關(guān)于放風(fēng)箏的作文集合15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文1

　　星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。

　　我和爸爸買(mǎi)了一個(gè)“孫悟空”高高興興的來(lái)到一座小山的山頂上。聽(tīng)爸爸說(shuō)，山上的風(fēng)大，也沒(méi)有電線(xiàn)桿遮擋，很容易就會(huì )飛起來(lái)。到了山頂，爸爸讓我端端正正的舉著(zhù)“孫悟空”，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸，飛快的向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，等到他喊一聲“放”我趕緊松開(kāi)手。爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳，這時(shí)，我們的“孫悟空”已經(jīng)當穩穩當當地飛上了天空，他在天空中被風(fēng)吹的不停的搖擺著(zhù)，爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏不停的放線(xiàn)，不一會(huì )兒線(xiàn)軸上的線(xiàn)就放完了。

　　爸爸把線(xiàn)軸遞給我，讓我感受一下風(fēng)箏在天空中飛的感覺(jué)�！皩O悟空”在我手我里跟更調皮了，它一會(huì )兒飛到我頭頂的.左邊，一會(huì )兒飛到我右邊，好象在給我說(shuō)：“快放線(xiàn)吧！讓我飛的高高的！”它身邊的云好象更藍了，他的兩只眼睛骨碌碌直轉。

　　我真想什么時(shí)候我也能變成一只漂亮的風(fēng)箏在藍天上自由的飛翔！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文2

　　上上個(gè)星期天，我和爸爸去江邊放風(fēng)箏。

　　已經(jīng)有三年沒(méi)放風(fēng)箏的我，都很不熟練了。爸爸說(shuō)先把風(fēng)箏顏色鮮艷的那一面朝著(zhù)白云朵，另一人再把風(fēng)箏拿起來(lái)，顏色鮮艷的那一面一定要對著(zhù)牽線(xiàn)人……我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，有些不耐煩了：“我們可以開(kāi)始了嗎？”

　　我們放起了風(fēng)箏，爸爸說(shuō)他先放，我再來(lái)。風(fēng)箏很快飛了起來(lái)，我們都瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)翩翩起舞的風(fēng)箏，同時(shí)也在開(kāi)心地喊叫著(zhù)，心里卻有不詳的預感，害怕風(fēng)箏會(huì )掉到江里。還好，越這么想，事情越相反，爸爸成功了。

　　我想我也一定能放好，風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的“指揮”，首先的時(shí)候，風(fēng)箏竟然一直往樹(shù)杈傷肺。唉，不聽(tīng)話(huà)的'風(fēng)箏被樹(shù)杈掛住了，爸爸一邊責怪我，一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一心想把風(fēng)箏拉下來(lái)。拉了不知多少分鐘，才把它拉了出來(lái)。又過(guò)了幾分鐘，風(fēng)箏又被卡在樹(shù)上了。這風(fēng)箏也太調皮了吧……

　　放風(fēng)箏真好玩！每個(gè)星期我都想放風(fēng)箏。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文3

　　今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

　　到了人民廣場(chǎng)，我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來(lái)回飛舞，有小魚(yú)的、有飛機的、還有小鳥(niǎo)與老鷹的。

　　我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，我們就開(kāi)始了比賽。

　　我們的風(fēng)箏有風(fēng)的'時(shí)候升的很高，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它會(huì )緩緩下降，一會(huì )兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高，一會(huì )兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高，我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著(zhù)。

　　看著(zhù)搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開(kāi)心地笑了。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文4

　　星期天早晨，陽(yáng)光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機。

　　你瞧，在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到了這里，小麗帶了他的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風(fēng)箏。他們一來(lái)到公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來(lái)，小明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)使勁跑起來(lái)，燕子風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái)，最后終于放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳，可是小麗卻不高興，因為她的蝴蝶風(fēng)箏還沒(méi)放上天呢！于是她說(shuō)：“我的風(fēng)箏還沒(méi)飛上天呢！你們快來(lái)幫幫我�！痹谂笥训膸椭�下，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

　　不一會(huì )兒，公園的天空滿(mǎn)是風(fēng)箏，有兇猛的老鷹、快活的魚(yú)兒、美麗的美人魚(yú)……總之數也數不清。那里的人很多，你看那三個(gè)小伙伴玩的`多開(kāi)心��！不遠處有一個(gè)小男孩也正在放風(fēng)箏，不過(guò)他太小了，不會(huì )放，這時(shí)他的爸爸媽媽來(lái)幫忙，你看這一家三口是不是很幸福呢？

