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奮斗目標作文必備(7篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的奮斗目標作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奮斗目標作文 篇1
突如其來(lái)的疫情強行扭轉時(shí)鐘,一切似乎都慢了下來(lái)。
六點(diǎn)的清晨,不再忙碌。十點(diǎn)的夜晚,不再亮起我房間的燈。生活如同泡過(guò)幾遍的茶一樣,一切都被沖淡了。
新年伊始,新型冠狀病毒不僅奪去許多人的生命,也奪去了我的目標。還記得去年在學(xué)校的日子,僅僅是聽(tīng)到離中考只有兩百多天,我便覺(jué)得緊張,仿佛第二天就要開(kāi)始中考了似的。而現在距離中考僅有一百多天了,反倒覺(jué)得還有很長(cháng)的時(shí)間。居家上網(wǎng)課時(shí),便開(kāi)始放縱起自己來(lái),每天都是睡到自然醒,作業(yè)全都是草草了事,渾渾噩噩的度過(guò)一天又一天。哪里有半點(diǎn)年級排頭兵的樣子?
時(shí)日已臨近陽(yáng)春三月,今年春天的`陽(yáng)光依舊,天空仍是蔚藍,花兒依然賣(mài)弄著(zhù)自己的身姿,鳥(niǎo)兒在樹(shù)間安置了窠巢,呼朋引伴地放聲歌唱。只是,一切都被限在一個(gè)小小的窗里。顯得是那樣的閉塞,擁堵。
我的心情不由得煩躁起來(lái),小小的屋子不僅限制了我的行動(dòng),更是限制了我的思緒。我仿佛又折回到一年前樣子——錯亂的時(shí)間感,安逸的生活,消逝的目標……
我不由得開(kāi)始迷茫。再想想半年前的自己,我能毫不猶豫、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)我的目標是四中五中,并為之付諸行動(dòng)。而現在卻覺(jué)得中考是那樣的遙遠,似乎是與我毫不相干的事。人,是需要目標的。一個(gè)失去了目標的人就如同在漆黑的夜中漂泊的扁舟,眼前沒(méi)有一線(xiàn)光芒,甚至已經(jīng)放棄了追尋光芒。
“我們的征程是星辰大海!”想必說(shuō)出這句話(huà)的人一定有著(zhù)自己的理想與希望,并能為之不斷奮斗,不斷努力。再看看現在迷茫的我,這是頹唐到了極點(diǎn)。我還記得,母親常常握住我的手,不斷地說(shuō)我的手很大。只是,我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標,掌控自己的人生。
我,不想再這樣頹唐下去,F在,我有兩條路可走,要么現在改變,要么一成不變!
沒(méi)有目標的日子陽(yáng)光是灰暗的,心情是灰暗的。再見(jiàn)了,沒(méi)有目標的日子!我要一改往日的懶散,不懼艱險的,向著(zhù)自己的目標,堅定不移的,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
奮斗目標作文 篇2
我的奮斗目標陽(yáng)光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個(gè)奮斗的目標,我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了,一路的`風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因為它們今年就要考初中了,我還有一年的時(shí)間努力。
到了金華一中,看了簡(jiǎn)介,才知道他的全名叫:金華外國語(yǔ)學(xué)校,那上面說(shuō)了。著(zhù)名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè).
奮斗目標作文 篇3
有個(gè)美國教育家曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)國家要長(cháng)久治安,必須加強注重核心價(jià)值觀(guān)建設!
