【推薦】放風(fēng)箏的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏的作文1

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏�？煲�到目的地時(shí)，遠遠望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機器貓，有的是綠青蛙，還有的是花蝴蝶……

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我手拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸，開(kāi)始嘗試讓風(fēng)箏飛向天空�？墒俏遗芮芭芎�，左蹦右跳的，風(fēng)箏像故意考驗我們一樣，總從半空中摔落下來(lái)，太慘��！看著(zhù)別人的`風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我在旁邊忍不住對爸爸說(shuō)“很簡(jiǎn)單��！怎么就飛不起來(lái)！還是我來(lái)吧！”爸爸把風(fēng)等遞過(guò)來(lái)，我拿著(zhù)風(fēng)箏邊跑邊放，結果一樣，沒(méi)變化，連續放了兩次，老樣子，完全飛不起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏簡(jiǎn)單，可一開(kāi)始就給我來(lái)了一個(gè)下馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)旁邊一個(gè)哥哥對我說(shuō)：“我來(lái)幫你，小弟弟，你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線(xiàn)，等風(fēng)吹來(lái)時(shí)，迎著(zhù)風(fēng)的方向跑就是了�！毙「绺邕呎f(shuō)邊作示范 。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！爸爸喊了一聲“放”，我趕緊放線(xiàn)。風(fēng)箏慢慢地飛上了天，綠色的身子，五彩斑斕的花紋，長(cháng)長(cháng)的尾巴，真是可愛(ài)。這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金色的小鳥(niǎo)、兇猛的老鷹、可愛(ài)的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。

　　看，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉。我明白一個(gè)道理：不論做什么事情只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會(huì )做好，做成功。

放風(fēng)箏的作文2

　　童年就像一只小鳥(niǎo)，也像一張五彩繽紛的圖畫(huà)，總是讓人回味無(wú)窮。

　　又是春天到了，小鳥(niǎo)在藍天上自由自在地飛來(lái)飛去，白云無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄蕩著(zhù)。小樹(shù)抽出嫩綠的枝芽，倒映在水中，江里的水真綠，讓人不禁想起“春來(lái)江水綠如藍”的詩(shī)句。草叢里小草悄悄地綠著(zhù)，鳥(niǎo)兒們在草地上不停地跳躍著(zhù)，活脫脫一幅“草長(cháng)鶯飛二月天，湖堤楊柳醉春煙”的`景象。

　　這樣的好天氣，就讓我們去江濱的草地上去放風(fēng)箏吧！。

　　我先把風(fēng)箏線(xiàn)收回來(lái)等風(fēng)箏平穩了再把線(xiàn)放高，風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)隨風(fēng)飄揚在天空中。這時(shí)我就和風(fēng)箏一起快樂(lè )起來(lái)：風(fēng)箏向右跑我就向左拉，風(fēng)箏向左跑我就向右面拉，后來(lái)我把風(fēng)箏越放越高，轉眼間風(fēng)箏線(xiàn)就放完了。眼見(jiàn)風(fēng)箏快飛走了，我急忙跑上去抓住風(fēng)箏線(xiàn)，把風(fēng)箏的線(xiàn)綁了起來(lái)。風(fēng)箏已經(jīng)放到了最高了，線(xiàn)已經(jīng)沒(méi)了，別人的風(fēng)箏也已經(jīng)慢慢的超越了我的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏最后成了倒數第一名了。

　　不一會(huì )兒沒(méi)有風(fēng)了，風(fēng)箏就像中了炮彈的的飛機從天上落了下來(lái)，我就把風(fēng)線(xiàn)收回來(lái)，依依不舍地回家了。

　　童年就像一只小鳥(niǎo)，和風(fēng)箏一起在同年的夢(mèng)里不停的飛翔。

放風(fēng)箏的作文3

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好季節，我也要去放風(fēng)箏。

　　一天放學(xué)后，我和小軍跑到附近公園的一塊大草坪上放風(fēng)箏。我拿線(xiàn)，小軍托著(zhù)風(fēng)箏。我跑啊跑，這時(shí)，我說(shuō)了聲：小軍，放！”小軍立刻放開(kāi)風(fēng)箏，那風(fēng)箏飄了一會(huì )兒又落了下來(lái)。我們又嘗試了很多遍，都沒(méi)成功。于是小軍對我說(shuō)：“一直放不了，要不我們別放了吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“小軍，這樣不行。我們不能半途而廢�！庇谑�，小軍突然像換了個(gè)人似的，立刻就有了精神。之后，我們配合得很好，我們的.小燕子風(fēng)箏飛得很高很高，就像一只真的燕子一樣。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“哇，你們可以教教我怎么可以放這么高的風(fēng)箏嗎？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“當然可以啦！”不一會(huì )兒，我們就成功啦！那個(gè)小女孩兒高興地對我說(shuō)：“謝謝你！”我也笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，這是應該的�！�

