97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-09-19 13:15:49 風(fēng) 我要投稿

關(guān)于風(fēng)的作文(精選33篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于風(fēng)的作文(精選33篇)

  風(fēng)的作文 篇1

  流星劃過(guò)天際,將生命燃燒成夜空最美麗的童話(huà)。

  ——題記

  午后的陽(yáng)光特別的暖和,總讓人感到很舒服,只剩下一陣風(fēng),在風(fēng)的輪廓里,我看到流年似水默默地流逝。

  在那個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)里,我是自由自在的,因為我是風(fēng)的孩子——蒲公英,無(wú)論到哪里都是我的家,都是我落地生根的.土壤,在這里沒(méi)有心碎,沒(méi)有沖突,更沒(méi)有煩惱,只有平靜的活著(zhù),就讓這風(fēng)的孩子隨處飄揚吧!

  可是,每一個(gè)童話(huà)似乎都經(jīng)受不住時(shí)間的考驗,但有一天它也會(huì )消失的。

  我們的成長(cháng)都是一種蛻變,在每個(gè)孩子的面前,似乎都毫無(wú)察覺(jué),等一切都過(guò)去才發(fā)現,心中多了一條模糊的傷痕,傷過(guò)痛過(guò)后,才發(fā)現長(cháng)大是一瞬間的事。

  不知是從何時(shí)起。耳邊一直有著(zhù)一種聲音在呼喚:風(fēng)的孩子,停下來(lái)吧!人海茫茫,不要四處為家……

  這使我心中起了一種疑惑:難道世上還有不被風(fēng)吹起的蒲公英嗎?一切令人窒息,暗淡無(wú)光,當時(shí)間敲響,我回想起過(guò)去的日子,潸然淚下……

  原來(lái)風(fēng)的孩子也是會(huì )長(cháng)大的,也會(huì )有一個(gè)屬于它自己的家。那么美麗的童話(huà)還是會(huì )破滅的,畢竟這世上沒(méi)有什么是永恒的?傆幸惶,你期盼的甚至是你自己,都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變。而這個(gè)世界上,有多少值得我們守望,又有多少值得我們停留呢?

  生命中不是所有的日子都是美麗的,如果真的會(huì )有不被風(fēng)吹起的蒲公英,我想,那也只是一種感覺(jué)罷了。

  昨日似乎總帶有些時(shí)間的滄桑感,但無(wú)論是過(guò)去還是現在,我依然會(huì )是那風(fēng)飛孩子,哪怕是一種任性,一種熱情,又何妨呢?

  因為風(fēng)的孩子是蒲公英,永遠都是!

  后記:蒲公英的花語(yǔ)——停不了的愛(ài)。

  風(fēng)的作文 篇2

  深秋,伴著(zhù)絲絲的清爽,風(fēng)悄悄地來(lái)了!皢鑶鑶琛,這風(fēng)聲真好聽(tīng),仿佛是一位優(yōu)雅的歌唱者在歌唱。慢慢地,風(fēng)從我的臉頰上劃過(guò),像一條優(yōu)美的弧線(xiàn)牽引著(zhù)我去聆聽(tīng)它那動(dòng)人的聲音。

  走進(jìn)樹(shù)林,一片片金黃的落葉掉在濕潤的土地上,像為大地鋪上一層金色的地毯,美不勝收?罩心且黄瘘S的落葉隨風(fēng)飄舞著(zhù),像一只只金色的蝴蝶歡快地共舞。忽然,風(fēng)吹起了金黃的落葉把我圍在其中,讓我深深陶醉。

  走進(jìn)灌木叢,紫紅的小果實(shí)已經(jīng)被太陽(yáng)烘烤得熟透了。風(fēng)一吹,樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小果實(shí)像一顆顆細小的珍珠從樹(shù)上紛紛揚揚地灑落下來(lái)。而樹(shù)林中一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,則熱切地跟我打著(zhù)招呼?,那只刺猬像一個(gè)毛茸茸的球!皢鑶鑶琛,風(fēng)來(lái)了,吹起那一根根斜著(zhù)的刺,好似一把把鋒利的.尖刀。

  走進(jìn)田野,水稻的香氣迎面撲來(lái),令人回味無(wú)窮。忽然,水稻搖晃著(zhù)身軀,好像邀我一起舞蹈。又一會(huì )兒,它們挺直身子,像一個(gè)個(gè)威武的戰士在守護著(zhù)田野。

  隨著(zhù)秋天的腳步,我漫步在綠茵茵的草地上,這草地綠得耀眼,綠得透明。而等我脫下夏裝,換上秋裝,這片草地也變成了金色的“海浪”。

  風(fēng)的作文 篇3

  近段時(shí)間,同學(xué)們想象力非常豐富。于是,班里起了一場(chǎng)“綽號風(fēng)”。

  由于本人名“思語(yǔ)”,同學(xué)們“死魚(yú)”,“咸魚(yú)”,“魷魚(yú)”……等“雅號”扣在我的頭上。開(kāi)始我還不以為然,可沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)“雅號”傳遍了全班。在班里,在路上,我常聽(tīng)見(jiàn)有人叫我“死魚(yú)”,這時(shí)就會(huì )迎來(lái)陌生人奇怪的眼光,我常為此感到尷尬。每次,同學(xué)叫我外號時(shí),我都假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理他們。我滿(mǎn)以為我的.忍耐會(huì )讓他就此打住,誰(shuí)知到綽號越叫越響,什么死魚(yú),咸魚(yú),臭魚(yú)……都出臺了。我無(wú)可奈何,每當碰到這種情況,也只能“三十六計走為上策”。

  有一天在上學(xué)的路上,一陣說(shuō)話(huà)聲傳入我耳中:你看,那個(gè)人的綽號叫“死魚(yú)”,哈哈……我循聲望去,那幾個(gè)人擠眉弄眼對著(zhù)我笑。臉上我火辣辣的,恨不得去教訓他們。

  那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),他們在教室里把我圍住,指著(zhù)我,異口同聲地說(shuō)“死魚(yú)!”突然小劉走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別生氣,你大人不計小人過(guò)!

  當我醒來(lái)時(shí),我腦子里好亂,好煩……

  風(fēng)的作文 篇4

  最近,學(xué)校里掀起了一股養蠶風(fēng),不管是六年級、五年級,男生女生都養起了蠶,大概是被蠶那憨憨的模樣吸引了吧。 我們班也被這種熱潮所擊倒……

  我早就聽(tīng)說(shuō)蠶多可愛(ài),于是決定找我們班最多蠶的藍某某要一只蠶,經(jīng)過(guò)我“苦口婆心”的“勸說(shuō)”,藍某某終于答應送我一只蠶,我樂(lè )得一蹦三尺高。

  啊,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的.蠶蠶啦!我小心翼翼地把它放在一個(gè)小盒子里,欣喜若狂,恨不得馬上飛到家里給它摘桑葉吃。

  盼啊盼啊,終于放學(xué)啦,我再也不向以往那樣跟幾個(gè)好友說(shuō)笑著(zhù)緩慢走著(zhù),只是匆匆地與她們打了個(gè)招呼,便焦急地向家奔去。

  “嘿,老媽?zhuān)一貋?lái)了,別人送了我一只蠶,我去摘桑葉了!”我放下書(shū)包,以每分鐘180米的速度向同學(xué)家沖去……

  經(jīng)過(guò)5分鐘的努力,我終于摘到了一袋子桑葉,向同學(xué)道謝后,便匆忙地奔向家去。打開(kāi)小紙盒,我看到那只小蠶正在蠕動(dòng)著(zhù),非?蓯(ài)。從來(lái)害怕蟲(chóng)子的我,不知從哪兒來(lái)的勇氣,一把抓起它,放在自己的手上。然后,我把桑葉鋪在它的“小家”里,又小心翼翼地把它放下去,看著(zhù)它歡快地吃著(zhù)……

  第二天,我帶著(zhù)胖乎乎的蠶蠶來(lái)到學(xué)校,看到大家都帶了自己的蠶,正聚集在一起說(shuō)著(zhù)自己的蠶有多可愛(ài)呢。我想:這真是一股養蠶風(fēng)啊!

  不管怎樣,我還是希望這股養蠶風(fēng)能繼續持續下去,因為蠶蠶真的好可愛(ài)好可愛(ài)哦!

  風(fēng)的作文 篇5

  最近,班里刮起了一陣游戲風(fēng)。轉陀螺、甩紙炮等等。沒(méi)想到小時(shí)候玩的現在又流行起來(lái)了,而我最喜歡玩的還是甩紙炮,一張紙疊出形狀后能發(fā)出“啪啪”的響聲,好神奇!

