描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文1
陽(yáng)春三月，一陣陣暖暖的春風(fēng)把草地吹成綠油油的，把山花吹成紅通通的。
三月是放風(fēng)箏的好季節，天空便自然也成了風(fēng)箏的世界，每天都有風(fēng)箏愛(ài)好者在操場(chǎng)上興致勃勃地放風(fēng)箏。瞧，天空中飛舞著(zhù)五彩繽紛的風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，它們形狀也各式各樣，有鸚鵡，有蝴蝶，有蜈蚣，還有……各式的風(fēng)箏在藍天中飛舞，在白云間穿梭，似乎想與鳥(niǎo)兒們一起結伴翱翔，你瞧，這邊飛起了一只“大蜻蜓”，兩只眼睛隨著(zhù)風(fēng)兒“骨碌骨碌”地轉，那邊又飛起一條“大蜈蚣”搖搖晃晃直竄云霄……
這么美好的時(shí)光，我當然也不能錯過(guò)了，看到別人的風(fēng)箏飛那么高，我的心里癢癢的，也買(mǎi)了個(gè)“蝙蝠”，學(xué)著(zhù)他們的樣放起風(fēng)箏來(lái)，可是，調皮的春風(fēng)好像故意跟我作對似的，我越是想讓自己的風(fēng)箏飛得高些，它就越不如人意，風(fēng)箏似乎失去了乘風(fēng)飛舞的瀟灑，開(kāi)始在天空中打起轉來(lái)，忽兒左，忽兒右，最后一歪，朝地面墜了下來(lái)，我沒(méi)有灰心，繼續放，“��！終于成功了�！薄膀稹陛p輕地晃動(dòng)，邊晃邊上升，我一邊放線(xiàn)，一邊向后跑，風(fēng)箏越飛越高，好像想和其他風(fēng)箏比高低似的`。
爽朗的笑聲，回蕩在校園上空，鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了，唧唧喳喳地唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，好像要把這份快樂(lè )帶給所有的人，與大家一起分享……
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文2
學(xué)完《風(fēng)箏》這篇課文后，我心里直癢癢，好想放風(fēng)箏呀！
我等啊等，終于把周末給盼來(lái)了，一大早，不等媽媽叫醒我，我就自己起了床，吃完早餐，我迫不及待地跑到小區的商店里去買(mǎi)風(fēng)箏，可是，我跑遍了小區所有的商店，都沒(méi)有買(mǎi)到風(fēng)箏。我垂頭喪氣地回到家，傷心極了�！霸趺崔k呢？”突然，我靈機一動(dòng)，我何不自己做呢？課文里的小伙伴也是自己做的'風(fēng)箏呀！
說(shuō)干就干，我在家里找來(lái)了宣紙、細繩和剪刀、竹簽。我先在宣紙上畫(huà)了一個(gè)燕子，然后用剪刀剪下來(lái)。然后我用竹簽做風(fēng)箏的骨架，接著(zhù)找來(lái)雙面膠，把剪下來(lái)的小燕子粘在風(fēng)箏骨架上，最后，我把風(fēng)箏線(xiàn)系在骨架上，又找來(lái)了一根用來(lái)卷線(xiàn)的筷子，大功告成！看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我迫不及待地想要“試飛”了。
我叫來(lái)自己的好朋友蔣欣妍，我們來(lái)到小區的空地上，這時(shí)候，剛好吹來(lái)一陣風(fēng)，趁著(zhù)有風(fēng)，蔣欣妍托著(zhù)風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)，我說(shuō)了一聲“放”，蔣欣妍就放開(kāi)了手，我還沒(méi)來(lái)得及跑呢，風(fēng)箏就掉到了地上。第二次試驗開(kāi)始，我托著(zhù)風(fēng)箏，蔣欣妍牽著(zhù)線(xiàn)，這一次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，我們叫著(zhù)，喊著(zhù)，快樂(lè )極了！
我們從上午玩到下午，直到肚子餓了才回家。在回家的路上，我對蔣欣妍說(shuō)：“今天玩得真過(guò)癮，下次我們還要一起放風(fēng)箏�！�
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文3
平時(shí)，我看到爺爺總是愁眉苦臉的，便問(wèn)：“爺爺，您為什么不高興？”爺爺說(shuō)：“家里總是沒(méi)人，我感到夜寞�！蔽蚁耄何乙欢ㄒ視r(shí)間陪陪爺爺，使爺爺開(kāi)心。
今天是星期天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到爺爺家。我對爺爺說(shuō)：“我們去飛機場(chǎng)放風(fēng)箏吧，再說(shuō)，您的小鳥(niǎo)也沒(méi)蟲(chóng)吃了，可以順便捉幾只蝗蟲(chóng)�！睜敔敶饝�。
爺爺騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我很快來(lái)到了飛機場(chǎng)。
嘀！飛機場(chǎng)的風(fēng)最少也有三級。機場(chǎng)四周種著(zhù)綠油油的麥子，它們被風(fēng)吹得一起一伏，好像綠色的'波浪。我對爺爺說(shuō)：“爺爺您瞧，麥子在點(diǎn)頭歡迎我們呢！”爺爺樂(lè )呵呵地拿起風(fēng)箏，對我說(shuō)：“那就讓它們看我們放風(fēng)箏吧！”我拿起線(xiàn)軸邊放線(xiàn)邊往前走，只聽(tīng)爺爺大喊一聲：“跑！”我就猛地跑起來(lái)，一邊跑一邊慢慢地放線(xiàn)。風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏打起了轉。我趕快松線(xiàn)軸，線(xiàn)長(cháng)了，風(fēng)箏躲過(guò)了這陣風(fēng)，在空中忽左忽右地飄舞著(zhù)，一會(huì )兒猛地向下俯沖，一會(huì )兒在高空中打個(gè)轉。有幾只小鳥(niǎo)可能以為那是它們的同伴吧，也圍過(guò)來(lái)湊熱鬧。爺爺笑得合不攏嘴，說(shuō)：“你真像一個(gè)小馴獸師，風(fēng)箏就是一只馬戲團的小動(dòng)物，在給我表演呢！”
