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風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文（精選33篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 1
人生中，要不斷的努力，不斷的加油，只有努力了，才能見(jiàn)彩虹，如果在面臨失敗的時(shí)候，必有放棄，那陰郁的日子里要心平氣和，相信你的`那快樂(lè )的日子，就會(huì )來(lái)到的。
從前，有一個(gè)，很漂亮的彩虹姐姐，人們都很喜歡它，因為，它給人們帶來(lái)美好的天空，可在彩虹姐姐你家里旁邊，正是風(fēng)哥哥和雨弟弟，它們兩個(gè)常常被人們討厭，因為風(fēng)哥哥會(huì )召集烏云，而烏云來(lái)了雨弟弟就來(lái)了，常常沖走人們的莊稼，嚴重的話(huà)，還有水災，損失很多東西，給人們帶來(lái)很大的困難。
一次彩虹姐姐，到風(fēng)雨兩兄弟的家里，驕傲地說(shuō)“你們走吧，人們不喜歡你們，你們會(huì )帶來(lái)冬天，而冬天往往都是刮風(fēng)下雨的，還會(huì )覺(jué)得冷，只有我的春天，有彩虹，才會(huì )給我帶來(lái)幸福，你們倆就是人們的禍害！”
“你……你怎么可以這樣說(shuō)哇？”雨弟弟生氣的看著(zhù)它。
“哼！難道不是么，你們自己想想看，你們給人們帶來(lái)困難，人們而時(shí)常討厭你們，你們說(shuō)，你們有什么好的？我還真想不出來(lái)！”
風(fēng)哥哥說(shuō)“算了，咱還是走吧……”
最后風(fēng)雨兩兄弟氣沖沖的搬走了。
彩虹姐姐很高興，對烏云說(shuō)“烏云，你快閃開(kāi)，我要在天上，給人們帶來(lái)幸福，你給我塊滾！”
烏云哥哥很為難，說(shuō)：“不行，沒(méi)有風(fēng)雨兄弟，我是走不開(kāi)的，只有風(fēng)哥哥，把我吹開(kāi)，然后雨弟弟，在我頭下雨，我才會(huì )散開(kāi)，你才會(huì )出現的！”
彩虹姐姐最后，叫了風(fēng)雨兄弟回來(lái)了，風(fēng)哥哥把烏云吹開(kāi)，雨弟弟在烏云頭上下雨，最后，盜了彩虹姐姐出場(chǎng)了，忙著(zhù)和風(fēng)雨兄弟說(shuō)“對不起，沒(méi)有你們，我就不會(huì )掛在天上，給人們帶來(lái)晴空！”
彩虹姐姐最后明白了這個(gè)道理：要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，人生中，不是百分百都是好事，有時(shí)，會(huì )帶給你暫時(shí)的困難，雖然，這困難帶來(lái)麻煩，但要去克服困難，勇于去面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信；風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 2
荒涼的戈壁，令人發(fā)指的沙漠地帶，在這幾寸草不生的地方，卻有一個(gè)頑強的生命屹立在這個(gè)地方，它就是胡楊。風(fēng)云變幻，氣象萬(wàn)千，胡楊依然那么蒼翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虛名。
古往今來(lái)，為生命在努力的有多少人啊，王羲之，二十年臨池學(xué)書(shū)才有了“書(shū)圣”的美譽(yù)；李時(shí)珍，跋山涉水，歷經(jīng)艱險，嘗遍百草，花了七年時(shí)間才編成《本草綱目》；司馬遷，游歷名山大川，不畏險阻，飽受宮刑折磨，才編成了《史記》。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)不就是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照嗎？不斷地努力，讓他們走向成功，不斷地堅持，讓他們看到彩虹。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”李宗盛的真心英雄讓許多人感觸至深，其實(shí)，我們自己不是也在為生命拼搏嗎？從小母親就帶我去上書(shū)法補習班，讓我練字。每天起早摸黑的生活，讓我沒(méi)過(guò)兩天就打退堂鼓了。直到有一天，我翻開(kāi)名人故事這本書(shū)，看到了童第周為自己的優(yōu)異成績(jì)付出了不少血汗，看到了居里夫人為研究鐳而失去了生命……讓我重新鼓起勇氣上書(shū)法班。多少個(gè)日日夜夜，錯過(guò)了多少精彩的.電視節目，流了多少辛勤的汗水，才換來(lái)了今天寫(xiě)得一手好字的結果，憑著(zhù)從小練字的基礎，我多次在學(xué)校，縣里，市里獲獎，這不就是我經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹嗎？
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了嗎？只要付出，就一定能得到好結果。鋼鐵就是這樣煉成的！為了生命，不斷地向前沖，美麗的彩虹就在不遠處！
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
不經(jīng)歷磨難，怎么會(huì )成功？
人生注定要有磨難，有的人選擇了放棄，他們永遠見(jiàn)不到彩虹；而有的人選擇了堅持，他們贏(yíng)得了成功。
越王勾踐戰敗后被擄吳國，在吳國遭到百般羞辱，但他臥薪嘗膽二十年，最終深得民心，滅掉吳國。司馬遷遭受宮刑后忍辱茍活，最終完成《史記》，永垂史冊。
他們都為了自己的遠大抱負而歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。過(guò)程雖苦，但結果卻樂(lè )。
再來(lái)看看別的例子。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡時(shí)做了一千多次實(shí)驗，次次都以失敗告終，可謂讓他嘗盡了苦頭，但他堅持不懈，最終迎來(lái)了樂(lè )的結果。
姚明在NBA中也是嘗盡了苦頭，訓練的辛苦、傷病的困擾，比賽結果的不理想，但他挺了過(guò)來(lái)，終于成為NBA聯(lián)盟數一數二的中鋒。
做學(xué)問(wèn)當然也要如此。雖然不必頭懸梁、錐刺骨，但勤奮是必不可少的。學(xué)習是辛苦的，但同時(shí)也是快樂(lè )的。只要能發(fā)現其中的樂(lè )趣，用心去學(xué)習，苦也就變成了樂(lè )。
陳景潤終生與數學(xué)為伴，常常廢寢忘食，有時(shí)只帶幾個(gè)饅頭，就能在圖書(shū)室里呆一天。甚至有時(shí)看書(shū)忘了時(shí)間，以至圖書(shū)室關(guān)了門(mén)，他索性在圖書(shū)室呆一晚上，繼續演算。據說(shuō)他的房里堆滿(mǎn)了各種演算的草稿紙。
陳景潤終生以學(xué)習為樂(lè )趣，絲毫不感到疲倦，在學(xué)習上投入了畢業(yè)的精力，最終完成了哥德巴赫猜想的`初步證明。
苦與樂(lè )其實(shí)是相對而言的，學(xué)習中的苦意味著(zhù)學(xué)習后的樂(lè )�，F今的學(xué)生們大都抱怨學(xué)習太苦，以至對學(xué)習產(chǎn)生厭倦，直至抵觸情緒，而最終不能有所作為。誠然，學(xué)習的確很苦，但若能像陳景潤一樣發(fā)現其中的樂(lè )趣，也就不會(huì )那么苦了。
當你看到風(fēng)雨時(shí)，就想想過(guò)后的彩虹；當你抱怨學(xué)習太辛苦時(shí)，就想想即將迎來(lái)的成功。
“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！笨嗳�，樂(lè )一生，為了以后的樂(lè )，經(jīng)歷現在的苦，無(wú)疑是一個(gè)明智的選擇。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 4
人的一生當中，有許許多多的坎坷，這些坎坷一次又一次的向你發(fā)出挑戰，只要你經(jīng)的起這些風(fēng)雨的洗禮，你就離成功不遠了……
小時(shí)候，我看見(jiàn)大人們騎著(zhù)自行車(chē)在街上穿梭，騎得那么熟練，心中十分羨慕�，F在，當我也能想大人們一樣熟練的騎自行車(chē)時(shí)，就不由得回想起兒時(shí)我學(xué)騎車(chē)的一些事來(lái)……
我學(xué)騎自行車(chē)是在一年級。當時(shí)看著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的自行車(chē)，感覺(jué)它是那么的高大。初學(xué)時(shí)，我害怕極了，扶著(zhù)車(chē)子不敢上、更不敢蹬。爸爸看著(zhù)我戰戰兢兢的樣子，就接過(guò)車(chē)子給我作示范。只見(jiàn)他扶著(zhù)車(chē)把，左腳一蹬，右腿一跨，人就坐在了車(chē)座上，然后風(fēng)馳電掣般向前沖去，接著(zhù)又一個(gè)漂亮的360度大轉彎向我沖過(guò)來(lái)�？斓轿已矍皶r(shí)，他一握閘，車(chē)子就穩穩當當的停在我身邊了。爸爸那嫻熟的動(dòng)作，讓我即羨慕又嫉妒。心想，什么時(shí)候我才能跟爸爸一樣呢？
爸爸做完了示范，我便壯著(zhù)膽子騎到了車(chē)上，爸爸跟在后面扶著(zhù)，我慌亂的`蹬著(zhù)，爸爸在后面說(shuō)“別停下，一直騎就不會(huì )摔倒，想停下來(lái)時(shí)，就像我一樣慢慢的.捏閘”，我牢牢的記住這些要領(lǐng)，死死的抓住車(chē)把不放松，盡量讓自己輕松下來(lái)。到了下坡路，我輕輕的握著(zhù)車(chē)閘，緩沖著(zhù)下去，��！多么美妙的感覺(jué)。忽然，我聽(tīng)到了鼓掌的聲音。呀！爸爸什么時(shí)候放開(kāi)手了？我會(huì )騎了啦！那一刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。