  星期三的藝選課剛結束,我在教室里一如既往地安靜地看書(shū)。這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”地響聲,原來(lái)是“響炮大俠”來(lái)也,這讓我不由自主地玩了起來(lái),于是也疊了一個(gè),我發(fā)現疊得越大越響,而且甩出去的聲音還很脆。我興奮不已,連忙跑到倪源耳邊,“砰”的'一聲,倪源生氣了,我連忙假惺惺的道歉。沒(méi)想到兒時(shí)的小游戲現在玩起來(lái)也很有趣。

  同學(xué)們都夸贊我聰明,就都跑到我身邊問(wèn)我怎么疊,我也耐心地講給他們聽(tīng)。當他們都疊好了,我們大家來(lái)了一場(chǎng)比賽,誰(shuí)的打得響,誰(shuí)就贏(yíng)。哈哈,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,只聽(tīng)到“啪砰”的聲音。響聲越來(lái)越大,大家都沉浸在玩紙炮的歡快氣氛中。是啊,大家每天都埋頭學(xué)習,而緊張的學(xué)習都讓我們透不過(guò)氣來(lái),偶爾的一點(diǎn)點(diǎn)小輕松讓我們感到無(wú)比的快樂(lè )與輕松。

  一個(gè)小小的紙炮游戲,有多少小朋友還會(huì )記得,又有多少小朋友還會(huì )拿起來(lái)玩呢,但就是這樣一個(gè)不起眼的小游戲卻對我們產(chǎn)生了很大的娛樂(lè )作業(yè)。每次當我感到學(xué)習壓力大時(shí),我就疊一個(gè),讓那“啪啪”聲把我的煩惱都帶走。

  風(fēng)的作文 篇6

  聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:天使和人相愛(ài)了。后來(lái),不得不回到天上,天使就化作一陣風(fēng),回來(lái)看望她的愛(ài)。所以有時(shí)候我們走在路上,會(huì )突然覺(jué)得迎面出來(lái)的風(fēng)很熟悉。那就是天使來(lái)看我們了。

  喜歡天使潔白無(wú)暇的翅膀,喜歡看她在天空自由飛翔,伴著(zhù)歡樂(lè )的歌聲和笑聲。喜歡天使最天真的臉龐,喜歡看她牽動(dòng)嘴角,在角落里安靜地笑。喜歡天使最清澈的'眼睛,喜歡看她眨著(zhù)眼睛問(wèn)“為什么?”

  有人說(shuō)過(guò):“我們都是單翼的天使,只有湊成一對才能飛翔!钡俏覜](méi)有翅膀,而你卻是真正的天使,我無(wú)法違抗上帝的旨意,只能放手讓她回到自己的世界,那個(gè)被稱(chēng)作天使之國的地方。而我在人間靜靜地守侯。

  然而,她卻那么的不愿分開(kāi),她拼死化作了一陣風(fēng),回來(lái)守護在我的身邊,就像一個(gè)無(wú)色的光環(huán)隨時(shí)隨地的籠罩著(zhù)我,保護著(zhù)我。時(shí)而一陣風(fēng)吹過(guò),她就會(huì )輕輕地觸碰我的臉頰,帶著(zhù)我最熟悉的味道,那是一種最溫柔的親密接觸。這時(shí)的我會(huì )靜靜地站在原地,閉上雙眼,臉上帶著(zhù)幸福的微笑,張開(kāi)雙臂,給你一個(gè)擁抱。因為我相信你感受得到,那是來(lái)自?xún)刃淖钭钌钐幍膼?ài)。

  “聽(tīng)天使在唱歌/當我很不快樂(lè )……”不遠處的音像店正放著(zhù)S·H·E的《天使在唱歌》。我那么的幸福,因為你從未離開(kāi)我的身邊。不管快不快樂(lè ),你都陪伴左右。希望上天能讓你再次帶著(zhù)雪白的翅膀降臨在我的身邊,似一抹絢爛的色彩,剎時(shí)映亮天際,從此不再離開(kāi)。

  因為,我是真的想你——月。

  風(fēng)的作文 篇7

  秋天即將結束了最后一線(xiàn),冬天悄無(wú)聲息地隨著(zhù)秋天的腳步有力地到來(lái)了。

  我不知道怎樣來(lái)歡迎接待冬天?墒,如何怎樣的遮蔽,冬天還是來(lái)了,天氣真的變冷了。風(fēng)總是它的優(yōu)秀舞蹈演員,盡情地放縱著(zhù)自己的感情,無(wú)情地吹著(zhù)我們地球人。我們呢?不得不總將它拒之門(mén)外,用厚厚的外套抵抗著(zhù)它帶來(lái)的禮物。

  無(wú)論如何還總得接受它,現在的天氣環(huán)境不是特別需要它了。但是,自私的人類(lèi)可曾想過(guò),在炎熱的夏天是多么的希望得到它熱情的問(wèn)候?鋸堃稽c(diǎn)兒,甚至到午夜、子夜幾點(diǎn)鐘了,還不忍心放棄等待的念頭,還希望它的到來(lái),受到它的恩惠,才算這一天最后的結束。

  再比如在春天的季節里,人們有時(shí)加倍地喜歡風(fēng)的參與輔助,那才真正叫做巴黎的春天,真叫有浪漫、嬉戲的情調。最具代表性的就是天空中飛舞的風(fēng)箏,想想擁有春風(fēng)真好!

  再無(wú)情的'大風(fēng)也是人類(lèi)特有的無(wú)限能源。在荷蘭,那里有最大的風(fēng)力發(fā)電站,快樂(lè )的風(fēng)輪給人們幫了多少的忙。

  現在,我們反倒埋怨起風(fēng)了,這只不過(guò)是個(gè)小小的考驗,經(jīng)受過(guò)最佳鍛煉期,就一切都挺過(guò)去了。只受一點(diǎn)點(diǎn)寒風(fēng)吹拂,就經(jīng)受不住,真是無(wú)情的人類(lèi),受半點(diǎn)兒氣,就忘卻曾經(jīng)所有的好處。

  總之,事物都具有兩面性,看待任何事物要一分為二,做出兩種思想準備,這樣才是完整地做一件事。

  風(fēng)的作文 篇8

  下午4點(diǎn),也是太陽(yáng)最金黃的時(shí)刻。天氣很好,天是寶石藍,上面繡著(zhù)三兩朵云彩。這時(shí)候我們正在順?lè )迳焦珗@騎自行車(chē),自行車(chē)飛馳在一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的路上,這一切都沉浸在濃濃的夏色里,雖是初夏,但陽(yáng)光已經(jīng)很火辣,熱得出奇,蟬叫得歡,騎車(chē)在小路上有些顛簸,有些漫長(cháng),但并不寂寞,因為一路上有風(fēng)的陪伴。

  風(fēng)推動(dòng)著(zhù)天上的”白棉花”,也掀起了我們的衣角,風(fēng)也推動(dòng)了湖上波浪,帶著(zhù)偶爾偏道的小船走回正路,路邊的樹(shù)笑了,像一個(gè)沒(méi)有牙齒說(shuō)話(huà)漏風(fēng)的老年人在笑,有點(diǎn)像刷刷刷!又有點(diǎn)像哈哈哈!也許都不是……

  騎車(chē)下坡嘍!風(fēng)迎面撲過(guò)來(lái),我張開(kāi)雙臂向小鳥(niǎo)一樣揮舞著(zhù),我要飛了!風(fēng)在我張開(kāi)的指縫中穿梭,有一種柔軟的感覺(jué),用身體去感受風(fēng),風(fēng)像棉花一樣輕飄飄,像絲綢一樣輕柔,像剛開(kāi)的冰箱門(mén)一樣涼爽!用心去感受風(fēng),風(fēng)像是一張巨網(wǎng),沒(méi)有它網(wǎng)不住的東西,風(fēng)像似有一種魔法,總能讓輕柔的'東西身不由己的飛起來(lái)。

  風(fēng)刮走了時(shí)間,天漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)向大地灑下最后一縷金光便消失在山的那一頭。奇怪,太陽(yáng)好像也帶走了風(fēng),風(fēng)走了,空氣仿佛凝固了。后來(lái)還好,風(fēng)又不知不覺(jué)得回來(lái)了,我向風(fēng)笑了笑,風(fēng)好像也向我笑了笑,發(fā)出呼!呼!的聲音,我一動(dòng)不動(dòng),噓……感受風(fēng)!