過(guò)了一會(huì )兒，我把線(xiàn)收回來(lái)，給爺爺的小鳥(niǎo)捉蝗蟲(chóng)去了。
今天，我雖然很累，可是晚飯時(shí)看見(jiàn)爺爺多吃了半個(gè)饅頭，我心里比吃了蜜還甜。我想：下個(gè)星期天還陪爺爺去放風(fēng)箏。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文4
今天，我們再次來(lái)到少科站，那今天又要做什么呢？我心想“今天，我們要學(xué)習做風(fēng)箏，并放飛自己的風(fēng)箏�！�
風(fēng)箏到底怎么做呢？以前我只買(mǎi)過(guò)風(fēng)箏，還是聽(tīng)老師說(shuō)吧！
“做之前，我們先看一段關(guān)于風(fēng)箏來(lái)歷的短片�！�
看了這段短片，我學(xué)到了古時(shí)候的風(fēng)箏是在戰爭時(shí)期用的，叫“紙鴛”。接著(zhù)，到了我們自己做風(fēng)箏的時(shí)候了，教室里沸騰起來(lái)，我上去拿了材料，開(kāi)始動(dòng)手制作了，我們先設計了風(fēng)箏的形狀，再扎骨架，然后繪制，最后糊面。耶！多啦A夢(mèng)風(fēng)箏完成了。我希望下午快點(diǎn)來(lái)到，能去放風(fēng)箏。
終于到下午了，老師幫我們拴上提線(xiàn)并綁上風(fēng)箏線(xiàn)。
“耶，可以去放風(fēng)箏了！”我興奮地叫道。
我和組員拿著(zhù)風(fēng)箏下樓了，到樓下，我們有模有樣地開(kāi)始放了起來(lái)。我拿著(zhù)風(fēng)箏，朱岳文拴著(zhù)線(xiàn)，“放！”只見(jiàn)風(fēng)箏一下子落在了地上，我們毫不懈氣，重復剛才的'動(dòng)作，總算有點(diǎn)進(jìn)展了，只見(jiàn)風(fēng)箏像螺旋漿似的，在天空中盤(pán)旋，最終，它還是掉在草地上，而且，風(fēng)箏線(xiàn)也繞起來(lái)了。這是我才知道放風(fēng)箏并不是這么容易的。
“沒(méi)事，我來(lái)”陳冉說(shuō)道。
于是，她小心把線(xiàn)弄開(kāi)來(lái)，風(fēng)箏線(xiàn)恢復了原樣，我們繼續放。朱岳文拿著(zhù)線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏，我們不停地跑，經(jīng)過(guò)努力，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。突然，風(fēng)箏掉下來(lái)了，原來(lái)是竹片斷了，已無(wú)法補救了，不過(guò)，我們還是很開(kāi)心。
黃昏時(shí)分，我們回學(xué)校了，盡管沒(méi)有做得很好，但我學(xué)到了許多本領(lǐng)，還理解了團結就是力量這個(gè)道理。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文5
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，還有一陣暖風(fēng)吹來(lái)，所以我們決定在這么一個(gè)好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著(zhù)孔老師來(lái)到公園去放風(fēng)箏。
走在社區的小徑上，我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛，他卻和“大樹(shù)捉迷藏”，一會(huì )兒飛到樹(shù)的梢頭，一會(huì )兒飛到樹(shù)的腰邊它東搖西擺地躲藏著(zhù)，一頭撞在大樹(shù)上落了下來(lái)。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了，十分安靜的走在隊伍的末尾。我隨著(zhù)人流來(lái)到公園，放風(fēng)箏的人還真不少，但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來(lái)到河邊，看到河水像一面鏡一樣平靜，只有柳樹(shù)還在不情愿的擺動(dòng)幾下。這時(shí)我就有一種不祥的`預感，我這個(gè)風(fēng)箏準放不上去，因為風(fēng)沒(méi)有，風(fēng)箏就失去了動(dòng)力，就放不上去了。只聽(tīng)見(jiàn)孔老師一聲“放！”，我們像一群沒(méi)頭的蒼蠅，不管東南西北亂跑起來(lái)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就直沖地面，穩穩地落在草坪中央。真實(shí)的，風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆，這下讓我們信心大跌，第二次，我吸取了上次的教訓，逆著(zhù)風(fēng)跑，手還不停地一拉一放，果真，風(fēng)箏飛上去了，可好景不長(cháng)，我一停下腳步，風(fēng)箏在空中掙扎了幾下，又慢慢下降，還不停地擺動(dòng)，忽高忽地，我的心情也跟著(zhù)風(fēng)箏不停搖擺，忽喜忽憂(yōu)。好不容易使風(fēng)箏起飛了，可我面前卻是一條大河，無(wú)路可退，我只好眼睜睜地看著(zhù)風(fēng)箏落到了地面。