　　遠處還有一家人也在放風(fēng)箏，那個(gè)小弟弟把風(fēng)箏放得很高，他的爸爸媽媽正在夸他呢！

　　這次放風(fēng)箏可真有趣，還告訴了我們不能半途而廢，也告訴了我們做事要有耐心。

放風(fēng)箏的作文4

　　今天，我去放風(fēng)箏。

　　到了市民廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上，大家都在放風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有卡通的風(fēng)箏：小女孩、喜羊羊、小男孩。

　　爸爸把線(xiàn)軸拿出來(lái)，但一拿出來(lái)就傻眼了，這怎么用��！手搖柄是扣在里面的，手搖柄拿不出來(lái)，就用不了！好不容易，我們才發(fā)現，手搖柄旁邊有個(gè)凹槽，你只要把手搖柄往后推就可以了。

　　然后，我們把線(xiàn)軸上的`線(xiàn)掛到了風(fēng)箏上，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　我和爸爸一個(gè)牽著(zhù)線(xiàn)一個(gè)端風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì )，風(fēng)大了，爸爸一松手，我拿著(zhù)線(xiàn)軸迅速往后撤，邊撤邊放線(xiàn)，五彩風(fēng)箏越飛越高，但風(fēng)很快小了，我還沒(méi)來(lái)得及收線(xiàn)，風(fēng)箏就快落到樹(shù)上了，我趕緊向后撤了撤，但是風(fēng)箏越飛越低，馬上就要落到草坪上了，我準備向后跑跑，希望風(fēng)箏能再飛起來(lái)，但風(fēng)箏馬上落了下來(lái)，“嘩啦”，風(fēng)箏落到草坪上了。

　　風(fēng)箏落下來(lái)后，我趕緊跑過(guò)去看，風(fēng)箏上似乎少了什么，仔細看了看風(fēng)箏，才發(fā)現，剛才風(fēng)有些大，把風(fēng)箏上那個(gè)掛線(xiàn)的小鐵圈弄掉了，這下可好了，五彩風(fēng)箏沒(méi)法玩了。

　　于是我把線(xiàn)收好，媽媽拿出飛機風(fēng)箏（我帶了兩個(gè)風(fēng)箏），我準備開(kāi)始第二次放風(fēng)箏。

　　這一次，還是爸爸端著(zhù)風(fēng)箏，我放線(xiàn)�！帮w機”剛飛起來(lái)，我覺(jué)得線(xiàn)軸不大聽(tīng)使喚，開(kāi)始“突突”轉，我就用勁不讓它轉，這次，飛機飛得很高，超過(guò)了許多風(fēng)箏。

　　春天放風(fēng)箏，是多么開(kāi)心的事��！

放風(fēng)箏的作文5

　　星期六的一個(gè)上午，我戴著(zhù)帽子牽著(zhù)小狗，和爸爸一起去公園里的小河邊放風(fēng)箏。

　　看，這里一片綠油油的草地，草地上長(cháng)滿(mǎn)了鮮花呢！紅的像一團火；白的像一盆雪；黃的像一堆金。真是千姿百態(tài)，變化多端呀！美麗極了。公園里人山人海，很多很多風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄揚著(zhù)，有的像水里美麗的小魚(yú)，有的像天上那慈祥的太陽(yáng)公公，還有的像池塘邊辛勤的青蛙。各種各樣，應有盡有。

　　我迫不及待地拿出風(fēng)箏，我在前面跑著(zhù)，爸爸在后面抓住風(fēng)箏，“一二三，跑�！卑职终f(shuō)完，我飛快地跑起來(lái)，可是風(fēng)箏不聽(tīng)使喚，一次又一次地掉在了地面上，我失望極了。爸爸見(jiàn)我臉上的表情，就安慰地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，放風(fēng)箏是有技巧的，線(xiàn)要一放一收，風(fēng)箏才會(huì )飛起來(lái)�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的.話(huà)去做，風(fēng)箏果然在空中飄來(lái)飄去，像一只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。我和爸爸見(jiàn)“花蝴蝶”越飛越高，越飛越遠，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。太陽(yáng)公公看了，笑的合不攏嘴，好像在說(shuō)：“加油，加油，再加油！”