  風(fēng)的作文 篇9

  水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香,和著(zhù)微風(fēng)嗅香,恐怕是最?lèi)芤獾娘L(fēng)了。

  可是今天的風(fēng)一點(diǎn)這樣的愜意也沒(méi)有!一陣風(fēng)起,樹(shù)葉瞬時(shí)間打著(zhù)旋兒沖上了天!它嗚嗚作響,讓人聽(tīng)了毛骨悚然,心驚膽戰

  這狂風(fēng)不禁讓我想起了前天在地頭彎著(zhù)腰耕種的爺爺,滿(mǎn)臉溝壑的他,看著(zhù)黃沙漫天地飛,他揉揉眼睛不禁皺起了眉頭,長(cháng)嘆著(zhù)自言自語(yǔ)道:這幾年這風(fēng)咋這么大,這么黃?這風(fēng)一吹,種子跟著(zhù)土塵全飛起來(lái)了,咋種!看著(zhù)滿(mǎn)臉愁容的爺爺,我陷入了深深的思索中

  是啊,這幾年的青山綠水都到哪兒去了,幾年前,我們小區南邊兒不也是有一片郁郁蔥蔥的`樹(shù)林嗎,蟲(chóng)吟蟬鳴鳥(niǎo)歡每當風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)冠便綠波蕩漾。微風(fēng)輕拂,樹(shù)葉發(fā)出那刷拉拉的天籟之音,仿佛還在耳畔,不知道何時(shí)早已一棵不留全部被殺光,被欄桿圈占了。光禿禿坑坑洼洼的地面,一有風(fēng)便塵土飛揚,飛到了小區,飛到了小區住戶(hù)里,也飛到了人們的衣服,甚至是頭發(fā)里

  大家都在說(shuō)綠水青山就是金山銀山,如果樹(shù)林被砍光了,風(fēng)沙就開(kāi)始侵入,哪里還有綠水青山呢?那些現在滿(mǎn)腦子只是自己的腰包鼓了沒(méi)有的人,真該好好學(xué)學(xué)這句話(huà)。

  還好,最近我看到有人陸續在圍欄周?chē)、在空曠的荒地上重新栽種樹(shù)木,我期待著(zhù)不久的將來(lái),我每天都能在陽(yáng)臺上看到滿(mǎn)眼的綠樹(shù),聽(tīng)到風(fēng)兒輕柔地歌唱。

  這時(shí),窗外又響起了一陣嗚嗚的風(fēng)聲,我的心里隨之也刮起了一陣狂風(fēng)。

  風(fēng)的作文 篇10

  你是風(fēng),大自然的風(fēng)。

  忽而粗獷豪放,忽而輕柔婉約;忽而狂妄熾烈,忽而冷酷無(wú)情;忽而神秘莫測,忽而親近相知。這是你嗎?我的風(fēng)。

  我想,我是愛(ài)你的。因為,只有愛(ài)才能包容你的一切,連同你的成功與失敗,你的憤怒與狂歡,你的沉思與激烈,你的'長(cháng)嘯與低吟,你的自由與局限。是的,你是風(fēng),是我苦苦追求的偶像。

  你是風(fēng),我心中的風(fēng)。

  忽而銷(xiāo)聲匿跡,忽而卷土重來(lái);忽而肅穆莊重,忽而姿勢放蕩;忽而如幻的黃昏,忽而如夢(mèng)的黎明。

  我為那片寧靜的樂(lè )土筑起了一條高高的屏障,為了擋住你雄渾的高歌、你五彩的誘惑,為了不掀起久已平靜的波瀾。然而,面臨著(zhù)你雷電般的猛沖、激蕩,我說(shuō),我已是風(fēng),同你一樣的風(fēng),是風(fēng)與我同行。于是,去暢游宇宙,去天空摘幾顆星星,去給孤寂的大漠帶來(lái)喧嘩,在幽深的海底留下我們的足跡。

  也許狂想本身就蘊涵著(zhù)幾分偉績(jì)。風(fēng)的天性就是放縱,像嬰兒,毫無(wú)顧忌地哭,毫無(wú)顧忌地笑,毫無(wú)顧忌地顯示天性。因此,我愛(ài)你,愛(ài)你的我行我素,愛(ài)你的冷酷后的熱情,愛(ài)你粗暴后的溫柔。

  我們去吹動(dòng)雪花,讓它飄飄揚揚,紛紛灑灑;去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)柳絮吧!讓那柳絮的飄逸給多情詩(shī)人一點(diǎn)兒感覺(jué);去吹開(kāi)含苞的花蕾吧!還有那一顆顆懺悔、寂寞的心,他們更需要我們,更需要溫存與柔情。

  你累了吧!我的風(fēng),讓我們去山的那邊安歇……

  風(fēng)的作文 篇11

  一年四季都有風(fēng)。

  人們常常把春風(fēng)叫和風(fēng),把夏風(fēng)叫熏風(fēng),把秋風(fēng)叫金風(fēng),冬風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),然而它們的脾氣卻完全不同。

  春天,農民脫下棉衣,播下種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了大地萬(wàn)物,大大小小的種子都悄悄地露出頭來(lái),探望那明媚的世界。草綠了,花開(kāi)了,人們也忙碌起來(lái)了,田野里一片生機勃勃。春風(fēng)給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機,也吹暖了人們的心。

  夏日,天氣十分悶熱,大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾滾落下。人們多么需要風(fēng)。然而,風(fēng)似乎想和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。難怪叫“熏風(fēng)”。

  秋天,一陣陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們的身上,涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉你追我趕,河邊的蘆葦搖搖擺擺。秋風(fēng)吹紅了高粱,叫黃了葉子,吹熟了大米,也吹皺了人們臉上的燦爛笑容。真是金風(fēng)送爽人歡樂(lè )!

  隆冬季節,凜冽的`寒風(fēng)一刮起來(lái),起塵卷土,吹得人們睜不開(kāi)眼。路上行人漸漸稀少,老人孩子們圍上色彩鮮艷的圍巾,調皮的小男孩干脆退著(zhù)走,躲過(guò)風(fēng)頭,路人行色匆匆或縮著(zhù)腦袋,或把手放在袖筒兒里,快步向前走去。我們卻迎著(zhù)寒風(fēng)跑步。因為我們有一顆火熱的富有朝氣的心。 風(fēng)啊風(fēng),人們需要你,喜歡你;可有時(shí)又怕你,討厭你。我們長(cháng)大了要讓你聽(tīng)人類(lèi)的話(huà),為人類(lèi)造福。讓全世界的人都愛(ài)你!

  風(fēng)的作文 篇12

  我們的校園坐落在長(cháng)滿(mǎn)柳樹(shù)的城市,所以叫柳城小學(xué)。這里空氣清新,讓同學(xué)們健康的成長(cháng),快樂(lè )的上學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)它今年已經(jīng)兩百多歲了呢!它枝繁葉茂,綠茵茵的。夏天上體育課,同學(xué)們總是到樹(shù)下乘涼。大榕樹(shù)是守護我們校園的巨人,是為我們遮風(fēng)擋雨的綠色大傘……

  沿著(zhù)樓梯往上爬,就是“天紫樓”,也就是教學(xué)樓。一進(jìn)入“天紫樓”,第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像,放在最中央的石臺上,看起來(lái)威風(fēng)凜凜的。教學(xué)樓前面就是寬闊的大操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁邊有一塊斜坡,如果你仔細看,就會(huì )發(fā)現斜坡上有用小草種成的“團結奮進(jìn),創(chuàng )新奉獻”的字樣。而斜坡上就是鮮艷的五星紅旗了,高高地掛在天空中,飄啊飄!

  我最喜歡的就是學(xué)校的后花園了。后花園有紅艷艷的美人蕉,美人蕉花瓣邊沿有一條黃色的邊,在陽(yáng)光的照射下好像給它鑲了一道光亮的金邊,美人蕉的葉子就像扇子一樣,一片對著(zhù)一片,頂端開(kāi)著(zhù)一朵嬌艷的大紅花,遠遠望去就像一顆點(diǎn)綴在上面的的紅寶石似的。在美人蕉旁邊有一株牽;ɑǘ湎褡霞t色的`小喇叭似的,好看極了!后花園中心有棵南天竹,一層一層的像個(gè)大蛋糕似的。旁邊有幾棵鐵樹(shù)像孩子圍著(zhù)媽媽一樣環(huán)繞著(zhù)南天竹,花園邊還有幾株魚(yú)尾蘭,葉片是劍形的,花朵長(cháng)在葉片近尾端,白里透紅的,可愛(ài)極了!真想把它們帶回家!

  我們再這么美的校園里學(xué)到許多知識,認識許多同學(xué),生活變得更有樂(lè )趣,誰(shuí)不愿意來(lái)呢?

  風(fēng)的作文 篇13

  最近呀班級里真名越來(lái)越少了,全以綽號為名了,有以性格為名的,以名子的讀法為名的,以長(cháng)相為名的……數不勝數。

  有些人在許多方面和平常有不同,便有了不少綽號,我在其他地方都沒(méi)什么特別,所以沒(méi)有綽號。我班的一個(gè)男生有一個(gè)物別之處,耳大、毛長(cháng),我們便“封”他為北京猿人之稱(chēng),每當我們叫他這個(gè)名字時(shí),他都會(huì )暴跳如雷,看到他的氣樣,引我們說(shuō)得他更多了,他一直像反咬卻很少能找到機會(huì ),終于他對準我,想到了四年級時(shí)我的“雅號”,一個(gè)一個(gè)的傳開(kāi)了,我也天天經(jīng)受著(zhù)如此考驗。

  被迫之下我在一夜間想了幾個(gè)“雅號”給我們班的“明星”們,讓他們也飽受如此的“磨練”,F在呀!我們班快成了“動(dòng)物園”了有猴子、老鷹、豬、老虎、雞、狗、大象……

  說(shuō)說(shuō)老鷹吧,老鷹是我們班的一個(gè)姓應的綽號,此名由來(lái)于一個(gè)二年級的小女生,他家的附近是那個(gè)人的家,老鷹成績(jì)很好,那人又很調皮,就叫他老鷹爺爺,這樣一個(gè)綽號誕生了。

  再說(shuō)豬吧!我們班有個(gè)搞笑大王,姓朱,豬似朱,朱像豬,叫多了,聽(tīng)順了,他并不是很生氣!

