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奮斗出來(lái)的作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的奮斗出來(lái)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奮斗出來(lái)的作文 篇1
幸福是什么？幸福是我們歷經(jīng)苦難，忠于苦難所得到的回報，幸福是我們歷經(jīng)風(fēng)雨后所得到的彩虹。沒(méi)嘗過(guò)苦瓜的苦味，哪能知道糖果的甘甜，幸福不過(guò)就是一步一個(gè)腳印奮斗出來(lái)的。
奮斗是保有堅定的信念，沖破重重束縛；奮斗是保持清晰的頭腦，大步穩重的向前；奮斗是克服一切困難，收獲幸福!
奮斗，始于心。在奮斗的開(kāi)始，你需要有一個(gè)堅定的信念�！痘膷u求生》中的杰克，在時(shí)機與風(fēng)向經(jīng)過(guò)苦心等待而終于到來(lái)之時(shí)，他依然沒(méi)能逃出荒島，原因就在于信念不夠堅定，而《肖申克的救贖》中的肖申克，在歷經(jīng)重重困難后依然沒(méi)有放棄希望，信念之歌在他心中回蕩，最終，肖申克擺脫了一切束縛，重獲自由！如果當初杰克擁有堅定的信念那么他也會(huì )像肖申克那般沖破重重困難，獲得幸福。正是因為杰克放棄了心中的信念，所以他未能逃生。由此看來(lái)信念是不可缺少的動(dòng)力，有了堅定的信念，就有了“敢叫日月?lián)Q新天”魄力；有了堅定的信念，就有了“雖千萬(wàn)人，吾往矣”的勇氣；有了堅定的信念，我們在奮斗的開(kāi)端便能立于不敗之地！因此，奮斗是信念的前提，我們應時(shí)刻堅定心中的信念。
奮斗，于心，更于行。奮斗在有堅定的信念的同時(shí)更要付諸于行動(dòng)�？纯慈缃裎覀冞@群青少年嘴上無(wú)時(shí)不掛著(zhù)奮斗的口號,可是一到了該做實(shí)事的時(shí)候又退縮了。如今的商業(yè)巨子馬云，他在人生道路上也經(jīng)歷了許多的磨難，但他最終考上了一所名氣不大但也還不錯的科技大學(xué)，接觸到了IT，才有了我們如今的淘寶、天貓。他甚至涉足于音樂(lè )電影等多個(gè)領(lǐng)域。如果當初他因為高考失利而輕言放棄，半途而廢，缺少執著(zhù)之念與堅持的行動(dòng)，他能取得令人矚目的成就嗎？正是因為他在奮斗之路上擁有頑強的毅力，腳踏實(shí)地地前行，所以，他才擁有了如今的幸福，自信的生活�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！庇纱丝磥�(lái)，并非天才才能收獲幸福。既然決定要奮斗，便就要付諸切實(shí)的行動(dòng)。
奮斗還須有度。奮斗一味盲從是萬(wàn)萬(wàn)不可取的�！昂悓W(xué)步”便是如此，燕國人覺(jué)得趙國人步路的步伐好看，姿勢優(yōu)美，便“一步一個(gè)腳印”地去學(xué)，走得十分不自然，不習慣，他決定“從零開(kāi)始”，便想方設法忘記自己原來(lái)的走路方式，于是有了爬回本國的笑聞。設想若此人懂得珍惜、借鑒與創(chuàng )新的道理，就一定會(huì )將兩者融合，保留其優(yōu)勢成分，自成一派，也未必不可。如此看來(lái)，奮斗時(shí)還應學(xué)會(huì )融會(huì )貫通，不能盲目奮斗。
奮斗最終讓我們收獲了幸福。當我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索，你吃過(guò)的苦，終會(huì )化作甘甜的果實(shí)回報你。
有時(shí)候，你驚艷那些花朵現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍的是犧牲的血雨。
奮斗出來(lái)的作文 篇2
有人問(wèn)我幸福是什么？有人認為幸福是有錢(qián)有地位，也有人認為幸福是富裕的家庭，美好的人生，還有人認為幸福是買(mǎi)到自己喜歡的東西，吃到自己喜歡的飯菜。我認為幸福不僅僅是這些，更是靠自己的不斷努力奮斗得來(lái)的。