通過(guò)這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷，才能使我有所進(jìn)步，雖然我們失敗了，但我們不能為了一時(shí)的失敗而灰心。要不斷完善自己，超越自己！
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文6
今天，陽(yáng)光明媚，也吹著(zhù)風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我全家高高興興去市政府廣場(chǎng)�？斓竭_目的地時(shí)，我遠遠望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸，開(kāi)始嘗試著(zhù)讓風(fēng)箏飛向高空�？墒桥芮芭芎�，左蹦右跳的，風(fēng)箏像是故意考驗我一樣，總是從半空中摔落下來(lái)，好慘��！看著(zhù)別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對爸爸說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，你怎么就飛不起來(lái)��！我來(lái)吧！”爸爸把風(fēng)箏遞給我，我拿著(zhù)風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結果跟爸爸一樣，也不行��！就這樣連續放了兩次，還是老樣子，我很著(zhù)急。
這時(shí)，旁邊一個(gè)小哥哥看我的慘樣，就上前對我說(shuō)：“小弟弟，我來(lái)幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線(xiàn)，等風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你迎著(zhù)風(fēng)跑就是了”哦！原來(lái)是這樣��！小哥哥邊說(shuō)邊作出動(dòng)作示范�？粗�(zhù)風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，我對小哥哥感激不盡，覺(jué)得他真了不起。
不一會(huì )兒，風(fēng)箏就被樹(shù)枝給掛住了，爸爸費了好大勁才把它拿下來(lái)。我又換了一塊沒(méi)樹(shù)的地方放。因為沒(méi)風(fēng)，好久都沒(méi)放起來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線(xiàn)，��！我的`鳳凰終于又飛上天了！慢慢地，我終于掌握怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)，就趕緊放線(xiàn)。那鳳凰風(fēng)箏飛在空中，綠色的身子，五彩斑斕花紋，擺著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的尾巴，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了�？粗�(zhù)放飛的風(fēng)箏，我明白一個(gè)道理，不論做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會(huì )做好，做成功。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文7
我的風(fēng)箏真多呀！有兇猛的老鷹，有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現的奧特曼……我帶是老虎風(fēng)箏，它長(cháng)著(zhù)一雙鋒利的`爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。
我開(kāi)始放風(fēng)箏了，我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風(fēng)箏我拿線(xiàn)，我一起跑起來(lái)，我邊跑邊說(shuō)：“放！”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，只好眼睜睜地看著(zhù)風(fēng)箏搖搖擺擺落下來(lái)。我有點(diǎn)不服氣，我又叫我的同桌翁圣義一起來(lái)放。這次，我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn)，結果還是沒(méi)成功。
我都有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓！可能是我沒(méi)有找到放風(fēng)箏的竅門(mén)，于是去請教老師。在老師的指點(diǎn)下，這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來(lái)放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋，盡量高一點(diǎn)；我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周?chē)耐瑢W(xué)都一起高興得跳起來(lái)。我看著(zhù)風(fēng)箏在天空自由飛翔，我心里也美滋滋的！
當當當，當當當……下課了，我收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡，相約下次再放，共享放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文8