  我班的老虎可兇出了名,曾經(jīng)有人排過(guò)兇虎榜,后來(lái)被上榜的`人知道后那些人被打的鼻青臉腫,老虎也成了可怕人物,兇虎榜的榜上老虎太多,有些成了披著(zhù)羊皮的虎,怕呀!

  綽號,害人害已害大家呀!

  綽號如風(fēng)一樣來(lái),快如風(fēng)一樣去吧!

  風(fēng)的作文 篇14

  清明時(shí)節的雨剛停,我們似乎還沉浸在路清的歡愉之中。夏,卻不知什么時(shí)候悄然到來(lái),太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔,像個(gè)火球一樣火辣辣地照射著(zhù)大地,似乎要散發(fā)出全部的熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉蛋,曬得知了在樹(shù)上不厭其煩地叫著(zhù),更曬裂了大地。把一盆水潑在地上,干渴的大地一下子就把水吮吸得干干凈凈,街上的人都穿著(zhù)背心,打著(zhù)赤膊,人們恨不得鉆進(jìn)冰箱里,人們都詛咒這該死的炎熱。只有賣(mài)冰棍的老人滿(mǎn)不在乎,嘴里高聲吆喝著(zhù),心里希望天氣越熱越好,好賣(mài)出更多的冰棍。

  如此的熱,使得人們不由得都盼望月亮趕走太陽(yáng),盼望黑夜帶來(lái)涼爽的風(fēng),來(lái)吹散熱氣。盼啊盼,盼啊盼,盼的太陽(yáng)不好意思了,便慢慢退出了天空。

  夏天最熱的時(shí)候,也是我們放暑假的日子。白天,即使我們穿著(zhù)背心和短褲,也不敢到室外與太陽(yáng)較量,只能趁太陽(yáng)未出來(lái)的早晨和太陽(yáng)落山后的晚上外出。夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。我可太喜歡夏天的夜晚了。

  夜漸漸深了,這時(shí)的.風(fēng)很夠朋友,一陣一陣地吹著(zhù),把涼爽極慷慨地送給大地,不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā),輕撫著(zhù)他們,把他們送入香甜的夢(mèng)鄉。夜,靜悄悄的,靜悄悄的,只有風(fēng)在刮……夏天就是這般的充滿(mǎn)魅力!

  風(fēng)的作文 篇15

  最不可預測的風(fēng)是秋風(fēng)。

  秋雨多日伴秋風(fēng)。整個(gè)天空就像一個(gè)灰色的大窗簾,有很多補丁。而布也在不斷的改變著(zhù)自己的風(fēng)格,在天空中游動(dòng)。雨一會(huì )兒緊一會(huì )兒緩。路上車(chē)輛匆匆而過(guò),潑水,向路兩邊射箭。偶爾有人撐著(zhù)傘,半遮著(zhù)身子,在風(fēng)中前行。秋風(fēng)吹來(lái),給人無(wú)盡的悲傷。

  秋風(fēng)有時(shí)候也能體諒。放晴后,天空一片蔚藍,干凈得連一點(diǎn)白云都沒(méi)有。果園里,許多水果藏在枝葉后面,就像蒙著(zhù)面紗的白衣女士。一陣微風(fēng)吹來(lái),蓋頭輕輕掀起,可以看到新娘的白嫩嫩的一張紅臉。這時(shí),一種說(shuō)不出的喜悅立刻涌上你的心頭,你情不自禁地伸出手,把她抱在懷里,親吻她。

  秋風(fēng)有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣。如果她瘋了,她會(huì )搖晃樹(shù)干,刺痛它們的`頭發(fā),黃色的樹(shù)葉一片接一片地落下。這些枯枝敗葉聚集在草叢中,沿著(zhù)路邊,隨著(zhù)秋風(fēng)的節奏一步一步舞動(dòng),像無(wú)數灰色的蝴蝶,在你的腳下飛舞。

  秋風(fēng)五顏六色,銀杏樹(shù)的葉子被她染黃,楓樹(shù)的葉子被她吹黃。橘子在她懷里變成金黃色,柿子像火球,葡萄紫黑,

  啊,秋風(fēng),我離不開(kāi)你。我喜歡你這樣。雖然我不容易找到你,但你經(jīng)常和我玩捉迷藏。你很溫柔,像一個(gè)撒嬌的公主躺在我懷里。你生氣了,像一頭咆哮的獅子。你穿著(zhù)五顏六色的衣服悄悄地來(lái)到我身邊,給我帶來(lái)了美麗的風(fēng)景,甜蜜的水果和蔬菜。

  我愛(ài)你,秋風(fēng)!

  風(fēng)的作文 篇16

  讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

  為什么鬧鐘又沒(méi)有叫醒我?為什么我又要遲到了?剛起床的我懊悔的想?謶指采w了我的全身;呕琶γκ帐皶r(shí),我聽(tīng)到了暴風(fēng)在走廊里穿梭著(zhù)嘶吼的聲音,我更加不安,推開(kāi)門(mén),迎面而來(lái)的是北風(fēng)卷地白草折的景象。一陣風(fēng)襲來(lái),車(chē)上的我險些就被撲倒在地面上。

  狂風(fēng)把廣告撕扯著(zhù)拋向天空,把遠處煙囪升起的白煙揪得東倒西歪,飄忽不定?耧L(fēng)折斷枝干。撓禿了樹(shù)葉。卷起了一陣陣由灰土匯聚而成的漩渦。又一陣風(fēng)從我耳邊劃過(guò)!澳憔退懒诉@條不遲到的心吧!彼谡f(shuō)!半y道連這狂風(fēng)也在與我作對嗎?”我更加感到無(wú)助。

  無(wú)奈之下,我只得再次跨上車(chē),艱難且搖擺地向前挪去,已經(jīng)無(wú)心與遲到抗爭。絕望的我回頭望去,但是我看到的不僅是暴風(fēng),還有無(wú)數的上班族在埋頭奔走,還有無(wú)數和我一樣騎著(zhù)自行車(chē)的人在搖搖晃晃逆風(fēng)前行,冷風(fēng)依然在耳邊呼嘯,但我的心受到了震撼,想到老舍筆下衣著(zhù)單薄的祥子與暴風(fēng)抗衡,一步接一步的拉扯包車(chē);想到高爾基筆下在狂風(fēng)與暴雨與烏云間飛翔的`海燕,他們都能與暴風(fēng)較量,我為何不能?我鼓起了勇氣,又一次跨上車(chē)。

  現在,我好像已經(jīng)品味出了與暴風(fēng)抗衡的樂(lè )趣,蹬車(chē)一腳比一腳快,一腳比一腳深。漸漸地,我感覺(jué)這暴風(fēng)好像是在推著(zhù)我向前行,要把我這輛蓬舟一般的小車(chē)吹到蓬萊仙境去了。暴風(fēng)吹散了我心中的陰霾,我自己就像是那暴風(fēng)雨中的海燕,“讓暴風(fēng)雨,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我在心中高聲吶喊……

  風(fēng)的作文 篇17

  日歷如常,翻開(kāi)新的一頁(yè)。然而對于我,每天都有不一樣的故事,不一樣的風(fēng)景,不一樣的心情。清晨,起晚了的我走出了家門(mén),迎面吹來(lái)一陣刺骨的風(fēng),昨夜似乎是下了一點(diǎn)小雪,路上有些濕滑,我卻顧不得了,腦海里飛速計算著(zhù)時(shí)間,我要用多少分鐘到達地鐵站,還能不能趕上經(jīng)常乘坐的那列地鐵。

  小區門(mén)口的人臉識別竟然顯示陌生人,那一定是因為我帶著(zhù)口罩和帽子,我一把扯下口罩,屏幕里馬上顯示出一個(gè)讓我苦笑不得的'謝謝!它耽誤了我寶貴的一分鐘,我還能不能在五分鐘內到達地鐵站呢?我跑起來(lái),風(fēng)在我耳畔回響,仿佛在為我擂著(zhù)戰鼓,腳下的路,在我的身后褪去燈賦予的華彩,天邊的月兒眨著(zhù)惺忪的睡眼,向我投來(lái)問(wèn)候的目光,我在奔跑,聽(tīng)得到自己呼哧呼哧的喘氣聲,五臟六腑也隨著(zhù)我的腳步上下顛簸,心一點(diǎn)點(diǎn)蹙縮,拉下口罩做一個(gè)深呼吸,仿佛有一種力游絲一樣向著(zhù)毛細血管末端延展,又匯聚起來(lái)讓這機器一般的軀殼繼續運轉,忽然想起跑操時(shí)的子豪,他總是大聲地喘著(zhù)氣,看上去很艱難,但是一步也沒(méi)有落下,一圈也沒(méi)有少跑。啞然失笑于自己思維的飛馳,酸沉的腿竟輕松了許多,抬起頭,地鐵站就在眼前了。飛速地下了步行梯,過(guò)了安檢,又下了扶梯,聽(tīng)到熟悉的滴滴聲,門(mén)開(kāi)了。