直到現在，每當我看見(jiàn)那輛自行車(chē)時(shí)，都不由的想起學(xué)車(chē)的事情。是��！雨后的彩虹是美麗的，只有經(jīng)歷了艱辛，悲傷與痛苦，才可能感受到成功的喜悅，正如那首歌所言：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 5
我們終于迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。這天早上，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，大家嘰嘰喳喳的討論著(zhù)，都非常興奮。但是奇怪的是老師并沒(méi)有帶我們去熟悉的操場(chǎng)，而是帶我們一起來(lái)到了薈萃中學(xué)的操場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)，我們都被驚呆了，這里可真大呀，人可真多呀！同學(xué)們在里面蹦啊跳啊鬧啊，一個(gè)個(gè)興奮的小臉紅撲撲的，操場(chǎng)仿佛變成了一片節日的海洋！
終于，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。當校長(cháng)阿姨宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，每個(gè)班的同學(xué)們都穿著(zhù)同樣的衣服，喊著(zhù)響亮的口號，排著(zhù)整齊的隊伍踏著(zhù)音樂(lè )的節拍走過(guò)主席臺，那場(chǎng)面可真壯觀(guān)呀。當然，我也是其中的一員，跟同學(xué)們一起，認真的喊著(zhù)口號，因為我們想讓全校都知道，我們二（3）班是最棒的！
誰(shuí)知道這時(shí)候天公不作美，忽然下起了瓢潑大雨，我和很多同學(xué)渾身都被淋得濕透了，但是我們都堅持保持著(zhù)隊形。雨越來(lái)越大，最后我們只好在老師的.帶領(lǐng)下，帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了操場(chǎng)。下午盡管還是小雨綿綿，但是運動(dòng)員們仍然堅持冒雨參加比賽，我們班的運動(dòng)員們取得了優(yōu)異的成績(jì)。因為體育老師告訴過(guò)我們，在體育精神里，沒(méi)有被天氣征服的運動(dòng)！
第二天，我和參加搭橋過(guò)河的伙伴們一同走上了賽場(chǎng)，比賽前我們緊張地互相鼓勵打氣，說(shuō)來(lái)也奇怪，當比賽開(kāi)始的哨聲響起時(shí)，我們反而不緊張了，而是認真的完成平時(shí)訓練時(shí)的動(dòng)作。最后，在小伙伴們完美的配合下，我們迅速的跑過(guò)了終點(diǎn)，獲得了第二名。盡管不是冠軍，但是我們都充滿(mǎn)了喜悅，因為每個(gè)小伙伴都拼盡了全力，孔老師說(shuō)拼搏的過(guò)程永遠比結果更值得我們紀念！
最后，我們班的團體總分進(jìn)入了年級前三名，盡管運動(dòng)會(huì )結束了，但是在這場(chǎng)競技盛會(huì )中，我們學(xué)會(huì )了合作，懂得了努力，明白了尊重，體育精神將永遠留在每個(gè)小伙伴的心中。
風(fēng)雨過(guò)后，終見(jiàn)彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 6
今天下了一場(chǎng)雨，雨不大，綿延了好幾個(gè)小時(shí)，從窗外遠遠望去，天陰沉沉的，朦朦朧朧中，我隱約看見(jiàn)一只小雛鳥(niǎo)在奮力飛著(zhù)，不停地撲打著(zhù)翅膀，眼睛已被雨水打得睜不開(kāi)，可這個(gè)頑強的小生命仍在掙扎，不停地掙扎顯然，這是一只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)，但是它很不幸，剛出巢就遇上了大雨。我很為它的那種頑強的求生欲望所感動(dòng)，忍不住想出門(mén)幫助它�？墒寝D念一想，這次經(jīng)驗可能對它來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的教訓，也許是一件好事。于是我沒(méi)有去驚動(dòng)它，只是繼續靜靜地觀(guān)察著(zhù)。不知過(guò)了多久，雨漸漸停了，天邊劃出了一道美麗的彩虹，太陽(yáng)也露出了笑臉，陽(yáng)光照射在小鳥(niǎo)的身上，閃閃發(fā)光，許久，小鳥(niǎo)都沒(méi)動(dòng)彈，可能他已經(jīng)死了吧，早知道當時(shí)我去救它一把，也不會(huì )弄成現在這樣我后悔得想著(zhù)，正在我已經(jīng)不抱任何希望的時(shí)候，忽然它動(dòng)了一下，我不太敢相信：一個(gè)弱小的生命竟能有如此大的力量，經(jīng)受了這麼久的雨也還能重新站起來(lái)。真不可思議！我用力揉了揉眼睛。沒(méi)錯，它又活了，它搖搖晃得站起來(lái)，抖擻著(zhù)身上的雨水，撲打著(zhù)翅膀，看來(lái)它想飛起來(lái)，可是此時(shí)的`它已經(jīng)精疲力竭了。我小心翼翼地走過(guò)去，蹲下身來(lái)，它見(jiàn)一個(gè)龐然大物走來(lái)，顯得很慌張，想要逃跑，可這無(wú)濟于事。
我輕輕把它捧起來(lái)，它用恐慌的眼神看著(zhù)我，好像在向我求助。我用手捋了捋他的`絨毛，又把它帶進(jìn)家中。給它喂了幾粒小米，漸漸的它對我不再害怕了，它也又恢復了以往的活力，撲打著(zhù)翅膀。也許該放手了，我想著(zhù)。于是我捧起它向外走去
它真的飛起來(lái)了，我高興極了，它站到了電線(xiàn)桿上，唧唧喳喳的叫著(zhù)，好像在感謝我呢！我也要想它一樣，不向困難低頭，相信總會(huì )迎來(lái)勝利的曙光的！
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 7
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，人生并不是我們想象中的一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì )不盡人意。但不盡人意后就是一個(gè)天晴的彩虹。
我們的人生都有兩段路要走，一段是必須要走的路，就是我們所遇到的種種困難，我們必須去克服它，一段是我們想走的路，就是我們的理想之路。我認為困難就是風(fēng)雨，理想就是彩虹，經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見(jiàn)得到彩虹。
我的中學(xué)生活就要結束了，回首這三年的`美好回憶，其間有許多令我難忘的事情。這些事情大多充滿(mǎn)坎坷，使我受了許多挫折。但當我克服了一切困難之后，我才發(fā)現一切都是值得的。
風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹，這是我常對自己說(shuō)的話(huà)，克服困難是我們人生中所必須走的道路。記得三年前小升初的時(shí)候，所有人都認為我考不上初中，在鄉里邊隨便上一個(gè)初中好了。但我不甘心，即使我學(xué)習成績(jì)差，可我也有理想。
從那以后我拼命學(xué)習，別人玩的時(shí)候我依舊在學(xué)習。由于以前落下了太多的課程。我主動(dòng)讓媽媽幫我報補習班，媽媽也非常支持我。我學(xué)習起來(lái)非常困難，有時(shí)一道很簡(jiǎn)單的題，都需要思考半個(gè)小時(shí)，不過(guò)這是我必須要經(jīng)歷的，我一定要戰勝它。
經(jīng)歷了一年的學(xué)習，終于功夫不負有心人，我的成績(jì)已經(jīng)達到了縣城初中的`錄取分數線(xiàn)，我別提有多高興了。當看見(jiàn)我金榜題名后，我激動(dòng)地流下了眼淚。后來(lái)我思考了好久，明白了一分汗水一分收獲的道理。有一首歌就是風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，也是我最喜歡的歌曲。
的確，我們的人生中會(huì )遇到許多的困難，是困難，總會(huì )有解決的方法，只要將困難克服了，我們想走的路自然就已經(jīng)鋪好了。凡事都是一分耕耘，一分收獲，將必須走的路，走好自己想走的路，才有機會(huì )去走。當我們站在自己想走的路上時(shí)，回首自己必須走的路，想起自己是怎樣克服困難的，就會(huì )明白風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的道理，我們每個(gè)人的人生都是披著(zhù)荊棘的坎坎坷坷的，不過(guò)我們要把這種困難。轉化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，向自己想走的路進(jìn)發(fā)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，才能看得到彩虹，才能走我們自己想走的道路。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 8
并不是每天都是晴天，偶爾，也會(huì )有陰天雨天。但不要因此而心情灰暗，因為我相信風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。
——題記
此刻，我的心就如這壞透了的天氣一樣，陰沉，低落。班會(huì )課上，章老師問(wèn)起誰(shuí)想當升旗手的時(shí)候，我是第一個(gè)舉起手蹦上講臺的。我的心跳得厲害:“咚咚，咚咚——”，連我自己都能聽(tīng)得見(jiàn)。我甚至看到學(xué)校那面鮮艷的國旗正迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起，仿佛一伸手就能摸到它。