今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來(lái)了一些風(fēng)箏，說(shuō)：“今天沒(méi)有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏�！蔽覀儾宦�(tīng)老師的話(huà)，硬要去。老師實(shí)在是沒(méi)有辦法，于是問(wèn)：“誰(shuí)會(huì )放風(fēng)箏？會(huì )的舉手�！敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W(xué)舉起手來(lái)，老師叫嘉欣起來(lái)說(shuō)，可她站起來(lái)，摸了頭，很長(cháng)時(shí)間才說(shuō)，而且說(shuō)得很不清楚。
一會(huì )兒，老師把放風(fēng)箏的'步驟告訴我們，并說(shuō)了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項，就帶我們到學(xué)校的后球場(chǎng)。兩個(gè)人一組，一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗，穿著(zhù)一件五顏六色的衣服，睜著(zhù)一對圓圓的眼睛，對著(zhù)我們笑。當時(shí)，我非常興奮，真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風(fēng)箏馬上就放，沒(méi)放風(fēng)箏之前，我以為放風(fēng)箏好容易�？梢环�，風(fēng)箏卻特別不聽(tīng)話(huà)，沒(méi)到一分鐘就掉在地上，連續放了幾次，都一樣。我不耐煩地說(shuō)：“哎，我搞不定這只風(fēng)箏，你來(lái)放吧，甜甜�！�
思甜說(shuō)“放風(fēng)箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風(fēng)箏放上天空的�！闭f(shuō)完后她做了示范。我拿過(guò)線(xiàn)軸，向前跑去�！胺拧蔽液傲艘宦�，思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推，只見(jiàn)思甜抖動(dòng)著(zhù)線(xiàn)軸，飛快地跑了起來(lái)，我邊跑邊放線(xiàn)。興奮地說(shuō)“��！我們的花蝴蝶穩穩地飛上天空了”。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言的真正含義。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文9
今天，我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，我拿著(zhù)我的雄鷹風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木小草發(fā)出“沙沙”的聲音，一只野鴨從湖中輕輕游過(guò)，平靜的湖面頓時(shí)漾起一道道波紋。真令人心曠神怡……
我們來(lái)到一個(gè)放風(fēng)箏的最佳地點(diǎn)——一片十分寬敞的草坪。
我們三人就選擇了這里，我望了望一碧如洗的藍天，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。首先我拿著(zhù)線(xiàn)，爸爸輕輕抓住風(fēng)箏，一陣強風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我和爸爸飛快地跑了起來(lái)，一會(huì )兒，我們跑得滿(mǎn)頭大汗，媽媽看著(zhù)，為我們加油。我加快了腳步，爸爸手一松，“��！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們異口同聲地大喊道。
但是，好景不長(cháng)，風(fēng)箏飛了一會(huì )兒，就像中了彈的飛機，“撲通”一下掉了下來(lái)。我想失敗乃成功之母，下次一定能行�？墒�，這次還是一樣掉了下來(lái)，還反而掛到了遠處的一棵大樹(shù)上，我們三人費了好大的勁才把風(fēng)箏弄下來(lái)。我繼續放著(zhù)風(fēng)箏，我一定行！可還是都以失敗而告終了，我看了這個(gè)結果，我的心里很不是滋味。
但我聽(tīng)了爸爸媽媽的鼓勵，有認真地把我的風(fēng)箏整理一下，我看見(jiàn)遠處天上的那些紅蜈蚣，紅蜻蜓等風(fēng)箏飛的如此的高，更加堅信這一次一定會(huì )成功。功夫不負有心人，這次我果真成功了。我看著(zhù)我的`風(fēng)箏像一只真正的雄鷹，勇敢地翱翔在蔚藍的天空中�？吹竭@，我心中滿(mǎn)是自豪，十分有成就感。
過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽喊我回家吃中飯，我的風(fēng)箏才依依不舍的離開(kāi)了藍天，我也才一點(diǎn)一點(diǎn)的把它收了回來(lái)。
我的要強心一直激勵著(zhù)我，我的風(fēng)箏一定會(huì )比紅蜈蚣和紅蜻蜓風(fēng)箏飛得還要高，還要遠。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文10
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的季節，又是一個(gè)百花盛開(kāi)的節氣，這正是放風(fēng)箏的好天氣呀!