　　時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，夜幕降臨，我和爸爸依依不舍的離開(kāi)了公園，公園里留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們的快樂(lè )。

　　小朋友們，堅持就是勝利，讓我們一起努力堅持到底吧！

放風(fēng)箏的作文6

　　星期日，小紅、小明和小杰約好了去公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園，涼風(fēng)習習，綠草如茵，小紅、小明和小杰聚到一起，拿出早已準備好的風(fēng)箏。小紅迫不及待地把“八爪魚(yú)”放到到藍天上�！鞍俗︳~(yú)”的觸須在空中自由地飄蕩，隨著(zhù)風(fēng)越飛越高。而小明呢，他拿出“金魚(yú)”，當他準備放的時(shí)候，卻發(fā)現有些絲線(xiàn)纏繞在一起，他不得不蹲下來(lái)，細心地把線(xiàn)分開(kāi)。你看，他做得可真認真了！很快，他的'風(fēng)箏弄好了，他連忙拿著(zhù)風(fēng)箏，扯著(zhù)線(xiàn)，快速地跑起來(lái)，忽然，他的手一松，風(fēng)箏就“哧”地飛上了天空�？粗�(zhù)金魚(yú)的尾巴在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，小明高興地笑了。而小杰呢？他的“方形”風(fēng)箏只做了一半，因為他總是做不好，看著(zhù)小紅和小明的風(fēng)箏已經(jīng)在藍天上飛翔，他非常羨慕。再看看自己的風(fēng)箏，他感覺(jué)非�？鄲�。小紅和小明看見(jiàn)了，他們都主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，一起做風(fēng)箏。過(guò)了一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)他們三個(gè)人的共同努力，小杰的風(fēng)箏終于做好了，他們的風(fēng)箏一同在高高的藍天上飛翔�？粗�(zhù)天上的風(fēng)箏，他們三個(gè)高興極了，一邊跑一邊笑，風(fēng)箏就越飛越高。

　　今天，他們玩得可高興了！

放風(fēng)箏的作文7

　　星期天，陽(yáng)光明媚，小明和東東高高興興地來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長(cháng)出來(lái)了，綠茵茵的，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞到一股淡淡的花香。曠亮無(wú)比的天空飄著(zhù)許多風(fēng)箏，有的像活潑可愛(ài)的`金魚(yú)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異，漂亮極了。

　　東東說(shuō)：“小明，我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧�！毙∶鲉�(wèn)：“東東你會(huì )放風(fēng)箏嗎？”“我不會(huì )呀！這可怎么辦？”小明不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，草地上的風(fēng)箏越來(lái)越多，他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明對緊張的東東說(shuō)：“東東，你在后面高高地舉起風(fēng)箏，我在前面扯風(fēng)箏線(xiàn)！”東東連聲說(shuō)好。小明大聲地喊道：“3――2――1！跑！”東東一放手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，剛飛上去沒(méi)多久，它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過(guò)，可真是太驚險了！其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過(guò)來(lái)。瓦藍瓦藍的天空，碧綠的草坪，激動(dòng)的歡呼聲，構成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。

　　快樂(lè )的時(shí)間就像兔子一樣跳走了，我們還是十分地不舍，并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂(lè )項目，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

放風(fēng)箏的作文8

　　星期日，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，最適合放風(fēng)箏了。

　　我和爸爸媽媽一起到公園里去放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔著(zhù)，有敏捷的小燕子，可愛(ài)的小青蛙，閃亮的小星星，勤勞的小蜜蜂，還有……看著(zhù)這么多風(fēng)箏在天空中快活地飛來(lái)飛去。我也不及待地拿出我的“小金魚(yú)”。爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)，我的“小金魚(yú)”像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛向碧藍碧藍的天空�！靶〗痿~(yú)”在天空中左搖右擺，一會(huì )兒向白云姐姐招手，一會(huì )兒向太陽(yáng)哥哥微笑。這場(chǎng)面讓我想起了清朝高鼎的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@時(shí)，爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)給了我，我緊緊地抓著(zhù)線(xiàn)，這風(fēng)箏好像故意跟我作對似的越來(lái)越低，這時(shí)媽媽連忙告訴我：“快拉一下繩子！快拉一下繩子！”我聽(tīng)了后馬上拉了一下，果然我的“小金魚(yú)”又慢慢飛了上去。天空中又出現了一只“小蝴蝶”，我的“小金魚(yú)”好像在跟那只“小蝴蝶”一起翩翩起舞。