　　這真是愉快的一天啊。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文5

　　今天是星期六，陽(yáng)光明媚，藍天上飄著(zhù)幾朵白云，我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛(ài)的風(fēng)箏，準備去郊游。

　　麗麗帶了她最心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華帶來(lái)他們精心做的燕子風(fēng)箏，我們一起來(lái)到了一片草地上。不一會(huì )兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，華華把風(fēng)箏舉在頭頂上，小明飛快地向前跑。這時(shí)小明大喊一聲“放”，華華立刻把手松開(kāi)，很快地把他們的風(fēng)箏放起來(lái)了。

　　“哇！”我們驚訝的大聲喊道：“看！快看！那風(fēng)箏飛起來(lái)了！”這時(shí)麗麗也拿著(zhù)她心愛(ài)的風(fēng)箏站了起來(lái)，叫我和她一起放，我們按照華華和小明的`方法，把風(fēng)箏放了起來(lái)，不敢相信，竟然風(fēng)箏也飛起來(lái)了。麗麗高興得連蹦帶跳，其他幾個(gè)小伙伴也尖叫了起來(lái)。我們躺在草地上，仰望著(zhù)蔚藍的天空，靜靜地欣賞天空中各種各樣的，正在翩翩飛舞、自由飛翔的風(fēng)箏。

　　放完風(fēng)箏后，我們一路歡聲笑語(yǔ)，邁著(zhù)愉快的腳步各自回家了！這真是愉快的一天��！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文6

　　我有一個(gè)很友好的朋友，她叫曾思嘉。一個(gè)星期天，我和她去仙湖植物園放風(fēng)箏。我們來(lái)到一片草坪，看見(jiàn)很多人在放風(fēng)箏。于是，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兛刹豢梢苑棚L(fēng)箏?”“當然可以！”

　　首先，我們到風(fēng)箏店去買(mǎi)風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣式可真多��！有蝴蝶樣的，有燕子樣的，有卡通漫畫(huà)人物的，還有蜈蚣的，我和曾思嘉選了蝴蝶樣的風(fēng)箏。

　　然后，我們回到那片草坪上，風(fēng)吹得我的頭發(fā)亂糟糟的'，這樣的風(fēng)一定可以放風(fēng)箏。我手里牽著(zhù)線(xiàn)，曾思嘉托著(zhù)風(fēng)箏，“放”，我飛快地跑起來(lái)，還沒(méi)跑多久，風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我們試了一次又一次，可還沒(méi)有成功。我和曾思嘉坐了下來(lái)，討論為什么風(fēng)箏放不起來(lái)?我說(shuō)：“應該是我們方向不對�！薄班�，我想應該是�！痹�思嘉說(shuō)：“是不是我們不會(huì )放風(fēng)箏?”“肯定不是！”“啊，對，我們把風(fēng)箏放反了，我們再試一次�！薄昂簟蔽覀儼扬L(fēng)箏放起來(lái)了，風(fēng)箏飛得高高的，像雄鷹在藍天翱翔，我們把手中的線(xiàn)都放完了。

　　好累啊，休息一會(huì )！這次輪到曾思嘉放飛風(fēng)箏了，剛放上去，我們的風(fēng)箏就撞到了別人的風(fēng)箏，線(xiàn)斷了。哥哥幫我們修好了風(fēng)箏，我們也要走了。我們坐著(zhù)公交車(chē)回家了。雖然我們的風(fēng)箏斷了，但是，我覺(jué)得十分開(kāi)心。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文7

　　今天下午，風(fēng)和日麗，老師帶我們去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我拿著(zhù)一個(gè)大風(fēng)箏，同學(xué)看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“你的`風(fēng)箏好大��！”我說(shuō)：“當然大！怎么樣羨慕吧”。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不一定大就好，是不是好的，只要看飛得高就是好”�！帮w就飛”我不服氣地說(shuō)。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著(zhù)風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒風(fēng)箏掉了下來(lái)。老師也來(lái)幫我放，也跟我一樣，飛起來(lái)又掉下來(lái)。老師說(shuō)：“等到四點(diǎn)鐘后風(fēng)大一些再放吧！”我再一看，同學(xué)們的風(fēng)箏雖小，可飛得又高又好。高興地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，放飛著(zhù)風(fēng)箏。只有我生氣地坐在草地上，看著(zhù)同學(xué)們放風(fēng)箏。從這件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或沒(méi)用。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文8

　　陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。

　　星期六上午，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵棉花糖般的白云。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。