我的母親之前學(xué)歷也不高，那是因為以前家庭困難，家中子女較多，母親為了減輕外婆負擔，完成外公遺愿。好好照顧弟弟妹妹，把讀書(shū)的機會(huì )讓給了他們。母親就提前參加工作。但是，母親并沒(méi)有因此放棄學(xué)習，她一邊工作一邊自學(xué)，嚴于律己，她相信：“有志者事竟成”。終于學(xué)業(yè)有成并練得一手好字。母親在不斷的努力下讓自己變得更好，實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓我們家庭生活變得更富裕。母親的努力也讓我知道世上無(wú)難事，只怕有心人。只要努力，幸福就會(huì )來(lái)敲門(mén)。我們雖然是再普通不過(guò)的工薪家庭，生活水平也不高，但是相比一些辛辛苦苦工作，收入卻依舊那么低的人，我們真的很幸福。當然這些都是通過(guò)努力得來(lái)的，付出的艱辛也不是幾句話(huà)可以描述的。
有一天，我和母親出去散步，看到一個(gè)小女孩帶著(zhù)一位殘疾的母親跪在街上乞討。小女孩的眼眶泛紅，眼里露出的全是害怕。我腦海里突然浮現出一個(gè)想法，我覺(jué)得自己現在很幸福。我衣食無(wú)憂(yōu)，父母有穩定的工作，我要好好珍惜現在的生活，刻苦地學(xué)習，努力讀書(shū)。我的父母也都在為了幸福平安的生活而不斷地努力著(zhù)，一直奮斗在路上，永不停歇，才能將幸福牢牢地抓住。
現在病毒肆虐，醫務(wù)工作者在前線(xiàn)努力奮斗，給我們安寧的生活，而我們也要好好照顧自己。疫情沒(méi)有得到解除時(shí)，一定要牢記，不亂出門(mén)，做好隔離，出門(mén)要戴好口罩，勤洗手，不被病毒侵害。相信我們的國家，一定能把病毒鏟除，恢復我們正常的生活秩序。通過(guò)舉國上下的努力，我們的幸福生活還會(huì )遠嗎？
我們在各自的領(lǐng)域共同奮斗，我們在不斷努力，我們在創(chuàng )造幸福，幸福是奮斗出來(lái)的！
奮斗出來(lái)的作文 篇3
回首歷史，先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿(mǎn)的畫(huà)卷；展望未來(lái)，新的時(shí)代召喚我們以?shī)^斗開(kāi)創(chuàng )新的藍天。身為高三學(xué)子的一員、新時(shí)代的一分子，我由衷地感受到，肩上之重擔需以?shī)^斗之姿態(tài)來(lái)承擔。
當“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來(lái)，在新時(shí)代的語(yǔ)境下，“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋?zhuān)慨斵r耕時(shí)代離我們漸行漸遠，“奮斗”是否也在離我們而去？非也。新時(shí)代的背景下，我們或許已不需要體會(huì )耕作之勞苦，但這不代表“奮斗”一詞只局限于農田之中。誠如陳獨秀所言：“一個(gè)人活在世上，要讓自己活得幸福；并且不斷努力，讓后人也活得幸福�！薄皧^斗”可以有多種表現形式，但其內核永遠是一個(gè)創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程，一個(gè)通過(guò)不懈努力實(shí)現個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值雙成就的過(guò)程，而這正與當下人們所追求的“幸�！比艉弦黄�。
然而，當下存在的對“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費”劃入“奮斗”的行列，不禁令人思考，這到底是真正的奮斗，還是被冠以?shī)^斗之名的扭曲的工作？而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工，他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎？