“同學(xué)們，你們自己投票選舉，票數最多的同學(xué)擔任升旗手。記住，每個(gè)人只能投一票�！闭吕蠋煹穆曇粼俅雾懫�，我的``心跳得更厲害了�！斑x周旭然的請舉手�！焙冒胩�，才稀稀拉拉地舉起了幾只手�！八钠��！蔽覂裳垡缓�，差點(diǎn)兒暈過(guò)去。希望的肥皂泡瞬間破裂——我肯定當不上升旗手了。記得去年選升旗手，我就被程羽陽(yáng)甩了整整二十票。今年，是小學(xué)的最后一次機會(huì )，可是我又落選了……
升旗手定下來(lái)了，是黃龍。他以十七票當選。望著(zhù)他洋洋得意的樣子，我難過(guò)極了，鼻頭一酸，眼窩一熱，我知道那不爭氣的眼淚就快流下來(lái)了。我死死地咬住嘴唇，不讓眼淚流出來(lái)。我是做夢(mèng)都想當升旗手的，可現在，紅旗和我擦肩而過(guò)，我伸出手想抓住它，它卻消失了，只留下我孤孤單單的一個(gè)人。
希望的肥皂泡，破滅得太突然，我再也承受不住了，伏在桌上，眼淚爭先恐后擠進(jìn)桌縫。我拼命地咬住嘴唇，努力不讓自己哭出聲來(lái)。那鮮艷的五星紅旗，就這樣，消失了，不見(jiàn)了……
用了整整一個(gè)上午，我才克制住自己的情緒。沒(méi)有選上升旗手，也有我自己的原因，可能是我還不夠優(yōu)秀，也可能是我不夠團結同學(xué)�？鬃釉f(shuō)：不患無(wú)位，患所以立；不患莫己知，求為可知也。為了我的夢(mèng)，我必須努力。初中，還有機會(huì )！那就讓嫉妒和難過(guò)一起飛走吧！我相信，只要心中有夢(mèng)，一切皆有可能。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 9
最近，我讀了美國作家E.B.懷特寫(xiě)的兒童文學(xué)作品《吹小號的天鵝》。這是一本關(guān)于成長(cháng)的書(shū)。故事主要描繪了發(fā)生在天鵝路易斯身上的事情。
一天，陽(yáng)光明媚，天鵝媽媽生下了五只小天鵝，第五只小天鵝叫路易斯，它生下來(lái)就沒(méi)有嗓子，表達不出自己的想法。為了和大家溝通，路易斯學(xué)會(huì )了在石板上寫(xiě)字，可是其他的天鵝是不認字的。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè )器店偷來(lái)了小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了自己心靈深處的歌。小號聲打動(dòng)了天鵝塞雷娜，塞雷娜嫁給了它，小號聲也打動(dòng)了人們，得到了人們的尊敬。路易斯終于從風(fēng)雨中見(jiàn)到了彩虹。這就是《吹小號的天鵝》的故事�？梢钥吹竭@是一只生下來(lái)就不能發(fā)聲的有致命缺陷的天鵝，和命運抗爭的故事，它克服種種困難，最終獲得成功。
本書(shū)的`作者是美國著(zhù)名散文作家，他是一位知名的幽默大師，《吹小號的.天鵝》這本書(shū)充滿(mǎn)了機智幽默，帶有善意諷刺的文字，吸引著(zhù)我們讀下去，愛(ài)不釋手。
這本書(shū)告訴我們，做人一定要堅強。就像路易斯，它生下來(lái)就有缺陷，但它勇敢地面對生活，抬起頭來(lái)做每一件事，最終它成功了，它改變了自己的命運，成為美國最著(zhù)名的音樂(lè )家。在我們現實(shí)生活中也有很多這樣的榜樣。比如張海迪，她從小身患重病無(wú)法上學(xué)，但她自學(xué)完成了從小學(xué)到研究生的全部課程，還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等等，這都是因為她有一顆頑強的心��！
我們現在就像溫室里的花朵，從小得到爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，沒(méi)有遇到過(guò)困難，沒(méi)有受到過(guò)挫折，但總有一天，我們要獨立，必將會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨，我們一定要像路易斯一樣勇敢面對。是啊，我們做人一定要堅強，要勇敢地面對生活，要勇敢地面對明天。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 10
藍天因為有了彩虹而美麗，我們的意志因為接受了風(fēng)雨的洗禮而堅強。
——題記
道聽(tīng)途說(shuō)
初一新生軍訓這一周就要開(kāi)始了。那是校會(huì )上學(xué)校領(lǐng)導發(fā)布的消息。我是一個(gè)鄉下孩子，從來(lái)就沒(méi)有參加過(guò)軍訓之類(lèi)的集體活動(dòng)。校會(huì )剛散，就聽(tīng)班里幾個(gè)同學(xué)在一起議論：
“軍訓非�？�，你們沒(méi)有參加過(guò)，不知道它的厲害�！�
“那有多苦呀！看見(jiàn)我上次穿的那雙球鞋吧，軍訓一星期就裂開(kāi)了，都讓鞋匠補過(guò)好幾次了�！�
“我那才算苦呢，軍訓下來(lái)臉上的皮掉了好幾層，個(gè)個(gè)都成了‘非洲人’！”
……
聽(tīng)了這些話(huà)，我半信半疑，對即將到來(lái)的軍訓生活既期待又害怕。
經(jīng)歷風(fēng)雨
終于，我們迎來(lái)了軍訓的第一天，頂著(zhù)烈日訓練，操場(chǎng)上口令聲此起彼伏，接下來(lái)的幾天都是陰雨天。時(shí)至今日，我還記得那天的情景。
那天天上烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，跑道上很滑。我們班女生在足球場(chǎng)的跑道上訓練。突然，一陣呻吟聲由遠及近傳到我的耳朵里。我順著(zhù)聲音望去，一群同學(xué)早已圍到她身邊�！霸趺戳�，腳扭傷了嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)她痛苦的表情，我們紛紛勸她快回宿舍去休息。但她堅決不肯，“我是一個(gè)軍人，我能堅持�！闭f(shuō)完，她重新系好鞋帶，勇敢地站了起來(lái)。我們被她感動(dòng)了，手紛紛握在了一起，同時(shí)喊道：“堅持就是勝利�！蔽业难劬駶櫫�，這是多么的可貴呀！我想，“為了我們班的榮譽(yù)，我也一定要堅持！”
見(jiàn)到彩虹
經(jīng)過(guò)緊張的訓練后，軍訓匯報表演就要開(kāi)始了。當天下午，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上的“白手套”成了一道靚麗的'風(fēng)景。
我們精神抖擻，等待著(zhù)自己的表演。終于輪到我們班上場(chǎng)了，我們隨著(zhù)教官的口令熟練的做著(zhù)動(dòng)作，當我們做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲�！肮谲�，我們是冠軍！”同學(xué)們無(wú)法抑制自己的感情，緊緊地抱在一起，耳邊仿佛又回響起那句熟悉的“堅持就是勝利！”
是啊，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 11
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！边@是一句家喻戶(hù)曉的曲調，不錯，在人生道路上，會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但在人生道路上，也會(huì )經(jīng)歷許多成功，成功是綻放的笑臉，是歡躍的海洋，是愉悅的笑聲，總之成功帶給我們我的是喜悅和風(fēng)雨之后迷人的彩虹。
我就像一只在天空中尋找成功道路的小鳥(niǎo)，一路穿過(guò)白云，歷經(jīng)風(fēng)雨，終于見(jiàn)到了迷人的彩虹。
英語(yǔ)，是現代學(xué)生的主打功課，我自然也不愿落伍，周末也在補習英語(yǔ)。一學(xué)期結束了，我們進(jìn)行了一次口語(yǔ)測查，一堂課下來(lái)，我的一顆心一直是七上八下、提心吊膽的，就怕自己考不好。
鈴聲打了，蔡老師嚴肅的說(shuō)：“這次考試，大家都要認真仔細地應考�，F在，請張飛巖作答，代黎做準備�！币宦�(tīng)到“代黎”這個(gè)名字，我心里就緊張、慌亂――這個(gè)字眼對于我來(lái)說(shuō)只是我的名字，而現在卻成了我緊張的原子彈：蔡老師一向對我要求很高，要是我令蔡老師失望，那該怎么辦？我心里一片矛盾，是該平下心來(lái)，認真思考，讓蔡老師高興，還是該繼續緊張，考試時(shí)驚慌失措，讓蔡老師失望。
在這個(gè)我不知所措的時(shí)候，我突然想起了《野茉莉的幽香》這篇文章，它告訴我做人要樂(lè )觀(guān)向上，要積極地看世界，這樣世界才會(huì )更美。但我心中的恐懼仍未消散，人總不可能在每件事情上都很樂(lè )觀(guān)吧！每個(gè)人都會(huì )有悲傷的時(shí)候，每個(gè)人一不小心都會(huì )成為悲觀(guān)者。我不得不承認，樂(lè )觀(guān)看世界是一件好事，它會(huì )讓你眼中的世界不再下雨，但———我心中一直猶豫，我到底是做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者還是悲觀(guān)者，我是讓我的`世界樂(lè )觀(guān)還是哭泣，我是自信地去應考，還是———我很矛盾，始終不能讓我的心境平靜下來(lái)，但轉念想起以前那個(gè)做什么事都滿(mǎn)懷信心的我，我終于決定做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者，永遠相信自己能行，相信世間永遠美好，只要自己鼓足勇氣。
“代黎！”一聲響徹我心底的聲音終于落下，我胸有成竹地走上講臺，對蔡老師的問(wèn)題，我都沉穩地回答，毫不慌亂，每一個(gè)句子我都能說(shuō)出它的中文意思和讀音，對于問(wèn)答題，我主席地想，做到不緊張，考單詞時(shí)�；叵胱x音和寫(xiě)法，終于過(guò)關(guān)。