從20xx年開(kāi)始,中央電視臺每年都推出“感動(dòng)中國”評選活動(dòng),在社會(huì )上引起了強烈反響。從人民公仆鄭培民、獨臂英雄丁曉兵,到好軍醫華益慰、無(wú)私村長(cháng)段愛(ài)平,雖然他們的身份不同,經(jīng)歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了他們各自的價(jià)值取向,建立了共同的價(jià)值目標——為國為民,他們以自己的行動(dòng)詮釋了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真諦。
只有建立共同的價(jià)值目標,一個(gè)國家和民族才會(huì )有賴(lài)以維系的精神紐帶,才會(huì )有統一的意志和行動(dòng)。
愛(ài)國主義作為民族精神的核心,在社會(huì )主義價(jià)值核心體系中具有特殊地位。在中國歷史上,有多少愛(ài)國英雄為中國實(shí)現共產(chǎn)主義拋頭顱,灑熱血。李大釗是中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng )始人之一,他舉辦的活動(dòng)多次被反動(dòng)政府通緝。在這異常艱苦和險惡的環(huán)境里,他毫不畏懼,確立了不惜為國家而犧牲的價(jià)值目標。面對敵人的勸降時(shí),他斬釘截鐵地說(shuō):“寧可頭斷血流,絕不出賣(mài)靈魂!”結果,被處以絞刑。李大釗這種偉大的愛(ài)國精神和堅定的理想信念無(wú)一不為我們展示了中國人強大的氣魄,確立了價(jià)值目標,為國家的富強做出了巨大貢獻。
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的靈魂,也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的`精髓,要求我們始終把人民的利益放在第一位,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀。
為保證外出務(wù)工人員的合法權益,云南省的陳家順身為局長(cháng)卻以農民工的身份應聘到企業(yè)“臥底”打工。和農民工兄弟同吃同住同勞動(dòng)。幾年來(lái),他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業(yè),為農民工提供了許多家良好企業(yè)的信息。這些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),贏(yíng)得了當地民工和社會(huì )各界的稱(chēng)贊,被人們譽(yù)為“臥底局長(cháng)”、“民工局長(cháng)”。陳家順以人為本,確立了價(jià)值目標,體恤民生艱難,為了人民不惜吃苦受累,樹(shù)立了中國官員敬業(yè)、以人為本的光輝形象。
所以我們要始終堅持社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)不動(dòng)搖,確立共同的價(jià)值目標,為實(shí)現社會(huì )主義核心價(jià)值目標的思想保證和行動(dòng)指南奮斗。
奮斗目標作文 篇4
每個(gè)人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學(xué)家;有的是想當一位音樂(lè )家;有的想當一名書(shū)法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù),覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫母親去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年,考到了五級,但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的話(huà),豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的.”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過(guò)程中,我一定要加倍努力,在舞臺上表現出最出色的我。
奮斗目標作文 篇5
我很高興能跟大家一起交流學(xué)習經(jīng)驗。其實(shí),我認為學(xué)習就像登山一樣,立志沖擊峰頂,探索登山道路,是師生共同的責任,而沖擊峰頂,登上峰頂就要靠我們自己,而惟有知識才能幫助我們攀上峰巔。
亞里士多德說(shuō)過(guò),在一切事物中,目的是最重要的,學(xué)習也是這樣。有了目的,才能確定學(xué)習的方向。我的學(xué)習目的很簡(jiǎn)單,就是為了考上好的大學(xué)。朝著(zhù)這個(gè)目標,我才有動(dòng)力去學(xué)習。當然,要想學(xué)習學(xué)得好,自然就離不開(kāi)奮斗和努力。人懶事事難,人勤事事易。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用:如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。所以勤做練習,勤看書(shū),自然會(huì )對學(xué)習有很大幫助。雖然會(huì )吃很多苦頭,但也要堅持不懈。要知道,我們現在的`努力不僅僅是為了高考,更應著(zhù)眼于未來(lái)的人生。
我個(gè)人認為在學(xué)習中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說(shuō)過(guò):嘗試便是一個(gè)美好的開(kāi)始。在學(xué)習過(guò)程中,總會(huì )碰到很多少不了的難題,令我們難以跨越,但很多時(shí)候,只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過(guò),也就有了學(xué)習的經(jīng)驗。嘗試得越多,你就會(huì )覺(jué)得學(xué)習是一種享受了。
無(wú)論怎樣,學(xué)習總得要有一套適合自己的學(xué)習方法,這樣學(xué)習才能得心應手?傊,我的學(xué)習格言就是“目標+方法+奮斗+努力+嘗試=成功!
