不經(jīng)風(fēng)雨作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的不經(jīng)風(fēng)雨作文，希望能夠幫助到大家。
不經(jīng)風(fēng)雨作文1
想必大家都聽(tīng)過(guò)成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說(shuō)服力的話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)習中，在事業(yè)里，在運動(dòng)中處處都能體驗出這句話(huà)的說(shuō)服力。
學(xué)習中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識，老師布置作業(yè)的時(shí)候，一般都比較多。三分之一的孩子是真心想學(xué)，三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，最后三分之一的孩子就是一些從不寫(xiě)作業(yè)的孩子。他們沒(méi)有付出汗水，自然沒(méi)有得到回報。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的'孩子，都是未來(lái)國家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后終于見(jiàn)到了彩虹。
事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作，他們以公為正，以私為負。他們大部分都在工作中度過(guò)。他們努力著(zhù)，為的是將來(lái)能晉級，能從一個(gè)“芝麻官”晉級到“饅頭官”再從“饅頭官”繼續一點(diǎn)一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后依然見(jiàn)到了彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現代格言”。
不經(jīng)風(fēng)雨作文2
在生活中有許許多多的名言在激勵我，鼓勵我，提醒我，而我最難以忘記的就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)得了彩虹”。這句話(huà)的意思是：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)重重困難，是不能見(jiàn)得了最美的風(fēng)景的。而幾周前和爸爸去爬山的經(jīng)歷讓我對這句話(huà)得到了更深的體會(huì )。
在爸爸的一聲令下我們開(kāi)始向高山進(jìn)發(fā)了。一開(kāi)始，我還不時(shí)唱唱歌，歡蹦著(zhù)一會(huì )看看這兒，一會(huì )看看那兒。不一會(huì )，我便累得氣喘吁吁，頭上冒出了一個(gè)個(gè)小汗珠，像一個(gè)個(gè)小豆子似的，從臉頰上滑落，“啪”一聲掉在地上，摔成了八瓣。這時(shí)，腿也開(kāi)始嚷嚷起來(lái)，在那兒大聲喊起來(lái)：“xx，xx！我不行啦，我呀休息，我要回去！”于是，我對爸爸說(shuō)：“太累了，我們不爬了吧，我的.腿都不聽(tīng)使喚了，還是回家吧！”可爸爸說(shuō)：“不行，都爬一半了，你可不能半途而廢呀！”
看著(zhù)頂上各種各樣的鮮花，我覺(jué)得這辛苦值得。
從此，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)得了彩虹！”這句名言成為了我的座右銘，我永遠會(huì )堅持到底，因為我知道，最美的風(fēng)景就在山頂。
不經(jīng)風(fēng)雨作文3
小時(shí)候，在家玩耍時(shí)，聽(tīng)到賣(mài)糖葫蘆的吆喝聲，就纏著(zhù)媽媽買(mǎi)著(zhù)吃。有時(shí)候還偷偷地跟著(zhù)賣(mài)糖葫蘆的走街串巷。不是饞那糖葫蘆，而是饞那悅耳的吆喝聲。
經(jīng)常來(lái)我家門(mén)口叫賣(mài)的是個(gè)老北京，一家子都是賣(mài)糖葫蘆的。據他講，他爺爺在清朝那會(huì )兒就賣(mài)糖葫蘆。
所以，他的糖葫蘆絕對正宗，到底是不是無(wú)從考證。但他一口悅耳的'吆喝聲，讓我深信不疑。那會(huì )兒我還小，還不懂什么叫正宗不正宗，判斷的唯一標準就是誰(shuí)吆喝得好聽(tīng)就買(mǎi)誰(shuí)的吃。
于是，我跟這個(gè)老北京混了個(gè)臉熟。那一段日子，只要他經(jīng)過(guò)我家的門(mén)口，他的身后就會(huì )跟著(zhù)一個(gè)和他一起扯著(zhù)嗓子吆喝的5歲小破孩兒。
老北京很喜歡我，每天收攤兒前都會(huì )給我一串糖葫蘆作為報酬。有一次，他摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“多好的孩子��！以后真成了賣(mài)糖葫蘆的，就毀嘍！”年幼的我不懂這些話(huà)的意思。于是認真地望著(zhù)賣(mài)糖葫蘆的說(shuō)：“趕明兒我一準兒干這個(gè)�！崩媳本┬πΣ徽Z(yǔ)。
