷慨地將綠散在湖面上，陽(yáng)光也調皮地跳入水中，它們在湖面上與湖水互相輝映，成了一道光亮的風(fēng)景線(xiàn)。游客在橋頭互相留影，合照，無(wú)不贊嘆它的美。踏過(guò)草地和鮮花，前方有著(zhù)一座用巨石建造的亭子，亭中雕刻的蓮花、鯉魚(yú)，顯得格外生動(dòng)、逼真。亭子前方的窄橋上刻畫(huà)著(zhù)各種芬芳秀麗的花朵，每當雨季來(lái)臨時(shí)，魚(yú)兒在橋邊游來(lái)游去，雨水滴落在橋欄上，橋欄上的花猶如含苞待放。

　　在欣賞湖水中的亭橋中的一會(huì )兒功夫，就來(lái)到了革命烈士紀念館，革命烈士紀念館座落在山頂上，其中還有一個(gè)高大的.紀念碑，用來(lái)紀念那些為國家拋頭顱、灑熱血的先烈們。紀念館中有著(zhù)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和一步步取得的成就，人型塑像中的神情，更能從中看出復興國家的堅定。在玻璃柜中放置繳來(lái)的日本武士軍刀，好像也在描述著(zhù)日本帝國主義的殘暴。

　　領(lǐng)略過(guò)中國革命的光輝歷史，順著(zhù)悠靜的山路來(lái)到了少年文藝館。少年文藝館是青少年施展才能的地方，每位青少年都可以在這里認識自己，展示自己，譜寫(xiě)自己的未來(lái)。每到一定時(shí)期，縣里的電視報道人員，會(huì )在這里錄制青少年奮斗的場(chǎng)景，讓全縣人民都能堅定那種拼搏意識。

　　少年文藝館前有一大片綠地。人們清晨在這鍛煉，更有老人在這里跳廣場(chǎng)舞。有時(shí)，從這仰望青山綠水，也有一種不同凡響的趣味。

　　盡管我去過(guò)更多比這兒更美麗的地方，但這兒是我的家鄉，它有著(zhù)諸多不能代替的情感。它不會(huì )讓我感到陌生，反而會(huì )更讓我感到一種特別的親切感和真實(shí)感。當一人坐在綠地，看著(zhù)青山、綠水、白云，看著(zhù)人們歡笑，這也是一種幸福。

　　點(diǎn)評：這篇文章給能發(fā)現身邊的美，從身邊寫(xiě)起，小而具體。寫(xiě)身邊，卻能寫(xiě)得這樣富有感情的不多見(jiàn)。文章按照一定的空間順序來(lái)寫(xiě)這里的景物，整篇文章采用總分總的形式來(lái)寫(xiě)，脈絡(luò )清晰。從文章中可以得出這樣的啟示：對于身邊的的景物，只要傾注感情，一樣可以發(fā)現它的美。

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