  風(fēng)的作文 篇18

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。春風(fēng)把小草吹醒了,于是小草從泥土里探出了腦袋,大地變成了綠油油的;春風(fēng)把桃花弄笑了,桃花露出了粉紅的臉頰;春風(fēng)把梨花逗樂(lè )了,樂(lè )得梨花枝頭顫,花淚紛紛下;春風(fēng)把油菜花染成了金黃色。不!春風(fēng),她是一位神奇的魔術(shù)師,把大自然的野花變成了五顏六色,萬(wàn)紫千紅的。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金……

  夏天,風(fēng)有時(shí)候像調皮的孩子,愛(ài)捉迷藏。當你大汗淋漓時(shí),他卻躲得遠遠的,讓人心煩意亂。有時(shí)候,又像似一位暴虐的屠夫,漲鼓著(zhù)滿(mǎn)肚子的怨氣,對任何東西都亂發(fā)脾氣,撥掉了大樹(shù),推倒了房子,刮跑了牌子。還把江河湖泊攪得渾濁不堪。

  秋天來(lái)了,此時(shí)的風(fēng)又像頑皮的孩子,推著(zhù)金色麥浪,拂來(lái)陣陣果香,樂(lè )得大伙兒們喜笑顏開(kāi)。秋天的'風(fēng)還把藍天的白云,排成隊,變幻隊形,從天的這一邊吹到天的那一邊。玩著(zhù)玩著(zhù)膩了,他又把白云聚到一起,揉成了兔子、小狗、白馬。讓藍天充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  冬天來(lái)了的時(shí)候,風(fēng)完全變了個(gè)樣:退卻了秋的熱情,心里充滿(mǎn)了對往日的“埋怨”,陰著(zhù)臉,拒人于千里之外。孩子們怕了,裹上嚴嚴實(shí)實(shí)的衣服,大人們卻明白:“冬天來(lái)臨了,春天還會(huì )遠嗎?”

  故鄉的風(fēng)呀,它總是以它獨特的個(gè)性演繹著(zhù)不同的角色,述說(shuō)家鄉的風(fēng)情。

  風(fēng)的作文 篇19

  秋天的風(fēng),是一盒五彩繽紛的顏料,在人間不住地涂抹著(zhù),讓江山如畫(huà),讓人間似錦。

  秋天的風(fēng),吹到果園里,給蘋(píng)果涂上了紅色,給橘子涂上了橙色,還給梨涂上了黃色。讓秋天更加艷麗多彩。

  秋天的風(fēng),吹到樹(shù)林里,將銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變成黃色,就像一把把黃色的扇子;它又將楓樹(shù)變成紅色,吹落的楓葉像郵票又像蝴蝶,讓人感覺(jué)到秋的思念,秋的優(yōu)雅。

  秋天的風(fēng),吹到田野里,將豐收的喜悅送給了田野。田野頓時(shí)像金色的海洋波濤洶涌。稻谷仿佛要被吹飛似的,像個(gè)駝背的老人在大風(fēng)中搖搖晃晃。

  秋天的風(fēng),吹到花圃里。菊花爭相開(kāi)放,紅的、黃的、紫紅的、淡黃的、雪白的……就像一個(gè)個(gè)美麗的天上仙女,又像剛出浴的'世間美人。菊花五彩繽紛,其他的花朵也爭相怒放,十里飄香的桂花、“花中皇后”月季花、素有“國艷”之譽(yù)的海棠花,直逼人們的眼球。

  秋天的風(fēng),吹到動(dòng)物園里,動(dòng)物園里的一些小動(dòng)物們好像察覺(jué)到了什么,青蛙、蛇等一些小動(dòng)物都聞風(fēng)而動(dòng),要為自已的冬眠做準備了……

  秋天的風(fēng),吹到了人們的家。人們會(huì )感覺(jué)到絲絲涼意,會(huì )脫掉夏裝穿上秋裝。難怪有人說(shuō):“秋天的風(fēng)是個(gè)傳話(huà)者!彼麜(huì )告訴你:“天氣涼了,該添加衣服了!

  秋天的風(fēng),吹到池塘中。他是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的家伙,把池塘里的水蕩起陣陣漣漪,宛如一幅水墨畫(huà)。

  秋天的風(fēng),就是這么聰明,這么能干,讓我佩服之至。我愛(ài)你,秋天的風(fēng)!

  風(fēng)的作文 篇20

  今天一放學(xué)我就聽(tīng)到他們高聲大喊要下雨了!我開(kāi)始以為是小雨,走出去一看,沒(méi)下雨啊,他們怎么會(huì )說(shuō)下雨?可我也管不上那么多了,因為他們比我更有經(jīng)驗嘛。就馬上飛也似的背上重重的書(shū)包跑去推車(chē)子。我知道,雨可是說(shuō)下就下的,不等人那。一出校門(mén),一陣強風(fēng)向我們襲來(lái)。頓時(shí),天地模糊了,無(wú)盡的沙塵和天空混為一體,可見(jiàn)度甚至還不達2米!

  同時(shí),不斷有卷起的塵土向我的眼睛襲來(lái)!鞍ミ!我的眼睛!”我說(shuō)道。這還算好點(diǎn),在中學(xué)的那條道上,由于我騎車(chē)子的技術(shù)不夠老練,再加上強烈的、似乎永遠刮不完的大風(fēng),我騎得并不是很快。近了!近了!我看見(jiàn)中學(xué)的教學(xué)樓了!我高興地想道。去的路還算順利,可回來(lái)時(shí)就沒(méi)那么幸運了。沒(méi)有大樹(shù)的保護,大風(fēng)更加放肆了!只要風(fēng)一吹,地下的塵土就會(huì )揚起。兩邊小樹(shù)的枝干被壓的彎彎的,看上去隨時(shí)都會(huì )有被折斷的危險。我頂著(zhù)風(fēng)沙,艱難地行駛著(zhù)。唉!早知如此,何必騎車(chē)呀!不過(guò),仔細想想,這倒也不錯:這不就是檢驗我騎車(chē)技術(shù)的`一次測試嗎?大大小小這么多的測試我都過(guò)來(lái)了,也不在乎多這一次了!到了家,看看我的身上竟全是塵土!

  無(wú)知的人們呀!覺(jué)悟吧!不要繼續濫砍伐樹(shù)木了!多種些樹(shù)木吧!不要再讓這樣的情況繼續發(fā)生了!我們的家園一定會(huì )比這更美好!

  風(fēng)的作文 篇21

  春天的風(fēng)是一把鑰匙,她帶著(zhù)溫暖,悄悄地,悄悄地,趁你還沒(méi)留意,就把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

  春天的風(fēng)是一個(gè)魔法師,只要揮一揮她的魔法棒,世界就會(huì )變得五彩繽紛;▋鹤兊酶吁r艷,小草綠油油的,迎著(zhù)春風(fēng)左右搖擺,仿佛在向人們招手呢!小樹(shù)的葉子發(fā)芽了,青翠欲滴的葉子讓你永遠看不夠,小動(dòng)物們都從樹(shù)洞里探出小腦袋,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,準備與同伴們一起去找食物了。

  春天的風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家,只見(jiàn)她先點(diǎn)下柳樹(shù)就挺立在湖邊,又刷了一筆湖面就像一個(gè)鏡子,再畫(huà)幾條細線(xiàn),柳樹(shù)甩著(zhù)“頭發(fā)”欣賞自己倒映在水中的倒影,時(shí)不時(shí)調皮地將“頭發(fā)”甩入湖中,小魚(yú)還游過(guò)來(lái),好奇地在“頭發(fā)”旁轉來(lái)轉去,仿佛在給柳樹(shù)洗頭。小魚(yú)、柳樹(shù)、湖面組成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà),再仔細看看,還能看到柳枝上有一個(gè)個(gè)像綠色花苞一樣的嫩芽,才展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。

  春天的風(fēng)是一個(gè)園丁,她的花園里種了各種各樣的花朵,有嫩黃的迎春花,有火紅的玫瑰花,有紫色的二月蘭……簡(jiǎn)直數也數不清,最顯眼的是花兒的顏色,每朵花的'顏色都特別艷麗。黃的賽金,紅的如火,紫的似霞……

  春天的風(fēng)是一個(gè)音樂(lè )家,公園里的小池塘叮叮咚咚的流淌著(zhù),花兒上總有蜜蜂采蜜嗡嗡的響聲,公園里最大聲的還是孩子們的歡聲笑語(yǔ),你聽(tīng),他們正在嘻嘻哈哈的笑著(zhù)呢!家長(cháng)們坐在石凳上,頭挨著(zhù)頭,肩并著(zhù)肩,津津有味地竊竊私語(yǔ)。