15年后，我長(cháng)成20歲的大小伙兒。那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的老北京再也見(jiàn)不到了。我每天都在為人生的前途奔波，現在的理想是當個(gè)白領(lǐng)，再也不想小時(shí)候賣(mài)糖葫蘆的事了。那悅耳的吆喝聲也隨著(zhù)時(shí)代變遷被遺忘得干干凈凈。
不經(jīng)風(fēng)雨作文4
炎熱的夏天，烈日當空，我真的忍受不了太陽(yáng)的“爆烤”，快步地跑到陰涼的`地方盡情地喝著(zhù)飲料。 都快要中午了，太陽(yáng)依舊不降一點(diǎn)點(diǎn)溫度，在陰涼的地方還感到炎熱。我恨太陽(yáng)，憑什么要這么炎熱？我怎么回家？就這么冒著(zhù)暑氣回家，這不成了“人肉串”？
老天似乎懂了我的心思，但卻“嘩嘩”下起了傾盆大雨。
糟糕！我又沒(méi)有帶雨傘！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。我絕望了，隨心所欲地想：算了，等雨停吧�？梢缘攘俗阕阋恍r(shí)，雨還在盡情的下著(zhù)。
我的心又由輕松到緊張，咬著(zhù)牙關(guān)，用期盼的眼神望著(zhù)天空，不斷地祈禱。
我簡(jiǎn)單地估算了一下，現在應該是傍晚了。媽媽怎么還不來(lái)接我？難道有事情，不來(lái)了？
剛開(kāi)始很熱，到現在逐漸變冷。
隨著(zhù)我的心情變緊張，天空也漸漸變晴朗。一縷陽(yáng)光射在我身上，好溫暖！我抬頭定睛一看，天空奇跡般地出現了美麗的彩虹！
我的心總算欣慰了點(diǎn)。我領(lǐng)悟到：人生就是這樣，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)情的吹打，才能見(jiàn)彩虹，走上人生的道路。
不經(jīng)風(fēng)雨作文5
只有付出更多的努力，最終才能得到回報，在走向成功的道路上都一定得接受一次次失敗的打擊。就象這句話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，生活中也是這樣，在人生通往成功的階梯上，每一步都是那么的艱難，就算離成功只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì )不小心掉落。
有一次，我想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，剛踏上腳踏板，手握扶手，“啊——啊”一輛閃亮的自行車(chē)就倒下來(lái)了，爸爸走過(guò)來(lái)，扶起我并拍了拍灰塵，跟我說(shuō)：“加油！別灰心！你一定能成功！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，仿佛腳下踩了朵幸福的云，我扶起自行車(chē)，坐上去，又開(kāi)始左右搖擺，“啊”我又翻了，這次爸爸卻并沒(méi)有來(lái)幫助我了，再一旁用一種給予人力量的`眼神，但我并不知道，似乎要絕望了，但在心中卻有不停的叫喊：“站起來(lái)，站起來(lái)呀！以后面對的困難更多，那你應該怎么去面對呢？”“對！一次又一次的失敗算什么，強大的自信心永遠是失敗的克星，我一定能成功的�！绷⒖�，我又坐上去，腳踏平，慢慢的溜了一小段路，我便鼓起勇氣踩著(zhù)踏板，從東到西，從西到東，經(jīng)過(guò)反反復復的練習，哦！我會(huì )了！
幾個(gè)星期后，我就可以穩穩地騎上自行車(chē)，這朵幸福的云又藏在了我腳下�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。
不經(jīng)風(fēng)雨作文6
我記得看過(guò)這樣的兩幅漫畫(huà)：一幅中一棵小樹(shù)苗在大樹(shù)厚實(shí)的濃蔭下成長(cháng)，沒(méi)有風(fēng)吹雨打，沒(méi)有暴曬的陽(yáng)光，結果永遠都是小不點(diǎn)兒;另一幅中的一棵小樹(shù)苗離開(kāi)樹(shù)媽媽的襁褓，獨自面對烈日，獨自經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，最后成為了一棵參天大樹(shù)。
這兩幅截然相反的漫畫(huà)曾讓我一度陷入沉思，這不就是人生嘛!不同的.環(huán)境決定了不同的命運，不同的環(huán)境改變了不同的人生。
一味地躲在港灣里的小海鷗永遠不會(huì )飛翔;大膽嘗試，不怕失敗，總結經(jīng)驗的小海鷗將會(huì )高飛天堂。
有人說(shuō)，在一切都順利的環(huán)境下人會(huì )容易成長(cháng)，容易成功。我卻認為，人生需要挫折，人們需要歷練。若沒(méi)有了坎坷，人們怎樣總結經(jīng)驗?怎樣繼續前行?恐怕連本能都會(huì )忘記!