　　哇，草地上放風(fēng)箏的人還真不少呢！抬頭望去，五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中你追我趕、競相媲美，好不熱鬧！你瞧，一只紅色的金魚(yú)風(fēng)箏時(shí)而快速游動(dòng)，時(shí)而抖動(dòng)身子，真是栩栩如生；一只老鷹風(fēng)箏舒展翅膀，呼嘯而過(guò)，就像一只真正的雄鷹在高空中盡情地翱翔；最有趣的要數那只蜈蚣風(fēng)箏了，只見(jiàn)它蜿蜒而上，無(wú)數條腿隨風(fēng)起舞……

　　不遠處還有幸福的一家三口，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，他們開(kāi)心得又笑又跳。

　　看到這里，我趕緊將一只色彩鮮艷的燕子風(fēng)箏遞給爸爸：“爸爸，你來(lái)托著(zhù)，我來(lái)放�！卑职譂M(mǎn)口答應。只見(jiàn)他雙手托著(zhù)風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂。我一邊跑，一邊轉動(dòng)手中的.線(xiàn)軸，跑到遠遠的地方，高喊一聲“放”，爸爸便松了手。燕子風(fēng)箏越飛越高，很快便飛上了藍天。

　　看著(zhù)風(fēng)箏騰空而起、直沖云霄的樣子，仿佛我的心也跟著(zhù)一起飛上了藍天……

關(guān)于放風(fēng)箏的作文9

　　我的課余生活豐富多彩：釣魚(yú)、養花、爬山……今天，我先說(shuō)說(shuō)放風(fēng)箏吧！

　　我家附近有一個(gè)大廣場(chǎng)，一到起風(fēng)的日子，就有很多人在那放風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有比目魚(yú)風(fēng)箏……反正各式各樣的'風(fēng)箏都有。我的是蝴蝶風(fēng)箏，只要爸爸一有空，我們就會(huì )一起去放風(fēng)箏。

　　爸爸托著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)圈。我先放線(xiàn)，邊走邊放，我喊一聲“放”，爸爸手里的風(fēng)箏就起飛了。我牽著(zhù)線(xiàn)，飛快地往前跑起來(lái)，邊跑邊扯線(xiàn)，一松一緊地，風(fēng)箏就凌空而飛，高高地飄在空中。我抬著(zhù)看著(zhù)我的蝴蝶風(fēng)箏，呀，它扇動(dòng)著(zhù)彩色的翅膀，翩翩起舞，像一只活的蝴蝶在藍藍的天空中飛翔，真美呀！

　　我繼續興奮地跑呀放呀，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)�！鞍�喲”，不知怎么回事，和另一個(gè)放風(fēng)箏的男孩撞了個(gè)“碰碰頭”。我們誰(shuí)也沒(méi)有生氣，捂著(zhù)頭，相視一笑，又快樂(lè )地飛跑起來(lái)了。

　　跑呀跑，我感受到了一種自由自在撲向大地，飛向藍天的感覺(jué)，真帶勁呀！

　　我愛(ài)放風(fēng)箏，我愛(ài)我的課余生活！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文10

　　三月，春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵雪白雪白的云。

　　一大早，小明，小紅和小剛就來(lái)到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏，天空中已經(jīng)飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，長(cháng)長(cháng)的蜈蚣像一條巨龍在空中飛翔，活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，仿佛在藍色的海洋里很快地游來(lái)游去，威武的老鷹風(fēng)箏張開(kāi)雙翅，好像在仔細的尋找獵物，還有許多風(fēng)箏，五彩斑斕，美麗極了。

　　小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小剛，小剛高高他舉起風(fēng)箏，小明拿著(zhù)線(xiàn)走，一邊跑一邊放線(xiàn)，小剛大聲喊著(zhù)：“小明，快跑！我要放了！”說(shuō)完小剛使勁把風(fēng)箏獻上一拋，燕子風(fēng)箏便晃晃悠悠的飛了起來(lái)。小明牽著(zhù)線(xiàn)興奮地在草地上跑來(lái)跑去，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì )兒就只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　小紅緊抱著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地站在一旁，看著(zhù)小明和小剛放風(fēng)箏。不遠處，還有一家三口也在放風(fēng)箏，小孩仰望天空，小手不時(shí)地扯一下線(xiàn)，三角形的.風(fēng)箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的飛翔。