　　我看了看別人的'風(fēng)箏，又看了看自己的風(fēng)箏，我覺(jué)得還是最喜歡自己的風(fēng)箏，因為這是我和爸爸、媽媽一起放上去的。

　　今天真是快樂(lè )的一天！

放風(fēng)箏的作文9

　　又是一個(gè)春節了，我懷著(zhù)高興的心情去廣場(chǎng)上玩，咦，廣場(chǎng)上怎么冷冷清清？只有幾個(gè)人影？難道他們都在家嗎？

　　“月月，月月！”我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音，原來(lái)是我的好朋友趙江峰在喊我。之間她手里拿著(zhù)一只美人魚(yú)大風(fēng)箏，這只美人魚(yú)看上去多可愛(ài)呀！明亮的眼睛大大的，小巧的鼻子微微向上翹著(zhù)，紅紅的小嘴唇微笑著(zhù)。我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧！趙江峰說(shuō)道。我高興地回答道：“好呀！好呀！”趙江峰讓我用手高高的舉起風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂。她拿著(zhù)線(xiàn)軸飛快向遠處跑去，忽然趙江峰大喊一聲：“松！”，我連忙松開(kāi)手中的風(fēng)箏，只見(jiàn)美人魚(yú)飄上了天空，一扭一扭的`，好像在海里游泳。趙江峰跑得更快了，跑了兩圈，風(fēng)箏徐徐降落了下來(lái)，趙江峰接連放了幾次，輪到我放風(fēng)箏了。

　　趙江峰舉著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，趙江峰大聲向我喊道：“跑！”，我急忙飛奔起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，風(fēng)箏降落了下來(lái)，我和趙江峰都開(kāi)心地笑了。

　　不知怎么回事，最開(kāi)始放，風(fēng)還可以，可是，到后來(lái)風(fēng)就一會(huì )兒有一會(huì )兒沒(méi)，風(fēng)箏剛飛向天空，就降落了下來(lái)，我和趙江峰都跑的氣喘吁吁，我對趙江峰說(shuō)：“我們都這么累了，不如在石椅上休息一下吧！”趙江峰同意了。坐了一會(huì )兒，我們手拉著(zhù)手回家了。

　　放風(fēng)箏真是不容易呀！但是我很高興，因為我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，我的心情也像飄在高空中的風(fēng)箏一樣快樂(lè )自足！

放風(fēng)箏的作文10

　　陽(yáng)春三月，春回大地，萬(wàn)物復蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。今天天氣也格外晴朗，蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，時(shí)而像小羊，時(shí)而像野馬。趁著(zhù)這個(gè)好天氣，我和媽媽來(lái)到玉潭公園放風(fēng)箏。

　　到了玉潭公園，這里放風(fēng)箏的`人可真多��！高空中的風(fēng)箏有的像一只只雄鷹，在天空中展翅高飛，有的像一只只小燕子，在天空中疾馳而過(guò)，還有的如同一只只美麗的花蝴蝶，在花叢中飛來(lái)飛去。它們千姿百態(tài)，把天空打扮得格外美麗�？吹竭@么熱鬧的場(chǎng)面，我迫不及待地加入了這個(gè)行列中。我迅速地拿出自己的風(fēng)箏組裝好。之前我以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，于是便用一只手拿起風(fēng)箏的把手，另一只手抓著(zhù)風(fēng)箏的支架，立刻往前飛奔起來(lái)，可是風(fēng)箏不聽(tīng)我使喚，一個(gè)勁兒地往下掉，像箭一樣落在了地上。我有些垂頭喪氣，媽媽在旁邊鼓勵我說(shuō)：“青青，你看，是不是哪里出錯了？”我看了又看，原來(lái)我的方向跑反了。我又重新拿好風(fēng)箏，看好風(fēng)向，掌握好平衡，果然風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)。我想：“做任何事情只要肯動(dòng)腦筋，就會(huì )取得成功�！笨吹斤L(fēng)箏自由自在地在天空中飛翔，我和媽媽開(kāi)心地笑了。

　　放完風(fēng)箏后，我和媽媽回到家里。今天真正讓我感受了一回“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè )。只要有好天氣，我一定再去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文11

