【必備】寫(xiě)風(fēng)的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的寫(xiě)風(fēng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1
我是來(lái)自大自然的一員——風(fēng)。我的家在寧靜的天空，在我的大家庭里有太陽(yáng)公公、雷電哥哥、彩虹姐姐、云姐姐和雨妹妹等等。在家里我是最忙碌的一個(gè)，一年四季都在工作。
溫暖的春天來(lái)了，我隨春姑娘去工作。當我來(lái)到公園前上空，看見(jiàn)下面白茫茫一片時(shí)，我輕輕一吹，公園又恢復以前的`美麗：小草弟弟害羞地探出頭個(gè)小頭來(lái)，花姑娘又綻開(kāi)了笑臉，樹(shù)爺爺也被我喚醒了，孩子們在愉快地春游呢！之后，我又飛去別的地方，留下春天來(lái)臨的腳步，告訴人們美麗的春天來(lái)了！
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來(lái)了。我看見(jiàn)荷花姐姐睡醒了，輕輕地走過(guò)去跟她打招呼：“早上好，荷花姐姐！”“早上好，風(fēng)妹妹！這里的景色多美呀！來(lái)，跟我共舞一段吧！”荷花姐姐提議道�！昂醚�！”我高興地和荷花姐姐翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿，吸引了無(wú)數游人的眼球。告別了荷花姐姐之后，我來(lái)到了大榕樹(shù)下，看見(jiàn)人們在為炎熱的夏天煩惱。我心里十分難過(guò)，就輕輕地一揮手，吹走了炎熱，送來(lái)了清涼。
多彩的秋天來(lái)了！聽(tīng)，農民伯伯把我呼喚來(lái)了。我就像一個(gè)魔術(shù)師，輕輕一揮手，整個(gè)世界就變成了金黃色的了！你們看，農民伯伯在忙著(zhù)收莊稼，果農在采摘豐收的水果，紅彤彤的蘋(píng)果，燈籠似的柿子，金黃的鴨梨……看得我都垂涎三尺，真想嘗一口呢！
啊，金黃色的秋天，真是太美了！
人們品嘗后豐收的果實(shí)后，又迎來(lái)了寒冷的冬天。你們看，樹(shù)爺爺的頭發(fā)脫光了，花姑娘沉睡了，小草弟弟冷得鉆進(jìn)泥土里，一些動(dòng)物也開(kāi)始冬眠了。這時(shí)，冬姑娘來(lái)了說(shuō)：“風(fēng)妹妹，你快去北方吧！那里的雪太多了，人們掃不動(dòng)，你得去幫忙呀！”“好的！”我高興地隨著(zhù)冬姑娘去北方工作了。到了冰天雪地的北方，只見(jiàn)那里所有的房子和樹(shù)木都穿上了厚厚的白棉襖，道路都結冰了。我邀請了太陽(yáng)公公聯(lián)合行動(dòng)，我輕輕一吹，厚厚的白棉襖就變成了薄薄的白衣裳，大地又恢復了美麗。
你們看，這就是我，一個(gè)無(wú)形無(wú)影，最忙碌的勞動(dòng)者——風(fēng)。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2
"解落三秋葉，能開(kāi)二月花，過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜"這是詩(shī)人李嬌對風(fēng)的詮釋。風(fēng)的個(gè)性不好揣測，但春天的風(fēng)是闖玉門(mén)關(guān)，越天山而來(lái)，已濾去了寒風(fēng)的野性，它帶著(zhù)春天的訊息，一路播撒著(zhù)，路邊空地的小草綠了，門(mén)前的桃花紅了，一夜間就刷新了一個(gè)季節。
對風(fēng)我時(shí)而喜歡時(shí)而恐懼，我認為我是風(fēng)中的那朵蓮它該對我好……
回想每年的夏天，由于樹(shù)木偏少的原因，風(fēng)會(huì )常來(lái)光顧，天氣陰沉的時(shí)候，若看到有黑云漂浮，那定是要起風(fēng)了，一會(huì )功夫，風(fēng)就會(huì )狂搖樹(shù)枝卷著(zhù)塵土呼嘯而來(lái)，這時(shí)就是急急的狂跑它也能追上我，好似就是追趕著(zhù)要抓住我一樣，上氣不接下氣等氣喘韻，風(fēng)也已停歇，外面已是一片狼藉，這就是不羈的風(fēng)的一次掃蕩。