在我看來(lái)，逆境似乎更能磨練人是意志，更有利于人的成長(cháng)。正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”
不經(jīng)風(fēng)雨作文7
“失敗乃成功之母”，我想這就話(huà)大家都耳熟能詳了，這句老掉牙的話(huà)，三歲的孩童都能懂得其中的意思，當然，這句話(huà)也的確很有道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，又怎么能真正的感受到成功的欣喜呢？
失敗是一件很常見(jiàn)的事情，在人的一生中，每個(gè)人都會(huì )有失敗的.時(shí)候，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧！在學(xué)習中，我經(jīng)常會(huì )遇到難題，當我遇到難題的時(shí)候，我會(huì )繼續思考，翻書(shū)、查資料、問(wèn)同學(xué)等等，但是，不管用哪種方式，我都不會(huì )放棄，我會(huì )堅持到最后，直到將問(wèn)題解決了，得出正確的答案了。
在生活中，我還記得我第一次洗衣服的時(shí)候，傻傻的我只知道將衣服浸泡在水里，對于以后的事情就完全不懂了，但是我沒(méi)有放棄，我通過(guò)詢(xún)問(wèn)同學(xué)、朋友，最終將衣服洗干凈了。
人的一生難免坎坷，而我們需要做的就是將這些高低起伏的道路，轉化成平坦的路，在這個(gè)過(guò)程中也許我們會(huì )失敗，但是我們卻會(huì )學(xué)會(huì )堅持。
不經(jīng)風(fēng)雨作文8
猛烈的風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì )出現美麗的彩虹，這是自然現象，但這在生活中也是一樣的'。沒(méi)有挫折是沒(méi)有成功的。
有一天，我意外的發(fā)現，爸爸竟然給我買(mǎi)了溜冰鞋，我一蹦三尺高，這雙溜冰鞋我早就想要了，我立刻穿上去開(kāi)始學(xué)了，我先開(kāi)始是扶著(zhù)墻的，爸爸告訴我，要學(xué)好溜冰鞋，就要先站穩，你先練站吧，我把雙腳成八字形，站了好一會(huì )，覺(jué)得沒(méi)意思，就想試試走一走，沒(méi)想到前面竟是個(gè)下坡，幸虧我摔倒了，要不然我就頭撞南墻了，但是我也摔得好慘，可以說(shuō)是摔了個(gè)四角朝天，“我不學(xué)了，這，這太難了，這種溜冰鞋根本學(xué)不好！”。
這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“這可不行啊，遇到一點(diǎn)挫折就放棄了，溜冰鞋都學(xué)不會(huì )，那你長(cháng)大了還能開(kāi)車(chē)么？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？加油吧！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，覺(jué)得很有道理，便一步步開(kāi)始學(xué)，慢慢的我從站穩變成了扶著(zhù)墻慢慢滑，又變成了不扶墻一步步向前走，最后我還學(xué)會(huì )了拐彎、剎車(chē)，我終于練成了！我已經(jīng)可以在大路上穿梭自如了，我終于成功了！
爸爸說(shuō)的真是沒(méi)錯，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這句話(huà)一直都在激勵著(zhù)我前進(jìn)。
不經(jīng)風(fēng)雨作文9
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！
俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上三分鐘，臺下十年功�！逼古仪蜻\動(dòng)員張怡寧獲得過(guò)國內外大大小小無(wú)數枚金牌，可在榮譽(yù)的背后，她不知付出了多少的汗水和失敗。張海迪從小就在輪椅上生活，可是她憑著(zhù)堅強的'毅力，寫(xiě)下了許多深受讀者喜愛(ài)的文章。她說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“即使我跌倒一百次，我也要在第一百零一次站起來(lái)�！币苍S，正是這種永不放棄的精神，使她成為生活的強者。
可有些人，并不是這樣。他們就像寄生蟲(chóng)一樣，依附在父母及別人身上，舒舒服服、懶懶散散得過(guò)日子。他們不去努力，不去創(chuàng )造生活，只會(huì )空空等待著(zhù)天上掉餡餅。成功終將離這些人越來(lái)越遠。
空等是虛度時(shí)光，懶散是庸庸碌碌。去努力，去創(chuàng )造，才能成功！所以，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！
不經(jīng)風(fēng)雨作文10
同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是從一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君則不然，他總是挑最小最不好的先吃。