答案顯然是否定的�！皧^斗者”固然要為奮斗付出一定的代價(jià)，但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權利都要一同失去。也許有人會(huì )說(shuō)，放棄帶薪休假不是更能體現我們不懈奮斗的精神嗎？誠然，放棄所謂“福利”能更堅決地體現我們奮斗的決心，但當我們層層深究，這放棄“福利”的背后難道不是對個(gè)人正當權益的剝奪？時(shí)代希望看到的是無(wú)私忘我的“奮斗”，而不是被過(guò)度剝削的“工作”。
因此，在這個(gè)嶄新的卻也是云譎波詭的新時(shí)代，我們更應該厘清“奮斗”的內涵，以真正的奮斗之姿擔起時(shí)代之責任。這并不是說(shuō)我們就要吝于犧牲、死守權益；相反，時(shí)代要求我們不要打著(zhù)“奮斗”的旗號而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗，應是王順友在山間郵路上幾十年的堅守，是郭川橫渡太平洋的堅韌背影，是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些，才是新時(shí)代的奮斗之姿。
誠如梁任公所言：“今日之責任，不在他人，而全在我少年�！痹改阄叶寄芤�?shī)^斗之姿，擔時(shí)代重責，聽(tīng)從時(shí)代之召喚，一路揚帆遠航！
奮斗出來(lái)的作文 篇4
昨天，我們要進(jìn)行期末考試，我的心情無(wú)比激動(dòng)。畢竟奮斗了半年了，這次不是小考試，而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的，噗通——噗通的跳著(zhù)，激動(dòng)極了！
第一場(chǎng)是語(yǔ)文期末考試，我有幾分把握可以得最佳獎，畢竟三科中，就語(yǔ)文還好點(diǎn)兒！有可能那最佳獎。
但考試卷發(fā)現來(lái)后，我發(fā)現題目都好難，有些題我都不會(huì )做。只能絞盡腦汁想。
語(yǔ)文考試結束后，就是英語(yǔ)了。
可我現在完全沒(méi)有了信心，都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前，我們都抓住一切時(shí)間復習，不肯放松一點(diǎn)，生怕被別人落下。
我們在考試這前，每天拼死拼活的復習，每天寫(xiě)到手發(fā)酸。眼睛累，腿發(fā)麻。但一想到期末考試，就又開(kāi)始精神煥發(fā)的復習起來(lái)了。
可是，現在我卻被這么點(diǎn)的困難打趴下了，真是懦弱無(wú)比。
于是，我有鼓起精神努力復習起來(lái)了。
開(kāi)始英語(yǔ)考試了，我看了一下題目，雖然有難題，但是仔細做還是可以做出來(lái)的。
終于，英語(yǔ)考試也完。就差最后一場(chǎng)了——數學(xué)。
因為數學(xué)偏科，所以我要好好復習。
終于，最后一場(chǎng)考試開(kāi)始了。我看了看題目，有就幾道題不會(huì )，而且簡(jiǎn)算也不一定全對。所以我要消息謹慎。
過(guò)了一會(huì )兒，最后一場(chǎng)考試也結束了。我不禁松了口氣，心里的石頭終于放了下來(lái)。
還是這句話(huà)：“幸福是奮斗出來(lái)的�！�
奮斗出來(lái)的作文 篇5
人們都說(shuō)，幸福都是奮斗出來(lái)的，我非常的確定這句話(huà)，它的意思就是：“想要成功，就必須付出努力�！�
在期末考試之前，我們是沖刺階段，每節課我們都要復習很多東西，并且每次睡覺(jué)前還要背誦很多東西，盡管這樣還有很多同學(xué)沒(méi)有把復習當件事。在在考試前我們一個(gè)個(gè)心很浮躁，上課也不集中為此老師總是跟我們著(zhù)急，還犧牲了復習時(shí)間來(lái)給我們講解：“幸福是奮斗出來(lái)的！”我們都全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，生怕遺漏了重要的內容，雖然很多人都吸取了教訓抓緊復習，而還個(gè)別同學(xué)不把復習當回事。