“困難和挫折也許是有好處的，這是一種鍛煉，這是推動(dòng)我繼續前進(jìn)的動(dòng)力�！边@是冼星海的一句名言。是呀！世界之大，萬(wàn)物之多，只有戰勝困難與挫折才能成功。也許世上沒(méi)有任何答案是唯一的，而對于一個(gè)人，他所執著(zhù)的答案就取決于他（她）的心。難怪世間會(huì )有樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者之分，因為他們心中的答案不同。我相信樂(lè )觀(guān)者看萬(wàn)物都是樂(lè )觀(guān)的`，而悲觀(guān)者看萬(wàn)物則都是哭泣的。
面對紛繁的世界，豐富的答案，為什么不為自己選擇一個(gè)更好的？同一顆流星，你可以看到它的隕落，但換一個(gè)角度，你可以看到它劃過(guò)天機的一瞬燦爛，那是用全部生命燃燒的輝煌；同一朵花，你可以看到它的凋零，但換一個(gè)心境你可以看到它隨風(fēng)飄落的柔美。
樂(lè )觀(guān)看世界，會(huì )讓你眼中的世界更美。而經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹，才會(huì )更加光彩奪目。愿以后的成功能帶給我更多喜悅、更多收獲，也希望成功能帶給我更深邃的哲理和更多的啟示。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 12
生活，是一本永遠也不會(huì )讓人厭倦的書(shū)。它為我們揭示了一個(gè)個(gè)道理，使我們不斷蛻變、成長(cháng)。其中，那一次難忘的游湖令我終身受益。
暑假的一個(gè)周末里，爸爸抽出空閑時(shí)間陪我和媽媽來(lái)到頤和園劃船觀(guān)賞美景。
到了湖邊，爸爸正準備租船。媽媽指著(zhù)陰沉的天空說(shuō)：“這烏云如墨汁般染黑了大半個(gè)天，不久暴風(fēng)雨肯定會(huì )降臨。不如我們別劃船了，欣賞一番別樣的景色吧！”我和爸爸微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。
十分鐘后，果然不出媽媽所料，狂風(fēng)夾著(zhù)沙粒刮過(guò)湖面，豆大的雨珠落下來(lái)，砸著(zhù)“姑娘原本無(wú)瑕的面龐。整個(gè)湖像極了發(fā)狂野獸。我害怕地偎在爸爸懷里，低聲請求：“我們能不能到亭子里去躲躲雨呢？”媽媽親昵地摸摸我的'腦袋，柔聲說(shuō)道：“孩子，別怕，堅持��！相信爸媽?zhuān)阋欢〞?huì )有收獲的！”我聽(tīng)了，只好與父母共撐一把似乎禁不住風(fēng)雨摧殘的紅傘，我們立在雨中眺望湖水，顯得那么孤零寂寞。
夏天的雨來(lái)得快，去得也快。半小時(shí)便無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著(zhù)微微放睛的天空，緩緩啟口：“孩子，這點(diǎn)風(fēng)雨算不了什么。如果我們遇見(jiàn)挫折、失敗，一味地逃避，尋求保護，那就只能是一只不會(huì )飛的小鷹。不歷經(jīng)磨難，又怎能成大氣候？你快看！”順著(zhù)爸爸手指的方向，我發(fā)現，一道絢麗的彩虹已掛在湛藍的天空。此刻，水天一色，彩虹被一圈圈明亮燦爛的光環(huán)包圍著(zhù)，如夢(mèng)如幻。一塵不染的天空托著(zhù)它，托著(zhù)勝利的標志，托著(zhù)磨難后的`喜悅……只可惜園內的大多數人因為風(fēng)雨而離去，只剩下我們這些零散的人兒欣賞美景。
“一平，你可明白這彩虹的含義？”媽媽詢(xún)問(wèn)道。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思地看著(zhù)彩虹。
自從經(jīng)歷了那次與眾不同的游湖，我明白了爸媽的苦心，也收獲到使我終生受益的啟發(fā)：我們在一生中枚ɑ嵊械凸繞冢但我們千萬(wàn)不能≡裉穎芑蚍牌，一定要勇敢地去面對去擔當。相信暴風(fēng)雨后會(huì )見(jiàn)彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 13
歡樂(lè )的暑假很快就過(guò)去了。假期中，我沒(méi)出去旅游，也沒(méi)做什么特別出彩的大事，但是我的暑假生活一樣是豐富多彩的。一天中午，同學(xué)約我去游泳，可是我不會(huì )游，只能站在那兒眼巴巴地看著(zhù)他們在水中嬉戲，真是讓我羨慕不已��！我暗暗發(fā)誓：一定要盡快學(xué)會(huì )游泳，去享受這盼望已久的快樂(lè )之感。第二天，我就纏著(zhù)媽媽帶我去游泳場(chǎng)學(xué)游泳。開(kāi)始先是學(xué)漂浮。
剛開(kāi)始我就喝了好幾口水，嗆的我眼淚喝口水都流出來(lái)了。媽媽在旁邊大聲說(shuō)：“手和腿要伸直，頭低下，眼睛向水中看�！笨墒怯捎谛睦锞o張，我總是掌握不好動(dòng)作要領(lǐng)，有種力不從心的感覺(jué)，身體不知不覺(jué)就傾斜了。我賭氣地想：為什么別人游泳那么簡(jiǎn)單，而到了我這兒就變得那么困難了呢？試了幾次后，我就完全放棄了學(xué)游泳機會(huì )。第一次學(xué)習游泳就這樣結束了。氣鼓鼓地回到家后，媽媽安慰我說(shuō)：“做啥事都要持之以恒，不能輕易放棄�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想下次一定要努力。之后的幾天每當看到我的泳衣，心里就有一股不服輸的念頭升起。
于是，我要求媽媽再帶我再次去游泳。這一次，媽媽在旁邊扶著(zhù)我，同時(shí)我也學(xué)得更耐心了，也慢慢地找到了感覺(jué)。不知不覺(jué)間，我游出了十多米，一回頭，發(fā)現媽媽這時(shí)根本沒(méi)在扶我。我更加自信了，一鼓作氣，我又游了一段。
哈哈，我會(huì )游泳了，我的'內心一陣狂喜。通過(guò)這次學(xué)習，我更加體會(huì )到了歌曲中唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”那種意境，也為今后的學(xué)習過(guò)程找到了自己的行為準則。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 14
只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間天籟。
——題記
生命有歡樂(lè )有痛苦，人生百味，味味入心。
人生不可能如你愿，十有八九都是不順心的事，那些不順心的事就像人生路途中的落腳點(diǎn)，如果我們都不過(guò)這些落腳點(diǎn)，那么我們就會(huì )永遠走不到終點(diǎn)，走不到盡頭。
人生最重要的是經(jīng)歷，高興也好，難過(guò)也好，都已是過(guò)往的事無(wú)法挽回�；貞涍^(guò)去，當你增傷之時(shí)，倒不如笑著(zhù)面對，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)戰勝它。
人生的悲喜劇不是我們所能掌控的，與其在悲傷中消隱，還不如從悲傷中爬出，用笑容面對一切。
人生的翅膀承載著(zhù)太多的`希望，同樣也承載著(zhù)太多絕望。希望的背后蘊含著(zhù)絕望，但絕望無(wú)法打敗任何人。真正打敗自己的事自己的心靈，再絕望的洪水一次次沖擊著(zhù)心靈的堤壩，那這些生命的微笑便是這黑暗中的陽(yáng)光，照亮心靈中黑暗，笑著(zhù)面對一次一次的洪水沖擊，笑著(zhù)面對人生的挫折。
人生，本如一張紙，空白而又單純。我們用自己的經(jīng)歷，留下斑駁的印記，正因為我們人生中的失敗成功，鑄就了人生這一度色彩斑斕的畫(huà)。如果我們的人生只有成功沒(méi)有失敗，那我們的這幅人生畫(huà)就缺少了一點(diǎn)炫麗的色彩，這不免會(huì )有一絲單調。
我們應該笑著(zhù)走過(guò)身邊的一切，飛揚的柳絮和飄落的'櫻花交織著(zhù)人生這五彩斑斕的夢(mèng)，我們的笑容就猶如這完美的櫻花和挫折這飄揚的柳絮一起渲染我們的人生。
成功？失��？無(wú)論什么都是我們人生的組成，成功固然能帶給我們成就感，但失敗才是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。我們要笑著(zhù)面對所有挫折、失敗，因為只有戰勝所有的失敗我們才能成功，是愁眉布展的面對還是笑著(zhù)面對，取決我們自己的選擇，不一樣的選擇不一樣的結果。
血色的紅，淚痕的透明，塵土的灰，背影的朦朧，記憶的斑斕，還有春夏秋冬的輪回，讓我們經(jīng)歷終成多彩的人生。眼淚無(wú)法洗去悲傷的失敗但可以沖淡。
人生沒(méi)有暢通無(wú)阻的，都會(huì )有這樣或那樣的挫折，只有微笑面對生活，我們才會(huì )有新的收獲。當我們失敗時(shí)，不要只用悲傷的角度去看事物，換一個(gè)角度，風(fēng)景更美。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 15
一放暑假，我就開(kāi)始了我的減肥計劃，每天清晨都到客山公園跑步鍛煉。
今天，天剛蒙蒙亮，我就被奶奶從睡夢(mèng)中給“扒”醒了。我迷迷糊糊地起了床，揉揉了朦朧的睡眼，洗漱之后就和奶奶去客山公園了。
天黑沉沉的，我以為天還沒(méi)亮。突然一聲響雷，刮起一陣大風(fēng)，我才意識到要下雨了，趕緊和奶奶躲到?jīng)鐾�。果然，豆大的雨點(diǎn)從厚厚的云被里滾落下來(lái)�！皣W嘩嘩”，調皮的雨點(diǎn)兒唱著(zhù)歌兒，順著(zhù)屋檐滴落下來(lái)，有節奏地在地面上蹦著(zhù)、跳著(zhù)，顯得快活極了！我卻十分郁悶：唉，什么時(shí)候雨才能停，才能回家呀！
沒(méi)想到，這雨下得急，停得也快。太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空，我深深地吸了一口雨后清新的`空氣，抬頭看天空，發(fā)現天上多了一條五光十色的彩虹，太美了！紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，那是勝利的光芒！是啊，剛才還風(fēng)狂雨驟，此刻卻是朗朗晴空，彩虹高掛。正如一首歌所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！敝挥薪�(jīng)過(guò)艱難困苦的磨練，才更能顯示自己真正的魅力。