兩人懷著(zhù)不同的心情吃完了葡萄，A君吃著(zhù)滋味一開(kāi)始非常甜，但后來(lái)一個(gè)不如一個(gè)好吃，便越來(lái)越不想吃，最后的心情是苦悶、憂(yōu)愁的；B君雖然一開(kāi)始吃著(zhù)不甜，但后來(lái)一個(gè)比一個(gè)甜，便越來(lái)越想吃，最后的心情是甜蜜、快樂(lè )的。雖然我們感覺(jué)B君的吃法很反常，但我們的生活中有的事也是這樣。我們的人生就如此，少年時(shí)期，如果你不努力，你以后的日子只能一直熬下去；但如果你在少年時(shí)期你努力了，最終會(huì )有所成就，你以后的生活便會(huì )越來(lái)越美好。
世上沒(méi)有事情會(huì )不勞而獲，我們都需要踏踏實(shí)實(shí)地努力鉆研，做到鍥而不舍，方能獲得成就。而現在，正是我們努力的時(shí)候，我們正當年少，就要收起一顆貪玩的`心，用心努力�？刹荒墁F在放松了警惕，讓好成績(jì)從自己的玩耍時(shí)間中溜走，一定要牢牢束縛住自己幼小的心靈，因為我們的年齡還小，自控能力不夠，家長(cháng)和老師的教導一定要牢記在心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)到彩虹？如果我們沒(méi)有努力，就沒(méi)有更好的未來(lái)，同學(xué)們，抓緊時(shí)光，快快勤奮吧！
不經(jīng)風(fēng)雨作文11
俗話(huà)說(shuō)：“保持就是成功�！弊屛襾�(lái)給你講道我的親自閱歷吧。
一天，媽媽給我購了一個(gè)蛇形澀板盼望我能教會(huì )。我對媽媽說(shuō)：“可是我并不想學(xué)呀！”媽媽說(shuō)：“我想讓你有一個(gè)喜好，實(shí)在滑滑板也是很有意念的�！蔽艺f(shuō)：“惡吧�！钡诙亓璩�，我帶著(zhù)滑板跟媽媽一伏到小區的曠地訓練。剛啟初，媽媽扶著(zhù)我顫顫悠悠地站到滑板上我的口皆提到嗓子眼面了，交著(zhù)媽媽緩緩地把我返前拉，忽然我沒(méi)把持賴(lài)滑板，一下子跌倒在地上。第二次我本人扶著(zhù)墻去滑板上站，末于能站穩了，我就開(kāi)端扭動(dòng)雙腳后退，滑板在我腳下像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩子，我想讓它向東，它卻偏傾向東跑，佳不輕易練到我能應用自若了，卻由于后方的`一塊石頭，我沒(méi)去得及結束扭動(dòng)單足絆了一下，又摔了一跤，跌得我鼻青臉腫。這下，爾不想再繼承練了。媽媽對我說(shuō)：“虞瑞不能廢棄不經(jīng)風(fēng)雨怎能睹彩虹？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)持續訓練，終極我學(xué)會(huì )了滑滑板。
我信任了堅持就是勝害，“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！”
不經(jīng)風(fēng)雨作文12
人生中，總要經(jīng)歷許多磨難。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有經(jīng)過(guò)磨難這道坎坷，你才能收獲人生的精彩。
我的第一次磨難出現在夏令營(yíng)中。五年級的暑假里，我和同學(xué)們都爭先恐后地參加素質(zhì)拓展夏令營(yíng)活動(dòng)。到了素質(zhì)拓展基地，哇！好宏偉的樓房��！可我們到了宿舍才發(fā)現，竟是十二個(gè)人一個(gè)房間，十分擁擠。更可怕的是，房頂上到處都是霉，黃的、綠的、黑的，令人頭皮發(fā)麻，衛生間更是慘不忍睹……
在營(yíng)地期間，每天早上6點(diǎn)整就要起床，6：20準時(shí)集合，直到晚上9：00才解散，定向運動(dòng)、徒步穿越、攀登9米多高的障礙物……每天上午和下午都要頂著(zhù)烈日進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。晚上，我們的身上被蚊子咬滿(mǎn)了疙瘩。有的同學(xué)因為想家，而在晚上睡覺(jué)時(shí)躲在被窩里偷偷地哭泣，還有的同學(xué)因為受不了艱苦的'環(huán)境而吵鬧著(zhù)要回家……
不知不覺(jué)中，夏令營(yíng)即將結束，但不知為何，最后大家都不想走了。沒(méi)有歡呼，相反，大家心里都非常難過(guò)，因為分離，因為不舍。我們告了別，離開(kāi)了基地。一路上，我思緒萬(wàn)千……
夏令營(yíng)中那艱苦的條件，艱辛的生活，讓我們懂得了人生的精彩是靠磨練出來(lái)的！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
不經(jīng)風(fēng)雨作文13
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能覓得彩虹?”我喃喃自語(yǔ)。對啊，風(fēng)雨已過(guò)，我應該勇敢地面對它，我要讓彩虹出現!