但風(fēng)多半是乖巧的，夏日我徒步山中，汗流浹背站在山崖，總會(huì )有一縷涼風(fēng)輕輕吹來(lái)，將我的秀發(fā)吹起，努力的把我額頭的汗珠吹散，感受一份風(fēng)的清透，有種沐浴后的.愜意。就在風(fēng)一嘯一呼中小草點(diǎn)頭了，五顏六色的野花在風(fēng)的吹拂下也歡騰了起來(lái)。無(wú)論風(fēng)在哪個(gè)季節吹來(lái)，或凜冽或輕柔，但依然保持著(zhù)自己的氣質(zhì)。
天黑了，風(fēng)也能吹皺湘妹心湖一池抹不平的心痕，綿綿不絕的漣漪抖動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的思念，風(fēng)無(wú)痕，卻落在了我的心上，輕輕吹開(kāi)我的心事，只是沒(méi)有驚擾，因為風(fēng)愛(ài)著(zhù)我，尤如被荷葉寵愛(ài)的那顆露珠……
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3
風(fēng)，忽而大，忽而小，忽而猛，忽而柔……四季的風(fēng)各有特色。
春天的風(fēng)，優(yōu)美多姿。一陣春風(fēng)吹動(dòng)剛長(cháng)出枝芽的楊柳，吹動(dòng)剛探出頭來(lái)的小草…它們和風(fēng)似乎很快交成了朋友——風(fēng)往哪兒吹，它們就往哪兒"跑”。有時(shí)風(fēng)露出柔和的一面，左扭扭，右扭扭，翩翩起舞，小草也隨著(zhù)它舞動(dòng)。只要它吹過(guò)的地方都像突然有了生命似的'，生機勃勃……
夏天的風(fēng)，猛烈而熾熱。這風(fēng)都像被凍住了，總是凝神不動(dòng)的。它同我們一樣，也被太陽(yáng)"烤”得十分熱和。它也不是不動(dòng)，不然要大地一定熱得"寸草不生”了。它一來(lái)，那才叫真猛！每次光臨大地，它都不會(huì )兩手空空，非帶著(zhù)雷和雨不可。它們仨可淘氣了，一賭氣，都要叫江河的水"長(cháng)高幾米”，這樣一來(lái)水都沖上地面了。這么一鬧就是幾天，結果——大樹(shù)、房屋、汽車(chē)，各種東西都鋪在馬路中央了！
秋天的風(fēng)，活潑涼爽。每時(shí)每刻風(fēng)都有可能飄來(lái)，無(wú)處不在。這時(shí)正是放風(fēng)箏的佳時(shí)，沒(méi)有比這時(shí)更適合的時(shí)機了。孩子們把風(fēng)箏往天上一拋，一個(gè)人抓住線(xiàn)邊跑邊放……風(fēng)總是配合著(zhù)。
冬天的風(fēng)，美不勝收。它帶著(zhù)雪花在空中飄啊飄，美麗極了！如同生活在水晶球里……
風(fēng)，吹走了悲哀和煩惱，吹來(lái)了喜悅和歡笑。風(fēng)——我心靈純潔的秘密……
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4
無(wú)錫市藕塘中心小學(xué) 五（4）邢浩 風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
樹(shù)梢輕輕地擺動(dòng)，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
湖面泛起了碧波，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
塵土放肆地飛揚，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
國旗自豪地飄揚，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
風(fēng)車(chē)快樂(lè )地旋轉，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
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