　　拉線(xiàn)、收線(xiàn)、回線(xiàn)……等動(dòng)作使我的風(fēng)箏越飛越高。

　　嘿！快看！春姑娘用畫(huà)筆染綠的千條萬(wàn)條的柔柳，染紫了杜鵑的臉蛋，又染青了小草，染綠了樹(shù)葉。

　　我邁著(zhù)輕快的步伐走向錢(qián)塘江邊的草地上，帶著(zhù)風(fēng)箏和爸爸媽媽坐在草地上野餐。

　　嘿！看，有一個(gè)身穿格子條紋衣服的老爺爺把他的`風(fēng)箏放飛到了江面上！他真厲害呀！看！那邊又有一個(gè)身穿綠色衣服的小女孩正將她的風(fēng)箏緩緩起飛。

　　我也不想落伍，于是我也想將自己的風(fēng)箏試著(zhù)起飛，可是不管我怎么做都失敗了，正在我垂頭喪氣地坐在草地上時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“我來(lái)幫助你一起放風(fēng)箏吧？”我聽(tīng)完眼睛一亮，馬上爬起來(lái)，爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏，讓我抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，當我開(kāi)始奔跑的時(shí)候爸爸就放開(kāi)風(fēng)箏，我開(kāi)始不停地奔跑，風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)了樹(shù)頂。

　　當我開(kāi)始移動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)時(shí)，風(fēng)箏就像一架小型無(wú)人飛機一樣慢慢地向上飛，又飛過(guò)了房頂，我正想著(zhù)要和小鳥(niǎo)比賽誰(shuí)飛得更高的時(shí)候，爸爸提醒我中午了該去吃中飯了。我戀戀不舍地收回風(fēng)箏線(xiàn)，雖然不能繼續放風(fēng)箏，但是今天放風(fēng)箏的這個(gè)快樂(lè )我將永遠銘記于心，我期待下次還可以重溫這美好的時(shí)光。

　　直到現在，每次路過(guò)錢(qián)塘江邊，那上空總是飄著(zhù)許多美麗的風(fēng)箏，讓人流連忘返，久久不能忘懷。

放風(fēng)箏的作文12

　　風(fēng)和日麗的下午，我們一家去文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在那里有許多人：有放風(fēng)箏的、有溜達的、有休息的、有玩耍的、還有的人在喂鴿子·····在那里到處充滿(mǎn)了和諧和歡樂(lè )。

　　我們拿出我的“小可愛(ài)”，來(lái)到文化廣場(chǎng)中間。首先爸爸把風(fēng)箏展開(kāi)，然后再把黑管按上，最后再把線(xiàn)安裝上。我問(wèn)爸爸：“可以了嗎？”“可以了”爸爸說(shuō)。我左手拿線(xiàn)軸，右手拉著(zhù)線(xiàn)，一松一緊，一收一放，不一會(huì )兒我的“小可愛(ài)”就像一個(gè)小天使飛向天空，但好景不長(cháng)，它來(lái)到喂鴿子的地方好像要與它們玩耍似的徐徐降落了。鴿子看見(jiàn)了好像說(shuō)：“誰(shuí)的風(fēng)箏呢？”我在心里默默的對它們說(shuō)：“是我的、我的�！敝灰�(jiàn)那些鴿子都往風(fēng)箏降落的地點(diǎn)走去，我仔細一看，原來(lái)不知道是誰(shuí)在那扔了許多谷子。我悄悄地向鴿子走去，靜靜地在邊上等，它們吃完陸續的離開(kāi)了�？粗�(zhù)它們的眼神好像在對我說(shuō)：“我們吃完了，你把風(fēng)箏拿走吧！”我走過(guò)去拿走風(fēng)箏又跑向爸爸，把風(fēng)箏交給爸爸，不一會(huì )兒我高興的大喊：“太好了、太好了�！笨匆�(jiàn)風(fēng)箏又飛起來(lái)，我心里美滋滋的，蹦蹦跳跳的去追趕風(fēng)箏，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真是個(gè)頑皮的'小兔子�！薄盀槭裁础蔽覇�(wèn)媽媽�！澳阌直挠痔�就像只小兔子一樣�！蔽铱纯磱寢屝χ�(zhù)跑了。

　　在回家的路上我睡著(zhù)了，做了一個(gè)好美的夢(mèng)。在夢(mèng)里我和“小可愛(ài)”一起在蔚藍的天空上自由自在的飛翔。

　　“今天真愉快”甜甜的笑臉一直伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

放風(fēng)箏的作文13

　　一個(gè)星期六的下午，那是一個(gè)令人難忘的日子，記得那天萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我上完跆拳道訓練班后，爸爸和媽媽帶著(zhù)我去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏，來(lái)到廣場(chǎng)上我看到天上飛舞的風(fēng)箏各種各樣，非常美麗，于是我們趕快拿出自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。