一個(gè)默默無(wú)聞的男孩，一個(gè)成績(jì)平平的男孩，卻讓我感到心灰意冷。因為——他超過(guò)了我!是他進(jìn)步了?還是我退步了?
望著(zhù)成績(jì)單，淚水不爭氣地奪眶而出。
分數啊!你是一條堅韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上;你像一道堅固的墻，將我與輕松快活隔開(kāi);你如一座高大的`牢，將我囚于不安與擔憂(yōu)之中。分數啊，我多么想跳出你這個(gè)監牢!
但轉念一想，我不能放棄啊!這時(shí)我仿佛看到了老師的鼓勵，同學(xué)的期望，父母的支持……
是啊，用不著(zhù)為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷，沒(méi)有失敗，哪來(lái)成功?
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能覓得彩虹?
考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。相信吧，接下來(lái)，我的根會(huì )被我越抓越緊，越長(cháng)越結實(shí)，將來(lái)成為一顆葳蕤大樹(shù)!
不經(jīng)風(fēng)雨作文14
每當聽(tīng)到《真心英雄》里的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我都會(huì )有很深的感觸。
電燈，是愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次的失敗而發(fā)明出來(lái)的。愛(ài)迪生將失敗轉化為動(dòng)力，終于發(fā)明了電燈。
“雜交水稻之父”袁隆平是鄉村教師時(shí)就勇于挑戰權威。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，終于培育出雜交水稻。
方仲永和江淹，從小就十分聰明才智。但是，他們十分高傲。最終一個(gè)跟父親下田勞作，一個(gè)“江郎才盡”。
一顆小種子，只有頑強經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能長(cháng)出碧綠的小苗，茁壯成長(cháng)。我們就像小種子，只有勤奮學(xué)習，歷盡磨難，就能取得自己滿(mǎn)意的好成績(jì)。
許許多多的名人，都得經(jīng)過(guò)磨難，克服各種困難，才能有成功的.那天。
我很不欣賞海明威這位作家，他寫(xiě)下“面朝大海，春暖花開(kāi)�！�，以自殺的方式融入大海，成為了一代悲歌。我相信他如果他克服困難，撥開(kāi)重重云霧，一定會(huì )有重見(jiàn)陽(yáng)光的那天的！
夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，更重要的是，要用自己的行動(dòng)去實(shí)現夢(mèng)想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�，人生的旅途并非一帆風(fēng)順，我要勇于克服困難，取得成功。
不經(jīng)風(fēng)雨作文15
一天， 我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)遇到一道奧數題，也是最難的題，我便撓頭抓耳，心想太難不做了，然后就收拾書(shū)包向窗外望去。
窗外飄灑著(zhù)雨絲，一只蜘蛛想要有兩張沒(méi)有任何凹凸物，白墻上織網(wǎng)。我以為他要放棄時(shí)，它卻一步一步向上爬。不到一半就掉下來(lái)了，它決心已定，因為那 里是躲避危險的最好之處。它依然向上爬，有了上次的經(jīng)驗，這次爬一半多掉下來(lái)了。它每失敗一次，就總結失敗的經(jīng)驗，這樣就會(huì )一次比一次爬的高。就算摔下來(lái) 更多次，它也向上爬，為了它的寶寶和食物，它一直向上，不久它終于爬上去了，也織了一張特別的網(wǎng)。因為那是經(jīng)歷無(wú)數挫折和磨難，還包含著(zhù)汗水和堅持不懈的 精神。它生下了幼崽，捕到了食物，因為它的堅持不懈感動(dòng)了上天。雨停了，天空架起一道彩虹橋。
天晴了，蜘蛛的幼崽也被生下來(lái)了，我卻在發(fā)呆，蜘蛛媽媽經(jīng)歷的挫折是我的.幾倍，我的大小卻是它的幾千倍。我遇到那么小的挫折就放棄。我拿出作業(yè)本，認真審題，十多分鐘我就解開(kāi)了。這道題的答案，最后被老師夸獎了。
通過(guò)這件事，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的真正含義。
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