春天的風(fēng)的作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的春天的風(fēng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
春天的風(fēng)的作文 篇1
春天,有多變的云,有清清的小河,還有像細針般的雨,但最讓我留戀的卻是春天的風(fēng)。
春風(fēng),有時(shí)讓人厭煩,有時(shí)讓人喜愛(ài),但它最“美”的一面,不是在如“愛(ài)”般的暖風(fēng)中,而是在如“恨”般的暴風(fēng)中!昂簟簟,風(fēng)來(lái)這兒湊熱鬧了,人們隨著(zhù)樹(shù)葉的聲響在風(fēng)的“愛(ài)”意中舞蹈,隨著(zhù)柳樹(shù)的搖晃在風(fēng)的心意中唱歌。
但風(fēng)也有兇惡的一面,“嘩——嘩——”下雨了,好像是風(fēng)把云弄哭了,它讓人們不能出去散步,讓小朋友們不能出去玩耍,在家里,只能聽(tīng)見(jiàn)外面刮風(fēng)與下雨的聲音。風(fēng)在每一個(gè)地方都留下痕跡,它也擾亂了一些人的生意,打擾了一些人甜美的夢(mèng)鄉,有些人剛進(jìn)入夢(mèng)鄉,就被那聲音響醒。這時(shí),風(fēng)就會(huì )被人們厭煩。不過(guò),這對農民來(lái)說(shuō)卻值得欣喜,風(fēng)帶著(zhù)雨把每一個(gè)地方都弄得濕漉漉的,就像給它們洗了個(gè)澡,讓它們更加充滿(mǎn)“活力”。
風(fēng)更有美的一面,它可以讓人們享受涼爽。柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)被風(fēng)吹起,樹(shù)上的鮮果被風(fēng)吹掉,金黃色的油菜花把身子往后一仰,又“彈”了回來(lái),好像是謝謝辛勤培養它的.農民,又好像是謝謝風(fēng)給它的“成長(cháng)”機會(huì ),還像是謝謝滋潤它的陽(yáng)光,每一個(gè)感謝似乎充滿(mǎn)了真摯情感。
風(fēng)還有愛(ài)的一面,它幫助溪流穿過(guò)一個(gè)個(gè)大石,它幫助小雨在每一個(gè)地方播撒“種子”(雨滴),它幫助人們神清氣爽,幫助小朋友們上課時(shí)不再疲勞,風(fēng)還幫助過(guò)更多的人,更多的物,它們都享受過(guò)風(fēng)帶給他們的愛(ài)和心意。
春天有許多美好的景物,但我獨留戀那多情多變的風(fēng)。
春天的風(fēng)的作文 篇2
春天來(lái)了,迎春花和春雨跳舞,訴說(shuō)著(zhù)春天的明媚,美麗。春風(fēng)“呼呼”的喘氣,像是迅速的趕來(lái)看熱鬧的。
春風(fēng)吹綠了小草,吹醒了小花,喚醒了河邊的楊柳,你看,這多么像一幅美炒的山水畫(huà)呀!
春風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)她那透明的,看不見(jiàn)的舞裙,和大樹(shù),草,花……一起翩翩起舞,像一只(支)歡快的舞隊,盡情地跳著(zhù)舞。
天空像一瞬間被春風(fēng)吹藍了一樣,白云像一瞬間被春風(fēng)吹白了一樣,夢(mèng)都被春風(fēng)吹配了……
風(fēng)停了,我從陶醉中醒來(lái)了,我不知道那一切發(fā)生沒(méi)有也不知道這一切是不是確乎已經(jīng)發(fā)生發(fā),但這給人留下了莫名的'愕與喜悅。
春天的風(fēng)的作文 篇3
春天來(lái)了,她帶著(zhù)溫暖的風(fēng)來(lái)到人間,喚醒了無(wú)數生命。
春天的風(fēng)是綠色的。春風(fēng)吹過(guò),土地上探出無(wú)數個(gè)小腦袋,左瞧瞧,右瞧瞧,好奇地欣賞著(zhù)美麗的春天。樹(shù)木也隨時(shí)令,穿上了綠色的春裝。
春天的風(fēng)是金色的?!春風(fēng)吹來(lái),大片大片的油菜花齊刷刷地開(kāi)放,仿佛金色的地毯,在陽(yáng)光下閃耀。草地上,蒲公英也蘇醒了,金色的花瓣面向藍天盡力舒展,似乎在憧憬有一天乘上降落傘,隨風(fēng)去訪(fǎng)問(wèn)遠方,去訪(fǎng)問(wèn)藍天。
春天的風(fēng)是紅色的`。紅梅開(kāi)過(guò),淡淡的清香還沒(méi)有散去,圍墻邊,桃花也迎著(zhù)春風(fēng)大大方方地綻開(kāi);ㄏ碌娜藗円脖桓腥玖,大人小孩都興奮地沉浸在紅色的海洋里。
春天的風(fēng)是藍色的。池塘如一塊大大的藍寶石鑲嵌在花紅柳綠中,春風(fēng)一吹,天也藍、水也藍。溫潤的“藍寶石”吸引來(lái)幾只野鴨在水面上嬉戲,你甚至分不清它們是在清澈的水面上,還是在悠遠的天空中。
啊,春天的風(fēng)是彩色的!春風(fēng)吹過(guò),似乎是馬良用他的神筆,蘸上了五彩繽紛的顏料,隨手一揮,就把世界裝扮得像小姑娘一樣花枝招展。所有大大小小的植物、動(dòng)物,都在這個(gè)彩色的世界里舞蹈、高歌,盡情地展示自己。
春天的風(fēng),讓人感到溫暖,讓人倍覺(jué)精神,讓人充滿(mǎn)希望。感謝春風(fēng),是春風(fēng)讓世界更加美好!