于是，我決定繞著(zhù)客山公園再跑一圈……
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 16
“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”。對于這句話(huà)，我深有體會(huì )……
三年級的期中考試，我的成績(jì)很不理想，外面也下著(zhù)雨，望著(zhù)我的成績(jì)單，我流淚了，可也沒(méi)有辦法，我整天被關(guān)在了自己設置的裝滿(mǎn)煩惱的屋子里，怎么也出不去，考試、分數，它們猶如一塊大石頭似的壓著(zhù)我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我抬起頭來(lái)，望著(zhù)窗外，雨下得更大了。在雨中，我看到在一棵大樹(shù)上，有一個(gè)背著(zhù)沉重的背殼的小家伙——蝸牛，正慢吞吞地向上爬去，忽然，伴隨著(zhù)“啪”的一聲，蝸牛掉了下來(lái)，我的'心被緊緊地握住，原以為蝸牛的生命會(huì )到此結束，可是不一會(huì )兒，它再次從容地出現到了我面前。
小小的蝸牛竟然有如此的毅力！我驚呆了，猛然從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，是��！世上無(wú)難事，只怕有心人。只要努力，有什么不能做到的呢？連小小的蝸牛都有如此的氣魄，更何況我們人類(lèi)呢？哪有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能成功呢？受到這樣一點(diǎn)小曲折又算得了什么？因此，我下定決心，不管受到怎樣的曲折，都一定不能放棄，因為只有這樣，才能使明天更加美好！一定要一個(gè)腳步一個(gè)腳步地向上爬，就算是喜馬拉雅山，也一定會(huì )爬到山頂。
窗外，雨還在下著(zhù)；窗內，我渾身都是力量。我不禁想起了一首歌：“沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 17
記得上初中時(shí)，最喜歡聽(tīng)的一首歌，便是李宗盛唱的《真心英雄》，歌聲亦是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功�！�
是啊，不經(jīng)歷磨難，又怎能成功呢？師從鬼谷子的孫臏，一表人材，卻被龐涓挖去了兩塊膝蓋骨。但是，這巨大的空災難并沒(méi)有擊垮他，反而成就了他生命的高度，兩塊膝蓋骨，如兩顆種子，生出了兩把利劍，一劍刺出桂陵之戰，一劍刺出馬陵之戰。圍魏救趙，聲振天下；減灶之計，流傳千古。正是那常人難以忍受的痛苦，磨礪了孫臏的意志，使其取得輝煌成就。淡云軍事的煙火，撥開(kāi)文學(xué)的輕紗�！妒酚洝返墓适滤坪趿钗覀兏鼮檎窈�。
遭到了殘忍宮刑的司馬遷，沒(méi)有在困難面前被打倒，生活的不如意不但沒(méi)壓彎他的脊梁，反而挺起了他的胸膛，十八年艱辛路，這里面的.痛，這里面的苦，都不是我們能想到的正是這種種困難，豐富了他的大腦，鍛煉了他的思想，磨礪了他的筆鋒，使得《史記》流芳百世。似乎每一個(gè)人的成功之路都如兩人一樣，不是那么一帆風(fēng)順，也正是這外界的困難，磨礪了他們的內心，使他們走向了成功之路，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，孟子在兩千多年前就早以看破。正如一粒沙子一樣，經(jīng)歷了與孤獨、寂寞為伍之苦，才脫變?yōu)橐活w價(jià)值連城的珍珠。也許人們只看到了它光彩照人的一面，但誰(shuí)又知道，它在蚌殼里所面對的寒冷、陰暗和潮濕呢？所以當我們遇到困難時(shí)，一定要去克服它們，想到成功，這是必經(jīng)之路！遇到風(fēng)雨后不要怕，撥開(kāi)云霧，展現在你眼前的，就是那美麗。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 18
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！苯�(jīng)歷了第一次演講，我才真正地理解了這句話(huà)的含義。
那次演講開(kāi)始之前，我在臺下一遍一遍地背著(zhù)稿子，緊張地等待著(zhù)，但又希望比賽慢一些開(kāi)始，好讓我多一些準備時(shí)間。就在這種矛盾的心情中，比賽開(kāi)始了。
主持人宣布了比賽規則和順序，聽(tīng)完之后，我暗暗地舒了一口氣。還好，我的名字靠后一些，可以觀(guān)察一下別的選手的情況，多一些時(shí)間準備。
這時(shí)，第一位選手上臺了，她先敬了一個(gè)禮，然后進(jìn)行自我介紹，接著(zhù)就聲情并茂地講了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)她的演講，我被帶到了她的故事里，眼前仿佛真的看到一片金黃的大地和忙碌的.農民伯伯，他們揮汗如雨地正在田間勞作著(zhù)。
接著(zhù)是第二位、第三位……終于輪到我了。我大步走上臺，看了一眼臺下，深呼一口氣開(kāi)始了自己的.演講。為了這次演講，我已經(jīng)準備好多天了，練習的時(shí)候，甚至幾次嗓子都啞了，的確付出了不少。這次的演講，除了剛開(kāi)始時(shí)差點(diǎn)卡殼之外，過(guò)程還是比較順利，因為我作了充分的準備，我擔心的情況一個(gè)都沒(méi)發(fā)生，這讓我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
比賽很快結束了，名次很快出來(lái)，我得了第二名，這令我很滿(mǎn)意。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì )見(jiàn)彩虹。在今后的學(xué)習和生活中，我依然會(huì )好好地去踐行這句話(huà)的。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 19
“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內操場(chǎng)建筑地，又傳來(lái)一陣陣刺耳的響聲，工人、機器正在緊鑼密鼓的工作著(zhù)�？粗�(zhù)學(xué)校的這項工程日益高大，我的心也跟著(zhù)的一日比一日激動(dòng)起來(lái)！想想不久以后，我們就不用擔心最?lèi)?ài)的體育課受天氣的影響，也不用再頂著(zhù)烈日進(jìn)行籃球訓練了！體育館那大氣的外形，高端的結構，豪華的球場(chǎng)看臺，強大的
功能，已經(jīng)在我的腦海中慢慢浮現出來(lái)，真讓我期待萬(wàn)分！
回想起開(kāi)學(xué)前來(lái)學(xué)校打球，曾驚訝于學(xué)校的巨大變化：熟悉的操場(chǎng)失去的往日的生機，甚至可以說(shuō)的慘不忍睹：一輛輛裝著(zhù)沙石的'卡車(chē)進(jìn)進(jìn)出出；一條條校園小道煙塵滾，塵土飛揚；電鉆“嗡嗡”叫，挖土機“轟隆轟隆”吼，打雷一樣，震耳欲聾……從建筑工地旁邊走過(guò)，你的鞋底會(huì )變成一個(gè)巨大的活動(dòng)印章，你的鼻孔也會(huì )灌走一鼻子灰！還有那些危險的鋼筋與混凝土，真讓人不寒而栗。
兩個(gè)星期過(guò)去了，雖然校園的風(fēng)景依舊不如從前，但是我心中對室內操場(chǎng)的的`建筑的看法，顯然也發(fā)生了翻天覆地的變化，期待取代了厭惡！暑假中，最臟、最吵的工程已經(jīng)完成，最重要的地基已經(jīng)完成了。
是的，在每個(gè)成功的事情之前，必定有一段最艱苦或失敗的經(jīng)歷，這就好比一個(gè)蟲(chóng)子成為蝴蝶之前，結繭破繭就是最辛苦的，而他一旦度過(guò)了這些難關(guān)之后，將成為美麗的蝴蝶�，F在的，臟、亂、吵、不方便，又能算得了什么呢？不過(guò)是黎明前的黑暗而已，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，期待著(zhù)“彩虹”早日到來(lái)。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 20
人生就像一片金色的美麗沙灘，每一粒沙粒都有一個(gè)故事，我撿起沙灘上的一粒潔白無(wú)暇的珍珠，回憶起那件給我留下了終生的氣勢和永久的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期日，燦爛的陽(yáng)光照的人身上暖洋洋。在小花和小草鋪成的綠毯上，繡著(zhù)一朵朵明艷美麗的小花，讓人眼前一亮。享受著(zhù)大自然饋贈給 我們的新鮮空氣，吹著(zhù)涼爽的.清風(fēng)讓人感到神清氣爽。周?chē)▲B(niǎo)的演唱會(huì )給大地增添無(wú)限生機。我拿著(zhù)心愛(ài)的滑板和媽媽來(lái)到區府廣場(chǎng)，開(kāi)始了我今天的主要目的 ——練滑板。
我在媽媽的幫助下，戰戰兢兢地站上了滑板，臉上寫(xiě)著(zhù)“必勝”兩字，雖然有媽媽的`幫助，可我還是像喝醉了酒似的，在我亂來(lái)的節奏下，滑板下，滑板來(lái)了 興致，跳起了舞，我一個(gè)趔趄“下臺”，幸虧媽媽眼疾手快，拉住了我，不然我就已經(jīng)和水泥地“親”在一起了。有了第一次的失敗，第二次我有了經(jīng)驗，情況好了 一點(diǎn)點(diǎn)�？苫搴孟裼幸夂臀疫^(guò)不去，再次邁起了它那“優(yōu)美”的“舞步”把我甩了出去。摔疼的我像只泄了氣的足球，呲著(zhù)牙咧著(zhù)嘴，好像吞了個(gè)辣椒似地，我自 我安慰：沒(méi)關(guān)系，學(xué)滑板哪有不摔跤的，下次一定成功！失敗乃成功之母嘛，旁邊小鳥(niǎo)的嘰喳叫聲好想再給我加油打氣。我又踏上了滑板……