  春天的風(fēng)還是一位仙子,她溫柔、天真,把最美的景色送給了大自然……

  風(fēng)的作文 篇22

  在我眼中,風(fēng)是一個(gè)千奇百怪,性格易變的人。

  春天了,冰已經(jīng)完全化了,人們已把厚重的衣服脫下。風(fēng)兒在溫和的空氣中,自己也變得十分溫和,于是,他開(kāi)始去林中玩耍。

  綠色的小芽長(cháng)了出來(lái),風(fēng)兒看見(jiàn)了,忙把速度減慢,生怕把弱小的.嫩芽吹彎了,它們將長(cháng)成大樹(shù),讓地球的空氣越來(lái)越新鮮。

  春天慢慢睡去,夏天輕輕地爬起來(lái),太陽(yáng)好像一個(gè)失控的取暖機,讓空氣越來(lái)越熱。風(fēng)兒感到十分的炎熱,現在出門(mén)越來(lái)越少。風(fēng)生氣了,馬上去找云,說(shuō):“快快下點(diǎn)雨,我快熱死了!”云說(shuō):“我沒(méi)事哭什么?”風(fēng)一聽(tīng),更惱火了,一氣,就氣得七竅生煙,呼!呼!呼!把云一眨眼間給吹到美國去了。接著(zhù),他喚來(lái)了雨,“噼里啪啦”“稀里嘩啦”洗了一個(gè)痛快的涼水澡。

  風(fēng)漸漸的平靜下來(lái)了。秋天來(lái)了,“呼——呼——呼——”樹(shù)葉慢慢地落下來(lái)了。風(fēng)看到了,十分傷心。天氣陰涼了,風(fēng)就常常出門(mén),幫助葉子們,讓它們在生命的最后時(shí)刻跳一支精彩的舞,而后緩緩地落在地上,慢慢地消失,化作春泥。風(fēng)又鉚足了勁,去田野旅行,所有人見(jiàn)到他都露出了燦爛的笑臉。天地間變成了豐富多彩的海洋,高粱紅了,柿子黃了,稻谷熟了……

  冬天趁人不注意間席卷而來(lái),風(fēng)不知為什么火怒了起來(lái)!風(fēng)不停地吼叫著(zhù),“嗚!嗚!”可能因為太冷了,他受不了,他不停地拍打著(zhù)地面和樹(shù)木,叫了整整一個(gè)冬天。

  風(fēng)真是一個(gè)性格易變的人,春天他溫和柔軟,夏天他暴躁豪爽,秋天他多情慷慨,冬天他怒發(fā)沖冠……

  風(fēng)的作文 篇23

  人們都說(shuō)大自然絢麗多彩、千變萬(wàn)化,它的美麗源于它擁有彩虹般五顏六色的動(dòng)植物,它的千變萬(wàn)化在于它陰晴不定的天氣,你了解它嗎?接下來(lái)就讓我們一起走進(jìn)風(fēng)的世界吧。

  當春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,人們將厚厚的棉襖換成了單薄的衣裳,春風(fēng)不僅讓人們感到暖和,還能讓冬眠的小動(dòng)物們復蘇呢!它們都盼望了一個(gè)冬天了,也該醒醒活動(dòng)活動(dòng)了。瞧,小伙伴們叮叮咚咚,嘻皮互鬧地玩耍,農民伯伯正忙著(zhù)在田野里播下寶貴的種子呢!

  當夏風(fēng)來(lái)臨時(shí),就有區別了,因為夏天能讓人們從自己的頭上或背上滴下大顆大顆的汗珠,這時(shí)的我們多么希望能來(lái)一陣清涼的風(fēng)啊,把身上散發(fā)出的熱量吹散。然而,風(fēng)卻和我們玩起了躲貓貓呢!但人們也很聰明,早已躲在茂密的大樹(shù)下乘涼,恨不得吃下三四根冰棍。

  秋風(fēng)的到來(lái)讓我們有了依依惜別的意思,因為秋風(fēng)一旦到來(lái),就意味著(zhù)冬天即將來(lái)臨,所以就很想念春、夏風(fēng)。秋風(fēng)亂過(guò),亂黃了大地,在公園或森林里,滿(mǎn)地都是秋風(fēng)的杰作,有時(shí)候暖烘烘的,有時(shí)候冷颼颼的。秋風(fēng)也為人們裝飾了金色的.大道,踩上去,就如同踩棉花一樣,還發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,又軟又好玩,動(dòng)物們滿(mǎn)懷歡喜的享受著(zhù)這個(gè)游樂(lè )園。種種聲音交織在一起,就如同演奏了一場(chǎng)交響樂(lè )。

  冬風(fēng),寒風(fēng)呼嘯,白雪伴著(zhù)冬風(fēng)從高處飛落而下。操心的媽媽為自己的孩子添上了厚厚的棉襖。風(fēng),是悠閑的,也是憤怒的。這就是風(fēng),一年四季讓我們有不同感受的風(fēng)。

  風(fēng)的作文 篇24

  呼呼……我是風(fēng),自由自在的風(fēng),無(wú)拘無(wú)束的風(fēng),開(kāi)心快樂(lè )的風(fēng)。

  告別媽媽?zhuān)覜Q定去遨游世界。準備出發(fā)了,媽媽和朋友們都來(lái)為我送行,揮了揮手,告別親朋好友,我獨自上路。

  離開(kāi)了家,離開(kāi)了曾經(jīng)屬于我的小樹(shù)林,我來(lái)到了大森林,那里比我的家大多了,也美極了!那兒的水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水中五顏六色的卵石,還有活蹦亂跳的小魚(yú)。哇,這里的.榕樹(shù)好大啊!一定活了幾百歲了吧?,樹(shù)上的小松鼠正在給自己梳妝呢,毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里還有美麗的孔雀,淘氣的猴子,自由自在的鳥(niǎo)兒,團結互助的螞蟻……瞧,一棵棵小樹(shù)苗正在努力地長(cháng)高呢?吹窖矍暗拿谰,差點(diǎn)兒忘了時(shí)間,我得走了。

  經(jīng)過(guò)一段飛行,我來(lái)到了一座小島。小島上年年干旱,人們沒(méi)有水喝,日子過(guò)得苦極了。于是,我去求助烏云哥哥幫忙,來(lái)給這里降雨。本來(lái)烏云哥哥還不答應,經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō),還有看到好多人因長(cháng)時(shí)間沒(méi)有水喝而渴死,便答應降雨給大家。烏云哥哥降雨,我幫他刮風(fēng)。下雨了,下雨了……小島上的居民手舞足蹈地歡呼著(zhù),小動(dòng)物們也活蹦亂跳?粗(zhù)它們那么開(kāi)心,我也笑了。

  我是風(fēng),我要吹動(dòng)樹(shù)枝,讓它翩翩起舞:我是風(fēng),我要把花香吹向遠方,送給動(dòng)物,送給人類(lèi):我是風(fēng),我要把蒲公英媽媽美麗可愛(ài)的孩子送到別處遨游:我是風(fēng),我要吹出春天的芬芳,吹去夏天的炎熱,吹來(lái)秋天的豐收,吹走冬天的寒冷,吹出四季的色彩……

  結束了一天的漫游,我輕輕地招手,作別西天的云彩,悄然而去。

  風(fēng)的作文 篇25

  如果我是風(fēng),我會(huì )做很多事情。

  當春天來(lái)臨時(shí),我會(huì )變成一個(gè)春風(fēng)。我要吹過(guò)世界的每一個(gè)角落,給世間萬(wàn)物帶來(lái)生命的希望,讓它們在新的一年里茁壯成長(cháng)。給世界上的每一個(gè)人帶來(lái)信心和祝福,讓他們在新的一年里對一切都充滿(mǎn)快樂(lè )和信心。

  夏天來(lái)了,我會(huì )變成涼風(fēng)。我想吹過(guò)世界的每一個(gè)角落,消除夏天的炎熱。讓世間萬(wàn)物在炎炎夏日生長(cháng)更旺盛。讓世界上的每一個(gè)人都在炎炎夏日里擺脫疲勞。同時(shí),我也想找到余叔叔,讓世界的每個(gè)角落都同時(shí)下雨,讓雨水沖走這個(gè)時(shí)候的熱度。

  秋天來(lái)了,我會(huì )變成秋風(fēng)。我要吹過(guò)世界的每一個(gè)角落,徹底消除夏天帶來(lái)的熱量,給世界每一個(gè)角落的人和事帶來(lái)涼爽。我會(huì )把一切從綠色變成黃色,把世界裝飾的很漂亮。其中,糧食長(cháng)大了,走上了生活的道路。我要從疲勞中改變人的精神,激發(fā)人的活力,瞬間讓世界變得鮮活。

  冬天來(lái)了,我會(huì )變成快樂(lè )的風(fēng)。幸福是因為:我吹過(guò)世界的每一個(gè)角落,我帶來(lái)了雪。這些雪覆蓋了世界上的.一切,為世界上的一切穿上了白色的衣服。此時(shí)純白點(diǎn)綴著(zhù)世界,擦洗著(zhù)世界的污垢,擦洗著(zhù)世界上每一個(gè)人的心靈。這些雪被世界上的每個(gè)人用作娛樂(lè )工具。同時(shí),人們放下工作,與家人團聚。此時(shí),世界上每個(gè)人都擁抱幸福。