考試那天，語(yǔ)文老師反復強調“讀題，讀題”，可是，我們并沒(méi)有放在心上；數學(xué)老師反復說(shuō)“計算題一定要做對，判斷提要認真讀題”，可還是有同學(xué)不認真做題；英語(yǔ)老師反復說(shuō)“聽(tīng)力一定要認真聽(tīng)，不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著(zhù)筆試題”，可還是用同學(xué)“有速沒(méi)質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒(méi)有拿考試當回事。但最后通過(guò)我們的努力，英語(yǔ)取得了年級第一名。
“幸福是奮斗出來(lái)的”，我要繼續努力。
奮斗出來(lái)的作文 篇6
青春就如朝陽(yáng)，是一個(gè)人最寶貴的年華，青春也是用來(lái)奮斗的。
青春是李白詩(shī)中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡拈L(cháng)風(fēng)破浪，是用不言放棄。正值青春的我們，擁有初春的朝氣，盛夏的'熱烈，暮秋的成熟，隆冬的頑強。因為我們年輕，我們有資格去挑戰，有資格去奮斗，有資格追逐自己的夢(mèng)想。
青春是孟郊筆下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的激昂澎湃�？部赖那啻褐�，我們會(huì )遇到許多的困難，挫折，不安與焦慮。在這僅剩的不到七十天里，我并不想知道我們經(jīng)歷的到底是多么殘酷的問(wèn)題，背知識點(diǎn)，但是我知道自己必須要堅持下去。既然跋山涉水的走了這么遠，磨礪了這么多年，浪費了這么多年的時(shí)間，是分分秒秒都在努力嗎？
在這最后的兩個(gè)月時(shí)間里，希望可以平靜我們的內心。即使自己并不是很聰明，但我們也應該知道勤能補拙，笨鳥(niǎo)先飛的道理。在剩下的日子里不要輕言放棄，難免會(huì )有失敗的地方，也避免不了心煩意亂的時(shí)候。但請相信：付出就一定會(huì )有回報。要記得跌跌撞撞才是生活。
高三的學(xué)子，我們已經(jīng)踏上了奔赴六月的征途，列車(chē)也即將到達站點(diǎn)。許多人都說(shuō)高三考生像是精衛在填海一樣，嘴里永遠在念叨著(zhù)ABC或者是XYZ；但只有我們自己知道自己面臨的是什么。那不僅僅是一場(chǎng)考試，而是我們人生中的一個(gè)岔口。
尼采說(shuō)過(guò)“一棵樹(shù)，要么長(cháng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗”。而作為高三的我們就應該像是一棵樹(shù)一樣堅韌而寂寞的生長(cháng)。我們都知道青春是美麗的。美的不僅僅是它的外表，更是美在昂揚向上的精神，美在奮然前進(jìn)的心上。同學(xué)們，給自己一個(gè)目標，讓青春為它燃燒。不管你的成績(jì)怎么樣，不管你的基礎怎么樣；只要你有信念，超越自我，你就有了成功的希望。用自己的青春努力的拼搏一把。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也并不遠。
青春不是彷徨無(wú)奈，更不是自暴自棄；而是在困難路上，堅定信念，迎難而上。
奮斗出來(lái)的作文 篇7
風(fēng)盤(pán)旋著(zhù)，卷起地上的鞭炮屑，發(fā)出“呼呼”的號叫。他不禁低下了頭，把整個(gè)腦袋埋在帽子里。
離開(kāi)家時(shí)，他也沒(méi)想好下一步。僅僅因為早晨他打了一盤(pán)游戲，母親就開(kāi)始嘮嘮叨叨。的確，他對游戲有很大的癮，但今天是大年初一，玩一下又怎么了，這是他心里最真實(shí)的想法。但他自知辯不過(guò)伶牙俐齒的母親，就“切”了一聲來(lái)表示不屑。這樣的做法從母親的角度看來(lái)，更像是一種挑釁，父親也聞聲而至。在一聲清脆的耳光聲下，他的沉默緘言終于被打破，他像一頭被激怒的小狼又吼又叫，撕咬著(zhù)父母的心。