我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起帶著(zhù)我們的`風(fēng)箏，踏著(zhù)輕快地腳步出發(fā)了。
來(lái)到我的學(xué)校，咦，原來(lái)不止我們呀，在這兒放風(fēng)箏的，除了我們，還有一個(gè)小男孩。他圍著(zhù)賽道跑了幾圈了，他的風(fēng)箏還是沒(méi)有飛上如湖水般碧藍的天空，飛得最高的一次，也不過(guò)樹(shù)梢，也就是樓房的二樓那么高，最后他索性不放了，丟下風(fēng)箏在一旁去玩耍了。
風(fēng)測好了，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我在一邊，小侄女在一邊。我們都逆風(fēng)奔跑著(zhù)，風(fēng)箏也在一點(diǎn)點(diǎn)上升。不一會(huì )兒，風(fēng)箏便有四五層樓那么高了。忽然，小侄女的風(fēng)箏摔了下來(lái)，摔在了樹(shù)上，摔爛了。小侄女哭著(zhù)抱著(zhù)她的風(fēng)箏在一旁去了。我也沒(méi)在意，繼續放我的風(fēng)箏。
忽然，一回頭，發(fā)現小侄女不見(jiàn)了。我四周環(huán)視，發(fā)現她正笑嘻嘻的和那個(gè)小男孩在一起玩耍，真是翻臉比翻書(shū)還快呀。
忽然，風(fēng)大了一點(diǎn)。我在和煦的春風(fēng)中急速奔跑著(zhù)，風(fēng)箏越飛越高，最后風(fēng)箏線(xiàn)都放完了，風(fēng)箏在天上成了一個(gè)小黑點(diǎn)，不仔細看，還看不到。小侄女看見(jiàn)了，在旁邊直鼓掌，邊拍邊說(shuō)：“小幺姑真厲害，都放到云里面去了!”
我在各種花香中繼續奔跑，生怕風(fēng)箏掉了下來(lái)，如果真的掉了下來(lái)，那不知會(huì )摔成什么樣。
快到中午了，風(fēng)也漸漸弱了，我必須把風(fēng)箏收下來(lái)了。風(fēng)大了風(fēng)箏線(xiàn)會(huì )斷掉，風(fēng)小了風(fēng)箏會(huì )落下來(lái)。風(fēng)箏線(xiàn)斷了風(fēng)箏會(huì )飛走，風(fēng)箏落下來(lái)了會(huì )摔爛。
我小心翼翼地收著(zhù)線(xiàn)，松了就放一點(diǎn)線(xiàn)，收線(xiàn)就用了一個(gè)小時(shí)�？磥�(lái)春天的風(fēng)也是挺大的。
還有比春天更適合放風(fēng)箏的節氣嗎?