夕陽(yáng)的余暉撒遍大地月牙細細的身軀已在黃昏的天空中若隱若現，廣場(chǎng)上又出現了一個(gè)疾速在廣場(chǎng)上飛馳的身影，那就是我，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板！
這次學(xué)滑板，讓我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 21
云端傳來(lái)幾聲悶雷，聲音越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，一道白光在同學(xué)們面前閃過(guò)�！稗Z”……
三班的古詩(shī)詞競賽成績(jì)正在公布。同桌丫子的眼睛直勾勾地盯著(zhù)老師手中的試卷，我知道好強的她一定想要一個(gè)好成績(jì)，不過(guò)，我也不能輸給她，這幾天我都在狂背古詩(shī)詞，千萬(wàn)不要考砸呀，我心想。 旁邊的小胡早已雙手合十默默祈禱了，眾所皆知，他的古詩(shī)詞一向是最爛的。
“沈飛98分，林麗99分------”老師開(kāi)始報成績(jì)，一個(gè)個(gè)同學(xué)上去拿試卷，接過(guò)試卷的'人有的眉開(kāi)眼笑，有的垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀�！坝犭p宜100分”老師報出我的名字，緊張的心情立馬輕松，滿(mǎn)懷自信地接過(guò)試卷。感到周?chē)耐瑢W(xué)都在向我看，外面嘩嘩的`雨聲和隆隆的雷聲也變得很歡樂(lè )�！吧蛐⊙疽话俜帧�，看著(zhù)同桌一蹦一跳地回到座位�！罢麄�(gè)班級只有我們兩個(gè)是一百分哦！”丫子心花怒放，開(kāi)心地對我說(shuō)，“不過(guò)，他們怎么都這么盯著(zhù)我們，有什么不對嗎？” 丫子又說(shuō)道。這才發(fā)現，全班同學(xué)都用冰冷的眼神盯著(zhù)我們。
刀子般的目光，前排的小嚴轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)道：“你們兩個(gè)真的考了一百分？”語(yǔ)氣中分明帶著(zhù)質(zhì)疑和輕蔑。原來(lái)他們這樣看我們是有原因的，就因為我們是同桌，且只有我們兩個(gè)一百分。我的心不禁涼了一截，一道閃電劈來(lái)，好心情蕩然無(wú)存。大雨，狂風(fēng)，雷聲依舊，沒(méi)有比這更讓人震驚了！
丫子聽(tīng)出了他語(yǔ)氣中的不善，生氣地說(shuō)道：“是啊，你自己去看，都是滿(mǎn)分�！闭l(shuí)知小嚴把手一甩，“誰(shuí)要看你們互抄得來(lái)的滿(mǎn)分呀——”“你說(shuō)誰(shuí)互抄啦？”丫子也不是省油的燈，大吼道�！罢f(shuō)的就是你們呀�！标庩�(yáng)怪氣的聲音從小胡那邊傳來(lái)。天哪——”
丫子還在和小胡繼續爭吵，爭吵聲不時(shí)被雷聲淹沒(méi)。我一股怒火從心中躥了出來(lái)：“口說(shuō)無(wú)憑，你們有證據嗎？”我一拍鉛筆盒，騰地站起，“我們可以再測一次�！毖咀右矎呐赃呎玖似饋�(lái)，堅定地說(shuō)道�！昂冒�，再測一次�！�
語(yǔ)文老師卻說(shuō)不用，她非常相信我們的實(shí)力。但我和丫子堅持要重測，老師沒(méi)法，就說(shuō)：“請兩位同學(xué)各坐教室一端，我們再測一次�！�
考完老師一批，我們果然還是一百分，我們再次拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷走下講臺，這時(shí)同學(xué)們的眼中泛起的是佩服而不是懷疑。
雨停了，天邊有一道彩虹，風(fēng)雨無(wú)妨。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 22
“臉譜�！贝蠹叶疾荒吧�，但臉譜從一張白凈的紙盤(pán)變成美麗有趣的臉譜，又經(jīng)歷了些什么呢？
紙盤(pán)來(lái)到主人的手中，就展開(kāi)了自己豐富多彩的人生。
當鉛筆在紙盤(pán)的身上勾勒起輪廓時(shí)，它的一生就不再平凡。鉛筆鋒利的筆尖在紙盤(pán)的身上移動(dòng)，紙盤(pán)就如刀割一般疼，畫(huà)錯時(shí)，用橡皮檫去，又宛如被人狠狠揉捏。而臉譜的輪廓往往是要經(jīng)過(guò)反復修改、描繪才能畫(huà)好的，紙盤(pán)的痛苦又將增加并重復。
有時(shí)，主人在涂色時(shí)因涂不好，而在那處反復涂改，想掩飾缺陷，但卻使指盤(pán)的傷口再度重瘡，在傷口上撒鹽。而雖然如此，紙盤(pán)還是默不作聲，忍受著(zhù)百般痛苦，又絲毫不求回報。
臉譜是一種藝術(shù)，而紙盤(pán)也是很重要的，就如一對漂亮的五官，沒(méi)有一張端正的'臉搭配，又怎么稱(chēng)得上漂亮呢？
紙盤(pán)的百般痛苦和默默忍耐，為的就是換來(lái)一個(gè)更嶄新出眾的自己，當然，也是為了讓制作者發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，紙盤(pán)只要能經(jīng)受住鉛筆、橡皮的雕琢也能出眾。人也是如此，只要能經(jīng)住困難、挫折，不被困難打倒，就能成功，圓滿(mǎn)快樂(lè )地度過(guò)這一生，不留下遺憾！
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 23
鳳凰涅槃，歷經(jīng)烈火炙烤終成永生神鳥(niǎo)，傳奇續寫(xiě)，九天焰光滿(mǎn)艷色。
毛蟲(chóng)蛻變，曾為粉骨碎身筑就美麗蝴蝶，翅膀翕動(dòng)，花叢蜜粉翩翩舞。
蠶蛹破繭，費勁千辛萬(wàn)苦編制七彩錦線(xiàn)，桑葉濡染，萬(wàn)千錦緞源繭生。
人生中不是沒(méi)有磨難，重要的卻是在磨難中錘煉成長(cháng)，立于不敗之地的人不是真正強大的人，真正強大的人是在失敗與苦難的絕境中成長(cháng)，再而崛起的`人。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？梅花香自苦寒來(lái)。
司馬遷飽受宮刑之苦，卻負著(zhù)身心俱辱之痛，用自己的血與淚為筆，蒼茫天地為紙章，終寫(xiě)下那流傳千古流芳百世，具有巨大歷史與文學(xué)價(jià)值的《史記》。試問(wèn)，若沒(méi)有司馬遷的《史記》，我中華幾千來(lái)昌盛繁榮的華夏文明，又該延后多少年才能迎來(lái)那只屬于他的時(shí)代？若沒(méi)有司馬遷堅忍磨難譜寫(xiě)那名為史記的.贊歌，那它又如何能來(lái)？
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
勾踐舍下尊嚴，甘為人奴，吞下國破家亡之苦，臥薪嘗膽，低賤如車(chē)馬夫，受人踐踏，仿佛墜入萬(wàn)劫深淵的心靈苦痛你可體驗過(guò)？柴草的冷硬，膽的苦澀你可嘗過(guò)？多么隱忍，多么堅強，決心與性格，終使他東山再起，越國再現霸主。
自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里。
明太祖朱元璋，少時(shí)只會(huì )放牛，乞討，卻忍著(zhù)日夜凍餒之患，熟讀兵書(shū)，招兵買(mǎi)馬，憑借著(zhù)過(guò)人的膽識與才能，吞滅元朝，用自己的雙手打下了明朝的萬(wàn)里河山。
孟子曾云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身使其動(dòng)心忍性，曾益其所不能。寥寥數言將其中的深理點(diǎn)破。人生之中必有磨難，有磨難就會(huì )有成長(cháng)，成長(cháng)是通往成功路上的臺階，正如風(fēng)雨之后有彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 24
彩虹因風(fēng)而更強；因為下雨，所以更刺眼。
前幾天上學(xué)路上，路邊水泥地里的縫隙里長(cháng)出了一片綠草。這么冷的天，難得見(jiàn)一次綠，就去前面欣賞了一下。在別人眼里只是一株不起眼的野草，但誰(shuí)知道它長(cháng)得有多難？
此時(shí)，眼睛似乎是一幅畫(huà)。當它決定從這個(gè)縫隙中成長(cháng)時(shí)，它在心里許下了一個(gè)愿望，它會(huì )成長(cháng)。它不是溫室栽培的花，也沒(méi)有花那么美。它只是想通過(guò)成長(cháng)來(lái)證明自己的存在。
它已經(jīng)在心里埋下了種子，不管未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，都是自己的選擇。
這種場(chǎng)景好像在什么地方見(jiàn)過(guò)，我仔細想起來(lái).
畢業(yè)最后一次考試，總是第一的班長(cháng)滑落到第四。她不難過(guò)，但還是和同學(xué)打架。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她，你不難過(guò)嗎？畢竟這是最后一次考試了。她搖搖頭，說(shuō)她通過(guò)了考試。難過(guò)有什么用？還不如笑著(zhù)在這里面對最后一次。在她即將離開(kāi)的時(shí)候，她對我回以微笑，這是陽(yáng)光下最自然的'微笑。
等我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)是綠燈了，我向前走迎著(zhù)陽(yáng)光，腦海里涌出一幅幅畫(huà)面。
那棵草長(cháng)得很頑強。被風(fēng)吹過(guò)，被雨打了折扣，但還是過(guò)得很苦。它拍拍自己身上的土，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。它每天都在給自己鼓勵和希望，在這種寒冷的天氣里生存下去。下了一夜小雨后，它看起來(lái)更干凈了。陽(yáng)光照耀著(zhù)它，懶洋洋地打著(zhù)哈欠，一道彩虹穿過(guò)它的手掌，它留下眼淚，它知道它已經(jīng)完成了它選擇的.道路，它心中的種子已經(jīng)開(kāi)花結果，它正在離開(kāi).