  如果我是風(fēng),我會(huì )做這些事情。

  風(fēng)的作文 篇26

  有很多種感覺(jué),有可說(shuō)、有可看、有可聞、有可聽(tīng)、有可……,這就是風(fēng)的性情。

  在陜北,春天里風(fēng)的性子有些急。立春,大風(fēng)起兮云飛揚,風(fēng)就像脫韁的野馬,狂奔在這片貧瘠的黃土圪梁梁上。黃塵四起,搞的到處是黃羊皮蓬,七拐八歪,根本沒(méi)有個(gè)形。昔日里不知隱藏了多久的廢紙、爛煙盒、舊塑料袋子拖家帶口的四處游蕩,偶爾停停腳步便又靈巧的一跳,到了別家的門(mén)夾中。他們的確成了孤兒,沒(méi)有家,便成立過(guò)街的老鼠,人人喊打呀!。街上行人少見(jiàn)的.很,遠處偶有人影走動(dòng),也都弓著(zhù)腰,攏緊頭巾,緊跟著(zhù)風(fēng),大踏步向前。即便是在講究的姑娘,唇角干裂,青發(fā)隨風(fēng)而起,沒(méi)有了順滑。衣服上罩著(zhù)一層淡淡的,米黃西沙外套,那不是衣物,是沙替風(fēng)過(guò)留下的足跡。春天時(shí)節,風(fēng)低低的橫盤(pán)在地面,枯黃的艾草被連根帶走,做了風(fēng)的一支枯信使,告訴外面這里正在發(fā)生的一切,可有些愣是活活的埋葬,悄無(wú)生息,有些迎著(zhù)風(fēng),盡可能將脖子伸長(cháng),看著(zhù)遠方,期盼那里的明天,在今天總算有了希望。外地來(lái)過(guò)的人,回去后提起陜北風(fēng)情,便說(shuō)是那里到處風(fēng)沙封眼,人人灰頭土臉,好似野人的生存狀態(tài)。

  我不能駁斥他們的看法,畢竟風(fēng)在這里給了他們理由,只能說(shuō)他們或許來(lái)的不是時(shí)候,不了解這里的風(fēng)。陜北的風(fēng)入夏后,性子可淑女了,浮起身子,邁著(zhù)輕盈的步調,調的男人們再也不愿離開(kāi)。

  風(fēng)的作文 篇27

  風(fēng)是大自然的一處景象,風(fēng)能給人們帶來(lái)溫暖、寒冷,風(fēng)還能給人帶來(lái)歡笑,悲傷。

  你知道我為什么做風(fēng)嗎?下面我就來(lái)告訴你。

  如果我是風(fēng),春天,我要把沉睡的小草,小花叫醒,我要飛過(guò)高山,森林把它們裝點(diǎn)的更美麗,更加生機勃勃。如果我是風(fēng),夏天,我要把我的好朋友——雨姐姐叫來(lái),讓它把土地澆的濕潤,好讓新鮮的蔬菜悄悄的探出頭來(lái),長(cháng)得更加美麗。如果我是風(fēng),秋天,我要把熟透了的`果實(shí)吹的個(gè)個(gè)紅彤彤的,臉上露出甜美的微笑;大地里一片豐收的景象,有的摘蘋(píng)果,有的割稻谷,有的割草……,農民伯伯的臉上也露出甜美的笑容,心里面暖洋洋的。如果我是風(fēng),冬天,我要把我的朋友——雪妹妹叫來(lái),讓它把祖國媽媽披上銀色的衣服,把花姐姐草妹妹,樹(shù)哥哥和木弟弟打扮得更加美麗。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)孩子正在和朋友們玩打雪仗的游戲,我便好奇的跑了過(guò)去。過(guò)去一看,!原來(lái)是一所學(xué)校!他們正在舉行雪仗大賽,每個(gè)班都派出5名男生和7名女生來(lái)打雪仗,誰(shuí)的班勝出就會(huì )獎勵一個(gè)書(shū)包,同學(xué)們都在為這個(gè)書(shū)包而奮斗著(zhù)。我看見(jiàn)校園內的雪差不多快打沒(méi)了,對雪妹妹說(shuō)道:“妹妹,給我在下一場(chǎng)大雪吧!”“嗯,好的”。雪妹妹回答到。話(huà)剛說(shuō)完,天空中就下起鵝毛般的大雪來(lái),不一會(huì )兒雪就到了小腿那了,孩子們在大雪中玩的非常高興,要讓孩子們高高興興的。風(fēng)是無(wú)顏色的,但它卻能把祖國打扮的漂漂亮亮的,我愿意作為一個(gè)為人民服務(wù)對社會(huì )有用的風(fēng)。

  風(fēng)的作文 篇28

  我喜歡風(fēng)。

  春天到了,春風(fēng)姑娘邁著(zhù)輕柔的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她喚醒了大地,小草們探出小腦袋好奇地東張西望,春風(fēng)姑娘越吹,它們越綠;小花們也露出了笑臉,匆匆忙忙地換上了精致的衣服,有的穿上了金舞裙,有的穿上了紅外套,還有的穿上了白紗衣。咦?天上怎么游著(zhù)一條金魚(yú)?我定睛一看,哈!原來(lái)是小朋友在放風(fēng)箏,風(fēng)姑娘吹啊吹,把風(fēng)箏吹得老高。

  不知不覺(jué),夏天到了。夏風(fēng)伯伯來(lái)到小河邊,它叫來(lái)了青蛙,吹來(lái)蜻蜓,吹紅了荷花,吹綠了荷葉頓時(shí),小河變得熱鬧起來(lái)了;它來(lái)到田野,為田里勞動(dòng)的農民伯伯擦汗,抹去他們的一天的疲勞,霎時(shí),農民伯伯覺(jué)得渾身有了力氣,干活更帶勁了。

  秋風(fēng)姑娘是一把鑰匙,趁你沒(méi)注意,悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。能干的她路過(guò)果園,石榴咧嘴歡笑地迎接她的到來(lái),柿子提著(zhù)紅燈籠為她照路。秋風(fēng)掠過(guò)田野,麥子樂(lè )彎了腰;高粱高高舉起燃燒的火把;一排排挺拔又整齊的甘蔗像一位位士兵守護著(zhù)田野。

  北風(fēng)姑娘是最調皮的`。她使勁地吹啊吹,把嚴寒的冷空氣吹來(lái),把雪花吹得漫天飛舞,不一會(huì )兒,大地落上了厚厚的一層雪,小朋友們穿上棉衣,成群結隊地出去玩了。他們有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦樂(lè )乎。

  風(fēng)還能吹帆船,幫人們航行;吹起花粉,幫助植物繁衍后代;吹散烏云,給我們帶來(lái)陽(yáng)光。

  我喜歡春風(fēng)的溫柔,夏風(fēng)的涼爽,秋風(fēng)的神奇和北風(fēng)的頑皮。風(fēng)在四季中演繹著(zhù)不同的角色。我愛(ài)風(fēng)!

  風(fēng)的作文 篇29

  看大雁南飛,看花開(kāi)花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長(cháng)大了……

  記憶的光片飛快的轉動(dòng),一年前,當秋天的風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚,好一副美麗的景象!記憶的.光片越轉越慢,初一的生活一幕幕展現在眼前…

  初一,一個(gè)懵懂無(wú)知的年份,我們沒(méi)有學(xué)習上的太多壓力,也沒(méi)有源自老師家長(cháng)的無(wú)限約束,我們追隨著(zhù)落日的絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習?拋之腦后,誰(shuí)會(huì )想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿(mǎn)了叛逆的細胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂(lè )趣,總是一笑了之。

  經(jīng)過(guò)漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當秋天的風(fēng)吹起的時(shí)候,我們再次嘻鬧著(zhù)涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。

  初二,我們再也不能像原來(lái)那樣懵懂無(wú)知了,初二,我們要明確自己的目標,認識到自己的責任。書(shū)聲朗朗,我們試著(zhù)在學(xué)習中找到樂(lè )趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著(zhù)認識學(xué)習的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無(wú)知變得成熟,我們將肩負更多責任,我們必須站穩這一腳!

  秋天的風(fēng)年年會(huì )吹起,大雁南飛會(huì )北歸,花兒謝了會(huì )再開(kāi),反反復復,我們的生活也隨之而改變,秋天的風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

  年年秋天的風(fēng)吹起時(shí),總會(huì )有收獲?