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文11

　　今天，太陽(yáng)高照，有三四級的風(fēng)，正好是我和爸爸放風(fēng)箏的時(shí)候，那里人山人海，放風(fēng)箏的最多。

　　那天，我和爸爸到世紀廣場(chǎng)來(lái)放風(fēng)箏，我爸爸怕放不起來(lái)，就讓我光放線(xiàn)，結果把線(xiàn)用完了，飛的非常高。然后他就讓我來(lái)放，哇，我的風(fēng)箏比中間的的`燈塔還高，這風(fēng)非常大，要用很大的力氣才能拉的動(dòng)。然后，我累了，爸爸再控制風(fēng)箏他累了，我在控制……最后，我們放累了，我就開(kāi)始收線(xiàn)了，結果沒(méi)抓穩就纏繞在一棵最高最茂密的樹(shù)，然后，爸爸就去買(mǎi)竹竿來(lái)，買(mǎi)來(lái)竹竿以后，我們費了好多時(shí)間，才夠下來(lái)。我們就回家了。這次放風(fēng)箏我學(xué)到了很多東西，我知道大風(fēng)需要用力拉住。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文12

　　陽(yáng)春三月，柳樹(shù)笑彎了腰，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，草兒發(fā)芽了，春天充滿(mǎn)了生機。這樣陽(yáng)光明媚的季節，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。

　　說(shuō)得也巧，今天中午，我們四年級全體同學(xué)都去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)形式多樣的風(fēng)箏有的在天空中“跳”著(zhù)優(yōu)美的“舞蹈”，有的還躺在地平線(xiàn)上睡懶覺(jué)呢！看到這兒，我們不免有點(diǎn)心動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我和施展也開(kāi)始了自己的“飛翔之夢(mèng)”。

　　首先由施展拉線(xiàn)，我在后面助跑。開(kāi)始了，施展當風(fēng)來(lái)后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去，眼看風(fēng)箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈�？墒�，風(fēng)箏剛上“舞臺”跳了不久舞，風(fēng)箏線(xiàn)就斷了，它隨風(fēng)飄到了馬路對面。我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著(zhù)蔚藍色的天空。結果，我們無(wú)意間發(fā)現了一只甲蟲(chóng)風(fēng)箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)找到了放風(fēng)箏的“高手”。原來(lái)，“高手”就是我們班的`陳子超。

　　他一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)線(xiàn)繩，一會(huì )兒收，一會(huì )兒放，認真極了。真讓人羨慕！

　　風(fēng)箏在藍天上快樂(lè )地飛翔，我們在它的陪伴下，快樂(lè )地成長(cháng)！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文13

　　秋天到了，同學(xué)都高興的很呢。大家高興的跳起來(lái)了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝秋天來(lái)了而搞了許多活動(dòng)，有做游戲·有猜字謎·有背古詩(shī)……大家玩的真高興。

　　我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風(fēng)箏了，我和永僑每人領(lǐng)取了一架風(fēng)箏。我們去到了放風(fēng)箏的地方。我把風(fēng)箏綁住線(xiàn)，沒(méi)等我把風(fēng)箏放上去，永僑已經(jīng)把風(fēng)箏飛到了天上，我剛剛才把風(fēng)箏放上去。我的.風(fēng)箏漸漸飛上了天空，我們玩的真高興。不知不覺(jué)過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，啊，放學(xué)了，我舍不得離開(kāi)學(xué)校。

　　啊，秋天的快樂(lè )無(wú)止境。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文14

　　今天是星期天，藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。我和弟弟妹妹來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。

　　一大早，公園的草坪上就有了好多小朋友正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢。你看！天空中已有幾只風(fēng)箏在自由自在的飛翔，有展翅翱翔的老鷹；有活潑可愛(ài)的'小金魚(yú)；還有長(cháng)著(zhù)許多只腳的蜈蚣……看得我們好生羨慕，我對弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。

　　我讓弟弟先拿著(zhù)我的燕子風(fēng)箏，我再拿著(zhù)線(xiàn)軸扯著(zhù)引線(xiàn)，忽然一陣春風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏就好像被一雙無(wú)形的大手脫了起來(lái)，在天空中自由自在的翱翔。

　　燕子風(fēng)箏時(shí)而扭來(lái)扭去好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而旋轉好像在和我們捉迷藏；時(shí)而又像個(gè)頑皮的孩子上躥下跳……有趣極了！

　　妹妹也學(xué)著(zhù)我的樣子，不一會(huì )兒她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。我們望著(zhù)那些美麗的風(fēng)箏，心里有說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文15

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

　　廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的`蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著(zhù)趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了�？偨Y剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線(xiàn)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍天。

　　臨近中午，我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。

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