回家后特意去看了一下，但真的不見(jiàn)了，只剩下從根里拔出來(lái)的土。一縷冷風(fēng)吹過(guò)，泥土被吹走了。我好像看到了那顆淚珠，但不知道是不是我的。
它好像在對我微笑。它說(shuō)：只有通過(guò)風(fēng)雨，我們才能看到彩虹。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們的生活才會(huì )更加美好。
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 25
記得上初中時(shí)，最喜歡聽(tīng)的一首歌，便是李宗盛唱的《真心英雄》，歌聲亦是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功�！笔前�，不經(jīng)歷磨難，又怎能成功呢？
師從鬼谷子的孫臏，一表人材，卻被龐涓挖去了兩塊膝蓋骨。但是，這巨大的空災難并沒(méi)有擊垮他，反而成就了他生命的高度，兩塊膝蓋骨，如兩顆種子，生出了兩把利劍，一劍刺出桂陵之戰，一劍刺出馬陵之戰。圍魏救趙，聲振天下；減灶之計，流傳千古。正是那常人難以忍受的痛苦，磨礪了孫臏的意志，使其取得輝煌成就。
淡云軍事的煙火，撥開(kāi)文學(xué)的.輕紗。
《史記》的故事似乎令我們更為振撼。遭到了殘忍宮刑的司馬遷，沒(méi)有在困難面前被打倒，生活的不如意不但沒(méi)壓彎他的.脊梁，反而挺起了他的胸膛，十八年艱辛路，這里面的痛，這里面的苦，都不是我們能想到的正是這種種困難，豐富了他的大腦，鍛煉了他的思想，磨礪了他的筆鋒，使得《史記》流芳百世。
似乎每一個(gè)人的成功之路都如兩人一樣，不是那么一帆風(fēng)順，也正是這外界的困難，磨礪了他們的內心，使他們走向了成功之路，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@個(gè)簡(jiǎn)單的道理，孟子在兩千多年前就早以看破。
正如一粒沙子一樣，經(jīng)歷了與孤獨、寂寞為伍之苦，才脫變?yōu)橐活w價(jià)值連城的珍珠。也許人們只看到了它光彩照人的一面，但誰(shuí)又知道，它在蚌殼里所面對的寒冷、陰暗和潮濕呢？
所以當我們遇到困難時(shí)，一定要去克服它們，想到成功，這是必經(jīng)之路！
遇到風(fēng)雨后不要怕，撥開(kāi)云霧，展現在你眼前的，就是那美麗的彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 26
這兩天雨都是在晚上的時(shí)候下的很大，炎熱的夏天，雨后總是那么的清爽。在這到處都是樓層的地方，聽(tīng)不到蛙叫，看不到那一望無(wú)際的稻苗，看不到那風(fēng)吹過(guò)去就沙沙作響的竹林
城市里每天聽(tīng)到的都是汽車(chē)鳴笛的聲音，汽車(chē)摩托車(chē)防盜裝備的鳴叫聲，空氣了都是汽車(chē)排出的尾氣味，聞不到那家鄉的青草味！城市里的樓房相隔只有三四米，雖然很近，但大家誰(shuí)都不認識誰(shuí)，這里沒(méi)有家里的那種感覺(jué)，大家下班回來(lái)都只窩在自己家里，看不到晚飯時(shí)，左鄰右舍一起聚在一起聊天的場(chǎng)景！夏天的夜空，繁行點(diǎn)點(diǎn)，躺在自家的樓頂上，遙望著(zhù)星空，聽(tīng)著(zhù)陣陣蛙叫，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，什么煩惱都沒(méi)了。
鄉間的瓦房，在下雨時(shí)，那雨水就像珠簾一樣，一串串的，形成了一張天然的屏障！有時(shí)雨后會(huì )有彩虹，那是很美的景象。那次雨后，天空中慢慢的出現了彩虹，七彩的彩虹從天的這邊跨到天的那邊，依附在那下面的是一條模糊的彩虹，兩條彩虹就像一條天橋，眼前既然幻覺(jué)出牛郎織女在上面奔跑的'`身影。被雨洗禮過(guò)的村莊，洗禮過(guò)的東西，看過(guò)去是那么的亮，山變綠了，水變清了，房屋變新了
“ 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你左右”人生難免會(huì )遇到很多挫折和困難，只要我們有信心，不氣餒，相信一切都會(huì )變好的！挫折和困難只會(huì )把我們磨練的更加的成熟、更加有經(jīng)驗。加油吧！相信陽(yáng)光就在風(fēng)雨后，努力，一切都會(huì )慢慢變好的！
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 27
早晨，來(lái)到安靜而且清爽的草地上，風(fēng)兒輕輕飄過(guò)，向我問(wèn)好，看著(zhù)從東方升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著(zhù)神州大地，仿佛伸出一雙母愛(ài)的手將地球抱在懷里。這是烏云出來(lái)了，來(lái)的那么快，仿佛在尋找某些東西，十分慌忙。
凌晨我開(kāi)心的.睡在床上，突然，一陣風(fēng)將我從睡夢(mèng)中驚醒，我又睡了下去，這時(shí)十分的安靜，靜得好像聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒啼鳴的聲音。我還是睡不著(zhù)，就去公園散心去了，我睡在長(cháng)椅上，遙望天空，一覽無(wú)遺。烏云出來(lái)了，急切地找著(zhù)，東走走，西飄飄……急切地哭了起來(lái)，我連忙跑到亭子里。我傷心地想：“完蛋了！我回不去了！”雨就像一只無(wú)情的野獸，在地面放肆起來(lái)！“滴答滴答……”變得越來(lái)越快啦。時(shí)間緩慢的走了五下，六下……始終不見(jiàn)雨停。我開(kāi)始沉默起來(lái)今天是暴風(fēng)雨，我又跑了出來(lái)，家里又沒(méi)有人，只好等了。鳥(niǎo)兒仿佛十分傷心，飛到樹(shù)洞里，氣憤地叫了起了。螞蟻卻沒(méi)有不開(kāi)心，鉆到泥土里，修筑他們的地下皇宮了。漫長(cháng)的.時(shí)間讓人十分清爽，雨巷一個(gè)演奏家，彈出一首傷心的曲子。頓時(shí)，我哭了起來(lái)，哭了好久。這時(shí)，雨小了起來(lái)，鳥(niǎo)兒飛了出來(lái)，仿佛在傾吐雨后的溫暖，又仿佛在陽(yáng)光的照射下跳起舞蹈來(lái)。雨停了，我立馬跑回了家，看到了家中有一種說(shuō)不出的味道，遙望天空，一座彩虹橋出來(lái)了，雨又下了。我真開(kāi)心，雖然被雨給打敗了，然而我卻看到了彩虹！我相信，成功前一定有失敗，最后才能?chē)L到成功的滋味！
風(fēng)雨生長(cháng)的人，一定會(huì )像獅子一樣，享有所有的東西，因為他有堅強不退縮的骨氣，風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹，不會(huì )失敗，因為你努力了！
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 28
記得中考前半年的沖刺才換來(lái)較好的分數。記得在那半年中數不清的考卷；記得在考試后厚厚一堆的紙張；記得在課堂上不絕于耳的背書(shū)聲；記得在夜晚一盞臺燈下的沙沙聲；記得考完后那一聲釋放的尖叫。這些便是年輕的青春記憶。在半年風(fēng)雨后，遇見(jiàn)最美麗的彩虹。
風(fēng)雨中磨難會(huì )產(chǎn)生怎樣的情緒��？是層層壓力下的怒吼，是耳邊抨擊人心的責罵，是上課時(shí)催眠曲的`講課。風(fēng)雨之后是彩虹。努力推開(kāi)云層的太陽(yáng)會(huì )給你希望，堅持鉆出地面的小草會(huì )作為榜樣。人不經(jīng)歷為人上人。
“我想扔掉這些考卷。好煩��！看見(jiàn)這些考卷題目我頭都大了�！蔽衣�(tīng)著(zhù)同桌無(wú)用的`抱怨，“安靜點(diǎn)啊，我想要睡覺(jué)�！蔽覜_著(zhù)她怒吼道。
“你是吃了沖藥嗎？”同桌驚恐地對我說(shuō)�！白蛱彀镜绞c(diǎn)，現在很想睡覺(jué)�！蔽乙荒樈^望的聽(tīng)著(zhù)上課鈴。這一幕經(jīng)常在班級里上演。初中難玩的記憶深藏于心。在我心中，風(fēng)雨前的磨難是高山，是洪水，是狂風(fēng)暴雨，是開(kāi)啟陽(yáng)光大門(mén)的鑰匙。
馬云從一個(gè)普通人變成富翁，有誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少？智能機器人的研發(fā)有失敗了多少次，它又被摧毀了多少回？通向成功的道路并不長(cháng)，他只不過(guò)很難走下去罷了。向往成功的人很多，只是能克服困難、達到對岸的人很少。
失敗是成功之母。堅持不懈的失敗換來(lái)一次機遇。在這個(gè)時(shí)候，機遇等于成功，就看你能否捉到。失敗之后是成功，不要喪氣。我們應該相信失敗后是成功，經(jīng)歷的每一次失敗都是一把成功的鑰匙 。
風(fēng)雨之后是彩虹，美麗的成功前會(huì )經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。海鷗勇敢迎擊，海鳥(niǎo)集忙逃竄 。風(fēng)雨之后，它們的前程不同，看到的風(fēng)景也不同。
請大家堅信：風(fēng)雨之后是彩虹。也請大家勇敢抨擊風(fēng)雨，迎難而上。
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生活就像一顆櫻桃樹(shù)，結出的櫻桃有甜櫻桃和苦櫻桃，每當我摘到苦櫻桃，心里就不是滋味。
煩惱：一當學(xué)習委員
人生最苦惱的是什么?體育課被占?作業(yè)太多?都不是，是——交作業(yè)，我是一位學(xué)習委員，各科的作業(yè)都由我來(lái)送，可“看著(zhù)容易做著(zhù)難”，學(xué)生也有很多理由，“我的作業(yè)交了呀!”“你看這……”我作業(yè)在哪兒?”“給你一個(gè)本充數一下吧”還有的.學(xué)生把卷子放到本子上，把本子放到卷子上，正因如此老師也怪我沒(méi)有好好整理。當個(gè)委員不容易。
煩惱二：皮膚白
媽媽不偏不移的給我生了一個(gè)白白嫩嫩的皮膚，讓我從小被起了一個(gè)綽號“白雪娃娃，”別以為我沒(méi)曬過(guò)，我可是在海南曬了好幾天，外甥打燈籠——照舊，還是白的反光的皮膚，我也有了另外一個(gè)綽號“白豬不怕太陽(yáng)曬�！�
煩惱三：膽子小
我是男生，男子漢大丈夫就應該頂天立地，可我的膽子比女生還小。有一次，教室來(lái)了兩只蜜蜂“春游”，我被嚇得一會(huì )兒鉆到桌子底下，一會(huì )兒用書(shū)本遮的.頭，還舉辦了一場(chǎng)演唱會(huì )，為什么?因為我的尖叫聲唄。
煩惱四：身體差
我生來(lái)就是一個(gè)“藥罐子”，每一次換季，我不是感冒就是發(fā)燒，家里有兩個(gè)冰箱，一個(gè)保存食物，一個(gè)放藥，我的體育也受到了牽連，我的體育考試也沒(méi)及格過(guò)。
可一想，成為學(xué)習委員，是讓我為學(xué)生們做榜樣，皮膚白是因為我的身體不缺少維C，膽小讓我每一次勇敢的嘗試都變得珍貴，身體差可以提醒我鍛煉身體。
“風(fēng)雨過(guò)后出彩虹”你的櫻桃樹(shù)開(kāi)出了“苦苦的果實(shí)”了嗎?