老師們因材施教,學(xué)習方法也是因人而議。我的學(xué)習經(jīng)驗也是供大家參考而已。
在最后,我希望大家能把握現在,把握自己,用自己的努力塑造自己的明天。
奮斗目標作文 篇6
面對看上去似乎不可能完成的事情,如果我們給自己一個(gè)目標,并放在不遠處,努力朝著(zhù)那個(gè)方向去奮斗、前進(jìn),相信我們一定會(huì )成功的。
——題記
放學(xué)了,手伸進(jìn)兜里一摸才發(fā)現,我只剩下一個(gè)一元的鋼蹦。從這個(gè)地方要想坐車(chē)回家,至少要兩塊錢(qián),我發(fā)覺(jué)我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么辦呢?我現在才明白什么叫“一文錢(qián)憋倒英雄漢”。
事已至此,只好走到一半的時(shí)候再坐車(chē)回家。只要5公里,只要5公里而已!這么盤(pán)算著(zhù),我手握一元的鋼镚踏上了回家的路……
火辣辣的太陽(yáng)高高懸掛在我的頭頂上,把我烤成了一個(gè)“燒雞”——全身直冒油。驕陽(yáng)似火,這該死的太陽(yáng),連著(zhù)一個(gè)星期不出來(lái),偏偏在我遇難的時(shí)候出來(lái)了!如果我是后羿,非得把它給射下來(lái),幸災樂(lè )禍的家伙!
走不動(dòng)了,坐在路邊樹(shù)下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車(chē)的那一元鋼镚,勸它再忍一忍,等走過(guò)前面的那個(gè)路口。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著(zhù)干尸般的尸體。走啊走,一輛“公車(chē)”停在我的旁邊,幾個(gè)乘客上上下下,我捏著(zhù)鋼镚要走上車(chē),腳到了車(chē)門(mén)又停了下來(lái),耳邊響起一個(gè)聲音,“上車(chē)了,一塊五啊!”
我只好尷尬地把邁上的`一只腳縮回來(lái)。毅然決定地轉會(huì )身子,繼續往前走。
本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了力氣,本來(lái)已經(jīng)再邁不動(dòng)一步,但那緊緊握在手里的那一塊錢(qián)卻為我添了勁兒——我的身體是累,但是我心里卻有底。因為爸爸曾告訴我“如果在人生道路上,你在為你自己的目標而奮斗的同時(shí),因為休息而停滯不前的話(huà),別人就會(huì )超過(guò)了你”。這個(gè)信念激起了我?jiàn)^勇前進(jìn)的步伐。
走,再走,終于走完了一半的路程。掏出一元錢(qián),想坐車(chē)了,但是手又伸回來(lái)。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。
當我頭暈目眩,身體輕的像要飄起來(lái)的時(shí)候,停下腳步,抬起頭,忽然我已經(jīng)到了家門(mén)口。
我手里還攥著(zhù)那一塊錢(qián)。它是我創(chuàng )造奇跡的動(dòng)力,它是我為自己目標而前進(jìn)的動(dòng)力。貝多芬因為有了目標而寫(xiě)了那么多交響樂(lè );托爾斯泰因為因為有了目標而成為了文壇的傳奇人物;海倫·凱勒因為有了目標而努力去與黑暗作斗爭。因為有了目標,我感到無(wú)比榮耀。
目標的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;目標的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;目標的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈!
奮斗目標作文 篇7
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是我最喜愛(ài)的課外讀物之一,已經(jīng)看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。
人應該怎樣活著(zhù)才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)來(lái)回答了這一問(wèn)題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續頑強地學(xué)習,深入地工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作,后來(lái)雙目失明了,這對于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻是毅然地拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)了頑強的努力,他終于成功地寫(xiě)出了一部小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù)讀著(zhù),我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個(gè)普通的戰士,比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?在讀完了這本著(zhù)作的時(shí)候,我終于是明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他創(chuàng )造奇跡,這就是他與疾病作斗爭的動(dòng)力。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士,您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人,從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病,十幾年來(lái),病魔一直糾纏著(zhù)他,但他幾乎沒(méi)有怨言,因為他很清楚,命運對每個(gè)人都是公平的,不會(huì )虧待他的。他一直堅信著(zhù),不但沒(méi)有灰心失望,還總是微笑著(zhù)面對生活,其實(shí)認識他的人都明白,他這是迫于生活的無(wú)奈,但我們心里更明白,一個(gè)良好的`心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺(jué)得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺(jué)得自己比任何人都要幸福得多。因為他深信的不足,倒是讓他的家人更加疼愛(ài)他,他做什么事都很努力,在班上,她的成績(jì)也是沒(méi)話(huà)說(shuō)的?墒,老天總是愛(ài)捉弄人,為什么要這樣對待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對保爾一樣感到同情。
保爾·柯察金,他沒(méi)有埋怨過(guò)命運,他很是慶幸自己是一個(gè)戰士,是一個(gè)鋼鐵戰士,正因為如此,讓他對生活充滿(mǎn)了希望。
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