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文11
今天，陽(yáng)光明媚，也吹著(zhù)風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我們全家高高興興去市政府廣場(chǎng)�？斓竭_目的地時(shí)，我遠遠望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸，開(kāi)始嘗試著(zhù)讓風(fēng)箏飛向高空�？墒秋L(fēng)箏想個(gè)調皮的小孩，總是從半空中摔落下來(lái)，看著(zhù)別人的.風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對爸爸說(shuō)：“看上去并不難呀，我試一試吧！”爸爸把風(fēng)箏遞給我，我拿著(zhù)風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結果跟爸爸一樣，也不行��！就這樣連續放了兩次，還是老樣子，我很著(zhù)急。這時(shí)，旁邊一個(gè)也在放風(fēng)箏的爺爺看我們的樣子，就上前對我說(shuō)：“孩子，我來(lái)幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線(xiàn)，等風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你迎著(zhù)風(fēng)跑就是了”哦！原來(lái)是這樣��！爺爺邊說(shuō)邊作出動(dòng)作示范�？粗�(zhù)風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，我對爺爺感激不盡，覺(jué)得他真了不起。
不一會(huì )兒，風(fēng)箏就被樹(shù)枝給掛住了，爸爸費了好大勁才把它拿下來(lái)。我們又換了一塊沒(méi)樹(shù)的地方放。因為沒(méi)風(fēng)，好久都沒(méi)放起來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線(xiàn)，��！我們的蜻蜓終于又飛上天了！慢慢地，我們終于掌握怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)，就趕緊放線(xiàn)。那蜻蜓風(fēng)箏飛在空中，綠色的身子，五彩斑斕花紋，擺著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。
看著(zhù)放飛的風(fēng)箏，我明白一個(gè)道理，不論做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會(huì )做好，做成功。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文12
每當我看見(jiàn)這個(gè)風(fēng)箏，便想起童年放風(fēng)箏的趣事。
在那年的一個(gè)星期天，媽媽看見(jiàn)了一直放在角落里的風(fēng)箏，就提出去公園放風(fēng)箏。一聽(tīng)要去公園放風(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高，急忙準備出發(fā)。
一路上，我興奮極了，連走路都帶著(zhù)跑，恨不得一下子飛到公園里。
終于到了公園了，哇!公園的上空已經(jīng)有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有機器貓的、有燕子的、有老鷹的······
看著(zhù)空中的風(fēng)箏，我差點(diǎn)忘了：我們也帶了風(fēng)箏!于是，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，咦?!風(fēng)箏的袋子里怎么還有兩根細桿子呢?這到底用來(lái)干嘛的呀?我正想著(zhù)，爸爸過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“風(fēng)箏要組裝好才能放呢�！闭f(shuō)著(zhù)只見(jiàn)爸爸把那兩根細桿子分別綁在風(fēng)箏的背面，并扎上風(fēng)箏線(xiàn)，我們的.風(fēng)箏是一條巨大的魚(yú)，有一條超長(cháng)的尾巴。我把風(fēng)箏舉起，爸爸跑了起來(lái)，正巧一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸說(shuō)：“放!”我一松手，風(fēng)箏便飛了起來(lái)，哦，原來(lái)是這樣放風(fēng)箏的呀!我看了看爸爸，他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累，但爸爸的手卻沒(méi)有離開(kāi)線(xiàn)轱轆，看著(zhù)風(fēng)箏越來(lái)越高、越來(lái)越小，我便搶過(guò)爸爸手中的線(xiàn)轱轆，拉了拉，啊!只覺(jué)得手里突然一輕，不好!我們的風(fēng)箏線(xiàn)被人家的風(fēng)箏線(xiàn)切斷了!只見(jiàn)我們的風(fēng)箏便慢慢地落了下來(lái)，我連忙向風(fēng)箏落下的地方跑去。唉，好險啊!風(fēng)箏差點(diǎn)飄走!
那年風(fēng)箏放得真心!