春天的風(fēng)的作文 篇4
又是一個(gè)春天,細雨綿綿,小草發(fā)芽,樹(shù)木換上新裝,金黃色的油菜花鋪滿(mǎn)了江對岸,一陣和煦的風(fēng)吹來(lái),給萬(wàn)物又增添了一點(diǎn)靈氣。春雨唱起了春天的贊歌,花兒向我點(diǎn)頭,小草挺直了腰,蝴蝶在翩翩起舞,它們似乎在欣賞著(zhù)這優(yōu)美的歌曲,而我也真想高歌一曲,贊美這無(wú)限的春光。
春風(fēng)似一位溫柔恬靜的姑娘,她用那雙靈巧的手撫摸著(zhù)萬(wàn)物,告訴它們該醒醒了;她用那烏黑光亮的秀發(fā),散發(fā)出芳香,感染萬(wàn)物。她的美,讓萬(wàn)物無(wú)比興奮。粉紅色的桃花拉住她的裙子,跟隨著(zhù)她輕輕地飛翔,她的悄然來(lái)到,讓人們聞到花的芳香,聽(tīng)到春的`腳步,看到萬(wàn)物的生機,感受到春天的希望,讓人情不自禁地傾訴出對春光的贊美。
春風(fēng)似一個(gè)調皮的孩子,也許在你工作時(shí),你在玩耍時(shí),她悄悄來(lái)到你的身旁,她的裙子輕輕掃過(guò)你,也許你的書(shū)本會(huì )被吹亂,會(huì )讓你的頭發(fā)飛揚,但是,你一點(diǎn)兒也不生氣,因為你看到她那頑皮的樣子,用小手捂住了嘴巴,再偷偷地吐了吐舌頭,不過(guò)只要你對她友好一笑,她又會(huì )活蹦亂跳起來(lái),因為她已經(jīng)得到了你的原諒。這時(shí)的春風(fēng)總是充滿(mǎn)了孩子氣,讓人對她充滿(mǎn)了疼愛(ài),這時(shí)的春風(fēng)不是很天真嗎?
在這充滿(mǎn)生機的春天,人們都會(huì )播下一顆希望的種子,許下心愿,用辛勤的勞動(dòng),期待秋天時(shí)的豐收。
吹著(zhù)這春風(fēng),我想:這是春的開(kāi)始,是一個(gè)新的開(kāi)始,我們應該好好把握這美好的時(shí)光,準備好這一年的計劃,讓生活、學(xué)習更加充實(shí)。
春天的風(fēng)的作文 篇5
春天,風(fēng)兒邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到我們中間,它像個(gè)頑皮的孩子,撥拉一下,剛剛萌芽的柳條,又飛過(guò)冰雪融化的湖面,它興奮地喝著(zhù),笑著(zhù),跳著(zhù),給大家帶來(lái)了無(wú)窮的生機與希望。
春風(fēng)好像會(huì )變魔術(shù),她一會(huì )兒把春姑娘變成黃色,一會(huì )兒把春姑娘變成粉色,一會(huì )兒把春姑娘變成綠色,只要春風(fēng)吹過(guò)光禿禿的迎春花枝頭時(shí),春風(fēng)就把春風(fēng)姑娘打扮成嬌艷的黃色,啊,迎春花才開(kāi)了!看清楚了嗎?聽(tīng)清楚了嗎?春姑娘就是這樣變“春天”的!
春天的風(fēng)不像冬天的`風(fēng)那樣刺骨,她給人們帶來(lái)溫暖。春風(fēng)一吹,小草從地上露出了頭,小花換上了五顏六色的衣服,形成了光彩奪目、生機勃勃的春天。春風(fēng)邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了小河邊。她輕輕一吹,沉睡了一冬的小河唱著(zhù)歡快的歌曲流向遠方;她輕輕一吹,喚醒了冬眠的小動(dòng)物,大家伸著(zhù)懶腰睜開(kāi)了惺忪的睡眼;她輕輕一吹,小朋友脫下了厚厚的冬裝,個(gè)個(gè)精神抖擻,花枝招展;她輕輕一吹,各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏飛上了藍天……
春天的風(fēng)的作文 篇6
春天的風(fēng),是一位魔術(shù)師,她一揮魔法棒,把綠色給了柳樹(shù),柳樹(shù)的樹(shù)枝上又長(cháng)出了嫩芽。小芽碧綠碧綠的,像一塊塊綠寶石。
她把紅色,黃色給了野花,花兒們爭奇斗艷,像一只只美麗的小蝴蝶,引來(lái)了許多人的目光。
她把溫暖帶給了大地,結冰的小河,融化了,在山間輕快地流淌,唱著(zhù)一首歡快的歌:“叮叮咚咚”。一群群燕子從南方飛回來(lái)了,重新在屋檐上安家,小孩子們脫下厚厚的棉襖跑出家門(mén),在草地上玩耍。
走在林間的小路上,聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的'鳥(niǎo)叫,好像在說(shuō);“!春天來(lái)了!
躺在草地上,聞到了小草的清香,走在花叢里,聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂采蜜的嗡嗡聲。
春天的風(fēng),帶給大地的是一曲溫暖的歌,帶給小朋友們的是一首快樂(lè )的歌。
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