　　開(kāi)始我們的風(fēng)箏飛的不高，我在一旁不停的催促爸爸，放高些，放高些……。爸爸看我著(zhù)急的樣子，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“兒子，不管做什么事情都要有耐心，做什么事情都得有個(gè)過(guò)程，就像你讀書(shū)一樣，平時(shí)不好好學(xué)習，想著(zhù)到了考試的時(shí)候就能考個(gè)第一名，那可能嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我放平了心氣，同爸爸一起將風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的往高放，風(fēng)箏終于越飛越高，越飛越高，高得讓人仿佛看見(jiàn)的是一只小鳥(niǎo)，而不是原來(lái)的那個(gè)風(fēng)箏了。

　　我看著(zhù)高空中飄搖的風(fēng)箏心想：“風(fēng)箏真是太可憐了，它飛的那么高，但還有線(xiàn)拴著(zhù)，如果我把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷，它就飛的更高了，更自由了，那樣它肯定會(huì )很高興吧？”

　　正在這時(shí)旁邊一位叔叔的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，但他的風(fēng)箏卻越飛越低，越飛越低，不一會(huì )兒就落到了地上，這時(shí)我有些不解，坐在旁邊的`爸爸告訴我說(shuō)，放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行，這叫知難而進(jìn)，就像我們的生活一樣，沒(méi)有遇到過(guò)失敗，就不會(huì )有成功的經(jīng)驗，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的痛苦，哪里會(huì )嘗到成功的甘甜。

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我仿佛明白了我們生活和學(xué)習的一些道理，他們就像放風(fēng)箏一樣，知難而進(jìn)才能有所收獲。

放風(fēng)箏的作文14

　　"走，我們放風(fēng)箏去！"爸爸提議讓我高興極了。

　　一吃過(guò)午飯我拿著(zhù)我的蝴蝶風(fēng)箏興致勃勃地向浜江公園走去，一路上人來(lái)人往車(chē)水馬龍，不一會(huì )兒我們就來(lái)到了美麗的浜江公園，哇！這里放風(fēng)箏的人真多��！有阿姨帶著(zhù)自己的寶寶在放，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶帶著(zhù)自己的孫女兒在放，還有幾個(gè)玩皮的小朋友自己在放。我抬頭一看，天上好多好多的風(fēng)箏��！湛籃的'天空成了風(fēng)箏的天堂。風(fēng)箏千姿百態(tài)，形態(tài)各異，有烏黑的蝙蝠，有可愛(ài)的金魚(yú)，有飛翔的蝴蝶。我和我爸迫不及待地拿出風(fēng)箏，和叫爸爸輕輕托著(zhù)風(fēng)箏，我先慢慢地把線(xiàn)放長(cháng)，然后用力一拉，爸爸的同時(shí)放開(kāi)了。風(fēng)箏就迎風(fēng)飛了起來(lái)，我邊跑邊把風(fēng)箏的線(xiàn)慢慢放開(kāi)，風(fēng)箏就越飛越高，終于飛到了天空，于是我拉著(zhù)線(xiàn)站在那看風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，和藍天白云結伴自由的飛翔。突然不知道那個(gè)調皮的小朋友突然把風(fēng)箏放了過(guò)來(lái)，眼看著(zhù)我們的風(fēng)箏就要打起架來(lái)，我一邊拼命的喊著(zhù)"快走開(kāi)了要撞車(chē)了"一邊拉著(zhù)風(fēng)箏往邊上躲。謝天謝地總算有驚無(wú)險，風(fēng)箏又恢復了自由......

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，眼看天色慢慢暗了下來(lái)，我很不情愿的跟著(zhù)爸爸回家了，今天玩得太高興了。

放風(fēng)箏的作文15

　　春天是個(gè)美麗的季節，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機！

　　周日上午，陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯，就拿著(zhù)風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來(lái)到張公山公園的`廣場(chǎng)上，準備放風(fēng)箏。

　　剛開(kāi)始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著(zhù)線(xiàn)軸跑，媽媽在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線(xiàn)。媽媽也跟著(zhù)我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái)，重新調整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長(cháng)龍……看著(zhù)看著(zhù)我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！

　　“孔天祺”，隨著(zhù)媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩(shī)，《村居》“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　我喜歡放風(fēng)箏，更愛(ài)春天！

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