“你給我滾！”父親臉漲得通紅，在他的眼中像一塊煮熟的豬肝。
“走就走�！彼囊粰M，摔門(mén)而去。
可又能去哪兒呢？等冷靜下來(lái)，他開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。這次出走起于沖動(dòng)，現在他身無(wú)分文，手邊唯一值錢(qián)的東西只有這部手機。他又哆嗦了一下，身上的睡衣太薄了。
整個(gè)小區張燈結彩，在他眼里卻沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)年的氣氛。走到小區門(mén)口，他便找了個(gè)石墩子將就坐下，掏出手機，準備坐下打盤(pán)排位再說(shuō)，“其他的走一步算一步，大不了回家再挨一頓訓斥�！彼@樣想著(zhù)。
“小伙子，等車(chē)嗎？”一個(gè)聲音從他耳邊響起。
他四下觀(guān)望，聲音來(lái)源于一個(gè)中年男子，那人坐在三輪車(chē)上，朝他微笑。
父母從小教育他不要和陌生人說(shuō)話(huà)，可這個(gè)人讓他本能地感到親切�！安挥��！彼鸬�，把手機放回了口袋。
“小伙子，多大了？車(chē)夫又問(wèn)道，帶著(zhù)一口外地口音。
“18”他有些警覺(jué)了，不禁把手機往口袋里再塞了塞。
“上高三了吧，高三苦啊，要好好學(xué)習啊�！蹦侨送蝗徽J真地說(shuō)道。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里莫名煩躁起來(lái)，真是所有中年人都和他父母一樣。高二之前，他一直是成績(jì)頂尖的孩子，可游戲讓他的成績(jì)一落千丈。一方面，看著(zhù)以前不如自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)追了上來(lái)，他心有不甘，但另一方面，他從小就習慣于坐享其成，已懶惰成性，對自己的未來(lái)雖迷惘，卻沒(méi)有改變的決心。
“天氣冷，怎么不回家？”見(jiàn)他不搭話(huà)，男人又問(wèn)道。
“等父母呢�！彼隽藗�(gè)謊，忙轉開(kāi)話(huà)題，“那大叔您怎么還出來(lái)工作？大年初一在家歇歇不好嗎？”
男人憨憨地笑了，撓了撓腦袋說(shuō)：“俺才三十，咋成大叔了？俺家離這兒有大半個(gè)中國，來(lái)回一趟要幾千塊呢，今年沒(méi)回去�！�
“那您也該給自己放個(gè)假，少干一天而已�！彼行┎唤�，并第一次仔細端詳男人：身穿一件掉色的軍綠棉大衣，一雙眼睛神采奕奕，使整張臉都煥發(fā)著(zhù)光彩。其實(shí)他并不老，只是因為風(fēng)櫛雨沐，皮膚有些皴了。
“大年初一，同行少，客也好說(shuō)話(huà)。俺娘剛做完手術(shù)，家里正缺錢(qián)呢�！避�(chē)夫有些惆悵。
他的心好像戳了一下，想去安慰幾句，卻又不知如何開(kāi)口。
男人好像看出了他的心思，笑了笑：“俺拉車(chē)八年了，日子雖然苦，卻養活了一大家子人。俺沒(méi)什么文化，但俺閨女能上幼兒園了，不用像俺小時(shí)候那樣沒(méi)錢(qián)上學(xué)。俺這一腳一腳蹬出來(lái)的是錢(qián)，也是幸�！�
街上的人漸漸多了起來(lái)，男人忙去拉客了，“小伙子，大冷天的，空頭睡衣會(huì )著(zhù)涼的哦！”這是他們之間的最后一句話(huà)。
他目送車(chē)夫遠去，口袋里的手機卻像烙鐵一樣燙。高考還有半年，一切還未塵埃落定，幸福要靠腳踏實(shí)地奮斗，一個(gè)普通的三輪車(chē)夫能，他又何嘗不能呢？
決定已下，在回家的路上，四周響起了鞭炮聲，年味在他心中變得濃濃郁郁，風(fēng)仍然很大，但這次，他挺直了腰。
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