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文13
春天來(lái)啦，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴更加美麗了。
星期天，我和爸爸、媽媽來(lái)到九月廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人好多呀，簡(jiǎn)直成了歡樂(lè )的海洋。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數不勝數，它們在空中自由飛翔，讓我看的.眼花繚亂，最后我選了一只活潑的燕子。
開(kāi)始，我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，接著(zhù)使勁奔跑起來(lái)，風(fēng)箏便隨風(fēng)飄舞，飛了起來(lái)。我高興的又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像受傷的鳥(niǎo)兒，停在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。這時(shí)，爸爸鼓勵我說(shuō)：“別急，別急，慢慢來(lái)，第一次，能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我再跟你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng)和技巧。拿線(xiàn)的手感覺(jué)有勁時(shí)就放線(xiàn)，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線(xiàn)。反復練幾次就能有感覺(jué)了�！比缓�，我又信心十足的放了起來(lái)。我時(shí)而輕松地放線(xiàn)，時(shí)而快速地收線(xiàn)。不一會(huì )，我就掌握了技巧。我的風(fēng)箏升高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。風(fēng)箏對著(zhù)我微笑，我開(kāi)心極了。
這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，它們把天空打扮的絢麗多彩。我也想跟著(zhù)風(fēng)箏一起自由的展翅飛翔。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文14
傍晚，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，第一次學(xué)放風(fēng)箏，我非常興奮。
遠遠就望見(jiàn)廣場(chǎng)上空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得異彩紛呈。走進(jìn)一看，一只美麗的“花蝴蝶”在空中悠閑地飛來(lái)飛去，好像在到處炫耀自己的花衣裳;一只威武的“雄鷹”在空中自由地盤(pán)旋，好像在四處覓食;一只俊俏的“小燕子”在空中輕快地飛舞，好像在告訴人們：春天來(lái)了!還有蜜蜂、蜻蜓……
我也迫不及待地拿出我的`“飛機”風(fēng)箏，學(xué)著(zhù)別人的樣子跑著(zhù)放風(fēng)箏，但每次風(fēng)箏都落到了地上，怎么也放不到天上，我有點(diǎn)急躁了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，告訴我放風(fēng)箏的技巧。我按照爸爸說(shuō)的，先放短線(xiàn)，然后逆風(fēng)奔跑，邊跑邊放線(xiàn)�？晌曳帕藘纱味紱](méi)成功，我有點(diǎn)灰心了，但我又想：別人都能放起來(lái)，我為什么就不行呢?我一定要堅持!第三次竟然成功了，我那神勇的“飛機”升空了，它在空中忽上忽下，忽左忽右，好像對空中地伙伴十分好奇，又好像在尋找敵機，隨時(shí)準備一場(chǎng)戰斗似的。這時(shí)，一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，驚奇地望著(zhù)空中地這些“大鳥(niǎo)，”好奇它們如此龐大?我的“飛機”越飛越高，第一次放風(fēng)箏就放得這么高，我心里美滋滋的。
天色已晚，放風(fēng)箏的人們陸續回家了，我也戀戀不舍地回家了。
今天，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，我非常高興，同時(shí)我也明白一個(gè)道理：做任何事情，都先要掌握技巧，然后不斷努力，就一定會(huì )取得成功。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的“飛機”還在空中自由自在地飛翔著(zhù)……
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文15
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”每當我哼起這支歌，不禁想起上幼兒園時(shí)放風(fēng)箏的趣事。
呀，萬(wàn)物復蘇的春天終于盼來(lái)了，我們可以出去放風(fēng)箏了!一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周六上午，爸爸媽媽帶我去公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色比畫(huà)里的還要美�；ǘ奸_(kāi)了，爭奇斗艷，就連黃色的小野花也不甘落后，一片片、一簇簇的，迎風(fēng)搖曳著(zhù)，像跳著(zhù)《天鵝湖》的小姑娘。柳絮四處飄蕩，就像下雪了似的，一會(huì )兒又調皮地落在我的鼻梁上，讓我感覺(jué)癢癢的。
我望著(zhù)天空，有好多只風(fēng)箏在飛：有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，有鼓著(zhù)眼睛的漂亮金魚(yú)，還有渾身披著(zhù)光亮的.羽毛的老鷹……像禮花在空中綻開(kāi)，美極了。它們時(shí)而上升，時(shí)而下降，時(shí)而盤(pán)旋，像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的頑皮小孩。
我拿著(zhù)心愛(ài)的“蜜蜂”風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)一個(gè)勁地往前跑，一邊跑一邊放線(xiàn)，不一會(huì )兒，我的“蜜蜂”風(fēng)箏漸漸飛了起來(lái)，越飛越高。突然，媽媽大喊了一聲：“別再放線(xiàn)啦，再放就要掉下來(lái)啦!”我立即拉緊線(xiàn)，總算沒(méi)讓風(fēng)箏掉下來(lái)。放得累了，我就把線(xiàn)軸交給爸爸，自己到花叢中抓蝴蝶去了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸叫我過(guò)去，對我說(shuō)：“看好了!”只見(jiàn)爸爸把一根草松松地在風(fēng)箏線(xiàn)上打了一個(gè)結，手一放，風(fēng)就把草向上吹，草沿著(zhù)線(xiàn)飛快地奔向風(fēng)箏的懷抱，風(fēng)箏線(xiàn)上發(fā)出跟小提琴一樣美妙的聲響，不一會(huì )兒，草已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了�！罢婧猛鎯�!”我和媽媽齊聲說(shuō)。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚，襯著(zhù)瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。我站在風(fēng)里陶醉了，感覺(jué)自己就是一只風(fēng)箏，翱翔在藍天里。
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