  風(fēng)的作文 篇30

  風(fēng),可謂是無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊,但索溪峪的風(fēng)也只能用“野”來(lái)形容。

  索溪峪的山是“野”的,水是“野”的,動(dòng)物是“野”的,到這的游客也都是“野”的,而這的風(fēng)依舊是“野”的。

  索溪峪的風(fēng)不同于平常的風(fēng),那的風(fēng)有一股野性的“柔”。當風(fēng)輕輕的拂過(guò)你的身體時(shí),頃刻間全身上下的感覺(jué)不是海邊風(fēng)的那種涼爽,也不是春風(fēng)的那種暖意,而是一種說(shuō)不出由來(lái)的“柔”,那風(fēng)像絲紗,在你的周?chē)煌5睦p繞,那風(fēng)像母親的手,愛(ài)憐的`撫摸著(zhù)你的各個(gè)部位,讓你有一種舍不得離開(kāi)它的感覺(jué)。這的風(fēng)把野性的“柔”體現的淋漓盡致。

  你可能會(huì )問(wèn),既然風(fēng)是這樣的“柔”,但為什么又說(shuō)它是野性的呢?野性在這里是必不可少的,正是因為野性才能襯托出索溪峪風(fēng)的“柔”。你可別誤以為這兒風(fēng)的“柔”就像平常走在路上迎面吹來(lái)輕輕的,柔柔的那種風(fēng)的感覺(jué)是一樣的,索溪峪風(fēng)的那種“柔”,是純天然的,也就是野性的那種,這的風(fēng)是大自然專(zhuān)門(mén)賜予索溪峪的,只有來(lái)到索溪峪,才能感受到這種獨特的,擁有這種野性“柔”的風(fēng),才能真正體會(huì )到索溪峪風(fēng)的“柔”和風(fēng)的“野”。

  在山中慢慢的散步,和朋友嬉戲,再加上只有索溪峪才有的那種野性“柔”的風(fēng),我不禁產(chǎn)生了想讓時(shí)間停止的這種念頭,我不禁更加珍惜起在這待的每一分每一秒……

  風(fēng)的作文 篇31

  風(fēng)是鄉村的魂。它不喜歡老待在一個(gè)地方,它到處游蕩著(zhù),時(shí)南時(shí)北,忽東忽西。它去過(guò)哪里,哪里就能感覺(jué)到鄉村的呼吸。

  每次從城里回到鄉村,第一個(gè)迎接我的便是風(fēng)。我們雖然好多年沒(méi)見(jiàn)了,但一點(diǎn)兒也不生分。先是用頑皮的小手,把我服服帖帖的頭發(fā)撥弄亂,再在我干凈的皮鞋和裙子上隨意撒一些塵土與細碎的草屑。要是春天,風(fēng)就像一只搖頭尾巴的小花狗,當我剛從汽車(chē)上走下來(lái),視線(xiàn)還沒(méi)來(lái)得及展開(kāi),它就從我的身上嗅出了鄉村的氣味,親親熱熱撲過(guò)來(lái),伸出溫軟的小舌頭,一下一下添我的手與腳裸,你趕也趕不走。如果秋天,風(fēng)里便有了果實(shí)發(fā)酵的味道,那幽微的'醇意,好像一個(gè)去鎮上打酒的孩子,不小心酒灑了一地,惹得人隱隱有些陶醉。

  那件事說(shuō)起來(lái)也讓人苦惱。

  那年,我還小,在家門(mén)口捉蝴蝶,微風(fēng)吹在臉龐上,很舒服,天漸漸暗了下來(lái),眼看著(zhù)我就要抓住了蝴蝶,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),蝴蝶慌忙飛走了,我不禁嚎啕大哭起來(lái),我的目光跟著(zhù)蝴蝶,發(fā)現它飛到了一棵大樹(shù)上,接著(zhù)就無(wú)影無(wú)蹤了,風(fēng)越吹越大,幾乎要把我從地上吹飛了,我想站起來(lái),可是一次又一次被風(fēng)吹倒,我快絕望了。眼睛被沙子迷住了,眼淚被逼了出來(lái),我坐在那,想等風(fēng)停了再走?墒俏易谀抢锼(zhù)了,醒來(lái)發(fā)現自己躺在了床上,一骨碌爬起來(lái)去找媽媽。

  后來(lái),我慢慢地喜歡上了風(fēng),一陣風(fēng)吹來(lái),蕩蕩田田的蓮葉便亂了,而且亂出了味道。

  鄉村是美的,但鄉村的風(fēng)更美。

  風(fēng)的作文 篇32

  風(fēng)總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,有點(diǎn)兒像江湖俠客。正是領(lǐng)略到風(fēng)的淘氣,因此,在我的家鄉,大家總稱(chēng)他為“瘋孩子”。

  風(fēng)真不聽(tīng)話(huà),老量黏著(zhù)我。一出門(mén),就被風(fēng)的肚子頂了地上。我喝斥他,他就朝著(zhù)我發(fā)脾氣,把陽(yáng)臺上的東西全都刮到地上,讓我無(wú)計可施。刮著(zhù),我冷了起來(lái),回家換了件衣服,于是再次出門(mén)。等到又出門(mén)時(shí),他又心有余悸,喚來(lái)一陣夏風(fēng),對我又冷又熱,我只好不出門(mén),省得招來(lái)不必要的麻煩。風(fēng)看我不理睬他了,他也不那么死皮賴(lài)臉了,反而還自個(gè)兒興致勃勃地玩去了。

  風(fēng)真不聽(tīng)話(huà),人人對他避之不及,他倒好,唯恐天下不亂,把別人家的外套、睡衣、內衣也就勉強地容忍,甚至是把內褲給盜取了,不僅如此,他還是頭牛,一發(fā)起性子,就把人們給氣走,又把太陽(yáng)公公趕走,趕不走?風(fēng)人緣好,叫來(lái)雨爺爺,雨爺爺是個(gè)老頑童,喜歡同風(fēng)一起惡作!這不?本來(lái)雨爺爺正蓄集淚水,風(fēng)又在一旁煽情,必哭不可,太陽(yáng)公公只好下崗啦!不僅這樣,他還把年過(guò)花甲的大樹(shù)伯伯給吹東倒西歪,挺撥的樹(shù)伯伯做回了本色。

  風(fēng),像個(gè)小孩子,一會(huì )兒跑來(lái)蹦去,一會(huì )兒還沒(méi)睡醒,變化多端!淘氣的他,生氣的他,溫柔的他,撒嬌的他,好奇的.他……都是他的個(gè)性,故鄉的風(fēng),就是一個(gè)調皮的小娃娃。

  風(fēng)的作文 篇33

  在祁連山腳下有一片茫茫的草原。在這茫茫草原之中,有 座小小的縣城一一這就是我的家鄉海晏縣。我們這里,冬天的風(fēng)一吹來(lái),就天昏地暗,而且沒(méi)完沒(méi)了。 有一天中午,天空布滿(mǎn)了淡灰色的陰云。下午,我們放學(xué)回家時(shí),一陣狂風(fēng)鋪天蓋地而來(lái),卷著(zhù)沙土劈頭蓋腦地打在我臉上。風(fēng)越吹越大,越吹越猛。頓時(shí),整個(gè)縣城一片昏黃,猶如硝煙彌漫的戰場(chǎng)。我們雖然被風(fēng)吹得東倒西歪,難以招架,可還是頂著(zhù)風(fēng)往前走。

  突然,我的'帽子被風(fēng)吹跑了,我拔腿就追,眼看要追土了,又被風(fēng)吹跑了。一連幾次都是這樣。風(fēng)魔王故意跟我作對,我追了好半天才追到帽子。我跑得氣喘吁吁,汗水直淌;丶乙徽甄R子,只見(jiàn)滿(mǎn)臉沙塵,斑斑污垢留在臉上,活像個(gè)大花臉。這時(shí),大粒的砂石仍生氣似的敲打玻璃窗,叭叭直響,連門(mén)也關(guān)不住,我只好用木棍把它頂上。 又有一次,老師叫我們拿一些柴禾來(lái)生爐子。我揀了一只破筐子和一個(gè)廢紙盒,放在墻角里。到了半夜,只聽(tīng)見(jiàn)屋外狂風(fēng)呼嘯。我想筐子和廢紙盒不會(huì )被風(fēng)吹掉吧,因為我用石頭壓著(zhù),就沒(méi)出屋去看。

  早晨起床,我發(fā)現筐子和紙盒無(wú)影無(wú)蹤了。再一看,牛糞棚上被磚壓得很牢的油毛氈也被掀起,吹到大墻那邊了。我氣得直跺腳:我揀了那么多東西被你吹得一干二凈,今天拿什么去生爐子?媽媽說(shuō):“你拿些牛糞去吧!庇谑俏抑缓萌⌒┡<S生爐子去了。 海晏的風(fēng),你吹吧!看你能猖狂幾天?難道你擋得住海晏人民改造自然的步伐?

【風(fēng)的作文】相關(guān)文章:

關(guān)于風(fēng)的作文:風(fēng)啊風(fēng)啊1000字作文 - 體裁風(fēng)作文12-24

風(fēng)的聯(lián)想700字-風(fēng)作文01-18

等風(fēng)的作文01-31

風(fēng)的作文01-26

風(fēng)作文02-18

風(fēng)的作文11-05

等風(fēng)的作文01-30

聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音|以風(fēng)為題的作文01-25

有關(guān)風(fēng)的作文:那些年吹過(guò)的風(fēng)01-28

關(guān)于風(fēng)的作文:像風(fēng)一樣生活700字作文 - 體裁風(fēng)作文12-24