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 30
還記得有一年暑假，我去了奶奶家，整天不是玩就是做作業(yè)，感覺(jué)非常無(wú)聊。有一天，我正在和小伙伴玩耍，突然天空變得灰蒙蒙的。于是我心里便想：會(huì )不會(huì )下雨呀？我把心中的擔憂(yōu)說(shuō)了出來(lái)，小伙伴們一致決定先回家避雨。
果然，才一小會(huì )兒，雨水就像眼淚一樣嘩嘩地往下掉，不一會(huì )兒就變成了傾盆大雨，不知過(guò)了多久，雨才停下來(lái)。
雨停下后，我走出屋子，朝四周望了望，發(fā)現不遠的房子旁邊出現了一個(gè)新的東西——彩虹。這是彩虹嗎？這真的是彩虹嗎？以前只在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)，現在它竟真的出現在了我的眼前！我見(jiàn)了急忙飛奔過(guò)去，想要摸一摸它，因為我忽然想起來(lái)彩虹糖的廣告，我特別想嘗一嘗彩虹的味道，于是我忍不住一邊跑一邊叫：“哇！彩虹！彩虹！”
可是等我跑到彩虹旁邊的時(shí)候，它卻只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，這是怎么回事呢？怎么就只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了？我心里有些失望，但轉念一想，有總比沒(méi)有的.好，于是我趕緊抓住機會(huì )去摸彩虹，可是怎么也摸不到，我感到十分納悶：“明明就在眼前，可我為什么摸不到彩虹？彩虹到底是怎么出現又是怎么消失的呢？”好奇心驅使著(zhù)我一定要去搞明白，于是我便跑去問(wèn)奶奶，可是奶奶也說(shuō)不知道。
就在這時(shí)，我想到了一位全能的`老師，它就是能令人大開(kāi)眼界的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。通過(guò)查詢(xún)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了，彩虹是一種光學(xué)現象，當太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴，陽(yáng)光被折射和反射，就有可能形成拱形的七彩光譜，它往往就會(huì )在雨后出現。
原來(lái)彩虹是這樣形成的！我豁然開(kāi)朗，發(fā)現了這個(gè)自然奧秘，感覺(jué)心里比吃了蜜還要甜。吃晚飯的時(shí)候，我把這一現象告訴了爺爺奶奶，他們倆還直夸我聰明呢！
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 31
“呀！都六點(diǎn)了！”姑姑驚訝地說(shuō)，“我們那趕緊回家啦！”剛走出國色天香“中國館”的大門(mén)時(shí)，朦朧的小雨就突變傾盆雨了。
沒(méi)辦法，我們只能打起傘，往大門(mén)走去，鞋子的表面已經(jīng)沾上了幾滴水。待我們慢吞吞的走到國色天鄉大門(mén)口時(shí)，門(mén)口已經(jīng)激起了大約十厘米的雨水。無(wú)奈，我們只得小心翼翼的把運動(dòng)鞋脫下來(lái)拿著(zhù)。然后就這么硬生生的光著(zhù)腳趟著(zhù)水走路。說(shuō)要來(lái)接我們的爸爸遲遲沒(méi)來(lái)，可能是因為堵車(chē)的緣故吧。我們等著(zhù)，等著(zhù)，等著(zhù)雨停，等著(zhù)爸爸來(lái)接我們
那一邊，太陽(yáng)又“有了力氣”，突然，一個(gè)小弟弟指著(zhù)天邊驚呼：“媽媽?zhuān)�！看彩虹！”我�?tīng)到后，也隨著(zhù)小弟弟手指的方向望去�！巴�！真的有！”我歡呼。姑姑，表妹也跟著(zhù)我望天邊看去。只見(jiàn)，一個(gè)虹橋掛在天上，神秘，又那樣奪目！赤，橙，黃，綠，青，藍，紫緊緊相依，美不勝收，我目不轉睛的望著(zhù)彩虹。過(guò)了不久，我又驚奇地發(fā)現，在那光彩耀人的虹橋上竟還有一個(gè)更大的彩虹！兩個(gè)彩虹同時(shí)出現在天邊，這難道不是一個(gè)偉大的'奇觀(guān)嗎？過(guò)了幾分鐘，雨停了，太陽(yáng)越來(lái)越大，彩虹也越來(lái)越明顯了！
陸陸續續的，更多的人往那里望去，有的露出不可思議的表情；有的臉上充滿(mǎn)了幸福的喜悅；還有的.則瞪大雙眼，不敢相信發(fā)生在自己眼前的一切。他們笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，一切的煩惱都被拋到了九霄云外，我也不例外。這個(gè)畫(huà)面，那樣安詳，那樣和諧。
他們說(shuō)的沒(méi)錯，風(fēng)雨后總會(huì )有彩虹！做事也是一樣，需要知難而進(jìn)，無(wú)所畏懼，結果總會(huì )是樂(lè )觀(guān)的！
彩虹真美麗！我愛(ài)這美麗的彩虹，我更愛(ài)，我更愛(ài)這彩虹為我帶來(lái)的人生哲理！
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 32
在生活中，我們不時(shí)會(huì )看見(jiàn)天空上有美麗的七彩彩虹�？墒�，你們注意了沒(méi)有？這美麗彩虹往往是在風(fēng)雨后才會(huì )出現。
看，我現在騎著(zhù)自行車(chē)在大街小巷里來(lái)回穿梭，可是，想起我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，還是讓我記憶由新。
還是前幾年。有一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我此時(shí)心血來(lái)潮，硬是拉著(zhù)爸爸帶我到廣場(chǎng)去學(xué)騎車(chē)。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，那兒的人真多��！跑步的，玩游戲的，打門(mén)球的，數不勝數。我迫不及待的條上自行車(chē)。一坐上自行車(chē)我就變得六神無(wú)主，好像四肢完全失去控制。
突然，“叭”的一聲，我和大地接了一個(gè)吻。小手上出現了一個(gè)小傷痕。自行車(chē)是剛做的，它是摔不痛的，可我人是肉長(cháng)的呀，這一跤下去，可夠我受的.了。我對爸爸說(shuō)：“我們回家吧！我不學(xué)自行車(chē)了�！卑职质謬烂C的對我說(shuō)：“挫折是成功的`必經(jīng)之路。你不能因為遇到一點(diǎn)困難而半途而廢��！要知道男子漢流血不流淚。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才是彩虹”
聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)，我抖擻抖擻精神，又坐上了自行車(chē)。
這次，我再三囑咐爸爸要抓住車(chē)的坐板。我騎了一次又一次，也是失敗一次再來(lái)一次。也唯有那一次，我騎上車(chē)，爸爸抓住了坐板，我感覺(jué)到我自己已經(jīng)騎得很穩了，叫了一聲爸爸，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸回答我。我停下車(chē)來(lái)回頭一看，爸爸在百米之外向著(zhù)我招手。原來(lái)，由于我過(guò)于緊張，連爸爸什么時(shí)候就松開(kāi)了手都不知道。
我成功了！是的，彩虹只有經(jīng)過(guò)雷電激戰后才會(huì )出現！我們不要害怕眼前的困難，我們要想到：“風(fēng)雨的后面是彩虹，困難的后面是成功！”
風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹作文 33
冷假面，我讀了魯濱遜漂源記這篇本國小說(shuō)。讀完之后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)顯現在我的面前，他就是英勇的探險家、航海野魯濱孫。他憑著(zhù)毅力，永不置棄的精力，名現了自彼的.航�；孟� 。
爾好像望到輪船甲板上站著(zhù)這樣一集體 他抬棄了富饒的生活，閱歷了一次又一次取死神的殊逝世拼搏。種種難題與可憐并不壓倒魯濱遜 ，反而使他更加剛強。
一次航海，途中碰到了大風(fēng)，齊舟除了魯濱遜無(wú)一幸免。他只身漂淌到一個(gè)荒無(wú)我煙的孤島上。他把船上的食品，衣物，炸藥等運到岸上，并在小山邊拆伏帳篷假寓下來(lái)。起初他開(kāi)端在島上種動(dòng)物，大麥和稻子，從造木桿，篩子，添農點(diǎn)粉，烘出了毛糙的面包。他捕獲并馴養野山羊，讓其滋生，他還制造陶器等，保障了大家的生活須要。就這樣魯濱遜在島上單獨生涯了17年。一地，他領(lǐng)現野人在這座島上舉辦人肉宴所留下去的痕跡。魯濱遜驚駭萬(wàn)分。從此，他更量信四周的情況，時(shí)刻維護本人的'保險。第24年島上又來(lái)了一群野人，帶著(zhù)籌備吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)明后，救沒(méi)了其中的一個(gè)。魯濱遜給被救的家人棄名‘星期五’，‘星期五’成了魯濱孫忠誠和敵人。又功了4年有條英國船在島鄰近停泊，船上水手反叛，捉住了船長(cháng)等三己。魯濱遜跟‘禮拜五’救出了船長(cháng)等三人，并助船長(cháng)把穿奪了回來(lái)。船長(cháng)帶著(zhù)魯濱遜和‘星期五’等離荒島歸到英邦。
魯濱遜是個(gè)巨大，剛毅的人，孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他不怕艱苦永不廢棄，敢共惡劣的環(huán)境息奮斗。
從魯濱遜的偉大業(yè)績(jì)中，我清楚了，彩虹，總在風(fēng)雨后呈現；成過(guò)，總在失敗后獲得。只有像魯濱遜一樣有永不放棄的精神，凡事皆會(huì )勝利。
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